【精選】桂花的作文十篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的桂花的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
桂花的作文 篇1
我家的陽(yáng)臺窗外有棵樹(shù),媽媽說(shuō)那是桂花樹(shù)。它的一年四季都是綠色的,樹(shù)枝粗壯,樹(shù)冠很大,整棵樹(shù)的樣子很像一個(gè)巨型蘑菇。每年快到中秋節,桂花樹(shù)都會(huì )開(kāi)出一叢叢黃色的小花,非常好看,散發(fā)出一陣陣迷人的清香。
天快要下雨了,空氣十分悶熱。燕子飛得很低,一圈又一圈地打轉,像是迷失了回家的路,發(fā)出一陣陣低沉的叫聲,像是在呼喚它的家人。天空烏云密布,云層越來(lái)越密,天色也越來(lái)越黑。桂花樹(shù)在原地一動(dòng)不動(dòng),只有樹(shù)葉發(fā)出嘩嘩嘩的聲音,就像海水拍打著(zhù)海灘。這時(shí),天空突然亮起一道閃電,照亮了整個(gè)天空和地面。接著(zhù),響起一陣轟隆隆的雷聲,給這悶熱的天氣帶來(lái)一絲希望。緊接著(zhù),一顆顆豆大的雨滴從天而降,落到地面上、墻壁上、屋檐上,還有桂花樹(shù)那翩翩起舞的葉子上,空氣也變得濕漉漉的,混著(zhù)一股泥土和葉子的味道。雨水像一顆顆晶瑩的珍珠,打到嫩綠的枝葉上,濺起一朵朵美麗的水花,樹(shù)冠上圍起了一層白色的水霧,像是美麗的桂花樹(shù)披上了一層白紗。雨從樹(shù)葉流到樹(shù)梢再到樹(shù)干,最后流到地面上,地積起的水快成了一條小河。
雨越下越大,風(fēng)也越刮越猛。桂花樹(shù)的樹(shù)梢被風(fēng)吹得搖搖晃晃, 粗壯有力的腰也彎了,是多么的生硬,即使葉子散落一地,即使枝干被閃電無(wú)情的摧殘,可它依然頑強地抵抗著(zhù),像個(gè)不倒翁。因為根的牢固,水分、泥土和陽(yáng)光的汲取,桂花樹(shù)骨子里的自強不息,使它安然地度過(guò)了每個(gè)年年歲歲。雨中的桂花樹(shù)早已習慣了風(fēng)雨,已經(jīng)成長(cháng)為一棵高大的樹(shù)木,媽媽說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能長(cháng)大呢?”
桂花的作文 篇2
桂花在金色浮躍的芬芳中舞蹈,帶著(zhù)新生的喜悅,面具下剝落出堅強的面頰。
我深信萬(wàn)物都是有靈性的,有一種靈動(dòng)、跳躍的美。桂樹(shù)便是這興衰的精靈。從前,只是單單傾心于桂花甜潤的香。直到那時(shí),我才明白,桂樹(shù)的榮與枯,桂花的開(kāi)與落,原是在嬌羞下隱忍的堅強秉性,在春秋中無(wú)盡地輪回。
學(xué)校里的桂樹(shù),在秋天早早地掛上了似錦的繁花。秋天,往往是菊的世界。大朵的菊沉積著(zhù)一千多年的文人墨客怨念的肅殺之美,沉重得令人窒息。但桂樹(shù)上滋生的小小桂花像金玉的耳墜,俏麗、活潑不羈,似乎與那自古以來(lái)所哀傷所悼念的不入格調。秋有些格格不入了,透著(zhù)新生的喜悅。比陽(yáng)光還要勻密、清澈的芬芳,在空氣中醞釀著(zhù),把天空洗濯成寶藍色,一寸一寸地沁入了心脾。
雨打芭蕉是詩(shī)意,雨落丁香是愁緒,而雨中的桂花則是凄婉而無(wú)力的。一夜雨,花盡落,緊抱枝頭殘香,卻轉瞬即逝,無(wú)力地跌人雨的深淵。我不禁感到惆悵:生命的存與亡,難道就是這雨前雨后?
雨過(guò)天晴,雨水積作的凹洼里鋪了破碎的金色,在空氣中游走著(zhù)一絲若有若無(wú)的幽香,被雨水沾濕的草木與土腥味融合了。桂枝間也沒(méi)了那金色的倩影,那些躺在樹(shù)底的、死去的、帶著(zhù)淚水的花,脆弱的冷寂的遺蹤,雨便是這暗夜里的“復仇者”。沒(méi)了悲哀,我反覺(jué)得同情,可憐那些蒼老的桂樹(shù),葉尖還淋淋地滴著(zhù)水,或是淚,不看也罷!
我以為花是樹(shù)的眼睛,沒(méi)有花,樹(shù)會(huì )成為盲人。原來(lái),同逝去沒(méi)有什么分別。
幾天過(guò)去了,在現在看來(lái),不過(guò)是短暫的一瞬,空氣中又暈開(kāi)了花的香,甜潤,淡純無(wú)痕。是桂,雨后重生的桂,是伸展著(zhù)腰肢、觸摸著(zhù)陽(yáng)光、親吻著(zhù)這個(gè)世界的桂!桂樹(shù)笑了,不小心露出掩著(zhù)的金色的月牙。那場(chǎng)雨分明是桂樹(shù)末日的象征,可它們又活過(guò)來(lái)了,比以前更加美麗、潤澤,芬芳了泥土的私語(yǔ)。
眼前夢(mèng)幻般的景象,怎么也不能使我聯(lián)想到它們經(jīng)歷的磨難。它們曾在雨中散落,在那一瞬間落成淺色的夢(mèng),連枝頭報香的資格都失去了。它們被迫做了流放的歌者,芬芳了泥土?涩F在,它們從圣潔的陽(yáng)光中蘇醒了過(guò)來(lái)。憑借著(zhù)細小的執念,它們走出困境,再次詮釋了“堅強”。
現在,我會(huì )以為花是樹(shù)的眼睛,沒(méi)有花,樹(shù)就像沒(méi)有了方向。我們不是肓人,也不能成為心靈的盲人。人如桂樹(shù),在命運中浮沉也會(huì )失去自己所珍視的東西,在虛幻的夢(mèng)中沉湎,只會(huì )在流逝的歲月中迷失。一條不后退的正確的路,才是永恒的最終的歸宿。
桂花在金色浮動(dòng)、跳躍的芬芳中舞蹈,新生的喜悅,面具下剝落出堅強的面頰。它們選擇了詮釋堅強,選擇了不后退的美麗的路,縱然結局仍是飄零,那又怎樣!
桂花的作文 篇3
農歷八月,是桂花盛開(kāi)的季節。桂花樹(shù)周?chē)l(fā)著(zhù)迷人的清香,讓人陶醉。
桂花樹(shù)樹(shù)葉一年四季常青,長(cháng)長(cháng)的根深深地扎進(jìn)土里,為軀干提供營(yíng)養和水分。它幼年時(shí)的樹(shù)干和竹子差不多粗細,到了成年有碗口那么大,樹(shù)皮也長(cháng)成了深棕色,摸起來(lái)比較粗糙。每年的春天開(kāi)始吐出嫩芽,到了夏天,嫩芽長(cháng)成深綠色橢圓形的葉子,邊緣還有一些小毛刺,摸上去扎扎的。這些葉子像“刺猬”一樣保護著(zhù)嬌小的桂花。
桂花有金色的、銀色的和橘色的,每年八月盛開(kāi)時(shí),一團團、一簇簇,恰似兄弟姐妹擠在一起;又像是一個(gè)個(gè)小娃娃睡在綠葉做的搖籃中,散發(fā)出迷人的香味。那香味特別好聞,我說(shuō)像棉花糖的味道,甜甜的;爸爸所像珍藏多年的美酒,讓人沉醉。
我家院子也有一顆桂花樹(shù)。它的外形還算好看,一根手臂那么大小直直的樹(shù)干與半球形的樹(shù)冠相連,像一把大大的遮陽(yáng)扇。它非常與眾不同,到我家已經(jīng)三年多了,但從未見(jiàn)它開(kāi)過(guò)花。每次想聞花香,我都得用一種特別的方式來(lái)實(shí)現。每到八月,我便來(lái)到樓頂,站在桂花樹(shù)下,仰起頭、閉上眼,在腦海里浮現出一個(gè)個(gè)擠在一起的“金娃娃、銀娃娃、橘娃娃”,然后深吸一口氣,感受迷人的香味撲鼻而來(lái)。然而今年,我也如期來(lái)到我家的桂花樹(shù)下,用著(zhù)同樣的方法享受著(zhù)花香,但香味卻與往年不同,是如此的真實(shí)。享受完后,正低頭轉身下樓,卻發(fā)現在大的桂花樹(shù)下有一盆開(kāi)滿(mǎn)花的小桂花樹(shù)。后來(lái)才知道那是爸爸新買(mǎi)的,說(shuō)到這,我和爸爸都哈哈大笑起來(lái)。
桂花樹(shù)最迷人的地方就是它的香味,如果沒(méi)有了花香,它還叫桂花樹(shù)嗎?希望我家的大桂花樹(shù)在明年能長(cháng)出一個(gè)個(gè)的“金娃娃、銀娃娃、橘娃娃”,讓“棉花糖”般的香甜整天陪伴著(zhù)我。
桂花的作文 篇4
一天早上,我去觀(guān)察桂花,發(fā)現桂花比我起得還早呢!
桂花有丹桂和金桂兩種。桂花還生長(cháng)于我們中國西南部呢!為綠灌或小喬木。我看了看桂花的花瓣特別小,我用手輕輕一碰,有好多朵米粒般大小的小桂花都給掉了下來(lái),有橙色的和白色的。
桂花的特點(diǎn)可多了!桂花一株大約高九米,樹(shù)皮粗糙,灰褐色或灰白色葉對生,桂花每年會(huì )連續開(kāi)放兩次……。
中午,我又去看桂花,“桂花怎么一天到晚還是開(kāi)著(zhù)的呢?”于是,我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“我也不太清楚!我想,可能因為桂花體形太小了,你看的不是很清楚吧!你最好還是查一查!痹瓉(lái)桂花的根能去風(fēng)濕、散寒,可泡茶……。
你知道嗎?這里還有一個(gè)小故事呢!我們家的鞋放不下了,所以買(mǎi)了個(gè)新鞋柜,可是,剛買(mǎi)的鞋柜挺臭的,于是,媽媽放了桂花在里面,鞋柜的臭氣一天之內就沒(méi)了,就是因為這件事,使我對桂花產(chǎn)生了喜愛(ài)之情!
從觀(guān)察桂花這件事上,我知道了桂花的很多知識。還有,從中我懂得了一個(gè)道理就是不管做什么事情都要細心觀(guān)察,多多思考,你才會(huì )有收獲!
桂花的作文 篇5
我的學(xué)校風(fēng)景如畫(huà),有校門(mén)兩側高大的榕樹(shù);有四年級教學(xué)班走廊那爭艷斗麗的花;有宿舍樓前那一盆盆杜鵑花然而,校園最美麗的就是迷人的桂花園了。
站在會(huì )議室的角落往前看,那郁郁蔥蔥的桂花園,就像一個(gè)小森林。這桂花園不僅是我們的樂(lè )園,還是鳥(niǎo)兒們的天堂呢!
走近一看,我不禁贊嘆著(zhù):哇!折桂花園真美呀,綠中帶白,白中帶綠,真想一位位戰士穿著(zhù)白衣服,戴著(zhù)綠帽子時(shí)時(shí)刻刻地守護著(zhù)我們的學(xué)校。下雨了,一陣微風(fēng)吹來(lái),上面的水珠落在了我們身上,就像是它們洗完了澡被我們洗了一樣。
繼續往前走,我大聲贊嘆:哇!快看,快看,海棠樹(shù)!那幾棵大海棠樹(shù),開(kāi)滿(mǎn)了密密層層淡紅的花,那繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢,不留一點(diǎn)兒空隙,在陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉?戳四呛L幕ㄒ粡垙埿δ,在對我們笑呢。
往下一看,在他的下面還有生機勃勃的小草,桂花園的草真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠;桂花園的草真滑啊,滑得就像抹了油似的。因為小草不比那些花引人注目,所以它只好躲在一個(gè)不容易被發(fā)現的地方了。把小草撥開(kāi),你就會(huì )發(fā)現許多小生命,有的在忙著(zhù)運食物;有的在嬉笑、打鬧;有的在比賽跑步這時(shí),我開(kāi)始崇拜小草了。
我們學(xué)校的桂花園真美!你難道不想來(lái)觀(guān)賞一下嗎?
桂花的作文 篇6
校園的美景很多,莊嚴的升旗臺;寬敞明亮的教室;熱鬧非凡的操場(chǎng)……但我最喜歡的是校園里的桂花樹(shù)。
走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是干凈的操場(chǎng),在操場(chǎng)的正前方是莊嚴的升旗臺。東面是高大的教學(xué)樓,西面是老師們辦公的辦公樓。南面是一個(gè)籃球場(chǎng),北面就是那芬芳撲鼻的桂花樹(shù)了。
春天桂花樹(shù)抽出了新的嫩芽,長(cháng)出了嫩綠的葉子。
夏天,同學(xué)們在枝繁葉茂的桂花樹(shù)下乘涼,那些桂花樹(shù)既像一把把綠色的大傘,又像一個(gè)個(gè)站崗的士兵,守護著(zhù)我們的校園。
秋天桂花樹(shù)都開(kāi)花了,有的還是花骨朵,有的綻開(kāi)了幾片花瓣,還有的已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉,正朝我們笑呢!有的桂花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,時(shí)時(shí)躲在樹(shù)葉中不肯綻開(kāi)他那金黃的花瓣;有的卻像一個(gè)個(gè)高大威武的警察,自信的站在最外面等待著(zhù)人們來(lái)欣賞它那美麗的容貌。從遠處看,桂花樹(shù)像一位婷婷玉立的姑娘。一陣微風(fēng)吹過(guò),空氣中彌漫著(zhù)桂花濃濃的香氣,同學(xué)們都不由自主的朝桂花樹(shù)走去。
冬天,外面白銀銀的一片,像白色的沙漠。而桂花樹(shù)仍然立在地上,葉子還是那么綠,還是那么美。
我愛(ài)我們的.校園,更愛(ài)那美麗的桂花樹(shù)。
桂花的作文 篇7
桂花是杭州的市花。每當到秋季的時(shí)候,它都開(kāi)出不同顏色的花。金黃色的是金桂,淺黃色的是銀桂。桂花還有濃濃的香味,可好聞了!我們家小區里就有很多桂花樹(shù),一走進(jìn)小區就能聞到那濃濃的香味。
在我最?lèi)?ài)吃的酒釀圓子里加上用糖腌過(guò)的桂花就別提多好吃了!爸爸說(shuō),明年春天的時(shí)候會(huì )跟我一起在陽(yáng)臺上種一棵桂花樹(shù)。
我喜歡桂花,我更喜歡吃糖桂花!
桂花的作文 篇8
8月的一天,我走在小路上。各種各樣的花在微風(fēng)中跳舞,四周的大樹(shù),用他們那龐大的身軀,為行人灑下一片陰涼。忽然一陣熟悉又陌生的桂花香味勾起了我的回憶
記得小時(shí)候因為父母很忙,整天起早貪黑的工作著(zhù)。所以就讓外婆來(lái)帶我。外婆家住在鄉下,雖說(shuō)是鄉下,但可以說(shuō)那個(gè)地方簡(jiǎn)直是人間仙境:許許多多桂花樹(shù),把外婆家圍住,一條清澈見(jiàn)底的小溪環(huán)繞著(zhù)這個(gè)小村子。
每到秋天,外婆家就天天下桂花雨。風(fēng)一吹,桂花就像金色的蝴蝶一般,落在門(mén)前、窗下。我喜歡和外婆一起抱著(zhù)桂花樹(shù)的樹(shù)干,使勁地搖。嘩啦啦桂花落在我和外婆的頭上,肩上,下雨啦!我大叫著(zhù),和外婆一起在鋪滿(mǎn)桂花的空地上跳著(zhù)跑著(zhù)。
隨著(zhù)學(xué)業(yè)的增加,年齡的增加,我漸漸地長(cháng)大了。從一個(gè)小女孩變成了一名五年級的學(xué)生。我正在蹲滿(mǎn)了數百本練習本的桌上,奮筆疾書(shū)。秋天又到了,可是我的房間似乎失去了秋天的色彩,作業(yè)成堆,煩躁和乏味圍繞著(zhù)我。孫女兒,快出來(lái)看下桂花雨了!一聲急切且激動(dòng)的聲音打斷了我寫(xiě)作文的思緒。我憤怒地叫道:別吵了,我不看,別再吵我了,吵死人了!說(shuō)完,我就把窗戶(hù)給關(guān)上了。四周一片寂靜,時(shí)間像停止了一般,過(guò)了一會(huì )兒,我就聽(tīng)見(jiàn)掃落葉的聲音
外婆你聞好香的桂花呀!一陣稚嫩的聲音打破了我的回憶,只見(jiàn)一個(gè)小女孩拉著(zhù)她的外婆湊在一棵桂花樹(shù)前停了下來(lái)。我看到著(zhù)拿起手機打電話(huà)給外婆:外婆,我想和你一起搖桂花樹(shù)
桂花的香味,永遠回蕩在我的腦海中;外婆的身影,永遠印在我的心中。
桂花的作文 篇9
金秋九月,丹桂飄香,奶奶家門(mén)口的那棵桂花樹(shù)開(kāi)了。黃了花兒,綠了葉子,一股淡雅的香氣從中飄出,那股芬芳的香味撩撥了我的心弦,牽動(dòng)了我的情思。
“亭亭巖下桂,歲晚獨芬芳。葉密千層綠,花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃!边@首詩(shī)出自朱熹的《詠巖桂》。它生動(dòng)形象的寫(xiě)出了桂花樹(shù)優(yōu)美的身姿。不過(guò)這首詩(shī)中的桂花樹(shù)和我老家的有一點(diǎn)不同,我老家的桂花樹(shù)生長(cháng)在鋪滿(mǎn)青磚的小徑上,而詩(shī)中的桂花樹(shù)生長(cháng)在巖石上,我喜愛(ài)這棵樹(shù),因為它見(jiàn)證了我們兩代人的成長(cháng)。小時(shí)候,我便常愛(ài)坐在桂花樹(shù)下,搖著(zhù)扇子輕吟著(zhù)唐詩(shī),耳邊不時(shí)伴著(zhù)鄉村的蛙鳴和溪里潺潺的流水聲,一景一畫(huà),歷歷在目。如今回想起來(lái),倒是牽動(dòng)了我思鄉的情緒,雖沒(méi)有濃郁的香氣,卻也令人回味無(wú)窮。
四歲時(shí),我便再也不到家鄉度假日了,那棵桂花樹(shù)也仿佛離我越來(lái)越遠。轉眼到了六歲,我上小學(xué)了,校園里也有兩棵桂花樹(shù),可樹(shù)身矮小,到了開(kāi)花季節,也只是零零星星的幾朵小花,搖曳在風(fēng)中,與秋葉共舞,竟顯出了幾分楚楚可憐的味道。不知為何,觸景生情,我便想起家鄉的那棵桂花樹(shù),那馥郁的香氣,仿佛縈繞在我的身旁,久久不能散去。正如杜甫所說(shuō)“露從今夜白,月是故鄉明!边@一刻我竟有了家鄉的桂花樹(shù)遠比學(xué)校的更美更香的感覺(jué)。在我眼中,家鄉的桂花樹(shù),伴著(zhù)鳥(niǎo)兒曼妙的歌聲,和著(zhù)風(fēng)兒輕襲的沙沙聲才是最和諧的樂(lè )曲。在不知不覺(jué)中,那棵桂花樹(shù)又牽起了我的情思,不過(guò)這次散發(fā)出來(lái)的不是淡淡的香氣,而是濃烈的香味,它在我心里激起一層浪,久久無(wú)法平息。
桂花和清風(fēng),明月伴伊人。這是一幅多么美妙的圖景!它就如那棵桂花樹(shù)一樣,輕拔了我的心弦,再一次牽起了我的情思。
桂花的作文 篇10
人們都說(shuō)梅花詩(shī)中國最有名的花,可是我卻不那么覺(jué)的。我覺(jué)的桂花才是最好的花,因為它不像梅花那樣把自己顯露出來(lái),也不那么引人注意。
我家花壇就有一棵桂花樹(shù)。今年,它開(kāi)得特別茂盛,不用出房門(mén)就能聞見(jiàn)它的清香。奶奶說(shuō)明天要把桂花一朵一朵地摘下來(lái),曬上幾天,就可以泡茶喝?晌乙幌,一朵一朵摘多慢啊,就建議奶奶搖。奶奶很快就答應了。我興奮地等待著(zhù)搖桂花。那天晚上,我真是度日如年!
第二天天一亮,我和奶奶就開(kāi)始啦!我抱著(zhù)桂花樹(shù)的樹(shù)干,使勁地搖。樹(shù)上的桂花紛紛落下來(lái),落得我滿(mǎn)身都是。我看到了真正的桂花雨,真的很美很美。我一邊搖,奶奶一邊撿。等我搖好了,就和奶奶一起撿。這小小的一朵一朵的桂花,真不忍心用力地捏著(zhù)它,很怕傷到它們。我只好輕輕地用手指肚夾著(zhù)它們,把它們小心地放到小碗里。呵呵,時(shí)間過(guò)得可真快,沒(méi)多久,桂花就撿得差不多了。
沒(méi)幾天,我把搖桂花的事都忘了,桂花的香氣也幾乎沒(méi)有了?墒,突然間又有陣陣的桂花香飄了過(guò)來(lái)。哦,我想到了,一定是奶奶泡了桂花茶。我趕快湊上前去,一股清香撲鼻而來(lái),再喝上一小口,真是回味無(wú)窮!
怎么樣,有機會(huì )來(lái)我們家品嘗一下桂花茶?
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