桂花情作文12篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的桂花情作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
桂花情作文1
我家院子里有一株桂花樹(shù)，高大挺拔，翠綠的葉子中間夾著(zhù)那白中帶了點(diǎn)嫩黃的小花，微風(fēng)吹來(lái)，香氣彌漫。我和桂花樹(shù)是最好的朋友。
在院子里玩時(shí)，我最喜歡抱著(zhù)桂花樹(shù)細細的腰，微微一搖，樹(shù)葉沙沙作響，似乎在說(shuō)：“呵呵，別搖了！別搖了！”鵝黃色的小花象風(fēng)鈴一樣，叮鈴鈴地奏著(zhù)鼓點(diǎn)，花瓣一片片落在我身上。我靜靜地聽(tīng)著(zhù)這歡快的交響樂(lè )，快活極了。
桂花樹(shù)不僅是我玩耍時(shí)的好伙伴，也是和我一起談心的朋友�？吭跇�(shù)下，我望著(zhù)桂花樹(shù)婀娜的身軀，通過(guò)心靈把自己的煩惱告訴桂花樹(shù)，桂花樹(shù)就會(huì )輕輕搖動(dòng)一下枝條，發(fā)出“嚶嚶”的笑聲：“有煩惱嗎？嗨，告訴你吧，煩惱就象是一只氣球，你為什么要把它握在手中呢？把它放飛吧！但是快樂(lè )的氣球不能跟著(zhù)丟掉嘍！”我笑了，心里頓時(shí)一片輕松。桂花樹(shù)和我之間的語(yǔ)言只有我倆才懂。
一天天，一月月，一年年，我和桂花樹(shù)的感情越來(lái)越深了。每天，它看著(zhù)我上學(xué)，放學(xué)，和我一起玩耍、嬉戲、談心。我也經(jīng)常給它澆水，偶爾放幾條蚯蚓和幾片枯葉在泥土里，讓它們幫助桂花樹(shù)松土、施肥�？粗�(zhù)桂花樹(shù)一天天長(cháng)高，我也在一天天長(cháng)大。我們之間相互幫助，把我們的友誼橋梁建得越來(lái)越好，越來(lái)越牢固。
送人玫瑰，手留余香。植物也有感情，我們只要用心去觀(guān)察，用心去感受，就會(huì )讓大自然和我們之間的友誼越來(lái)越深！
桂花情作文2
生命是什么？難道是竹籃打水一場(chǎng)空？難道是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了又無(wú)影無(wú)蹤？難道是一朵花，花開(kāi)花落又能留下什么？
秋精靈如風(fēng)一般到來(lái)，它不僅帶來(lái)豐收還帶來(lái)了萬(wàn)物的凋零。這正是生命的考驗，我趁此機會(huì )來(lái)到花園尋找答案。一進(jìn)門(mén)，一股不知從何而來(lái)的香味打斷了我的思緒，一抬頭，只有一兩朵花還在堅強的接受秋精靈的考驗，可這香卻是沖一棵樹(shù)發(fā)出來(lái)的。好奇心驅使著(zhù)我。跑過(guò)去一看，原來(lái)是桂花。它們一穗穗的開(kāi)著(zhù)，枯萎的花在表層保護著(zhù)綻放的花。就這樣，花味越來(lái)越濃�？粗�(zhù)它們如此弱小的身軀，如此純潔的花瓣，如此堅強的毅力，我的臉不覺(jué)紅了。
它們靠團結經(jīng)歷住了秋精靈的重重考驗；它們靠毅力經(jīng)歷住了風(fēng)風(fēng)雨雨；它們靠自我犧牲精神保住了下一代子孫。我們人類(lèi)卻為了勢力和利益自相殘殺，為了自我六親不認，忤逆不道，連自己親生兒子也不放過(guò)。
��！我恍然大悟，生命并不是為了自我，不論生命的長(cháng)與短，只要為了萬(wàn)物，為了下一代更好的活著(zhù)而生，那就不是竹籃打水，更不是一場(chǎng)夢(mèng)！只會(huì )把花香永留人間。
桂花情作文3
桂花又開(kāi)了，那淡淡的色彩，濃濃的清香，令我回味無(wú)窮。這時(shí)，我的思緒飛到了小學(xué)。那時(shí)，我同樣在這兒賞桂花，同一個(gè)地方，同一種心情，可身邊卻少了一個(gè)人。
小學(xué)，我最好的朋友就是她，她有一的甜甜的小嘴，大大的眼睛炯炯有神。記得她最喜歡的花就是桂花了。她喜歡那米粒大小不張揚的花朵，喜歡那淡淡的金黃的顏色，更喜歡那濃濃的清香。
有一天，我和她走在放學(xué)的路上，一股異香沁人心脾。她驚喜的叫到：“哇!好香啊!是桂花，桂花開(kāi)了!她飛身跑到身前的桂花樹(shù)旁，仰起臉，閉上眼睛，一絲微風(fēng)吹過(guò)，桂花慢慢的飄落下來(lái)，花香四溢。我驚呆了!她就像美麗的桂花公主，美極了!那一刻仿佛刻在我心中，永遠抹不去……
后來(lái)，畢業(yè)了，她去了外校，她告訴我，她很思念小學(xué)旁的桂花，想讓我給她帶一點(diǎn)。我二話(huà)不說(shuō)便答應了。于是我拿了一個(gè)小袋子，飛奔到小學(xué)桂花樹(shù)旁。望著(zhù)如此淡雅的桂花，，我真不忍心把它們摘下來(lái)。于是我踮起腳尖，扶著(zhù)它的樹(shù)枝，輕輕地搖了起來(lái)，頓時(shí)，一股奇香飄來(lái)，我立馬撐開(kāi)袋口，接到了好些桂花，后來(lái)我真想多搖一點(diǎn)下來(lái)，可我實(shí)在不忍，讓它們去吧!把清香帶給更多的人。
我扎緊袋子，跑回家。馬上給她打電話(huà)。她興奮極了：“是嗎？我馬上過(guò)來(lái)!“不到十分鐘，她就奔到了我家。我把桂花遞給她，她輕輕地打開(kāi)袋子，滿(mǎn)懷欣喜地聞了聞，臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。
第二天，她送了我一個(gè)小香包，里面裝滿(mǎn)了桂花。我深情的望著(zhù)她，我們的手緊緊地拉在一起。桂花開(kāi)了，朋友，你現在還好嗎？
桂花情作文4
我家住在北區，9號樓。樓前一大片地，地上種滿(mǎn)了樹(shù)，有幾棵是桂花樹(shù)。
每到八月份那黃豆大小的淡黃的嬌小的花開(kāi)了。散發(fā)出陣陣醉人娥幽香，我時(shí)不時(shí)總要摘一些帶回家。桂花可以做香包，桂花糕，香水……用處可多了！不要瞧不起小小的桂花，它不去與春天的春花爭艷，因為它沒(méi)有美麗的顏色嗎；它不去與夏日爭斗，因為它怕熱嗎；它不去與臘梅傲雪戰寒，因為它怕冷嗎；它為什么要在秋天開(kāi)？它怕眾花嘲笑嗎？不，不是的，這是因為它不愛(ài)與眾花比美。在眾花之中，桂花在我心中最美！不是因為它用處多、不是因為它嬌小玲瓏、招人喜愛(ài)！是因為它像謙虛的少女，不要人夸、不要人贊，只是為人們撒下綠陰、獻出芳香、供人食用。多么有愛(ài)心的桂花！多么無(wú)私的桂花！我請大家不要再砍樹(shù)了，也許有一天，你砍倒的是一棵棵從前你愛(ài)的桂花樹(shù)，一棵棵無(wú)私奉獻的桂花樹(shù)，那時(shí)桂花樹(shù)可能還再為我們默默奉獻，希望我們留下它。
一棵棵桂花樹(shù)，一朵朵嬌小的桂花，里面含著(zhù)多少情、多少愛(ài)、多少夢(mèng)呀！幽幽桂花香、幽幽桂花情。
桂花情作文5
如今，你還好嗎？
——題記
六月的天氣，夾著(zhù)悶熱的風(fēng)襲來(lái)，我獨自一人，漫步閑游在小徑上，一陣桂花香飄來(lái)，樹(shù)影娑娑，細小的桂花灑落好一地，我不由得一征。隨手輕輕觸碰一支桂花枝，嗅了一嗅，芳芳撲鼻搞入心里。
也是這個(gè)時(shí)候，我們分別。
可曾記得，你送我的一串桂花，它如今已經(jīng)生根發(fā)芽；可曾記得，那年夏天，我們歡聚一堂，眼底的傷感難可掩飾；可曾記得，在大樹(shù)根下埋藏著(zhù)的秘密……
我走到桂花樹(shù)旁，撫摸著(zhù)樹(shù)上的痕紋，深深的痕跡微微蕩蕩，交叉分錯，曾幾何時(shí)，我們頑皮地在大樹(shù)下刻字。桂花，落下了，樹(shù)葉也隨風(fēng)飛舞，只留下歲月匆匆走過(guò)的痕跡。
桂花，散在我肩上，可你不再為我拍槕，葉子像蝴蝶般，輕輕搖晃，可你不再我身旁。
我輕輕放平手，去接住飄下的桂花，淚蓄滿(mǎn)了眼眶，隨眼角處流下，你會(huì )再為我擦淚嗎？
我胡亂摸了把臉，抬頭，看著(zhù)茂密的桂樹(shù)，輕風(fēng)撫過(guò)我的臉頰，像是要為我吹散淚珠，散在土地上的桂花和葉子，也乘看風(fēng)飛向更遠的地方，我閉上眼，靜靜地佇立在風(fēng)中。桂樹(shù)在為我演素，鳥(niǎo)兒?jiǎn)鑵�，也在應和�?zhù)。
心底悲傷，卻無(wú)處傾訴……
傍晚，鮮紅的霞倒映到江面，風(fēng)吹破了這一畫(huà)面，鳥(niǎo)兒結伙回巢。我收起眼底的傷感，信手揚鞭，伴裝輕松。
看向桂樹(shù)，還是老樣子，桂花飄香，我吸了一口氣，把淚水擦干，揚起比哭還難看的笑臉。而桂花樹(shù)的桂花隨著(zhù)風(fēng)輕蕩輕落。
過(guò)去的，把握不往了，也再不能回到過(guò)去了，說(shuō)不定，多年之后，也有再次相見(jiàn)的機會(huì )。
我轉身，堅定地邁著(zhù)步履，不回頭再望一眼。我怕我會(huì )留戀。收起心中的回憶，我亦在把握現在。
如今，你還好嗎？
桂花情作文6
我不由地停住了腳步。很久沒(méi)聞到過(guò)這么香的味兒了，我沿著(zhù)香味兒一路走過(guò)去，一棵桂花樹(shù)映入眼簾。多么粗壯的桂花樹(shù)��！只見(jiàn)樹(shù)干像一條條巨龍一樣相互纏繞，樹(shù)葉茂密的不留一點(diǎn)兒縫隙。
現在正金秋時(shí)節，一朵朵桂花像一個(gè)個(gè)已經(jīng)吃飽了大地母親的營(yíng)養小孩一樣，使勁地散發(fā)著(zhù)芳香。在這夢(mèng)幻般的香味中我不覺(jué)的記起了小時(shí)候發(fā)生的事。那是我讀小學(xué)三年級的時(shí)候，學(xué)校有兩棵桂花樹(shù)，香氣逼人。我和幾個(gè)小伙伴因為桂花的清香就決定做香水。我們準備了一個(gè)漏盆、一些磚和柴。用磚砌成一個(gè)灶，燒起火，再在“鍋”里倒上水。等水燒開(kāi)后再倒入桂花和儲存已久的玫瑰花瓣。我們慢慢地熬直到花瓣熬爛后再取其中的水。我掀開(kāi)“鍋蓋兒”湊上去一聞“��！真臭！”我說(shuō)：“可能是因為這水太熱了吧�！蔽野阉谷肫恐袔Щ丶曳旁诒淅锢鋬隽艘灰�。
第二天，我掀開(kāi)冰箱一看，“香水”凍成一塊冰了，味道卻仍是臭的。為什么香氣襲人的桂花離開(kāi)了樹(shù)就不再清香裊裊了呢？我天真地認為，那是失去了生命的緣故吧。沒(méi)有了生命，沒(méi)有了養分，桂花不再有精神了。站在桂樹(shù)下，我貪婪地呼吸著(zhù)帶著(zhù)清香的空氣，久久不愿離去。
桂花情作文7
今年國慶節，舅舅和姨媽他們從桂林來(lái)到武漢，和我們一起過(guò)中秋節。
吃過(guò)晚飯，我們一起來(lái)到佑銘廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上坐滿(mǎn)了賞月的人群，我們找到一塊草地坐下來(lái)。一輪潔白如玉的的明月掛在天上，涼爽的晚風(fēng)吹過(guò)，傳來(lái)了陣陣的笑語(yǔ)和濃濃的桂花香。
我和小朋友在玩滑板，一下跳躍，一下旋轉，一下快速滑行，姨媽說(shuō)：“徐啟洋，你滑板玩得真好！你還記得小時(shí)候在外婆家學(xué)自行車(chē)嗎？”哦，我記得的，我怎么會(huì )忘記呢？
我外婆家在桂林，那是一個(gè)桂花四季飄香的城市，我每年都要回外婆家住一段時(shí)間，外婆的院子里種滿(mǎn)了桂花，桂花湯圓和桂花餅是外婆的拿手好戲，也是我們的最?lèi)?ài)。那時(shí)院子里的小朋友都愛(ài)玩自行車(chē)，可是我卻老是學(xué)不會(huì )，還從自行車(chē)上摔下來(lái)，被小朋友笑話(huà)，我哭著(zhù)再不愿意和小朋友玩了，外婆鼓勵我不要服輸，一定要學(xué)會(huì )，但是要多向小朋友們請教一下，就會(huì )學(xué)得更快一些。外婆還端出了香香甜甜的桂花餅，招待小朋友，我又和小朋友一起玩兒啦。在他們的幫助下，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，也學(xué)會(huì )了在任何情況下，都不要輕言放棄。
去年外婆去世了，我們都很懷念她，濃濃的桂花香，寄托了我們對她無(wú)盡的思念。我常常想起她的笑臉，想起她對我說(shuō)不要放棄。在學(xué)習上、生活上要做一個(gè)堅強的孩子。
濃濃的桂花香，牽動(dòng)了我對故鄉深深的思念。
桂花情作文8
經(jīng)歷臘梅傲雪之冬，櫻花燦漫之春，香荷映日之夏，終于盼來(lái)了金風(fēng)送爽、桂枝飄香之秋。校園里處處彌漫著(zhù)沁人心脾啲馨香，每每信步桂花路，一股熟悉啲幽香，一種記憶里啲味道，直逼我啲味蕾，在心間略加“咀嚼”，竟喚我回想起桂花情結，那桂花綻放啲歲月，拾起那心靈深處啲記憶。
曾幾時(shí)，家鄉啲那棵高大啲桂花樹(shù)，亭亭如蓋，伴我度過(guò)了難忘啲童年時(shí)光。在桂樹(shù)下，爺爺那似乎永遠也講不完、百聽(tīng)不厭啲故事，令我對嫦娥奔月，吳剛伐桂啲故事魂牽夢(mèng)繞。
她，那久久散發(fā)啲馨香，多少個(gè)悶熱難熬之夜帶我進(jìn)入了夢(mèng)想；那萬(wàn)點(diǎn)金花多少次讓我品嘗了香脆酥爽啲桂花糕和醇香四逸啲桂花茶；那如傘啲繁茂枝葉，多少回擋住了炎炎烈日……那香飄久遠啲桂花香，鐫刻在我啲心里，浸透了我啲每根神經(jīng)，侵入了我啲每個(gè)毛孔。如同在浩瀚大漠中，發(fā)現了綠洲般興奮、激動(dòng)、舒服！
小學(xué)自然課上，老師布置啲作業(yè)制作植物標本，我不由自主啲想到了桂花，我精心制作啲桂花樹(shù)葉標本，讓我平生第一次得到了老師啲表?yè)P，第一次體驗了成功啲滋味，感受到了桂花啲無(wú)窮魅力和魔力般啲香氣，同時(shí)我也從此熟悉到學(xué)習啲重要性，愛(ài)上了學(xué)習。
進(jìn)入高中，百年學(xué)府，固然不乏桂花啲幽香。盡管學(xué)習是分秒必爭，但是在悠閑之余，三五成群，趣味相投，聚集桂花樹(shù)下，或讀書(shū)看報，或品茗論詩(shī)，指點(diǎn)江山，激揚文字，興致高時(shí)，竟大聲朗讀剛作啲新詩(shī)，惹來(lái)一群群傾聽(tīng)者。桂樹(shù)，讓我放松了緊張啲學(xué)習神經(jīng)，走上了快樂(lè )學(xué)習之路。
金秋時(shí)節，桂花飄香！一個(gè)能使情素蕩漾啲季節，前年啲此刻，我滿(mǎn)懷希望啲踏進(jìn)了大學(xué)啲殿堂，盡情享受著(zhù)無(wú)盡啲桂花香，開(kāi)始了新啲學(xué)習之旅；去年啲金秋，早迎朝陽(yáng)，晚送秋霞，我在晨讀、晚讀之列，在問(wèn)天湖畔桂林里，演繹出“聲”機勃勃啲亮麗風(fēng)景線(xiàn)；今年，臨近畢業(yè)，與故交促膝交談，在桂花林中！
把桂話(huà)別，桂樹(shù)下賞月，月在天上，桂在心里！
桂花情作文9
又是這樣的一個(gè)春天，白花爭艷，萬(wàn)里無(wú)云。鮮艷的玫瑰立在枝頭，綻放著(zhù)自己的高貴；金黃的向日葵站在草從中，彰顯著(zhù)自己的從容；而桂花——默默無(wú)聞，身在暗處，卻散發(fā)出泌人的芳香。我獨自在這樣的花香中散步。桂花樹(shù)上，朵朵香氣泌人的掛花壓低了枝頭，顏色雖比不上姐妹們的鮮艷，卻很是讓人陶醉。
信步在這兒，我似乎想起了我爺爺——想起了他那墨綠的煙斗，想起了他那舊式的毛皮大衣……小時(shí)侯的我，是多么的幸福，做錯了事，有爺爺那厚實(shí)的肩膀擋著(zhù)。爺爺總是那么的慈祥，他的微笑充斥著(zhù)我的童年。
記得我第一次去看桂花，是在那年春天爺爺帶著(zhù)我，走進(jìn)了這郁郁蔥蔥的桂花林中。我只一眼便喜歡上了這散飄著(zhù)淡淡香氣的金黃色的花。爺爺見(jiàn)我對這花如此留戀，便說(shuō)：“好看嗎？如果喜歡我天天帶你來(lái)這看！”爺爺在的那幾年，每天我都過(guò)得很快樂(lè )，很充實(shí)。和爺爺看完桂花回家，腳上往往沾滿(mǎn)了掛花瓣兒和泥土，但我卻甚是喜歡。
告別爺爺，也是在那樣的一個(gè)春天——一個(gè)充滿(mǎn)桂花香的季節……幾年后的今天，我也已經(jīng)開(kāi)始懂事，但卻沒(méi)有再見(jiàn)到爺爺了……他已經(jīng)——不！爺爺他沒(méi)離開(kāi)我，他永遠活在我心中！
淚水模糊了雙眼，望向腳下那零零落落的桂花，它們靜靜地躺在那兒，好象在向我訴說(shuō)著(zhù)他們曾經(jīng)的輝煌。我又抬起頭，太陽(yáng)也已不在高高掛在空中，黃昏的余光也籠罩了四周。對呀，日升日落，火紅的陽(yáng)光也有黯然失色的一天……我信然加快了腳步。
桂花情作文10
那是一種善良、溫和的樹(shù)。它的干通常是一人高，筆直筆直的。它的枝丫分兩部分，一部分向上，望著(zhù)陽(yáng)光，伸展著(zhù)手臂;一部分微微向下垂使人能輕而易舉地撫著(zhù)它，它細小的葉子也是分兩部分，一部分向上，一部分低垂，但時(shí)片都是薄薄的，光滑的，絲一般的，分明的脈絡(luò )撐起了這一片片綠油油的葉子。它的皮是深褐色的，但十分光滑。從遠處看，就像一朵綠色的云籠在一根巧克力棒上�；ㄩ_(kāi)時(shí)，金黃飽滿(mǎn)的花朵十幾個(gè)、幾十個(gè)地依偎在一起，躲在寬大”的葉子后面。當你循著(zhù)香味望著(zhù)時(shí)，用手輕輕撫著(zhù)這些金黃的小腦袋時(shí)，會(huì )毫不猶豫帶著(zhù)笑容跳到你的手中。
這就是桂花樹(shù)，帶著(zhù)暖暖溫情的一種樹(shù)。
九月中，我的桌前總是有一小瓶桂花蜜，是色澤金黃的，是甜甜的，是帶著(zhù)微微苦澀的。難道你就覺(jué)得它只是好吃？難道你一點(diǎn)也不會(huì )想到它的甘甜，至少也象征了母親對我的疼愛(ài);難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到這微微苦澀象征母親的辛苦付出？難道你又不更遠點(diǎn)想到這苦甜相伴宛然象征了我們學(xué)習生活的`滋味和母親對我的美好期望！
我要贊美桂花樹(shù)不僅是因為它美麗芬芳善良溫和，犬其象征了母親對我濃濃的愛(ài)意！
九月，桂花香，我愛(ài)桂花樹(shù)。
桂花情作文11
別人都說(shuō)桂花香飄萬(wàn)里讓人陶醉的氣息，而當時(shí)懵懂無(wú)知的我反而厭著(zhù)這種味道，現在回想，淺淺的桂花香與那份淡淡的桂花情都讓我無(wú)知的錯過(guò)了……
已是十月中旬，正是初秋，也是那桂花盛放的氣息，透過(guò)窗外，那讓人忘卻的香味，使我回首，那次的桂花，與那真切的桂花情……
楓葉從樹(shù)上飄下，時(shí)間在風(fēng)中打轉，母親在遠處望著(zhù)我笑。那種笑容猶如為桂花照亮的太陽(yáng)。
母親愛(ài)花，尤其是桂花，她常說(shuō)：“桂花的香味是最純樸的，人……”之后的話(huà)我記了，好像很深奧。
記得每年的秋季，母親每次都要摘家門(mén)口的那棵桂花樹(shù)，給我們做桂花糕，我不喜歡那么甜的東西，但是每次，母親都苦口婆心地對我說(shuō)：“你現在長(cháng)身體，要多吃一點(diǎn)�！弊屛也磺樵傅爻韵氯�。
今年，母親可正在為我們準備那“美食”呢！看！她可視桂花如珍寶，小心翼翼地摘下，輕輕地放在籃子里。隨后又大叫：“若涵，桂花快沒(méi)了，你去別人家看看唄！”
我思量了許久，又望了望作業(yè)：“不了！作業(yè)那么多，還看什么花��！”果然，學(xué)習上的壓力打敗了美景的誘惑。母親低下頭，輕輕皺了一下眉，又自己孤身去了。實(shí)際上我也覺(jué)得桂花挺美的，就是太甜了，不然我一定會(huì )吃很多桂花糕的。
門(mén)開(kāi)了，母親回來(lái)了，興奮地拿著(zhù)桂花糕給我吃，又給我看了許多桂花的美照。我開(kāi)始不耐煩，氣呼呼地說(shuō)：“媽?zhuān)∧憧梢猿鋈チ�！我正在學(xué)習呢！還有，我是真得不喜歡吃桂花糕，您不要再強迫我了！
母親好像被我的話(huà)給嚇到了，無(wú)奈地低下頭，靜靜地走了……
母親走后，我開(kāi)始后悔，后悔自己的話(huà)太重了，更后悔傷了母親的一片心意。
又是一個(gè)秋，楓葉再次落下，時(shí)間依舊沒(méi)停。那淺淺的桂花香與那濃濃的桂花情，我不再錯過(guò)。
桂花情作文12
兒時(shí)的記憶留在了那故鄉的田間。秋風(fēng)乍起，樹(shù)葉飄零。哼著(zhù)童謠漫步在田間，忘不了那田埂上成熟的大豆，忘不了那飽滿(mǎn)雪白的棉花，忘不了那沉甸甸的稻穗和金燦燦的片片稻子……
在秋天的陶醉中，我上了小學(xué)，外婆家是我最溫暖的成長(cháng)搖籃。門(mén)前的桂花樹(shù)又開(kāi)花了，那金燦燦的小花芳香四溢，我永遠望不了那味道。外婆每天都要將一束束桂花裝進(jìn)瓶子里，放在每一個(gè)房間里，整個(gè)屋子瞬間充滿(mǎn)了愛(ài)的味道。還記得幾個(gè)小玩伴在一起搖桂花樹(shù)的情景，嘩啦啦，下桂花雨啦！搖的滿(mǎn)地都是。整個(gè)秋天都彌漫在桂香之中，彌漫在幸福之中。
不經(jīng)意間，已度過(guò)了六個(gè)春秋，小學(xué)畢業(yè)了，我來(lái)到了另一個(gè)學(xué)校生活。中學(xué)生涯已告別了兒時(shí)的稚嫩，告別了童年的歡樂(lè )，告別了那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福生活。秋風(fēng)夾帶著(zhù)秋雨，我像是一只在15歲雨季中飛翔的鳥(niǎo)。
現在的校園時(shí)時(shí)能夠聞到桂花的香味，使我想起兒時(shí)的歡笑。多少個(gè)秋天從我身邊悄然而過(guò)。外婆家門(mén)前的石灰地依舊，再望望眼前已發(fā)黃的地，有了道道裂紋，我不禁被驚醒了—冬天來(lái)了嗎？“不！還沒(méi)有！”這是第15年了，“這還是秋天！”，哦，不過(guò)現在已經(jīng)是20xx年了。
在孤獨寂寞的長(cháng)跑中，發(fā)現還是那個(gè)自己，再看看自己走過(guò)的路，才發(fā)現自己漏掉了許多值得珍惜的東西。門(mén)前的桂花樹(shù)已不見(jiàn)，我還是那個(gè)我自己。
秋天到了，桂樹(shù)開(kāi)花了，外婆還是將一束束桂花放進(jìn)每個(gè)房間里，但愛(ài)的味道已經(jīng)走遠了，桂花聞起來(lái)也沒(méi)有那么香了，永遠消失不見(jiàn)了。
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