美德少年頒獎典禮觀(guān)后感（通用10篇）

　　當觀(guān)看作品時(shí)，我們會(huì )沉浸在情節之中，一定有不少感悟吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。那么你真的會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎？下面是小編整理的美德少年頒獎典禮觀(guān)后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　美德少年頒獎典禮觀(guān)后感 1

　　5月30日晚，“恰同學(xué)少年”2017臺州市“六一”文藝晚會(huì )暨第三屆“美德少年”頒獎盛典在路橋舉行。

　　怡怡、祺祺、麗麗、蘭蘭、韜韜、悅悅、江江、婧婧、嘉嘉、萱萱10名學(xué)生被授予臺州市“美德少年”榮譽(yù)稱(chēng)號，淵淵等20名學(xué)生為“美德少年”提名人物。

　　據悉，“美德少年”評選活動(dòng)由市委宣傳部、市文明辦、市教育局、市關(guān)工委、團市委、市婦聯(lián)、臺州日報社和臺州廣電總臺、市少工委聯(lián)合主辦，旨在進(jìn)一步引導少年兒童自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，全面提高未成年人的思想道德素質(zhì)。

　　活動(dòng)自今年3月份開(kāi)始，經(jīng)各地推薦與評委會(huì )辦公室審核，選舉產(chǎn)生了孝敬少年、愛(ài)心少年、自強少年、誠信少年和環(huán)保少年五類(lèi)共30名“美德少年”正式候選人。5月10日起，經(jīng)過(guò)公示、投票、終評等環(huán)節，最終確定10名為臺州市“美德少年”，其余20名為“美德少年”提名人物。

　　“希望‘美德少年’珍惜榮譽(yù)，再接再厲，努力在德智體美勞各方面取得新成績(jì)，為廣大青少年樹(shù)立學(xué)習的榜樣�！笔形拿鬓k負責人表示，全市各中小學(xué)校、各級各類(lèi)青少年校外活動(dòng)陣地要采取多種主題教育實(shí)踐活動(dòng)，大力宣傳、學(xué)習“美德少年”的`先進(jìn)事跡，積極引導廣大未成年人學(xué)習美德、弘揚美德、踐行美德，為臺州創(chuàng )建全國文明城市貢獻青春力量。

　　美德少年頒獎典禮觀(guān)后感 2

　　5月31日下午，由浙江省長(cháng)興縣文明辦、縣教育局、團縣委、縣婦聯(lián)、縣少工委主辦，長(cháng)興四小、長(cháng)興青少年宮承辦的長(cháng)興縣慶祝第68個(gè)國際兒童節暨“百名美德少年”頒獎典禮在長(cháng)興縣大劇院成功舉辦。長(cháng)興縣委副書(shū)記高勝華，縣委常委、宣傳部長(cháng)沈洪峰，縣人大常委會(huì )副主任尚億強，縣政協(xié)副主席鄭勇出席了典禮。

　　活動(dòng)通過(guò)一首優(yōu)美的合唱曲《放飛少年》開(kāi)場(chǎng)，接著(zhù)縣委副書(shū)記高勝華為典禮致辭。高書(shū)記先對當選的“百名美德少年”表示祝賀，然后提了三點(diǎn)期望：一是希望美德少年戒驕戒躁，持續示范;二是希望全縣少年兒童以榜樣為標桿，奮起直追;三是希望社會(huì )各界合力共建。

　　接下來(lái)是“百名美德少年”頒獎及少先隊員風(fēng)采展示環(huán)節�，F場(chǎng)100名“美德少年”分“勤奮學(xué)習，勇于創(chuàng )新;誠實(shí)守信，團結友愛(ài);遵德守禮，踐行環(huán)保;樂(lè )于勞動(dòng)，孝老愛(ài)親;熱愛(ài)祖國，自強不息”五大類(lèi)別依次上臺接受表彰。歌舞《河小二修煉手冊》、舞蹈《心聲》、跆拳道《少年當自強》等節目充分展現了少先隊員們較高的綜合素質(zhì)和良好的精神面貌，無(wú)不博得了在場(chǎng)所有觀(guān)眾的`熱烈掌聲。

　　此次典禮，以“百名美德少年”集中表彰為著(zhù)力點(diǎn)，旨在引導廣大長(cháng)興青少年深入踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，廣泛選樹(shù)一批可親、可敬、可信、可學(xué)的未成年人道德典型，引導全縣廣大中小學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標。接下來(lái)，全縣各中、小學(xué)校將通過(guò)開(kāi)展“美德少年”宣講會(huì )等方式，大力宣傳“美德少年”先進(jìn)事跡精神，推動(dòng)我縣未成年人思想道德建設工作再上新臺階。

　　美德少年頒獎典禮觀(guān)后感 3

　　6月9日，由贛州市西津路小學(xué)、中國江西網(wǎng)、大江網(wǎng)、贛州頭條聯(lián)合開(kāi)展的贛州市西津路小學(xué)首屆“十佳美德少年”頒獎典禮在該校四樓匯報廳舉行�，F場(chǎng)二百余名師生共同見(jiàn)證美德少年陽(yáng)光向上的力量和“十佳美德少年”的誕生。

　　據了解，西津路小學(xué)首屆美德少年評選活動(dòng)從5月23日啟動(dòng)，經(jīng)班級推薦，年級初評，評選組委會(huì )審定，最終確定63名“美德少年”候選人進(jìn)入了最后的'大眾投票環(huán)節。經(jīng)過(guò)6天緊張有序的投票環(huán)節，評選組委會(huì )根據候選人得票情況和評委會(huì )意見(jiàn)綜合評定，最終評選出了首屆贛州市西津路小學(xué)“十佳美德少年”。在當天的頒獎典禮上，徐黃雨帆、鐘慶承、吳宇鵬等10位“十佳美德少年”上臺領(lǐng)獎。

　　據介紹，“開(kāi)展“美德少年”評選表彰活動(dòng)，不僅僅是對優(yōu)秀少年的鼓勵，更是對廣大青少年進(jìn)行的一次社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)宣傳教育。通過(guò)美德少年評選活動(dòng)，在全校形成學(xué)習美德、踐行美德、弘揚美德的濃厚氛圍，引導未成年人從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(cháng)、在社會(huì )謙恭待人，培育“認星爭優(yōu)，做美德少年”的良好風(fēng)尚。

　　美德少年頒獎典禮觀(guān)后感 4

　　看了《美德少年頒獎典禮》后,那些美德少年們孝敬父母、孝敬長(cháng)輩；他們?yōu)楦改概艖n(yōu)解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔當家庭責任；他們自強不息、陽(yáng)光向上、奮發(fā)有為。通過(guò)樹(shù)立新時(shí)期孝心好少年的榜樣,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統美德,弘揚尊老愛(ài)老敬老的社會(huì )風(fēng)尚,弘揚社會(huì )主義的道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān),弘揚勵志成長(cháng)、樂(lè )觀(guān)積極的人生態(tài)度。

　　其中，最令我印象深刻的是周xx和曹xx。

　　周xx在別人享受無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí),他卻用稚嫩的雙手照顧患有疾病的父母，用堅毅的腳步丈量成長(cháng)的道路。年僅12歲的周xx，卻早早地支撐起了家的整片天空！我不禁潸然淚下。我再轉念一想：自己呢?是不是也有一顆熾熱的，堅強的心�？墒�，我沒(méi)有。雖然面對種種的不幸，一次又一次的打擊，但是沒(méi)有將他的信心摧毀，而是讓他更堅強的去面對一切。我呢，有一個(gè)溫暖的家庭。有父母給我的愛(ài)。母親每天都為我們做了美味可口的飯菜，給我們洗衣服。父親養家糊口，撐起一個(gè)完整的家庭。我們是他們的心頭肉“小皇帝”、“小公主”，在他們的精心呵護下幸福的成長(cháng)。

　　曹xx今年10歲，是一名埠河小學(xué)四年級的學(xué)生。平時(shí)，我們都是順手把空飲料瓶就丟進(jìn)垃圾桶�？墒�，有這樣一位小男孩，他卻會(huì )把這些空飲料瓶當寶貝一樣撿起來(lái)。就靠收拾這些瓶瓶罐罐，這個(gè)十歲的小男孩，撐起了一個(gè)失去大樹(shù)的家，撐起了一個(gè)少年的擔當！哪像我們，這些飲料瓶對于我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是沒(méi)有任何價(jià)值。

　　這些美德少年的命運對他們來(lái)說(shuō)是殘忍的，無(wú)情的，而他們卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)命運的不公，以燦爛如花的微笑回報這個(gè)世界。面對逆境，他們任勞任怨，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，用青春的朝氣驅趕種種不幸，硬是打敗了厄運的.痛苦。

　　現在好多孩子常常抱怨作業(yè)太多，考試太多，學(xué)習累人，玩得太少;我又常常和父母頂嘴，父母因為你們長(cháng)出幾根的白發(fā)，是那么的刺眼。今后，你們也應該做個(gè)恪守孝道的好孩子，不讓父母生氣，好好學(xué)習，不辜負父母的期望!

　　十位獲獎少年的故事感人至深，平凡而美麗。他們面對苦難時(shí)堅強地撐起整個(gè)家，用實(shí)際行動(dòng)孝敬長(cháng)輩，孝敬父母，給我們上了一堂生動(dòng)的教育課。當同齡人心安理得地享受著(zhù)來(lái)自父母的寵愛(ài)時(shí)，有一群孩子早早地擔起了家庭重擔。孝心少年的故事讓我們動(dòng)容落淚。他們用單純、善良的孝行詮釋著(zhù)血濃于水的親情。這才是這個(gè)時(shí)代真正的正能量！

　　美德少年頒獎典禮觀(guān)后感 5

　　美德，是我們人生中必不可少的一部分。怎樣才能認識美德，并擁有它?這個(gè)問(wèn)題不簡(jiǎn)單，《美德少年》給了我答案。

　　《美德少年》教我們怎樣擁有美德，它分15部分，每一部分都是一個(gè)主題。內容有“我有好習慣”、“我們愛(ài)學(xué)習”、“尊重每一個(gè)人”、“微笑面對每一天”等。這本書(shū)從言行舉止、為人處世等方面，讓我們知道什么是美德，怎樣才算擁有美德。

　　讀過(guò)這本書(shū)，我真正感受到了美德的重要性。一個(gè)人，不管身處什么樣的環(huán)境中，只要他擁有美德，他就不會(huì )失敗，美德會(huì )幫助他。別人愿意跟有美德的人交朋友，也愿意幫助他。而且美德會(huì )感染人。就是說(shuō)美德不僅能讓你成功，還能讓別人喜歡你，讓你周?chē)�的人受益，豈不是很好。

　　《美德少年》中，偉大領(lǐng)袖的故事我最欣賞。他們從小就養成了好習慣，好習慣使他們能很好的為人處世，并且受到全國人民的愛(ài)戴。所以說(shuō)好習慣對我們來(lái)說(shuō)是極其重要的`。

　　葉圣陶爺爺說(shuō)過(guò)，兩種習慣養成不得，一種是不養成什么習慣的習慣，一種是妨害他人的習慣。為什么說(shuō)這兩種習慣養成不得?因為它對自己對他人都無(wú)益。這樣我也明白了，好習慣不僅對自己，對別人也有益。

　　說(shuō)到底好習慣就是美德，有了美德，才有好朋友;有朋友幫忙，你一定成功。所以現在最重要的，就是從小養成好習慣，長(cháng)大派上用場(chǎng)。

　　人生是條漫長(cháng)的路，美德就是一盞指路明燈，燈光亮一些，黑暗就少一些，有了這盞燈，你就不再害怕旅途中的黑暗，重新看到前方的光明。

　　美德少年頒獎典禮觀(guān)后感 6

　　年9月23日，我校四年級被四川電視臺有幸抽中去觀(guān)看、學(xué)習美德少年。

　　在入場(chǎng)之前，老師們已經(jīng)給我們講過(guò)室內觀(guān)看要求。但是，我們還是禁不住里面精美器材的誘惑，不斷的感嘆：“哇哦——”

　　終于到了觀(guān)看的時(shí)間了。我們每人都盡量保持安靜，讓自己微笑的`面對鏡頭。第一位美德少年登場(chǎng)了，她叫昕昕，她是一位拾金不昧的美德少年。他家境貧窮，爸爸媽媽都不在身邊。家里有五口人，分別是她的爺爺、奶奶、哥哥、姐姐和她。也就在一個(gè)平淡的上學(xué)的早晨，她在學(xué)校對面發(fā)現了一個(gè)黑口袋，里面裝著(zhù)兩萬(wàn)元現金。昕昕發(fā)現后，毫不猶豫的把錢(qián)交給了老師。那兩萬(wàn)元其實(shí)已經(jīng)能滿(mǎn)足昕昕一家一年的生活費，可她的心還為著(zhù)別人著(zhù)想。

　　接著(zhù)，第二位美德少年登場(chǎng)了，他是一個(gè)帥氣的小伙子，他告訴我們需要時(shí)刻信任對方。

　　不一會(huì )兒，六位美德少年都介紹完了，由成都市教育局的領(lǐng)導們?yōu)樗麄冾C發(fā)了“美德少年”稱(chēng)號獎狀。之后，還進(jìn)行了“美德少年”講解班的開(kāi)啟儀式。

　　在此，我想發(fā)出倡議：1、讓我們尋找身邊的“美德少年”2、讓自己成為一個(gè)“美德少年”。時(shí)刻以幫助別人為目標，不為了受到任何表?yè)P而去做。希望我們每個(gè)人都能做到這樣，加油!

　　美德少年頒獎典禮觀(guān)后感 7

　　“生活是苦的，有了這些孩子苦也是甜的�！笨赐辍睹赖律倌辍�，這句話(huà)深深地印在了我的腦海里。美德少年的事跡感動(dòng)著(zhù)我，孝順父母的張靜，關(guān)心他人的李小涵，助人為樂(lè )的'王超然……其中，我最欣賞濤濤。

　　2005年，濤濤得了讓人無(wú)法接受的白血病，已經(jīng)收到死亡通知的他表現得異常冷靜，那燦爛的笑容從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)他。在他生命的最后階段，他艱難地離開(kāi)了病床，到學(xué)校讀書(shū)。他對待學(xué)習刻苦認真，課余時(shí)間還常常幫助同學(xué)打掃衛生。他說(shuō)：“雖然命運會(huì )將我拋棄，但我永遠都是心靈的強者！”濤濤還一再請求父母再生一個(gè)孩子，勸他們不要把全部精力都放在一個(gè)沒(méi)有未來(lái)的孩子身上�？吹竭@，我感動(dòng)得差點(diǎn)要流淚了。

　　像濤濤這樣孝順、樂(lè )觀(guān)、敢于向命運作斗爭的孩子真的很少。我和他不能相提并論，平時(shí)碰到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就無(wú)法堅持。記得上學(xué)期練雙跳，因為太難，太累，我放棄了，到現在，我還沒(méi)學(xué)會(huì )連跳，一次只能跳一個(gè)。

　　現在，我終于知道“堅持到底，永不放棄”的真諦了。只要擁有這美德，才能成為生活的強者。

　　美德少年頒獎典禮觀(guān)后感 8

　　自從我觀(guān)看了第四屆青島市“美德少年”的頒獎典禮后，我內心受到了極大的觸動(dòng)。那一張張稚嫩的童顏上卻出現了不符合他們年齡的成熟和穩重，他們不幸的身世和家庭的困難讓他們變成比同齡孩子更加的懂事，讓我不禁感到一股酸澀涌上心頭。

　　生命對這些孩子何其不幸不公!他們有的是單親或雙親都離他們而去缺乏愛(ài)的孩子，有些孩子親人患病，無(wú)法自理。這些孩子又不得不提前承擔起照顧家庭的重任�？墒沁@些并沒(méi)有打垮他們，反倒是他們的善良，孝順卻似大石縫中的小草。深深的扎根然后努力發(fā)芽長(cháng)大。在生命給予的重壓下不低頭不彎腰，不屈服赫然自成一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　“我從不后悔降生在這個(gè)家中，因為家中有深?lèi)?ài)我的爸爸媽媽�！倍嗝促|(zhì)樸的一句話(huà)啊!悅悅這么說(shuō)好似很平常但話(huà)里的含義發(fā)人深醒。好好想想!包括我以?xún)鹊亩嗌偃硕冀瞪�在一個(gè)父親健康嚴厲，母親溫柔體貼的家庭里啊!可又有多少人能真的珍惜這份幸福?總是抱怨的說(shuō)他們不夠有錢(qián)，不夠疼愛(ài)我們�！盀槭裁茨悴皇莻�(gè)有錢(qián)人?”有多少人曾經(jīng)把這句話(huà)掛在嘴邊。因為父母沒(méi)能帶給我們十分富裕的'生活。

　　我們擁有著(zhù)甚至不懈，而他們卻十分想擁有。我們貪婪著(zhù)望著(zhù)新款電子設備時(shí)露出的渴望和一些因為家庭殘缺而望著(zhù)幸福家庭時(shí)的渴望一模一樣。

　　當悅悅六歲打工賺錢(qián)養活一家人洗碗、做飯、洗衣服樣樣能干的時(shí)候我們在干什么?我們正依偎在父母的懷抱中享受著(zhù)我們自認為理所應該的寵愛(ài)卻從未心懷感激，當悅悅在雙雙失明的父母，當指路明燈的時(shí)候我們在干什么?我們在拼命的哭嚎向父母索要自己想要的東西時(shí)，也從沒(méi)想過(guò)有多昂貴。也何曾考慮過(guò)，父母也偶爾囊中羞澀!

　　所以現在我懂了，父母給予我們最大限度的愛(ài)并不是理所當然。他們是因為發(fā)自?xún)刃牡膶檺?ài)我們，才會(huì )放任我們的無(wú)理取鬧，那正在逐漸成長(cháng)也逐漸懂事的我們是不是也應該適當回饋他們一些愛(ài)呢?

　　一下就是悅悅的故事帶給我的感受：

　　“不要嫉妒別人所擁有的要看你自己的得到的。不要奢望不屬于你的東西但屬于你的親人要好好愛(ài)惜!”

　　美德少年頒獎典禮觀(guān)后感 9

　　看了15名獲獎人的美德事跡，我十分有感觸，是他們讓我明白要誠實(shí)守信、助人為樂(lè )、尊老愛(ài)親等道理。其中我印象最深的是小芹剛出生不久便被遺棄在鎮里的中學(xué)門(mén)口，是養父把她抱了回來(lái)。此刻家里只有61歲患有間歇性精神病的養父和一個(gè)86歲高齡且體弱多病的奶奶，一家人靠每月180元的低保金過(guò)活。她雖然明白自己的身世，但從不怨天尤人，十分堅強、勤快、樂(lè )觀(guān)。

　　小芹自家的房子幾年前倒塌了，此刻住的是別人給的，是一座只有15平方米的破舊土木結構房子，三面是泥墻，一面木墻。家里沒(méi)有一件象樣的家俱家電。屋子很小，只有養父王炳乾住在里面，而小芹和奶奶則借宿在鄰居家。

　　小芹秀從小很懂事，很有孝心。她平時(shí)每一天要早早起來(lái)，煮好飯，然后跟著(zhù)村里的婦女上山拾柴火賣(mài)，以貼補家用。家里有幾分地，她還要跟著(zhù)大人下田打理，種些農產(chǎn)品以增加收入。上小學(xué)后雖然一個(gè)星期才能回一次家，但小芹一回到家，就放下書(shū)包就是去忙家務(wù)。她一向把養父當作親生父親一樣看待，她常常對父親說(shuō)：“您養我長(cháng)大，我給您送終�！备赣H很心疼她，常勸她不要干重活。村民見(jiàn)他們家這般困難，也常救濟他們。小芹秀很感恩，每到農忙時(shí)節，她都會(huì )去幫鄰居拔秧、插秧，以此來(lái)?yè)Q工。她做事很麻利，村里人很喜歡她。

　　住校期間，小芹從來(lái)舍不得花錢(qián)坐車(chē)，舍不得買(mǎi)菜，每星期會(huì )從家里帶足腌菜。有時(shí)候買(mǎi)一瓶2塊錢(qián)的'豆腐乳或者辣醬，就當做一個(gè)星期的菜。之后，學(xué)校幫她申請了每周四天的伙食補貼。小芹學(xué)習很努力，上個(gè)學(xué)期，語(yǔ)文和數學(xué)都得了優(yōu)秀。

　　小芹因尊老愛(ài)親入選了“中國好人榜”。她的事跡在中央電視臺新聞頻道“尋找最美孝心少年”欄目播出后，感動(dòng)了許多人。今年3月份，武平縣某公司決定每學(xué)期資助她600元生活費。應對各方面的關(guān)愛(ài)，小芹秀感動(dòng)得哭了。有人問(wèn)她最想做什么時(shí)，她回答得很簡(jiǎn)單：“我最想多一點(diǎn)時(shí)間做作業(yè)!”

　　美德少年頒獎典禮觀(guān)后感 10

　　“ 如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位……”

　　美德就是一種修養，美德就是一種內在的品質(zhì)。但是我們要知道，美德并不是與生俱來(lái)的，而是通過(guò)后天的學(xué)習和感悟。在獲取友誼或者播撒情感的過(guò)程中，你就會(huì )領(lǐng)略美德。因為它總是閃爍著(zhù)一種奇特美麗的光芒，讓人一眼就能發(fā)現。它就像是一塊金子，不僅是因為它的高貴，更是因為越是在黑暗的地方，它的`光芒就散發(fā)的越亮。

　　有一個(gè)人，他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡，他就是雷鋒叔叔。而有一個(gè)男孩，他就像另一個(gè)雷鋒一樣，他就是《今天我是升旗手》里的主人公肖曉。

　　肖曉出身于軍人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品學(xué)兼優(yōu)。他心中有一個(gè)愿望：當一回學(xué)校的升旗手。他是一名六年級的學(xué)生，拾金不昧，撿到了一大筆錢(qián)，抓到了搶匪，并救了一個(gè)人的性命，但愿望由于種種原因沒(méi)有實(shí)現，而他并沒(méi)有放棄努力。肖曉坦誠幫助“學(xué)習尖子”林茜茜，和包郝、馬馭等同學(xué)這抓偷猴賊，熱心對待“追星族”祝小娜，幫助希望小學(xué)學(xué)生并由此發(fā)出“手拉手”活動(dòng)……終于，在臨近小學(xué)畢業(yè)時(shí)，他實(shí)現了自己的愿望，親手升起了鮮艷的五星紅旗，這時(shí)，他感到無(wú)限的榮譽(yù)與驕傲!

　　我想，這個(gè)男孩肖曉，一定會(huì )讓你感到敬佩，讓你難以忘記。他熱情勇敢，正直坦率，嫉惡如仇，是同學(xué)們心中的英雄、心中的榜樣，同樣也是我們大家心中的英雄、榜樣。他就是一個(gè)優(yōu)秀的美德少年，是每一個(gè)人的榜樣。

　　可是現實(shí)生活中的我們呢?當你正在寫(xiě)作業(yè)而聽(tīng)到同學(xué)四處借文具的聲音，你裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn);當別人向你請教問(wèn)題時(shí)，你冷漠地把頭轉向一邊;當同學(xué)遇到困難時(shí)，你漠不關(guān)心……大家不是都說(shuō)嗎?“學(xué)習雷鋒精神，做美德少年�！笨墒鞘聦�(shí)呢?有多少人，真正做到了?

　　我希望，這并不是一句口號，所以我們要用實(shí)際來(lái)證明，從現在做起，從每一件小事做起，從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時(shí)候，盡力幫助別人，爭做美德少年

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