關(guān)于故宮游為話(huà)題的高中作文800字（通用5篇）
大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，特別是在作文中有重要意義的話(huà)題作文，話(huà)題作文只提供寫(xiě)作的話(huà)題，而沒(méi)有中心、材料、結構、文體、語(yǔ)言等等的限制。這類(lèi)型的作文應該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于故宮游為話(huà)題的高中作文800字（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
故宮游為話(huà)題的高中作文800字1
從正門(mén)進(jìn)故宮首先要穿越天安門(mén)和端門(mén)，然后從午門(mén)進(jìn)入。午門(mén)是紫禁城的大門(mén)，它是官員上朝、退朝的必經(jīng)之路，有人可能會(huì )問(wèn)：“午門(mén)不是罪犯斬首的地方嗎？”其實(shí)不然，只是有許多凱旋儀式在午門(mén)下展開(kāi)，和巴黎的凱旋門(mén)有異曲同工之妙。另外，有時(shí)也舉行一些獻俘儀式，并不是如傳聞所言的“拖出午門(mén)斬首”與殺人有關(guān)。
穿過(guò)午門(mén)是太和門(mén)，再走過(guò)一個(gè)廣場(chǎng)，就到了故宮里最重要的建筑之一—太和殿。太和殿，俗稱(chēng)“金鑾殿”，高35.05米，東西63米，南北35米，面積約2380多平方米。長(cháng)寬之比為9：5，寓意為九五之尊。它的面積是紫禁城諸殿中最大的一座，而且形制也是最高規格，是最富麗堂皇的建筑。這是皇帝上朝的地方，群臣也在這里拜見(jiàn)他們的“陛下”，殿堂金碧輝煌，龍椅上雕刻細致入微的龍，栩栩如生，雙眼炯炯有神，透出一股君臨天下的威嚴。它騰在空中，如同神明一樣審視著(zhù)這萬(wàn)里江山，使人不由得產(chǎn)生一種敬畏之情和另一種油然而發(fā)的的自豪感，試想當年在這個(gè)地方發(fā)生過(guò)譬如“萬(wàn)國來(lái)朝”的盛況，無(wú)論是哪位中國人都會(huì )心潮澎湃的。
戀戀不舍的離開(kāi)了太和殿，走過(guò)了中和殿、保和殿這三大殿中的其它兩殿，就來(lái)到同樣是最重要的宮殿之一——乾清宮。乾清宮是故宮內廷正殿，位于內廷后三宮乾清宮、交泰殿、坤寧宮之首。它面闊9間，進(jìn)深5間，高20米�；实墼谶@里讀書(shū)學(xué)習、批閱奏章、召見(jiàn)官員以及舉行大部分內宮典禮和家宴。這里的`裝飾精美絕倫、巧奪天工，和太和殿比起來(lái)毫不遜色，如果說(shuō)太和殿是皇帝的“辦公室”，那么乾清宮就是“起居室”了。
再往后是御花園。御花園里有高聳的松柏、珍貴的花木、山石和亭閣。御花園原名宮后苑，占地11000多平方米。在臘冬時(shí)節，遠遠望去，白雪像被子一樣蓋在參天大樹(shù)上、蓋在嶙峋怪石上，美不勝收。
參觀(guān)完御花園，就到了神武門(mén)，這道門(mén)是紫禁城的北門(mén)，故宮中軸線(xiàn)的主要建筑就這些。這座恢弘而雄偉的宮殿群雖然是封建統治者用耗費大量人力、財力、物力等民脂民膏堆砌的，但它卻能成為北京這個(gè)城市的標志，成為我們炎黃子孫的驕傲，成為世界公認的中華民族五千年文明的結晶與濃縮！也算是物有所值吧。
故宮游為話(huà)題的高中作文800字2
盼星星，盼月亮，我終于盼來(lái)了暑假。這個(gè)暑假，我和媽媽去了北京旅游，其中最令我難忘的便是游覽故宮了。
故宮又名紫禁城，過(guò)去是明清兩代皇帝生活起居，怡情養性，上朝覽政的寶地。傳說(shuō)有九超技藝和智慧，經(jīng)歷數百年風(fēng)雨，現在依舊煥發(fā)著(zhù)別樣的風(fēng)采。
走近太和門(mén)，故宮千五百九十九間房子，精調瑰寶處處可見(jiàn)，展示了中國古代的燦爛歷史和古代人民的高的宏偉建筑就展現在我們的眼前。紅墻黃瓦，畫(huà)棟雕梁，金壁輝煌。殿宇樓臺高低錯落，壯觀(guān)雄偉。朝暾夕曛中，仿若人間仙境。劉導告訴我們：故宮是世界最大的宮殿，總面積78000平方米，南北長(cháng)961米，東西寬753米。
要想飽覽這萬(wàn)屋之城的壯麗景象，可真是不容易。隨意走進(jìn)其中的幾間小屋，那里面的珍貴的文物就讓我們大開(kāi)眼界，什么古代的戰袍，各種冷兵器，文房四寶，圖書(shū)茶具，無(wú)所不有。然而，最讓我驚嘆的便是那件古代工藝品象牙球了，別以為它只是小小的一顆，沒(méi)什么特別。仔細一看，你便會(huì )為它那精細的雕刻，玲瓏小巧的造型而大為贊嘆�？茨怯颀埥瘌P相依相伴，翩翩起舞，不僅是球的表面到處是錦繡圖章，而且一層包裹著(zhù)一層。我想，恐怕是用上現代最先進(jìn)的儀器也不見(jiàn)得做得如此精妙絕倫吧。
向故宮三大殿：太和殿，中和殿，保和殿。那種氣派就更不用說(shuō)了，走上那寬大的臺階，看到精美的龍壁，看到那透亮的地板，威嚴金黃的龍椅，看到那六根高大的纏龍金柱真讓人感到震感。
劉導又告訴我們：殿中就連一塊地板都可以稱(chēng)為無(wú)價(jià)之寶，它運用材料之珍貴是前不見(jiàn)古人后不見(jiàn)來(lái)者的。首先是選土，工匠們將泥用水浸透，再反復摔打，讓它變得結實(shí)，這道工序叫“練泥”。泥練好后，裝入模具，還要進(jìn)一步踩實(shí)，才能制成磚坯。剛制成的磚坯還不能放入窯中，需慢慢地陰干，再入窯燒制。一燒就是130天，燒出磚，還要用桐浸泡49天。經(jīng)過(guò)這么復雜的工藝燒成的磚，還要經(jīng)過(guò)嚴格的檢查，要達到“敲之有聲，斷之無(wú)孔”的程度才能使用。
今天，我不僅游玩了故宮，還了解到了許許多多的知識，我覺(jué)得我更愛(ài)我的祖國，更自豪我是龍的傳人了。
故宮游為話(huà)題的高中作文800字3
上午，我們到了故宮的神武門(mén)。
站在神武門(mén)下，望著(zhù)那10米高的城墻，上面有t望口和射口，用來(lái)觀(guān)察和射擊敵人。我好像看見(jiàn)了明朝士兵把槍搭在射擊口上，在和城外的敵人展開(kāi)著(zhù)生死搏斗。
在神武門(mén)的正中，寫(xiě)有五個(gè)大字：“故宮博物館”。在通往神武門(mén)的水泥路的旁邊，有一條護城河。它寬有52米，水呈綠色，被太陽(yáng)照得亮亮的，波光粼粼。護城河環(huán)繞著(zhù)整個(gè)故宮，保衛著(zhù)整個(gè)故宮。
如果敵人攻來(lái)，故宮里的人會(huì )把通往故宮里的`木頭橋收起來(lái)，若敵人用小舟想游過(guò)去，就用箭防止敵人過(guò)了護城河。這么說(shuō)來(lái)，故宮在當時(shí)可是十分難攻擊的地方了。天天在電視上看見(jiàn)故宮，真的好想知道里面有多廣！據說(shuō)人從小就在故宮里住，每天住一間，住完整個(gè)故宮就已經(jīng)二十七歲了！
走進(jìn)故宮，通過(guò)了承光門(mén)。宮內有許多棵大樹(shù)，綠樹(shù)成蔭�？礃�(shù)上枯舊的條紋，好似老人干燥的皮膚，有很大年紀了。往后看，哇！一來(lái)三個(gè)門(mén)敞開(kāi)了，望過(guò)去像一條隧道似的。在“隧道”末端，我們看見(jiàn)了一座兩層屋檐的房子，不知叫什么。
接著(zhù)，我又看見(jiàn)小象、麒麟的銅像。它們好像各有兩頭，小象守在神武門(mén)后面的第二個(gè)門(mén)，好像要誓死保衛故宮。它個(gè)頭只比我大一點(diǎn)，獠牙卻和我的手差不多。它頭上掉了點(diǎn)漆，似乎是打仗時(shí)受傷了�？梢泽w現它多么英勇！
繞過(guò)麒麟，又過(guò)了幾個(gè)宮，我們來(lái)到了交泰殿。交泰殿主要是皇后過(guò)生日收賀禮的地方，外型比前幾個(gè)宮要大一些。門(mén)口擠滿(mǎn)了人，形成一堵“厚實(shí)的人墻”。我和媽媽使勁地擠，才看見(jiàn)宮里的面目：天花板最漂亮，十分豪華，金黃金黃的，最中間還有個(gè)金杯狀的裝飾，倒掛著(zhù)，好像一個(gè)大珍珠似的�；屎笞奈恢檬堑S的，對于我們來(lái)說(shuō)無(wú)比高貴。
接著(zhù)，我們又來(lái)到了乾清宮，是皇帝日常生活中處理國事的地方呢！真想看一看！不料，乾清宮圍的人比交泰殿的人還要多，我和媽媽勉強地看到了一個(gè)角落。人實(shí)在太擁擠了，我們倆只好放棄。出了乾清宮，我便猜想：里面會(huì )是什么樣子的呢？最里面有個(gè)金黃金黃的、豪華的龍椅，地板、天花板也金碧輝煌吧！中間有一條路，兩旁站著(zhù)官員們，對皇上恭恭敬敬地，別提多壯觀(guān)了。
故宮游為話(huà)題的高中作文800字4
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是到首都北京玩一玩。8月1日早晨，隨著(zhù)“哐當哐當”的火車(chē)聲，我、爸爸、媽媽來(lái)到了繁華都市——北京。首先我們向天安門(mén)進(jìn)發(fā)。
在來(lái)天安門(mén)的路上，小雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，像無(wú)數的小精靈歡迎我們的到來(lái)呢！
過(guò)了一會(huì )，雨停了，太陽(yáng)公公爬上了天空。我站在天安門(mén)前心情無(wú)比激動(dòng)。只見(jiàn)五座用漢白玉雕刻的.金水橋橫跨在天安門(mén)前，踏過(guò)金水橋，穿過(guò)天安門(mén)、端門(mén)和午門(mén)，我們來(lái)到了“紫禁城”。到處都是紅墻黃瓦的建筑。
據導游介紹，這座紫禁城是明朝皇帝朱立用了14年時(shí)間建造的。聽(tīng)到這兒我心想：這真是前人栽樹(shù)后人乘涼呀！隨著(zhù)人山人海的人潮，我們來(lái)到了歷代皇帝辦公處理國家大事的地方——乾清宮。因為聽(tīng)導游說(shuō)乾清宮的地磚是用金子做的，所以我也想親眼見(jiàn)識一番，于是我見(jiàn)縫插針，終于在我的努力下我擠進(jìn)觀(guān)光人流，站在大殿前，一把金碧輝煌的龍椅展現在我的眼前，這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)后面有位東北大哥大聲喊道：“嘿！前面的姑娘你們都拿的是VIP的特權票吧？看完了就快走呀！俺還要看看皇帝長(cháng)啥樣呢！”我不禁哈哈大笑道：“大叔里面沒(méi)有皇帝，只有皇帝坐的龍椅！”就這樣在一片歡聲笑語(yǔ)中我們來(lái)到了交泰殿�！斑�？為什們叫交泰殿呢？”我疑惑地問(wèn)道。導游耐心地解釋道：“因為交泰殿前面是乾清宮，后面是坤寧宮，‘乾’代表天，‘坤’代表地，而交泰殿正好在它們相交的地方代表天地交融、天地合一所以叫交泰殿�！敝笪覀冞�參觀(guān)了很多宮殿，十分雄偉壯觀(guān)。
最后我們沿著(zhù)中心軸線(xiàn)走出了故宮。來(lái)到故宮后門(mén)�！翱炜�，城門(mén)上有五個(gè)大字‘故宮博物館’�！眿寢屌d奮地叫道。爸爸問(wèn)：“知道是誰(shuí)寫(xiě)的嗎？”“嗯嗯是顏真卿、是王羲之，還是……”我把我能想到的著(zhù)名書(shū)法家的名字都說(shuō)出來(lái)了。還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)道：“是郭沫若題寫(xiě)的�！睂в挝⑿χ�(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，肯定了媽媽的答案。我不由得向媽媽豎起了大拇指。
故宮，中國最偉大的人工建筑之一，紅墻黃瓦，金碧輝煌。你是中華兒女的驕傲，我永遠愛(ài)你！
故宮游為話(huà)題的高中作文800字5
今年暑假，我和家人一起到期盼已久的北京旅游。7月23日早上，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，我和哥哥姐姐，還有爸爸媽媽、二姨三姨一起興致勃勃地來(lái)到故宮。
天安門(mén)前，人山人海，我們和很多的游客一樣，搶著(zhù)時(shí)間，擠著(zhù)空位，擺著(zhù)姿勢照相留影。
跨過(guò)金水橋，穿過(guò)太和門(mén)，迎面是雄偉輝煌的太和殿。
聽(tīng)說(shuō)故宮原先一直是明、清兩代皇帝居住和辦理朝政的地方，向來(lái)是不準平民百姓進(jìn)去的，新中國成立以后，這兒就逐漸變成了一個(gè)人潮涌動(dòng)的旅游景點(diǎn)，老百姓也可以大大方方地買(mǎi)票進(jìn)去參觀(guān)了。
故宮似乎隱藏著(zhù)許多的謎，如同陳列的寶物，讓我感覺(jué)特別的驚喜，特別的好奇。不知不覺(jué)中，已走過(guò)乾清宮、坤寧宮，我們一邊走一邊看，一路歡喜一路留影，終于來(lái)到了御花園。御花園是皇上退朝后修養身心的后花園。哇！這里真美、真大，古樹(shù)參天、異石林立，到處綠樹(shù)成蔭、鮮花斗艷，還有許多亭臺樓榭，每個(gè)細微處都顯示出皇家建筑的經(jīng)典、大氣。我們來(lái)到了一個(gè)小池子旁，整個(gè)花池造型雅致，長(cháng)寬各有5、6米，全部由漢白玉砌成，四壁都雕刻有美麗的花紋，最精彩的要數池子的內壁雕嵌著(zhù)的幾只栩栩如生的龍頭了，它們個(gè)占一方，昂首威武，龍口處都有一個(gè)小噴嘴。導游說(shuō)：四周的龍口都能?chē)娝�，齊向中心射去，形成一個(gè)水注交織、霧散珠滴的景色，池子里面盛著(zhù)半池水，水清見(jiàn)底，水面上綠葉漂浮，翠枝傲立，開(kāi)滿(mǎn)了荷花，水中許許多多的小金魚(yú)在荷花中穿梭著(zhù)，紅的、黃的、白的、黑的……，我被這美麗的景象迷住了，爸爸給我們照了很多像。
不過(guò)靠亭子一側的池水似乎有些渾濁不清，上面坐著(zhù)很多游人，他們說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、吃著(zhù)、喝著(zhù)，扔著(zhù)，他們腳下的池水里飄著(zhù)許多垃圾，有塑料袋子、有飲料瓶子、還有紙屑、痰，惡心死了，這兒可是世界聞名的旅游勝地呀，天天都進(jìn)進(jìn)出出多少中外游客，垃圾箱離這些人只有幾米遠，而他們卻這樣隨意吐痰丟垃圾，看到這些不文明的行為，我憤怒極了，心想：蓮花出淤泥而不染，沒(méi)想到出了淤泥，又被垃圾包圍了，我叫爸爸也把這個(gè)“景色”拍了下來(lái)。
走出神武門(mén)，已是下午2點(diǎn)，我們結束了故宮之旅，北京故宮的確讓人留戀忘返，也有許多值得回憶的地方，回到桂林，我要把故宮的偉大壯麗告訴小伙伴們，同時(shí)也會(huì )把不文明的那個(gè)事兒也跟他們說(shuō)說(shuō)：讓我們一起來(lái)做一個(gè)文明的小公民。
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