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故宮的作文大全[10篇]
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的故宮的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
故宮的作文 篇1
今年暑假我和媽媽一起去了北京,去了好多地方,看到了許多美麗的景點(diǎn),如長(cháng)城,、天壇、頤和園、圓明圓,故宮……可我覺(jué)得最讓我留連往返的還是北京故宮。
導游告訴我們,北京故宮就是人們常說(shuō)的紫禁城,是明清兩代的皇上住和辦公的地方,也是中國現保存最完整的古建筑了。
我們跟著(zhù)導游走進(jìn)天安門(mén),經(jīng)過(guò)端門(mén),午門(mén),就來(lái)到太和門(mén),一座高大的宮殿展現在我的眼前,這就是皇上辦公的太和殿,經(jīng)過(guò)太和殿就來(lái)到中和殿,過(guò)了中和殿就是保和殿。每個(gè)殿都有朱紅的宮墻和大門(mén),二邊的房子都是對稱(chēng)的,屋頂上蓋的是黃色的琉璃瓦,的陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。過(guò)了保和殿,再拐個(gè)彎,就看到一個(gè)小門(mén),進(jìn)了門(mén),向右看,就看見(jiàn)九龍壁,九龍壁上刻著(zhù)九條龍,它們的顏色分別是白,藍,黃,黑四種,它們的形狀各異,沒(méi)有哪一條龍是相同的`。我被眼前的龍定格住了,不禁贊嘆,真美!
看過(guò)了九龍壁,再從左邊小門(mén)進(jìn)去,就來(lái)到鐘表室。當我進(jìn)入鐘表室時(shí),我驚呆了!好像是來(lái)到鐘的王國,大大小小的古鐘琳瑯滿(mǎn)目,有紅木人物風(fēng)扇鐘,銅鍍金綠鯊魚(yú)皮天文鐘,銅壺滴漏,紅木雕花鐘等,聽(tīng)說(shuō)一共有鐘表1000多種呢,看展示上面的說(shuō)明,很多還是從英國飄洋過(guò)海來(lái)到故宮的呢。
因為時(shí)間有限,我們在故宮只逗留了幾個(gè)小時(shí),但卻還沒(méi)把故宮全部走完,看完,可想而知紫禁城是多大!我依依不舍地離開(kāi)了故宮。以后有機會(huì )我一定還要來(lái)故宮玩!
故宮的作文 篇2
這個(gè)暑假,我參加了由《中國少年報》組織的北京奧運采風(fēng)夏令營(yíng)。其中,使我印象最深的就是游故宮。
那天,我們早上3點(diǎn)就起了床?赐晟龂,采訪(fǎng)完國旗班,我們一行人就進(jìn)了故宮。
故宮在北京市中心,也稱(chēng)“紫禁城”,這里曾居住過(guò)24個(gè)皇帝,是明清兩代的皇宮,現辟為“故宮博物院”。故宮的整個(gè)建筑金碧輝煌,莊嚴絢麗,被譽(yù)為世界五大宮之一,并被聯(lián)合國科教文組織列為“世界文化遺產(chǎn)”。
一進(jìn)太和門(mén),一個(gè)大大的金殿映入眼中,那就是皇上上朝的太和殿。據說(shuō),太和殿內的所有的磚都是金磚,輝煌極了。我們手中的.照相機正準備按下快門(mén)時(shí),李導游告訴我們找不同的建筑物有不同的寓意,而太和殿又不好的意義,看來(lái)故宮還有許多神秘之處。
參觀(guān)完太和殿,就來(lái)到了中和殿。中和殿有一特色:就是它4個(gè)角上各有12只脊獸。這12只獸由小到大排列著(zhù),十分有趣。我們一看里面,哇!好漂亮。一把龍椅放在正中間,左右各一個(gè)大花瓶,真是莊嚴而輝煌。參觀(guān)完中和殿,我們還去了保和殿、乾清宮、坤寧宮等多個(gè)景點(diǎn)。
游完故宮,我感覺(jué)到了中國勞動(dòng)人民的偉大,他們在科技那么落后的情況下把故宮修建的那么漂亮,我們必須要學(xué)習他們這種精神。
故宮的作文 篇3
今年寒假,爸爸帶我去了游沈陽(yáng)故宮,我很開(kāi)心。
剛一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)了1個(gè)大大的宮殿,寶座上有2條龍頭朝向寶座,像活的一樣。我知道了“龍”表示古代的皇上,“鳳”表示古代的皇后、妃子!褒垺边表示另一意思,那就是“龍”代表我們中華民族,我們都是“龍”的傳人。
我和爸爸繼續往前走,幾乎每個(gè)宮殿里都有“龍”和“鳳”。我對爸爸說(shuō):“你知道努爾哈赤的'后金第一都嗎?”爸爸說(shuō):“不知道!蹦蔷妥屛腋嬖V你吧!努爾哈赤的后金第一都,是新賓的赫圖阿拉城,然后遷都沈陽(yáng),最后到北京。
今天,我真開(kāi)心!我不僅僅知道了努爾哈赤的住處,還把關(guān)于努爾哈赤的其他住處告訴了爸爸,這樣我和爸爸就能知道更多清朝的事。
故宮的作文 篇4
大家好!我是田貽心。各位來(lái)自世界各地的游客們,歡迎來(lái)到“世界遺產(chǎn)”之北京故宮,下面我就帶大家去細細游賞一番吧。
故宮是中國明清兩代的皇宮,又稱(chēng)紫禁城,位于北京城中心。開(kāi)始建造與明永樂(lè )四年至十八年,也就是現在說(shuō)的1406年至1420年,后來(lái)經(jīng)過(guò)多個(gè)朝代的.勞動(dòng)人民細心修改,變得非常的富麗堂皇,但仍保持著(zhù)原來(lái)的布局和規模,是世界上保存的最完整、規模最大的古代木構架宮殿建筑群。
說(shuō)完了北京故宮的歷史,現在該說(shuō)說(shuō)外觀(guān)和排列順序了。這座城設四個(gè)門(mén),南門(mén)正中面是午門(mén)、北邊是神武門(mén)、東為東華門(mén),西為西華門(mén),四門(mén)個(gè)建有重檐廡殿頂門(mén)樓。這座城的四個(gè)角都還布有一些結構精巧、外觀(guān)秀麗的角樓。故宮長(cháng)3800米,整個(gè)建筑群按南北中間的中軸線(xiàn)為對稱(chēng)布局,層次分明,主次有序。故宮在1961年定位中國第一批全國重點(diǎn)文物保護單位,已被聯(lián)合國教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。請大家保管好自己的財物,注意安全,有序地游覽,祝大家玩得開(kāi)心!
故宮的作文 篇5
今天我們六年級到故宮博物院參觀(guān)古代的皇宮,沒(méi)到故宮的時(shí)候我很高興,就想現在就到故宮了,在我的想象里故宮肯定特別漂亮、肯定特別豪華、肯定特別壯麗、肯定特別廣泛,可是到了之后只有壯麗和廣泛展現在我的眼前。
到了只后有好多的問(wèn)題都浮現在我的腦海了,我懷著(zhù)好奇心聽(tīng)講解員講解,講解員講了大約講10多分鐘,我們就各班看是參觀(guān)了,上午參觀(guān)了好多地方,但是在我印象最深的'只有兩個(gè)第一個(gè)就是是皇后住的坤寧宮,我看見(jiàn)了古代皇后住的地方和座的地方,雖然感覺(jué)很害怕但是又感覺(jué)激動(dòng)和高興。第二就是皇上批閱奏折的地方,看見(jiàn)皇上做的座位,感覺(jué)很壯麗。我們又參觀(guān)了御花園我深深的記得御花園了面有一座雄偉的假山,但是不讓游客上去。我們一直認為皇上上朝的地方上在一個(gè)很大的地方上早朝,但是沒(méi)想到皇上上早朝的地方上在外面,如果有大風(fēng)或下雨的時(shí)候就會(huì )暫停一次。
通過(guò)在故宮博物院參觀(guān)我學(xué)到了好多知識。也知道了古代皇上的作風(fēng)。
故宮的作文 篇6
一大早,我們起床去天安門(mén)和故宮。
出了門(mén),我看見(jiàn)天非常藍,像洗了一樣。藍藍的天上飄著(zhù)朵朵白云,有時(shí)像一群白羊,有時(shí)像一群小白兔,有時(shí)像一群奶牛,有時(shí)像一群北極熊,真是千姿百態(tài)!藍色的天空配著(zhù)雪白的云,我多想變成小鳥(niǎo)在天空中翱翔呀……
到了天安門(mén)廣場(chǎng),我們舉行了短暫的開(kāi)營(yíng)儀式,導游姐姐就領(lǐng)著(zhù)我們去故宮。
剛進(jìn)故宮,有一扇紅色的大門(mén),大門(mén)上有九排金色的圓形門(mén)釘,一行九個(gè),共八十一個(gè)。聽(tīng)導游姐姐說(shuō),只要摸摸金色的門(mén)釘,就會(huì )給人帶來(lái)幸福。我和朋友們摸了好幾遍還是摸不夠!直到老師提醒我們說(shuō):“拉隊了,趕緊跟上!”,我們才慌忙跟上隊伍。
關(guān)于故宮讓我印象最深的有兩個(gè)故事:
一、有一位宮女想刺殺皇帝,當時(shí)皇帝正在睡午覺(jué),宮女把繩子纏在皇帝的脖子上,皇帝被驚醒了,這次暗殺沒(méi)有成功,宮女也被砍了頭。
二、清朝時(shí)期的`一位皇帝,他沒(méi)生兒女就去世了,就讓他的表弟來(lái)繼承王位。在那個(gè)時(shí)候有個(gè)傳說(shuō):皇帝的寶座上方有一塊石球,只要不是皇家子孫坐在寶座上,石球就會(huì )掉下來(lái)把人砸死。繼承王位的表弟非常害怕,就把寶座往后移了一米,就成為今天我們看到的這個(gè)樣子。
今天的旅程雖然有點(diǎn)兒累,但是我學(xué)到了很多知識,心里還是很開(kāi)心的!
故宮的作文 篇7
第二天,我們去了頤和園,到了頤和園,我們到了蘇州街,蘇州街主要是看湖和一些小店,過(guò)了蘇州街,我們來(lái)到了多寶塔,多寶塔有8個(gè)角,七層,塔頂很尖很尖,像箭頭似的,過(guò)了多寶塔,我們來(lái)到了一座寺廟前,它叫佛香閣,佛香閣金碧輝煌,里面千手觀(guān)音端坐中央,旁邊有十八羅漢,真氣派呀!
過(guò)了佛香閣,我們來(lái)到了昆明湖,昆明湖是個(gè)可以乘船的地方,我們去乘了船,船上有凳子、駕駛員,我們乘到十七孔橋就下船了,過(guò)了十七孔橋,我們就回賓館了。我想:如果頤和園和天安門(mén)和故宮加起來(lái)的話(huà);就是半個(gè)北京的半個(gè)北京的半個(gè)北京的`半個(gè)北京呀。
故宮的作文 篇8
7月26日早上05:00我們就起床了。我們要去游覽頤和園和故宮。吃過(guò)早餐,我們就出發(fā)了。
上午我們先到頤和園參觀(guān),我們坐船從慈禧水道進(jìn)入頤和園。頤和園是清朝慈禧太后下令修建的園子,供皇室成員游玩、避暑用的。頤和園很大很美麗,有樹(shù),有船,有湖,有橋,還有涼庭,讓人感覺(jué)很舒服涼爽,都不愿意離開(kāi)。
下午我們來(lái)到故宮。故宮又名“紫禁城”,是皇帝居住和早朝的地方。故宮的建筑很古老,墻壁都是黃褐色的,屋頂是金色的,柱子有紅的有金色的。故宮里有很多房子,但樣式多差不多。導游告訴我們:如果一個(gè)嬰兒從出生就住進(jìn)故宮,如果他每天住一個(gè)房間,那么,他要住到27歲的時(shí)候才能將所有房子都住完?梢(jiàn),故宮的`房間有多少。故宮房間雖多,但沒(méi)有樹(shù),沒(méi)有湖,光禿禿的,夏天住在里面會(huì )很熱,所以,清朝的皇帝夏天會(huì )去圓明園和頤和園避暑。
故宮的作文 篇9
暑假里的一天,我和媽媽跟隨親子夏令營(yíng)來(lái)到了古代帝王的宮殿——故宮,飽覽了故宮之麗。
游覽故宮之前,我們就閱讀了朋朋哥哥寫(xiě)給孩子們的《宮城》。書(shū)中闡述了許多歷史和故事,其中印象深的有一段是花了大幅篇章描述了故宮的排水系統。最近北京下過(guò)大雨,也有新聞報道說(shuō)百年故宮竟不積水,這讓我感到十分疑惑。于是,我帶著(zhù)好多疑問(wèn)來(lái)到了故宮。
我們在文化導師小松哥哥的帶領(lǐng)下進(jìn)入了故宮。一進(jìn)午門(mén),展現在眼前的是一座座氣勢宏偉的宮殿。藍的天白的云,下面是黃色的屋頂,紅色的柱子,中間加上過(guò)渡色藍綠彩繪,冷暖色調相互輝映,這么美的畫(huà)面真的震憾心靈。
故宮不僅具有觀(guān)賞性,還具備實(shí)用性。紫禁城的護城河——金水河,它不僅有防敵、消防的作用,還能泄洪。我最想看的是各宮殿須彌座上的昂頭向外的'“螭首”。在太和殿的廣場(chǎng)上,我近距離觀(guān)察了,螭首嘴中有一個(gè)小洞,可以噴出多余的積水。流到太和殿廣場(chǎng)上的雨水,再根據地勢變化,流向臺基下的券洞,最終經(jīng)券洞通過(guò)明溝暗渠,排到護城河里,這樣一來(lái)故宮再也不怕大水了。但是為什么這些螭首上的小洞就這么大小,大點(diǎn)不是排水更快嗎?我想再回過(guò)頭去看看《宮城》,能不能找到答案。
除了這些,在互動(dòng)游戲中我回答了角樓的作用。我還看到了龍鳳呈祥的交泰殿,最具東北特色的坤寧宮,具有十只脊獸的太和殿,在御花園留了影……還有許多各具特色的宮殿,我們沒(méi)來(lái)得及細看,也給我這次故宮之行留下了小小的遺憾。
每個(gè)人眼里的故宮都不一樣,同一個(gè)人不同時(shí)間看到的故宮又不一樣。有機會(huì )我會(huì )再游故宮,到那時(shí)又會(huì )是怎樣的感覺(jué)呢。
故宮的作文 篇10
我在北京想看的地方只有故宮沒(méi)有看了,所以今天我中午趕到故宮,沒(méi)想到人還是那么多,我真驚訝!
故宮是個(gè)博物院,位于北京城的中心,是明、清兩朝的皇宮,至今約有600年的歷史,先后有24位皇帝在這里統治全國近500年。故宮城宮殿巍峨,樓閣重重,白玉雕欄,紅墻黃瓦,金碧輝煌。這故宮非常大,占地72萬(wàn)平方米,有房間8708間。最讓我驚奇的是,故宮蓋好了,竟然沒(méi)有一個(gè)釘子。宮城外有個(gè)護城河,河寬52米,長(cháng)3800米。
我和爸爸媽媽進(jìn)了午門(mén),看到了太和殿,太和殿的前面有兩只巨大的'獅子,雌獅子在左邊,腳底下?lián)崦?zhù)一個(gè)獅子崽,右邊是雄獅子,腳下踩著(zhù)繡球,表示祝福。然后,我們去看了燈火輝煌的乾清宮,里面還看到“光明正大”四個(gè)大字,下一個(gè)是交泰殿,媽媽說(shuō):“交泰殿在乾清宮和坤寧宮之間!迸赃叺姆块芟逻有好幾個(gè)大缸。我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸斑@缸有什么用?”爸爸說(shuō):“平時(shí)這是裝水用的,廟宇著(zhù)火時(shí),可以用來(lái)滅火!狈块芟逻有一個(gè)個(gè)嘴上有個(gè)洞的龍頭,那是下雨時(shí)用來(lái)排水的管道。然后我們還看了日晷,以前表示時(shí)間的。然后我們再往前走,看到了銅鶴、銅龜。媽媽說(shuō):“龜、鶴、蛇以前都是吉祥的動(dòng)物,象征著(zhù)長(cháng)壽和吉祥!
故宮真大、里面的東西真多、建筑真美、珍寶真好,我真喜歡這個(gè)大大的故宮!
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