觀(guān)電影卡特教練有感
《卡特教練》中講述的是一個(gè)不堪入目的籃球隊在卡特教練的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)一波三折的磨難后，成長(cháng)成為非常優(yōu)秀的青年團隊。以下是我從中學(xué)習到的道理。下文是小編整理的觀(guān)電影卡特教練有感范文，歡迎閱讀參考!
觀(guān)電影卡特教練有感范文一
今天我們沒(méi)上課，而是看了一場(chǎng)震撼人心的電影。電影講的是一位叫卡特的籃球教練運用及其苛刻的教學(xué)方式，幫助一群熱愛(ài)籃球但球技不怎么樣的小伙子們找到人生價(jià)值，并獲得極大成功的勵志電影。
電影中的小伙子們，是一群正在上高中的學(xué)生。他們的學(xué)習成績(jì)不好，素質(zhì)也很差，經(jīng)常說(shuō)三句就回有臟話(huà)出來(lái)，但他們喜歡打籃球--雖然打的不怎么樣。他們是美國人，但不幸的是他們卻有著(zhù)黝黑的皮膚。美國的種族歧視很?chē)乐�，這就暗示了他們的將來(lái)不會(huì )好的那里去，除非他們做的很出色�？上覀兊闹魅斯珎儾](méi)有意識的這些。
卡特教練是一個(gè)很負責也很有愛(ài)心的黑人籃球教練。當他了解到這群學(xué)生的情況后，毅然決定要帶，不，要帶好他們。他對這些孩子們的要求很好，甚至，高的有些殘酷。他要求學(xué)生學(xué)生不能遲到，要服從他的安排，不然就走人或是做幾百個(gè)俯臥撐。決不留情。當他們取的一點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜時(shí)，卡特就很很的批評他們。要求他們向更高的目標挑戰。
他同時(shí)也很有愛(ài)心，當有位學(xué)生的親人遭人槍擊，學(xué)生來(lái)找他時(shí)，他又象父親一樣安慰他。都說(shuō)父愛(ài)如山，是啊，他很愛(ài)他的學(xué)生們�？墒�，誰(shuí)又懂得老師們的良苦用心。
卡特教練在默默承受這來(lái)字外界的壓力，他比誰(shuí)都清楚這群可愛(ài)的.孩子們有多愛(ài)打籃球，但為了他們的將來(lái)，為了讓他們都能上大學(xué)，他不惜與學(xué)校對抗，不惜與媒體對抗，毅然把練習用的籃球場(chǎng)鎖起來(lái)。本來(lái)，他是沒(méi)有必要這樣做的，他大可以沒(méi)著(zhù)良心去討好，學(xué)校，去討好媒體，這樣他就會(huì )有很多的晉升機會(huì )，但，他選擇了讓這些學(xué)生上大學(xué)，把籃球場(chǎng)鎖起來(lái)，如果這些學(xué)生不讀書(shū)的話(huà)。
和所有勵志性的電影一樣，它有了一個(gè)美好的結局。他所帶的學(xué)生們都拿到了大學(xué)的獎學(xué)金，并且球技和整體素質(zhì)也有了突飛猛進(jìn)的提高。這是一個(gè)美好的結局。也向所有為了自己的目標努力奮斗的人說(shuō)明了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，世上無(wú)難事，只怕有心人。
觀(guān)電影卡特教練有感范文二
我們最大的恐懼并不是因為我們不夠好，我們最大的恐懼是我們超乎想像的能力。我們害怕的是我們光明而不是黑暗的一面。畏縮的態(tài)度不能改變世界。隱藏自己內在的潛能并不會(huì )讓你身邊的人覺(jué)得更有安全感。我們都應該發(fā)揮最大的潛能就像小孩子那樣。不只是我們其中的幾位，每個(gè)人都一樣。當我們讓自己發(fā)光時(shí)，我們不自覺(jué)的影響到身邊的人，讓他們也能這么做。我們不但擺脫了自己的恐懼，我們的存在也自然的解放了別人。
這段話(huà)是我覺(jué)得本片的精華所在。很多時(shí)候，我們身邊都會(huì )有許多無(wú)所事事的人。他們大部分的時(shí)間都消耗在一些沒(méi)有意義的瑣事上。你如果沒(méi)有很強的主觀(guān)意識，你也會(huì )慢慢的被同化。當有一天早晨你醒來(lái)會(huì )發(fā)現自己的青春已經(jīng)流失殆盡而自己卻覺(jué)得由內而外的空虛，意識被無(wú)力和恐懼充斥著(zhù)，情緒會(huì )變得暴躁。人往往能預見(jiàn)危機而卻避免不了，最大的原因是自己不想做出改變。因為潛意識會(huì )欺騙自己，危機不算什么，就算發(fā)生了我還能如何如何。
上面這段話(huà)是一個(gè)個(gè)性鮮明，屬于“刺頭”的籃球隊員說(shuō)的。他每天表現的很強勢，但是內心深處卻有著(zhù)無(wú)法驅散的恐懼。他的教練發(fā)現了這點(diǎn)，所以他經(jīng)常會(huì )問(wèn)他：“你最大的恐懼是什么?”他每次都不說(shuō)話(huà)以表示無(wú)視教練。很多次他在頂撞教練后被驅趕出籃球場(chǎng)。他的表哥在經(jīng)營(yíng)xx，他被禁賽的時(shí)候也會(huì )幫著(zhù)賣(mài)一點(diǎn)。一次，他的表哥街頭和人起了爭執后被當場(chǎng)槍殺，他目睹了這一切但是無(wú)法阻止。當天晚上他去敲了教練家的門(mén)，他說(shuō)：“教練，我想繼續打球�！苯叹氄f(shuō)：“你怎么了?”教練看到他身上染著(zhù)血跡�！鞍l(fā)生什么事了?”他告訴了教練事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)。然后他流著(zhù)淚說(shuō)：“不管你要我做什么，我都會(huì )照做，好嗎?我只想好好打球�！笨吹竭@里，我發(fā)現其實(shí)他只是一個(gè)孩子，不管他外在有多強。不僅僅是他，我們很多人一樣，內心的深處都有一塊柔軟無(wú)助的地方，只是隨著(zhù)我們長(cháng)大，那里被層層的`包裹了起來(lái)從而顯示出我們的無(wú)所畏懼。他是幸運的，因為突發(fā)的危機強迫著(zhù)他打碎了那層無(wú)意義的外殼，使著(zhù)他清楚的看到了自己的無(wú)助，也同時(shí)讓他明白了只有靠自己的努力才不會(huì )讓自己這樣無(wú)助。這是一次成長(cháng)的蛻變。from a boy to a men. 之后他對教練說(shuō)了以上的這一段話(huà)，然后他說(shuō)：“謝謝你，教練。you save my life"
觀(guān)電影卡特教練有感范文三
《卡特教練》是根據高中籃球隊教練肯·卡特(Ken Carter)的真實(shí)故事改編而成的。
1999年的1月4日，籃球教練肯卡特(塞繆爾L杰克遜飾)的名字登上了《xxx》，原因倒不是他所率領(lǐng)的里士滿(mǎn)高中球隊所創(chuàng )下的氣勢如虹的比賽成績(jì)，而是他做出的一個(gè)決定：暫時(shí)關(guān)閉訓練館，所有隊員到圖書(shū)館復習功課，學(xué)分達標方可恢復訓練。
除了隊員家長(cháng)的憤怒目光，卡特還需直面來(lái)自校方領(lǐng)導的反對，高失業(yè)率使得人們飽償貧困和生活的重壓。盡管卡特為此承受了很大的壓力：學(xué)生家長(cháng)的指責、校方領(lǐng)導的不理解、孩子們的抵觸情緒，但卡特依然堅持自己的觀(guān)念.
在這所高中，通常只有50%的學(xué)生可以畢業(yè)，而在這些能畢業(yè)的學(xué)生中，只有6%的孩子可以考上大學(xué)。而那些黑人孩子，畢業(yè)后沒(méi)多久，將會(huì )有三分之一的人走進(jìn)監獄。
在卡特看來(lái)，贏(yíng)得比賽固然重要，但保證隊員的文化課成績(jì)，為他們確定一個(gè)選擇更為充分的.未來(lái)同樣重要。在卡特的教學(xué)詞典里，作為一名高中籃球隊員，需要的不僅僅是技術(shù)、毅力、紀律和團隊精神，足夠的學(xué)分成為了開(kāi)展訓練的必要條件。他想用自身的經(jīng)歷與經(jīng)驗告訴被自己一手扶上勝利征程的隊員們：是學(xué)校的教育塑造并指引自己走上了正確的人生之路，而不僅僅是籃球比賽。
從影片中我學(xué)到了很多東西：
1.守時(shí)。對于時(shí)間，卡特教練的要求是，如果訓練是3:00鐘開(kāi)始，那么2:55到的人就算是遲到了，就要受罰。做人要守時(shí)，不僅要準時(shí)，還要更早一點(diǎn)做好準備。尤其是在崗位競爭激烈當下，我們更應該做到遵時(shí)、守時(shí)。
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