2022年開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感三年級（精選19篇）
觀(guān)后感，就是看了一部影片或連續劇后，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。所謂“感”，可以是從作品中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因觀(guān)看而激發(fā)的決心和理想，也可以是因觀(guān)看而引起的對社會(huì )上某些丑惡現象的抨擊。下面是小編整理的2022年開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感三年級，歡迎大家參考！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感三年級 篇1
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我和爸爸媽媽一起收看了中央電視臺第一套節目播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》以“中國夢(mèng)”為依托、主題為“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”，分“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅持”、“有夢(mèng)就能出彩”三個(gè)篇章。
第一篇章主題：有夢(mèng)就有動(dòng)力——夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內心的小宇宙，激發(fā)對美好生生不息的渴望。這種力量，會(huì )讓你無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)畏風(fēng)險，不斷前進(jìn)。在這里“太空教師”王亞平向我們講述了自己的“飛天夢(mèng)”。王亞平老師動(dòng)情地告訴我們：“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到！”
第二篇章主題：有夢(mèng)就要堅持——夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄。這個(gè)篇章里我們認識了在地震中失去雙腿卻依然堅強起舞的“最美舞者”廖智老師，她給我們講述了她在地震中失去了孩子和雙腿，痛苦不已，卻為了重新起舞、頑強生活的夢(mèng)想，忍耐身心疼痛、十天學(xué)會(huì )穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞的親身經(jīng)歷。廖智老師在演講中帶著(zhù)淚水的美麗微笑，感染和鼓舞了在場(chǎng)的孩子們和觀(guān)眾。她堅定得告訴我們“一旦發(fā)現你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝�！�
第三篇章主題：有夢(mèng)就能出彩——無(wú)論是追夢(mèng)過(guò)程中收獲的美好，還是幫助別人實(shí)現夢(mèng)想的喜悅，都是夢(mèng)想的精彩；在追夢(mèng)道路上，每一段旅程都蘊藏著(zhù)美麗的風(fēng)景。在這里一位偉大的單身母親鄭亞波阿姨講述了自己為了給自閉癥兒子開(kāi)發(fā)智力，11年里堅持看視頻自學(xué)彈鋼琴、再手把手教給兒子，當初連話(huà)都不會(huì )說(shuō)的小威如今除了能彈奏多首中外名曲外，還能進(jìn)行基本的聊天、為大家唱歌�！凹词谷澜缍挤艞壞�，媽媽也不會(huì )放棄你�！甭�(tīng)到這我哭了，鄭亞波媽媽的堅強與樂(lè )觀(guān)打動(dòng)了我，當母子二人在臺上深情彈唱了《親愛(ài)的小孩》，那真摯、質(zhì)樸的歌聲在現場(chǎng)回響，許多觀(guān)眾也跟著(zhù)他們的音樂(lè )輕聲合唱，潸然落淚。
這個(gè)特別的課堂上，一個(gè)個(gè)因為擁有夢(mèng)想而使生命變得更璀璨、使世界變得更美麗的普通人，這些真實(shí)的故事和身邊的人物，讓我們體會(huì )到夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，心懷夢(mèng)想并為它付出努力是一件多么美好的事；讓我們理解了夢(mèng)想需要堅持，只有做夢(mèng)想的實(shí)踐者和未來(lái)的創(chuàng )造者才能夢(mèng)想成真。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感三年級 篇2
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我深受感動(dòng)。里面有許多老師給我們上課，那一幕一幕總是浮在眼前。
章子怡姐姐不但人長(cháng)得美，而且也有美麗的夢(mèng)想。為了實(shí)現夢(mèng)想她每天反復地復習英語(yǔ)，最后終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想。姐姐說(shuō)：夢(mèng)想是一盞明亮的燈，指引你成功的方向。夢(mèng)想是枕邊的一本書(shū)，為你開(kāi)啟黎明。
廖智姐姐也很偉大。她原本是一名舞蹈老師，可是在一次地震中讓她失去了雙腿和心愛(ài)的孩子。悲痛后廖智姐姐發(fā)誓要重新站起來(lái)，走向舞臺。經(jīng)過(guò)不斷的努力，最后終于走出了黑暗，走向了光明。
郎朗哥哥更帥氣。三歲時(shí)從動(dòng)畫(huà)片里看到貓穿著(zhù)燕尾服彈琴，便開(kāi)始迷戀鋼琴，十五歲時(shí)去美國當替補鋼琴手，現在成為一名著(zhù)名的鋼琴家。最讓我驚訝的是他可以用水果和胳膊彈琴，真是太神奇了。我也是學(xué)鋼琴的，跟哥哥比我很慚愧，我一定要向哥哥學(xué)習堅持不懈的精神。
還有很多很多值得我感動(dòng)和學(xué)習的故事，這些故事讓我懂得；有夢(mèng)就有追求，有夢(mèng)就有奮斗，只要我們堅持走在實(shí)現夢(mèng)想的路上，就可以超越現實(shí)，創(chuàng )造奇跡。讓無(wú)形的翅膀帶著(zhù)我們在人生廣闊的天空自由地飛翔吧！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感三年級 篇3
這一次開(kāi)學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì )我”，父母是我們人生最初的榜樣，他們言傳身教，教會(huì )我們孝順家長(cháng)，教會(huì )我們文明禮貌，教會(huì )我們熱愛(ài)生命，教會(huì )我們堅強勇敢。父母是我們的第一任老師，相信也是影響我們最多的老師之一。父母教會(huì )我們的每一件東西都體現在了我們的生活當中，細細思量，我們從小養成的習慣，我們的一言一行，可能都是父母教給我們的。
就如同節目中第二講，容祖兒講的自己的故事一樣。容祖兒說(shuō)有禮節有禮貌的孩子才會(huì )受歡迎。她的媽 媽教導她要把自己打理得干干凈凈，吃飯夾菜要有規矩。家里等長(cháng)輩來(lái)了才能吃飯，不能翻來(lái)翻去。很多小習慣令容祖兒受益終生。在我家，也是一樣很重視禮儀，起床之后就好把自己收拾好，不能亂七八糟穿著(zhù)睡衣就到處亂晃；吃飯的時(shí)候不能發(fā)出聲音，要用公筷；要尊重長(cháng)輩，遇到長(cháng)輩要先問(wèn)好……很多東西都是從小耳濡目染養成的習慣，這些習慣就這樣影響我們的一生。
開(kāi)學(xué)第一課教會(huì )我們思考更多，我相信更多家長(cháng)也更加懂得了言傳身教的重要性，而同學(xué)們能夠回憶起更多父母教自己
懂得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們和我們的爸爸媽 媽在一起成長(cháng)，他們在不斷學(xué)習如何教育子女，而我們正在不斷學(xué)習如何成長(cháng)成一個(gè)爸爸媽 媽所期盼我們成為的人。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感三年級 篇4
學(xué)海無(wú)涯，理想宛如燈塔，照亮漫漫前路，唯有堅定信念、苦做舟楫、蕩起雙槳、砥礪前行，才能達到常人所不及的高度。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，以一個(gè)又一個(gè)真摯動(dòng)人的故事，編織起了一幅可歌可泣的百年畫(huà)卷，革命烈士、核動(dòng)力專(zhuān)家、守邊英雄、女中校長(cháng)、以及奮力拼搏、為國爭光的航天員、奧運健兒等新時(shí)代奮進(jìn)者，他們的身上無(wú)一不體現著(zhù)“初心”和“信念”的強大力量，不禁又讓我腦海中浮現了一個(gè)名字——夏伯渝。
歌德曾云：“每個(gè)人都有足夠的余力去實(shí)現自己的信念�！比欢⒉皇撬腥硕寄転樽约旱睦硐攵涣粲嗔Φ�，夏伯渝卻做到了。26歲時(shí)，他開(kāi)始了與珠峰頂峰之間的偉大對話(huà)。在7600米時(shí)，他被凍傷，失去了雙腳。然而，這并沒(méi)有阻擋他攀登珠峰的腳步。也許你會(huì )問(wèn)為什么他不放棄？為什么能如此執著(zhù)？
答案就像那句話(huà)所說(shuō)：熱愛(ài)為信念種下了一粒叫做“攀峰”的種子，并用努力、堅持去澆灌它，靜靜地守護著(zhù)這粒種子在自己的生命的某個(gè)角落萌芽、花開(kāi)，終而枝繁葉茂。
14年，他第2次攀登珠峰，不幸遭遇雪崩，尼泊爾發(fā)生山難，最后攀登計劃被迫取消，這次他錯過(guò)了僅剩下的244米；15年第3次攀登，又遭遇了尼泊爾大地震，此次地震和雪崩摧毀了他們的帳篷，最后死里逃生；16年他繼續嘗試，第4次攀登珠峰，在距離頂峰94米的地方刮起了高山風(fēng)。他曾下定決心：“哪怕我只剩下最后一口氣，我也要站在珠穆朗瑪峰的頂峰！”但面對年輕的向導，他又動(dòng)搖了：“我不能為了我的夢(mèng)想，去犧牲他人的生命�！彼龀隽怂@一生最艱難的抉擇——下撤。憑著(zhù)他堅定的信念和堅強的意志，18年，69歲高齡的他再一次向珠峰發(fā)起沖擊！這次，他成功了！他完成了“攀峰”的宏偉目標。他成為了中國第一位無(wú)腿登上世界最高峰的殘疾人！
在時(shí)光的流動(dòng)中，他感悟到了生命的力量，他的生活升華成了一曲壯麗的詩(shī)歌，而他自己也成了那詩(shī)中的一抹艷陽(yáng)，指引著(zhù)無(wú)數后人的攀峰之路。而這一切就是因為夏伯渝老人為自己的人生種下了一粒叫做“登峰”的種子，樹(shù)立了堅定的信念，他便收獲了那獨一無(wú)二的人生，達到了那常人所不及的高度！
新時(shí)代新青年，我們應以時(shí)代為契機，堅定理想，懷揣信念，以實(shí)際行動(dòng)共同吶喊出“請黨放心，強國有我”的時(shí)代強音！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感三年級 篇5
開(kāi)學(xué)的前一天，我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，本期的主題是美在你身邊，節目分為“發(fā)現美”、“創(chuàng )造美”、“傳遞美”、“和諧美”四個(gè)篇章，首次讓普通民眾與航天員、奧運冠軍等一起登上主講臺。最美司機吳斌的女兒吳悅，80后鄉村女教師鄧麗與航天員劉洋、奧運冠軍陳一冰、焦劉洋、葉詩(shī)文以及姚明、林書(shū)豪，畫(huà)家韓美林、學(xué)者于丹等明星一起和我們分享了美的感悟。
著(zhù)名雕塑大師羅丹就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現美的眼睛"
用我們的眼睛仔細觀(guān)察生活，就會(huì )發(fā)現很多美好事物。
美是太陽(yáng)，當太陽(yáng)徐徐升起帶來(lái)光明，是最耀眼的；
美是老師，當老師在講桌前認真教育學(xué)生學(xué)習，是最美的聲音；
美是家人，當一家人團聚一起吃飯歡笑，是最溫馨的；
公交車(chē)上，給老人讓座；走在校園，向老師問(wèn)好的聲音，這也是美。
美來(lái)源于生活，只要我們善于發(fā)現生活中的美好，身邊美好的事會(huì )處處存在，生活中美隨處可見(jiàn)，用心感悟生活，品味生活。你就會(huì )發(fā)現許許多多美好的事物在你的身邊發(fā)生，使你的生活多姿多彩。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感三年級 篇6
9月2日晚8點(diǎn)我和爸爸媽媽準時(shí)守候在電視機前收看《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“美在你身邊”，并且分成了“發(fā)現美”、“創(chuàng )造美”、“傳遞美”與“和諧美”4個(gè)篇章，分別由航天女英雄劉洋老師、奧運會(huì )女子蝶泳冠軍焦劉洋老師、奧運會(huì )帆船冠軍徐莉佳老師和奧運會(huì )男團體操冠軍陳一冰老師給我們上課。
第一篇章“發(fā)現美”，聽(tīng)劉洋老師講述太空之美�！爱斘译x開(kāi)地球在外太空時(shí)，很多在地球上很難做到的動(dòng)作，在太空中卻很容易做到——因為那里沒(méi)有引力。當我離開(kāi)地球時(shí)才知道地球的可貴，在知道返回地球這個(gè)消息的時(shí)候，我迫不及待的想呼吸祖國的空氣，喝一口我們祖國的山泉……”聽(tīng)著(zhù)劉洋老師的講述，美麗的太空好像就呈現在我的眼前，我們的祖國實(shí)在是太偉大了！
第二篇章“創(chuàng )造美”，聽(tīng)焦劉洋老師講述她對美的理解和感悟。焦劉洋老師在她5歲的時(shí)候十分害怕游泳，但是她一直以來(lái)都沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，不斷的堅持才取得了今天的成功。這讓我想到了一句俗語(yǔ)“困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強�！蔽覀冊趯W(xué)習的道路上也要堅持不能被困難嚇倒，才能取得令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
第三篇章“傳遞美”，聽(tīng)徐莉佳老師談互助，希望把快樂(lè )傳遞出去�！胺犚幎�，必須老隊員帶著(zhù)小隊員，男隊員護送女隊員。很多男隊員為了女隊員的安全，本來(lái)只要劃1個(gè)來(lái)會(huì )的，卻需要陪著(zhù)女隊員走兩三公里才回去�，F在雖然條件好了，但是當時(shí)互助的一幕幕總在我心里�！毙炖蚣牙蠋熣f(shuō)。
第四篇章“和諧美”聽(tīng)陳一冰老師講述奧運體操男團是怎樣反敗為勝的經(jīng)歷�！拔覀冞M(jìn)入決賽之前，大部分的觀(guān)眾都不相信我們可以?shī)Z得這一屆體操男團的冠軍，因為我們在預賽中的成績(jì)不太理想，隊友郭偉陽(yáng)出現了不少失誤，但我們沒(méi)有責備他，只是不斷地去鼓勵他、激勵他。所以我們才取得了這一屆的冠軍�！标愐槐蠋熣f(shuō)，“沒(méi)有一個(gè)人的完美，卻有完美的團隊�！�
我們生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感三年級 篇7
9月1日晚上八點(diǎn)，《開(kāi)學(xué)第一課》總會(huì )如期跟我們見(jiàn)面，今年也不例外，2020年是一個(gè)特殊的年份，我們遭遇了一場(chǎng)疫情。因此，我們度過(guò)了一個(gè)難忘的暑假，在這個(gè)疫情下的《開(kāi)學(xué)第一課》也顯得不一樣，今年的主題是少年強，則中國強為主題。傳遞人民至上，生命至上的價(jià)值理念。
在節目有很多的抗日英雄，有鐘南山爺爺，張伯禮，陳薇等等。但是我最喜歡的英雄是鐘南山爺爺，他是我見(jiàn)過(guò)最勇敢，最善良的人，他的爸爸媽媽都是做醫生的，因此鐘南山爺爺也成了一名醫生，在非典的時(shí)候他挺身而出，面對這次疫情他還是一樣的勇敢，沖在疫情一線(xiàn)，救死扶傷。今年疫情最嚴重的時(shí)候，無(wú)數的醫療人員逆流而行，分布疫情最嚴重的地方，為世人建起最為堅實(shí)的城墻。正是他們舍己為人的美德在短時(shí)間內剎住了勢頭。
這堂課讓我受益匪淺，一個(gè)個(gè)感人的抗疫故事讓我明白，災難面前，人總是渺小的。只要大家有擔當，能夠團結起來(lái)，用科學(xué)的方式去解決問(wèn)題，那我們就可以勝利。如果你沒(méi)有感受到有什么困難，那一定是有人替你負重前行。
這個(gè)節目，鐘南山爺爺說(shuō)了一句讓我特別深刻的話(huà)，祝愿同學(xué)們在新學(xué)期健康快樂(lè )的成長(cháng)，腳踏實(shí)地學(xué)有所獲，學(xué)有所成，距離夢(mèng)想越來(lái)越近，給了我很大學(xué)習動(dòng)力，無(wú)論在什么時(shí)候，面對什么困難，都要努力做自己的事情。謝謝您鐘南山爺爺，我會(huì )記住您的叮囑。做一個(gè)合格而且愛(ài)國的新時(shí)代少年，因為只有這樣少年強，中國才會(huì )更強大！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感三年級 篇8
每當看見(jiàn)五星紅旗冉冉升起時(shí)，每當唱起《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，每一個(gè)中華兒女都熱血沸騰，充滿(mǎn)自豪，我也一樣，我愛(ài)祖國，也愛(ài)象征祖國的國旗。
記得最早知道國旗，是在幼兒園里。一次，老師拿著(zhù)圖片告訴我們，我們的國旗是五星紅旗，鮮紅的底色，一顆黃色的大星星，四顆黃色的小星星圍繞著(zhù)它，老師說(shuō)：“國旗中紅色象征革命，五星呈黃色，有象征中國人為黃種人之意。大星代表中國共產(chǎn)黨，四顆小星代表工人、農民、知識分子、民族資產(chǎn)階級……”因為小，所以沒(méi)怎么聽(tīng)懂，但我卻牢牢記住了五星紅旗，下課后，我就一直畫(huà)國旗。就這樣，我初步認識了國旗，這是一面美麗的旗。
到了小學(xué)，每個(gè)星期一學(xué)校都要舉行一次莊嚴的升旗儀式，每當我行好隊禮，看著(zhù)升旗手甩出國旗，另一個(gè)升旗手慢慢地將國旗升起，聽(tīng)著(zhù)國歌的旋律，我總是心潮澎湃，我仿佛看到了北京天安門(mén)那場(chǎng)舉世矚目的開(kāi)國大典：1949年10月1日，54門(mén)禮炮同時(shí)點(diǎn)燃，發(fā)出震耳的巨響，毛主席高聲宣布：“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了！”接著(zhù)升起了第一面五星紅旗，從此中國人民站起來(lái)了，再也不受帝國主義的欺辱了……五星紅旗讓所有中國人揚眉吐氣。我是多么羨慕那些升旗手啊，羨慕他們可以升上國旗。這時(shí)候，我感到，這是一面充滿(mǎn)榮耀的旗。
后來(lái)，國旗更多地融入我心中。在電視上我看到，中國奧運健兒榮獲了一個(gè)個(gè)冠軍，五星紅旗一次次升起在奧運賽場(chǎng)的點(diǎn)，人們激動(dòng)高歌，熱淚盈眶，我也歡呼雀躍；在神七上天后，宇航員完成了太空行走，在艙外揮動(dòng)著(zhù)五星紅旗，留下了中國人難忘的足跡，我發(fā)現，那面五星紅旗是格外的鮮紅；在四川地震災區，人們在廢墟插上了一面面五星紅旗，這國旗，鼓舞著(zhù)人們爬出廢墟、勇敢面對一切，重建家園；西藏的一位百歲老人，每天都在家門(mén)口升起五星紅旗，從不間斷，深深表達著(zhù)她對祖國的熱愛(ài)……如此多的事例，讓我明白國旗的偉大，這是新中國發(fā)展的最真實(shí)寫(xiě)照，這是祖國越來(lái)越富強的象征，這是中國人民奮勇拼搏、為祖國增光添彩的印記。這是一面無(wú)比偉大的旗。
現在，我很榮幸地當上了一升旗手，我知道我擔當的是一個(gè)很重的職責，我必須加倍珍惜、努力。當第一次升國旗時(shí)，我雙手緊握著(zhù)國旗，感覺(jué)這國旗有千斤重，裝好了國旗，我抓著(zhù)繩子，就這樣一直緊緊抓著(zhù)，我感到我的手繃得好緊，但我堅持著(zhù)，終于，奏起了國歌，甩出了國旗，就像電視上，北京天安門(mén)前升國旗一樣，就像以往每個(gè)星期看他人升國旗一樣，我慢慢拉動(dòng)繩子，望著(zhù)國旗隨著(zhù)國歌的旋律冉冉升起，望著(zhù)國旗隨風(fēng)飄揚，到頂了！到頂了！我成功了！仰望著(zhù)五星紅旗，我心里響起了那首唱給國旗的歌：五星紅旗，你是我的驕傲!五星紅旗，我為你自豪!為你歡呼，為你祝福，你的名字比我的生命更重要……這是一面多么珍貴的旗。
和小時(shí)候一樣，我又一次在雪白的紙上畫(huà)起了五星紅旗，用紅色的蠟筆涂好國旗的底色，用黃色的蠟筆，仔仔細細地畫(huà)好五顆星星，我用蠟筆涂了又涂，把國旗涂得好紅好紅，把五顆星星涂得閃亮閃亮。
這是因為，國旗在我心中！
這是因為，祖國在我心中！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感三年級 篇9
偉大的領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)過(guò)“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
今晚，我看了由央視一臺播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我深受感動(dòng)的是一位名叫理查德·西爾斯的美國人。
他為了研究中國的漢字文化，克服種種困難，花了整整20年的時(shí)間在中國建立網(wǎng)站，將甲骨文、金文等字形整理好并發(fā)在網(wǎng)上，從最初的沒(méi)有太多人去瀏覽到現在被越來(lái)越多的人關(guān)注，理查德叔叔所做的一切深深感動(dòng)著(zhù)中國的網(wǎng)友，因此大家稱(chēng)他為“漢字叔叔”。
一個(gè)年近七十多歲的外國人，都在不斷的為弘揚我們民族的傳統文化而努力奮斗，我們更沒(méi)有理由不去保護自己的歷史文化。
唯有執著(zhù)者才能成大器，執著(zhù)是走向成功的必經(jīng)之路！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感三年級 篇10
父母教會(huì )我了一個(gè)字：孝！
孝字背后有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)故事。接下來(lái)讓我把我的感悟分享給大家吧！鄭淵潔老師說(shuō)道：“我們比長(cháng)輩生活在這個(gè)世界更長(cháng)，所以我們因該把好的東西讓給長(cháng)輩，因為我們以后還可以享受到更好的東西！至少我們現在要把最好的東西獻給長(cháng)輩”
愛(ài)，每個(gè)人都能做到愛(ài)別人，愛(ài)自己，才是愛(ài)。我們也因該愛(ài)長(cháng)輩，關(guān)心他們。
禮，我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )。見(jiàn)到叔叔阿姨應該問(wèn)好。見(jiàn)到老師也需要問(wèn)好。無(wú)論長(cháng)輩晚輩都要對他禮貌，問(wèn)候。
今天我學(xué)會(huì )了孝，愛(ài)，禮三個(gè)字，著(zhù)三個(gè)字會(huì )永遠地留在我的心中的！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感三年級 篇11
幸福是什么？如果我們看見(jiàn)孩童在路邊撿起垃圾時(shí)嘴邊那一抹微笑；如果我們看見(jiàn)為災區小朋友捐款時(shí)同學(xué)們的活躍；如果我們看見(jiàn)同學(xué)們取得理想成績(jì)時(shí)隱藏在內心的歡笑；如果我們看見(jiàn)自己為辛勞一天的母親捶背時(shí)母親眼角的淚花······我們也許看見(jiàn)了幸福，感到了幸福，享受了幸福。當我們聽(tīng)見(jiàn)《烽火家書(shū)》那幸福的對歌，當我們聽(tīng)見(jiàn)那震撼的話(huà)：“我們的中國會(huì )越來(lái)越強！”那莊嚴的話(huà)語(yǔ)，不由會(huì )激起每一個(gè)中國人的愛(ài)國之心。是啊，中國，我在您的懷抱里，依然想您；我在您的懷里，是如此的幸福！當看見(jiàn)盲童劉浩，當聽(tīng)見(jiàn)他那奏響的感動(dòng)的旋律，當看見(jiàn)那四只多高用母親的心血扎出來(lái)的盲譜。那40多個(gè)失望，那三個(gè)小時(shí)之后的悲傷，那把快樂(lè )與大家一起分享的壯志。
是啊，要相信自己，一起加油，幸福就在身邊，前途是光明的！累累碩果裝滿(mǎn)行囊，濃濃師恩銘刻新房。那濃濃的師恩和著(zhù)那悠揚的舞蹈，令人心曠神怡。幸福是積極的生活態(tài)度，幸福是一份好心情�？鞓�(lè )成長(cháng)比成長(cháng)更重要！自信、樂(lè )觀(guān)、努力、超越，只要今天比昨天有進(jìn)步，你，就是第一！快樂(lè )的感覺(jué)，幸福的感覺(jué)，是需要分享的！幸福是溫暖的關(guān)愛(ài)，幸福是真誠贊美，在幸福的'世界里，要珍惜身邊人、身邊事，懂得對生活說(shuō)感恩。敞開(kāi)心扉去溝通，世界會(huì )變得開(kāi)闊，用寬容的心待人，讓自己更快樂(lè )！打開(kāi)心胸、放開(kāi)眼界，幫助別人也幫助自己，自己想著(zhù)別人時(shí)，別人也想著(zhù)自己！哪懂得感恩奉獻的養女孟佩杰，從8歲就照顧養母，感天動(dòng)地的大愛(ài)就像長(cháng)江的礁石激起陣陣浪花······，幸福來(lái)自于奉獻，幫助別人讓自己更幸福！幸福是快樂(lè )的分享，幸福是無(wú)私的奉獻，給予越多，得到越多；分享越多，快樂(lè )越多！同學(xué)少年，胸懷廣闊，幸福中國，未來(lái)有我！我要成長(cháng)，我要樂(lè )觀(guān)，我要自信，我要超越，我要感恩，我要風(fēng)向，我要寬容，我要溝通，我要關(guān)愛(ài)，我要贊美，我要努力，我要奉獻。
我將會(huì )喊出：“未來(lái)中國，因為有我，親人將更加幸福！”
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感三年級 篇12
我和爸爸媽媽一起收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這個(gè)節目讓我們學(xué)到了許多知識，其中撒老師說(shuō)：“一個(gè)人要有夢(mèng)想，要不斷拼搏，夢(mèng)想才能實(shí)現。
這個(gè)節目有許多感人的故事，其中最令人感動(dòng)的就是攝影師拍到一些當時(shí)貧困山區的照片，圖片中一些貧窮小孩紙他們穿的衣服都是破破爛爛的，連桌椅都是幾塊木板造成的，甚至連過(guò)橋都是幾根竹子休建成的。
他們生活在這樣的地方，如果是你生活在這樣的地方，是不是會(huì )嫌臟?是不是不想上這樣的學(xué)校?是不是不會(huì )來(lái)這個(gè)地方?他們卻和我們不同，他們一點(diǎn)也不嫌棄，他們沖著(zhù)自己的夢(mèng)想在拼搏，在努力。
我們生活在這么美好的環(huán)境下，為什么還不努力?還不拼搏?我們一起努力，一起付出，將來(lái)就會(huì )成為社會(huì )上有用的人，就可以實(shí)現自己的夢(mèng)想。
一個(gè)人要不斷的拼搏奮斗，將來(lái)幸福的日子在后面!
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感三年級 篇13
我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情觀(guān)看了每年都有的《開(kāi)學(xué)第一課》節目，而每年的開(kāi)學(xué)第一課節目都有利中小學(xué)生們的成長(cháng)，同時(shí)也是中小學(xué)生們開(kāi)學(xué)前必須學(xué)習的一堂課程。
觀(guān)看今年的《開(kāi)學(xué)第一課》使我受益匪淺，因為今年是我們偉大的祖國紀念日，通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課節目這短短的幾個(gè)小時(shí)，深刻的認識到我們的黨這一路走來(lái)是多么艱辛，我們之所以有著(zhù)今天這幸福的生活，是離不開(kāi)我們偉大的黨的努力，是他們一步一腳印鑄造了我們的生活。
身為中小學(xué)生的我們，雖然不能立刻為祖國做出一些貢獻，但我們可以通過(guò)不斷努力的學(xué)習，成長(cháng)，在生活當中以黨員們?yōu)榘駱�，努力學(xué)習將來(lái)也要成為他們一樣，做一個(gè)無(wú)私奉獻，一心一意為祖國報效的人。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感三年級 篇14
今天，我看了以“創(chuàng )造向未來(lái)”為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》，吃完晚飯我早早守候在電視機前，聚精會(huì )神等待節目的播出。
節目中最讓我印象深刻的是新東方創(chuàng )始人俞敏洪的故事。俞敏洪當年高考，考了三次才考上了夢(mèng)寐以求的大學(xué)，收到錄取通知書(shū)的時(shí)候，他正在菜地里干活；在創(chuàng )辦新東方的初期，也不是順風(fēng)順水而是經(jīng)歷了很多的失敗，可貴的是每次遇到失敗他都能堅持不放棄，屢敗屢戰愈挫愈勇�？吹接崂蠋熋鎸κ∨c挫折的積極態(tài)度，我有些慚愧，想起自己吹笛子的事情。
一年前我無(wú)意看到電視上的笛子獨奏。它清脆、悅耳的聲音打動(dòng)了我，使我產(chǎn)生了學(xué)吹笛子的想法。爸爸、媽媽對我的想法很支持，花費了很大的精力尋找好的笛子老師，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。連夜趕到貴溪給我買(mǎi)來(lái)了一支很好的竹笛。
第一堂笛子課，老師教我怎樣讓笛子發(fā)出聲音來(lái)，嘴唇遮掉吹孔的四分之一，吹孔和嘴唇成九十度，笛孔正面朝上，手指一一對應笛孔，這樣就能吹出聲音來(lái)了。說(shuō)完老師示范了一遍，聲音婉轉有穿透力。我仔細地聽(tīng)著(zhù)，心想：原來(lái)吹笛子也有這么大的學(xué)問(wèn)��！聽(tīng)完胡老師的指導，我迫不及待地照著(zhù)老師的話(huà)去實(shí)踐，可是一連十多次都是吹錯了，要么是吹不出聲音，要么是吹破音了，我有點(diǎn)兒泄氣，氣鼓鼓地站在那里生悶氣，被胡老師察覺(jué)了，他安慰我：“別著(zhù)急，初學(xué)者一般都會(huì )有這種情況，繼續努力，你會(huì )成功的�！甭�(tīng)了老師的鼓勵我重新振作起來(lái)，仔細檢查每一步，發(fā)現嘴唇和笛子成九十度沒(méi)有做到位，于是我重新拿起笛子，平穩地放在嘴邊使勁一吹，哈哈，終于吹出聲音來(lái)了！
后面我陸續學(xué)完了G調的所有音符，隨著(zhù)課程的深入，難度也越來(lái)越大，基本每堂課都有一個(gè)練習曲，我吹的時(shí)候，不是節奏錯了，就是指法錯了，老師一再指出我的問(wèn)題，但我卻怎么也改不掉，胡老師恨鐵不成鋼，于是批評成了每節課的家常便飯。于是我害怕去吹笛子，一次去吹笛子，我又一次被老師嚴厲地訓了一頓，回到家我忍不住對媽媽說(shuō)我真的不想吹笛子了，后面媽媽怎么勸我都不愿意去，一個(gè)暑假笛子上沾滿(mǎn)了灰塵，今天看了俞敏洪老師的事我簡(jiǎn)直無(wú)敵自容，只是一點(diǎn)小小的困難就把打敗了。
笛子只是我人生道路上的一件小事，今后人生的路上，我還會(huì )遇到更多的困難，難道我都要輕易放棄嗎？不！今天的開(kāi)學(xué)第一課非常及時(shí)地給了我一個(gè)教訓：人生道路不可能一番風(fēng)順，遇到困難應該愈挫愈勇，這樣風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)到彩虹！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感三年級 篇15
我的夢(mèng)想是當一名發(fā)明家。
我的特長(cháng)是拼積木，發(fā)明家的工作跟拼積木類(lèi)似，都是無(wú)中生有的工作。發(fā)明家可以發(fā)明很多東西，很有樂(lè )趣，并且可以實(shí)現自己的人生價(jià)值�？戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》，我知道，有了夢(mèng)想就要去努力，要根據自己的實(shí)際情況，選擇自己的夢(mèng)想。實(shí)現夢(mèng)想要付出勞動(dòng)和努力，要堅持不懈。
在小學(xué)階段，我要好好學(xué)習基本知識，打好以后實(shí)現夢(mèng)想的基礎；要珍惜現在美好安全的學(xué)習環(huán)境。玉樹(shù)有地震。舟曲有泥石流。廈門(mén)多好呀！
我要矢志不渝直至實(shí)現我的夢(mèng)想！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感三年級 篇16
時(shí)光總是匆匆地從我們身邊溜走，又到了9月開(kāi)學(xué)季，此時(shí)此刻的我們，不知不覺(jué)又到開(kāi)學(xué)第一課。
在我們觀(guān)看的同時(shí)會(huì )發(fā)現這樣一個(gè)事情，每一年的主題雖然都不一樣，但是給我們啟發(fā)以及教育還是一樣的強烈。因此可以說(shuō)，開(kāi)學(xué)第一課是我們開(kāi)學(xué)必備的第一課，也是我們從假期的沉睡中醒來(lái)的途徑，對于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是非常受益匪淺的。
也有不少同學(xué)說(shuō)，為什么學(xué)習?為了什么去學(xué)習?就好像為什么要去觀(guān)看開(kāi)學(xué)一課一樣，為什么而去看呢，這都是同學(xué)們要知道的。對于尤其是剛剛過(guò)完暑假的我們，如果沒(méi)有開(kāi)學(xué)第一課的節目，想必要花很長(cháng)一段時(shí)間才能回歸學(xué)習狀態(tài)。良好的學(xué)習習慣，可以讓我們的學(xué)習達到事半功倍的效果。
新時(shí)代的少年應該是積極向上的好學(xué)生，學(xué)習不僅僅是為了自己，也是為了祖國。我們每個(gè)人都要懷揣夢(mèng)想，并且要為之付出努力，只有不斷的奮斗，我們才能變得更強大，才可以報答祖國。
世界發(fā)展飛快，不僅我們學(xué)生在努力學(xué)習奮進(jìn)，祖國也在這時(shí)間的流逝中，不斷的發(fā)展壯大，給我們帶來(lái)和平安樂(lè )的和諧生活。因此我們不只是一名學(xué)生，更是祖國的未來(lái)，也是祖國的棟梁，如今的中國在不斷地強大起來(lái)，而我們更需要做好一名學(xué)生該做的事情，那就是努力學(xué)習，天天向上，不斷地增強身體素質(zhì)，做好以及不斷地積累能力，我們才是一個(gè)合格的接班人。
金秋九月到來(lái)了，歡快的暑期也結束啦，要迎接新學(xué)期新挑戰。這天最期待矚目的一件事就是《開(kāi)學(xué)第一課》的播出。這是一檔專(zhuān)門(mén)針對中小學(xué)生的特點(diǎn)設計，對于中小學(xué)生起著(zhù)重要的教育意義，我也早早的坐在電視機前，期待著(zhù)節目的播出。
《開(kāi)學(xué)第一課》是自2008開(kāi)始央視與教育部合作的大型公益教育節目，對于剛放完暑假的我們有著(zhù)良好的引導教育作用，而且每年的節目主題都是圍繞時(shí)事熱點(diǎn)主題，弘揚正能量精神。
隨著(zhù)主持人激情澎湃的致辭，節目拉下了帷幕。在這短短的兩個(gè)小時(shí)里，我見(jiàn)識到黨的艱苦且偉大的發(fā)展歷程，也認識到祖國如今繁華昌盛景象，是多么來(lái)之不易啊!看到先輩們拋開(kāi)兒女私情，前赴后繼、保家衛國的英勇就義之舉，這一副畫(huà)深深刻印在我的內心深處。
《開(kāi)學(xué)第一課》雖然結束了，但我的心情久久不能平靜，這堂課教會(huì )我身為祖國未來(lái)的接班人，應該繼承并發(fā)展先輩們的大無(wú)畏精神，肩負起歷史給予我們的使命感，展示接班人的風(fēng)采和價(jià)值。努力學(xué)習不負韶華，為祖國未來(lái)美好發(fā)展做貢獻吧!
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感三年級 篇17
今天是2022年3月1日，晚上8點(diǎn)，我和媽媽準時(shí)坐在電視機前一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，觀(guān)看之后，我總結了三個(gè)重點(diǎn)。
第一是擔當。今年過(guò)年期間，突如其來(lái)的疫情席卷整個(gè)中國，全國的醫護工作者逆行而上，奮斗在抗疫斗爭的第一線(xiàn)，舍去小家顧大家為人民服務(wù)，挽救了無(wú)數患者，用生命守護生命，讓我深深的感受到這種強烈的責任心和有擔當的精神。
第二是團結。這次抗擊疫情中讓我體會(huì )到一個(gè)人的力量是渺小的，但是全國人民團結在一起力量卻是巨大的，讓我感受到中國是一個(gè)把生命放在第一位，團結友愛(ài)的國家。
第三是科學(xué)。從古至今我們通過(guò)各種疫情，利用科技研發(fā)的各種疫苗，預防了各種疾病，治愈了無(wú)數生命，讓我發(fā)現利用科技可以改變世界。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我明白了“少年強則中國強”這句話(huà)的含義，我今后要努力學(xué)習，長(cháng)大以后才能為祖國發(fā)展做出自己應有的貢獻。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感三年級 篇18
《開(kāi)學(xué)第一課》一共有四個(gè)課題，分別是“愛(ài)國”，“勇敢”，“團結”，“自強”。
第一個(gè)課題是“愛(ài)國”，說(shuō)的是左權將軍的女兒左奶奶，她給我們講述了她和親人在那是所經(jīng)受的艱難和困苦。
第二個(gè)課題是“勇敢”。上小學(xué)時(shí)，我們都學(xué)過(guò)一首歌曲，《歌唱二小放牛郎》，講的就是革命小英雄王二小的事跡。王二小在山坡上放牛，發(fā)現了日本人，他讓他的伙伴回村報信，讓鄉親們先離開(kāi)那里。二小為了不讓全村人受傷害，自己拖住了日本人，村民安全逃離，但二小卻壯烈犧牲了。
第三個(gè)課題是“團結”。南京大屠殺時(shí)，南京遭受了日本人的血洗，當時(shí)在南京的外國人可以直接離開(kāi)那里�？捎幸晃唤屑s翰。拉貝的外國人，他不但沒(méi)有離開(kāi)，而且還幫助中國人。他說(shuō)的一句話(huà)使大家永生難忘：這時(shí)中國人需要我們，我們不能走。這句話(huà)給了中國人民很大的自信，團結就是力量。
第四個(gè)課題是“自強”。中國在抵抗日本侵略時(shí)，美國人的飛機給我們帶來(lái)了幫助。中國人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)飛機，以為在天上飛的是老虎，給他們起名叫“飛虎”。所以就有了飛虎隊這個(gè)名字，飛虎隊給我們帶來(lái)了不少的幫助。然后才有了中國的勝利。
經(jīng)過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》，我們知道，我們曾經(jīng)有一段不可抹滅的血歷史，我們應該時(shí)刻銘記有那么多犧牲的烈士，才換來(lái)現在的美好生活。我們要努力學(xué)習，以后報效祖國，回報英雄先烈！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感三年級 篇19
今天我和媽媽看了開(kāi)學(xué)第一課。讓我對紅軍有了更深刻的認識，長(cháng)征中發(fā)生的事情深深的震撼了我！
接過(guò)先輩旗幟，傳承長(cháng)征精神。開(kāi)學(xué)第一課中三位參加長(cháng)征的紅軍老爺爺給我們講述了他們偉大的長(cháng)征故事：遇到敵人襲擊，頑強拼搏；路上生活苦，48天沒(méi)有見(jiàn)到一口糧食；在寒冷的冬日，穿著(zhù)草鞋甚至是光著(zhù)腳走路……所有這些；讓我深刻體會(huì )到他們“百折不撓，勇往直前，信念不移”的革命精神。
開(kāi)學(xué)第一課對長(cháng)征精神給出了詳細的總結，讓我印象頗深。
百折不撓：在人生中的每個(gè)階段我們都會(huì )遇到挫折和困難，百折不撓，就是不被挫折輕易打倒，就是面對困難時(shí)不妥協(xié)，不退縮，不放棄。
勇往直前：戰爭年代，勇敢是不怕?tīng)奚�，勇于拼搏，和平年代，在我們的學(xué)習和生活中，勇敢就是勇于面對困難，勇于挑戰自我。
信念不移：在前進(jìn)的道路上，堅定的信念能推動(dòng)我們前進(jìn)，也能指引我們的方向，只有認準目標，信念不移，才能成功。
通過(guò)今晚的開(kāi)學(xué)第一課，我深深知道，今天的幸福生活來(lái)之不易，我們要好好珍惜；并學(xué)會(huì )了在以后的學(xué)習和生活中面對困難，要勇往直前，不屈不撓的精神。
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