參加畫(huà)展的觀(guān)后感500字
畫(huà)展可以給學(xué)生帶來(lái)不一樣的知識,接下來(lái)由小編為大家整理了參加畫(huà)展的觀(guān)后感500字,希望對大家能有所幫助!
參加畫(huà)展的觀(guān)后感一
為弘揚民族傳統文化,促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展,展現廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和用心向上的精神面貌,我校在11月1日舉辦了首屆師生書(shū)畫(huà)展。展出了全校師生優(yōu)秀作品230幅,其中學(xué)生作品154幅,教師作品76幅。資料包括水彩畫(huà)、剪貼畫(huà)、國畫(huà)、木刻畫(huà)、書(shū)法、攝影、十字繡等。
11月3日,學(xué)校組織六年級學(xué)生去文化廣播中心參觀(guān)書(shū)畫(huà)作品展。我本帶著(zhù)一種沉重的工作情緒去到展廳,但當我到達展廳后,我的情緒立刻激動(dòng)起來(lái)。()哇!展廳里掛滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)畫(huà)影作品,令我目不暇接,眼花繚亂。
首先映入我眼簾的是方桂珍老師幾幅工筆畫(huà):《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹(shù)下》,畫(huà)中的人物描繪得那么溫雅嫻靜,他們姿態(tài)像貌眼神各不相同,但都氣質(zhì)高貴、清純無(wú)暇,心靈未被世俗世故扭曲和污染,令人頓生不忍褻瀆的愛(ài)憐之情。
這時(shí)家長(cháng)帶著(zhù)學(xué)生陸陸續續進(jìn)場(chǎng)了,我帶著(zhù)幾位學(xué)生、家長(cháng)到處望了望,看到了各式各樣的'畫(huà),內心開(kāi)始感起興趣來(lái)。我仔細觀(guān)望著(zhù)每幅畫(huà),我發(fā)現每幅畫(huà)筆法都蒼翠有力,畫(huà)的使人覺(jué)得實(shí)有行云流水,筆走龍蛇之感!讓人感到藝術(shù)的博大精深,令我感到自豪!再看到同學(xué)們的畫(huà),那更不用說(shuō)了,畫(huà)的栩栩如生,惟妙惟肖!
我們又來(lái)到書(shū)法作品展區,一個(gè)個(gè)毛筆字清秀俊逸,透露著(zhù)深深的文化氣息,同時(shí)也激起了我對書(shū)法的興趣。我又仔細一看,這些書(shū)法作品的作者竟然是年齡那么小的孩子!真是為他們感到自豪。一位家長(cháng)觀(guān)看完這些作品,不禁地贊嘆到:“河田小學(xué)能夠舉行這么大的書(shū)畫(huà)展,真不簡(jiǎn)單呀!”我聽(tīng)了,心里樂(lè )滋滋的。
看完了書(shū)畫(huà)展,我感覺(jué)很不錯,能欣賞到藝術(shù),能看到辛苦的杰作,能看到繽紛色彩的世界!同事們和學(xué)生們的那些杰作,使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自我,與他們相比我實(shí)在是太慚愧了。也許我該身體力行地多看多走,刨除自我的狹隘,認真汲取知識的養分,在文化的海洋中徜徉!
參加畫(huà)展的觀(guān)后感二
這天下午兩節課后,我們全班來(lái)到B3幢一樓參觀(guān)黃原奶奶的書(shū)畫(huà)展。
老師帶領(lǐng)我們陸陸續續進(jìn)場(chǎng)了,我四處望了望,看到了各式各樣的字畫(huà),一下子吸引了我的眼球。悠悠的古運河水,盛開(kāi)的牡丹,挺拔的墨竹……中間還鑲嵌著(zhù)幾幅書(shū)畫(huà)作品,動(dòng)靜皆宜,相得益彰。黃奶奶的筆法蒼翠有力,又行云流水,讓人不禁感嘆她高超的技藝。我課外也在練習書(shū)法,覺(jué)得個(gè)性枯燥,有時(shí)都不想寫(xiě),看了黃奶奶的作品,我想我必須會(huì )堅持下去的。
令我印象最深的`一幅畫(huà)就是牡丹爭艷圖,形態(tài)各異的牡丹競相爭艷,黃的、紅的、白的……瞧,上方還停留著(zhù)兩只黃黑色的畫(huà)眉鳥(niǎo),時(shí)而清脆的鳴叫,時(shí)而撲打著(zhù)翅膀,讓人賞心悅目。寓意著(zhù)我們青少年在老師的教導下用心向上,勇于進(jìn)取,像花兒一樣美。
畫(huà)展中還展出了一些照片,靈山大佛、江南林園、太湖美景……讓人感覺(jué)黃原奶奶是那么熱愛(ài)生活,熱愛(ài)家鄉。
活到老,學(xué)到老,熱愛(ài)生活,享受生活。我想我們在學(xué)習課本知識的同時(shí),也就應身體力行地多看多走,去感受美麗的世界。
參加畫(huà)展的觀(guān)后感三
這天我們去參觀(guān)了一個(gè)特殊的畫(huà)展,這個(gè)畫(huà)展的主題是“童心有愛(ài),七彩夢(mèng)想”。年少的我們,心中充滿(mǎn)了稚嫩的夢(mèng)想。我懷揣著(zhù)這樣的情緒,走進(jìn)了位于科技宮四樓的畫(huà)展展廳。
一進(jìn)展廳,我便看見(jiàn)了琳瑯滿(mǎn)目的`繪畫(huà)作品:素描、水彩畫(huà)、兒童畫(huà)、沙畫(huà)、國畫(huà),應有盡有,還有別具風(fēng)格的手工制品。一件件美麗而精致的手工作品吸引了我的眼球,但更令我嘆為觀(guān)止的是一副夏日荷花圖,是一幅國畫(huà)。這幅畫(huà)畫(huà)得十分逼真:亭亭玉立的荷花優(yōu)雅的站在池塘中央,淡粉色的花瓣將檸檬黃的花蕊輕柔的包住,十分美麗。左側一朵荷花含苞待放,宛如羞澀的小姑娘。荷花下方,幾片嫩綠的小荷葉剛剛長(cháng)成,兩側的墨色的荷葉更襯托出小荷葉的生機勃勃。一只如畫(huà)龍點(diǎn)睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁,仿佛被荷花淡雅的香氣迷住了,久久不愿離開(kāi)。池塘中,幾條頑皮的小魚(yú)在荷葉下嬉戲,十分生動(dòng)可愛(ài)?吹竭@幅畫(huà),我便想起了南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的一句詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蔽矣X(jué)得,這幅畫(huà)的作者想告訴我們的和楊萬(wàn)里一樣:我們必須要做一個(gè)像荷花一樣的人,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
這次畫(huà)展,我不僅僅體會(huì )到了大千世界的美麗,還明白了做人的道理。這次畫(huà)展,我真是受益匪淺!
參加畫(huà)展的觀(guān)后感四
秋高氣爽,陽(yáng)光明媚!今天我們城西小學(xué)終于迎來(lái)了盼望已久的“金秋書(shū)畫(huà)展”。書(shū)畫(huà)展征集了全體師生的作品,作品風(fēng)格各異,精彩紛呈,內容有:國畫(huà),水彩畫(huà),蠟筆畫(huà),硬筆書(shū)法和軟筆書(shū)法等,充分顯示了師生的熱情,體現了老師和同學(xué)們對生活的熱愛(ài)和追求。
下午,我們低年級的同學(xué)跟隨著(zhù)爸爸媽媽一起參觀(guān)了這一幅幅色彩鮮明,五彩斑斕的書(shū)畫(huà),有些同學(xué)看了一遍又一遍,百看不厭。還不時(shí)地歡呼:這幅老師的字真棒!!這是我們班程熠茹的畫(huà)!這幅也是我們班的,還有這幅也是……聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的興高采烈的聲音,心里想:真沒(méi)想到我們班有這么多的小畫(huà)家!我和媽媽看著(zhù)這一幅幅精美的`畫(huà),感悟道:多一份參與就多一份成長(cháng)!明年我還要參加,到時(shí)一定畫(huà)的比現在更好!媽媽對我豎起了大拇指:“寶貝,媽媽相信你一定行的!”
老師的作品每幅都是精品,而同學(xué)們的那一幅幅種類(lèi)繁多,富有童趣的書(shū)畫(huà)更是讓我們的家長(cháng)驚嘆不已。
在這次書(shū)畫(huà)展的籌備工作中,我們的老師不知為這花費了多少心血,過(guò)程是艱辛的,而結果是甜蜜的。我們?yōu)橛羞@么多的優(yōu)秀老師而感到自豪!也相信我們在這許多多才多藝老師的引領(lǐng)下,我們的成績(jì)如芝麻開(kāi)花節節高!書(shū)畫(huà)展越辦越好!城西小學(xué)明天會(huì )更好!
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