微電影《希望樹(shù)》觀(guān)后感
看了微電影——《希望樹(shù)》，讓我很受感動(dòng)。這位信念堅定的老師能在那樣惡劣的環(huán)境下長(cháng)期堅守使我佩服，他對孩子的愛(ài)讓我感動(dòng)。是他點(diǎn)亮了孩子們的希望，讓他們充滿(mǎn)了對知識的渴望�？吹酵瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)把土豆片夾到老師的碗里，看到老師為了給孩子們改善伙食，去買(mǎi)菜每次都是半夜才回到學(xué)校時(shí)，我的眼睛濕潤了，我感受到了孩子們那一顆顆淳樸的感恩的心和老師對學(xué)生無(wú)私的愛(ài)。面對現在的學(xué)習環(huán)境，我們應該知足，面對學(xué)習中的辛苦，和他們相比又算得了什么呢！
因為，在農村的學(xué)校，連老師都是義務(wù)支教。交來(lái)的學(xué)費就用來(lái)給孩子們買(mǎi)吃的。但數量有限，每月只能吃一次�？珊⒆觽兒芨吲d，因為，他們只要有吃的就足夠了。
有一天，老師正在休息，一個(gè)學(xué)生走過(guò)來(lái)把一個(gè)鼓鼓的布包放在老師面前，他沖老師笑了笑，走了。老師打開(kāi)包裹，看見(jiàn)幾顆綠色的果子，他后來(lái)才聽(tīng)村里人說(shuō)，這是希望果，是希望的種子。
老師拍下他們的照片，發(fā)到網(wǎng)上去，讓越來(lái)越多的人來(lái)關(guān)心他們，關(guān)愛(ài)他們，幫助學(xué)校更新環(huán)境。而在這開(kāi)心的時(shí)刻，老師要走了。他要去貧窮的地方支教。在老師的車(chē)開(kāi)起的時(shí)候，一個(gè)孩子沖上來(lái)，老師見(jiàn)了叫司機停車(chē)，司機沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，孩子就一直追。最后他把希望果塞到老師手里，在后面大喊：“老師，把希望帶上！”
山區孩子的純真，我們城里孩子是遠遠比不上的。我們要學(xué)會(huì )感恩。父母給我們一個(gè)這么好的環(huán)境，我們要好好學(xué)習，將來(lái)報答父母的恩情！
其實(shí)，有時(shí)愛(ài)心也是一種幸福！
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