【推薦】桂花作文5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的桂花作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
桂花作文 篇1
有人問(wèn)：“你喜歡什么？”我會(huì )毫不猶豫的回答：“我最喜歡我們校園的桂花樹(shù)�！毙@的桂花樹(shù)別具一格，美麗極了！
你會(huì )說(shuō)：“切，桂花樹(shù)有什么了不起的�！钡也贿@么認為。因為這棵桂花樹(shù)陪伴這所學(xué)校幾十年了。它為學(xué)校做出了不少貢獻，你們聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
走進(jìn)校門(mén)，便看見(jiàn)一塊十分寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)前方便是我最喜歡的桂花樹(shù)了。這棵桂花樹(shù)的枝干十分粗壯，茂盛的樹(shù)葉一簇隊在另一簇上面，中間不留一點(diǎn)空隙。
春天時(shí)節，桂花樹(shù)生命力旺盛，綠葉也從夢(mèng)中醒來(lái)。在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，這時(shí)桂花樹(shù)顯得分外精神。它借著(zhù)這大發(fā)春光展示出新的生命力，這時(shí)桂花樹(shù)是最精神的了。
夏天到來(lái)，桂花樹(shù)成了學(xué)校不可缺少的一個(gè)地方。夏天中午，十分炎熱，這桂花樹(shù)就像一把綠色的大傘。在大樹(shù)下乘涼。吹風(fēng)，這多么讓人舒適��！這時(shí)桂花樹(shù)是最耐熱的。
秋天時(shí)候，別的樹(shù)都落光了葉，而桂花樹(shù)依然綠葉滿(mǎn)面。有時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，樹(shù)枝輕輕晃動(dòng)，樹(shù)葉不時(shí)掉落下來(lái)�？晒鸹�(shù)一點(diǎn)也不在意，反而還笑之。這是桂花樹(shù)是最淘氣的。
冬天來(lái)了，天氣變冷了。人們都加厚了衣服，可桂花樹(shù)還是不穿衣服。還要頂著(zhù)刺骨的寒風(fēng)日夜不休地守著(zhù)校園。這是桂花樹(shù)是最偉大的。
我愛(ài)桂花樹(shù)，但我更愛(ài)校園的桂花樹(shù)。見(jiàn)孩子們的喧鬧和嬉戲聲……
桂花作文 篇2
我們小區里有幾棵桂樹(shù)，每到秋天，它們都會(huì )開(kāi)出又小又白的花，像圣誕樹(shù)似的。每一次，我走到它們身旁，都會(huì )聞到桂花散發(fā)出的淡淡清香。從遠處望去，整棵樹(shù)上掛滿(mǎn)了小小的“點(diǎn)點(diǎn)”，那些“點(diǎn)點(diǎn)”像黑夜里的星星一樣顯眼。
走近一看，那些并不是“點(diǎn)點(diǎn)”，而是一粒粒小小的花�；ㄓ辛鶄�(gè)花瓣，這些花瓣不仔細看的話(huà)根本看不見(jiàn)。整個(gè)花瓣十分“迷你”，任何一個(gè)部分都十分小，使桂花顯得更加小巧可愛(ài)。
一天清晨，我走出家門(mén)，看見(jiàn)路上積滿(mǎn)了水，抬頭，看見(jiàn)了桂樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)的桂花被晚風(fēng)吹落了下來(lái)，那些小巧的桂花像被壞人搶走的孩子，離開(kāi)了媽 媽的懷抱。
我走近了一些，看見(jiàn)有一些桂花，雖然沒(méi)有被吹飛，但是也被吹掉了幾片花瓣，或者只剩下一下花柱，以及花蕊。
我從地上捧起一把桂花，將它撒在土里，希望這些弱的生命不再受到蹂躪‐‐被人踩踏，被車(chē)碾軋。
還有一天，我從學(xué)�；丶业穆飞�，看見(jiàn)有一些人從樹(shù)上把桂花挨個(gè)扯下來(lái)做桂花糕，我心想：好可惡，竟然硬生生地把桂花扯下來(lái)，相當于殺死一個(gè)小生命��！
桂花很美，很弱小，大家不要采哦！
桂花作文 篇3
在悄無(wú)聲息間，秋天翩然而至�；蛟S是對秋的感傷，心情總有些郁郁不振。
在食堂吃過(guò)晚飯，我被一縷桂花芳香所吸引。那樸實(shí)的香味能從鼻尖滲入，一直蔓延到太陽(yáng)穴，然后心靈仿佛被沖洗過(guò)一般干凈。
跟隨著(zhù)那股沁人的桂香，我踏上了小路。遠遠看去，只有那棵長(cháng)得郁郁蔥蔥的桂樹(shù)隱藏在那一僻幽林間，它是那么的默默無(wú)聞。走近一些，隱隱約約看見(jiàn)有星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色嵌于其間，醒目卻也不喧賓奪主。用手輕拈樹(shù)枝，在那細小的`枝干上卻承載著(zhù)這么多的生命奇跡�；▓F錦簇，讓人不禁有一種滿(mǎn)足感。從枝干的莖節上發(fā)散出一個(gè)個(gè)細弱的莖，它們看似弱不禁風(fēng)，卻托起了桂花。桂花有四個(gè)花瓣，邊緣凸出，其間有一道淡淡的凹痕，極具層次感。
我忽然想起朋友說(shuō)過(guò)，這桂花雖多也足夠香，但它的花期卻短得很———只有七天。桂花等待一年才會(huì )有那彌足珍貴的一次綻放；在那短短的七天里，它要拼盡全力向世人展現它那最美、最香的一面。
我仿佛在那一刻迷上了桂花。不需要爭奇斗艷，不奢求名利富貴，清雅恬淡才是桂花的本色。
桂花作文 篇4
當我看到那棵桂花樹(shù)時(shí)，我驚喜地叫起來(lái)，桂花開(kāi)了！
我走到樹(shù)下，一股沁人心脾的芳香撲鼻而來(lái)，望著(zhù)這些躲在葉子下的“小不點(diǎn)兒”，不禁想起我最?lèi)?ài)吃的桂花糕。雖然只在遠隔千里的外婆那兒吃過(guò)一次，但那一次，已經(jīng)讓我垂涎欲滴了，更何況是阿婆親手做出來(lái)的呢？
我對桂花情有獨鐘，是因為桂花在我的童年里，是最甜美的樂(lè )章。
桂樹(shù)是阿婆十年前種下的，十年的風(fēng)霜雨雪，使它異常粗壯卻未長(cháng)多高，桂花“藏”滿(mǎn)枝頭時(shí)，低處的大人伸手便可折下一根花枝。刮大風(fēng)時(shí)，許多桂花被刮落下來(lái)，引得我們這些孩子瘋搶。到了烏云翻滾的時(shí)候，阿婆就會(huì )召集我們“工作”——搖桂花。琦君曾在一篇文章中說(shuō)過(guò)：“幫著(zhù)在桂花樹(shù)下鋪竹席，幫著(zhù)抱桂花樹(shù)使勁地搖，桂花紛紛落下來(lái)，落得我們滿(mǎn)頭滿(mǎn)身……”描繪的不正是這時(shí)的情景嗎？
待到上了小學(xué)，學(xué)了一些詩(shī)歌，才發(fā)現對桂花情有獨鐘的不止我一人�！巴ねr下桂，歲晚獨芬芳”。老師用一曲膾炙人口的《詠巖桂》為我們繪出了桂花盛開(kāi)時(shí)的美景。那朵朵飄落的桂花則給了我們視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上最美好的享受。從此，就向往有一個(gè)屬于自己的小院，來(lái)放置童年那些沾滿(mǎn)桂花香的夢(mèng)。
看著(zhù)這星星點(diǎn)點(diǎn)盈枝的桂花，把記憶隨意一扯，就牽出一段童年的光陰。在童年背后，那些樸素的鄉情同桂花一起幽香四溢，熏陶著(zhù)我成長(cháng)。
聽(tīng)母親說(shuō)，阿婆得了偏癱，晚景很凄涼，我的心情十分沉重。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一朵桂花飄落下來(lái)，我輕輕拾起放在手心上……
桂花作文 篇5
秋天來(lái)了，成千上萬(wàn)的桂花都綻開(kāi)了笑臉，金桂、丹桂、銀桂這些桂花的香氣不說(shuō)十里飄香，至少前后左右幾十家鄰居都浸透在桂花香中。
桂花的樣子很小，可是它的葉子卻有手掌那么大。只要仔細地觀(guān)察，就可以看見(jiàn)葉片上那突出的莖，特別是被秋雨打濕過(guò)的，它的莖就更突顯了。你瞧，那一根根莖，就好似我們人體上的血管。
我們學(xué)校里就栽中著(zhù)許多桂花樹(shù)呢！你只要仔細觀(guān)察，就能發(fā)現這些桂花是由四片花瓣組成的，它們就像四個(gè)兄弟一樣抱在一起。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，朵朵桂花紛紛落下，猶如一群群金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了。
桂花的用途可多了。不僅可以泡成桂花茶，還可以做成糕點(diǎn)呢！就說(shuō)說(shuō)我們昆明最出名的桂花糕吧。桂花糕吃起來(lái)香香甜甜的，可好吃了，很多的外地游客都來(lái)買(mǎi)，你們來(lái)昆明的時(shí)候記得買(mǎi)點(diǎn)品嘗一下哦！
我喜歡桂花，我喜歡它那美麗的身姿，芬芳的香味。我更喜歡它那不與繁花爭艷，默默無(wú)言地無(wú)私奉獻的精神！
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