念書(shū)的孩子電影觀(guān)后感（精選9篇）
在觀(guān)看完一部作品以后，從中我們可以吸收新的思想，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀(guān)后感了。那么我們如何去寫(xiě)觀(guān)后感呢？下面是小編整理的念書(shū)的孩子電影觀(guān)后感（精選9篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
念書(shū)的孩子電影觀(guān)后感1
今天我看了一部電影叫作：《念書(shū)的孩子》。主人公是一個(gè)內心孤獨、需要關(guān)懷、頑強勇敢的九歲男孩——路開(kāi)。他是一名留守兒童，誓死陪伴她的是一名叫“小膽兒”的狗。
這電影講了路開(kāi)爸媽去城里打工，家里由爺爺照顧九歲的開(kāi)開(kāi)上學(xué)和生活。開(kāi)開(kāi)撿了一只流浪狗，取名叫小膽兒。小膽兒膽子特別小，平時(shí)不敢叫喚，爺爺以為它是啞巴狗。小膽兒很聰明，開(kāi)開(kāi)讓干啥小膽兒就干啥，開(kāi)開(kāi)走一步它就跟一步，生怕再走丟了。小膽兒成了開(kāi)開(kāi)最好的朋友。爺爺有肺心病，拖垮了家里的經(jīng)濟，為了吃藥，連有線(xiàn)電視費也不交了。開(kāi)開(kāi)放學(xué)沒(méi)事干，爺爺怕開(kāi)開(kāi)空虛，就哄著(zhù)開(kāi)開(kāi)念課文。今天的課文念念，昨天的課鞏固鞏固，明天的課預習預習。爺爺并不在意開(kāi)開(kāi)念得對與錯，只要能讓開(kāi)開(kāi)有事干就行。開(kāi)開(kāi)每次念書(shū)的.時(shí)候，小膽兒就很捧場(chǎng)，坐在爺爺的鞋子上認真地聽(tīng)。老師開(kāi)始表?yè)P開(kāi)開(kāi)了，說(shuō)開(kāi)開(kāi)的書(shū)念得好，作文也寫(xiě)得好，將來(lái)一定能考上研究生甚至是博士生。開(kāi)開(kāi)念書(shū)更起勁兒了，念完了課內念課外，念完了岳飛念三國。有一天，小膽兒突然叫起來(lái)，還咬著(zhù)開(kāi)開(kāi)的褲腳往爺爺屋里拽。開(kāi)開(kāi)連忙跑過(guò)去，卻發(fā)現爺爺躺在床上沒(méi)有了呼吸。開(kāi)開(kāi)的父母回來(lái)安葬了爺爺，要帶開(kāi)開(kāi)進(jìn)城。開(kāi)開(kāi)不想走，說(shuō)班里的吳美芳進(jìn)城半年都沒(méi)有找到學(xué)校，過(guò)了一段時(shí)間又回來(lái)了。開(kāi)開(kāi)要在村里念書(shū)，不想進(jìn)城。開(kāi)開(kāi)的爸爸在城里打工，住的是工棚。媽媽在城里當保姆，住的是雇主家。開(kāi)開(kāi)要是進(jìn)城還真沒(méi)他住的地方……
看這部電影時(shí)我一次又一次的流下了慚愧的淚水。相比之下我們過(guò)著(zhù)富裕充足的生活，我不理解還有的家長(cháng)把孩子嬌慣的像溫室里的花朵一樣不能經(jīng)歷風(fēng)雨不能面對自然。我在這里告誡所有和我同齡的孩子們：我們從今天開(kāi)始從現在開(kāi)始要自強、自立、自尊、自愛(ài)，不要讓我們成為溫室里的花朵。
最后我在這里祝賀開(kāi)開(kāi)：早日和“小膽兒”團聚，和爸爸媽媽在城市里過(guò)上幸福美好的生活。學(xué)業(yè)有成哦！
念書(shū)的孩子電影觀(guān)后感2
今天，我們看了一部電影叫《念書(shū)的孩子》。講的是一個(gè)山村孩子和他爺爺以及一條小狗的故事。故事的大意是這樣的：一個(gè)9歲的男孩，名字叫路開(kāi)，他的父母都在城里打工掙錢(qián)。家里只剩下他和爺爺，還有一條聽(tīng)話(huà)的小狗，這只小狗成了路開(kāi)最好的朋友。有一天，爺爺煤氣中毒，幸虧小狗聞見(jiàn)了氣味，才解救爺爺脫離了危險。但是，沒(méi)過(guò)多久，爺爺還是不幸去世了，這讓路開(kāi)痛苦萬(wàn)分。從此，家里只剩下路開(kāi)一個(gè)人，還有就是小狗小膽兒。最后，爸爸帶他進(jìn)城了，他離開(kāi)了同學(xué)和老師，還有他的小狗。
路開(kāi)是一個(gè)活潑、孝順、懂事又勤奮好學(xué)的孩子，他每天都給爺爺讀書(shū)，他和爺爺相依為命。每天路開(kāi)都等待著(zhù)爸爸媽媽的電話(huà)，接到電話(huà)的那一刻他很興奮。雖然路開(kāi)是不幸的，但他堅強懂事，非常值得我們學(xué)習。當看到他與小狗訴說(shuō)對父母的思念時(shí)我一下子哭了起來(lái)，我想到了我自己，我的家庭條件比他好，學(xué)習環(huán)境比他好，但是學(xué)習很不如他，今后我要像他一樣努力學(xué)習。路開(kāi)這么小就可以幫爺爺燒飯，做家務(wù)，而我們現在生活環(huán)境比他好，還不能給父母分擔一些家務(wù)，整天都要大人照顧，我感到羞愧，我一定要珍惜現在的幸福生活，多做一些力所能及的事。通過(guò)這部電影，我深深體會(huì )到幸福的生活來(lái)之不易，我們要倍加珍惜，我們要克服一切困難，努力學(xué)習，使自己成為有用的人。
念書(shū)的孩子電影觀(guān)后感3
念書(shū)的孩子觀(guān)后感今天，學(xué)校放了電影《念書(shū)的孩子》，故事很感人，看完了，我的心像被鉛塊塞住一般，感動(dòng)之處有以下幾點(diǎn)。故事中的開(kāi)開(kāi)與爺爺相依為命，每天晚上，開(kāi)開(kāi)都會(huì )給爺爺念書(shū)。燈光下，這是爺爺最開(kāi)心的事了。開(kāi)開(kāi)每次給爺爺念書(shū)，小狗小膽就在旁邊聽(tīng)著(zhù)。爺爺的去世對開(kāi)開(kāi)來(lái)說(shuō)就是一個(gè)晴天霹靂，讓小開(kāi)開(kāi)唯一的在農村相依為命的親人也沒(méi)有了�？墒�，為了不耽誤讀書(shū)，小開(kāi)開(kāi)還是留了下來(lái)。一個(gè)九歲的孩子自己做飯，自己洗衣，自己上下學(xué)。開(kāi)開(kāi)不敢自己獨自住在爺爺剛去世的房子里，每天放學(xué)，他就趴在石階上寫(xiě)字。再看看我們是多么幸運，每天有爸爸媽媽的陪伴，要玩具買(mǎi)玩具，要新衣有新衣，課外書(shū)多的是，我們還有什么理由不愛(ài)讀書(shū)呢?故事中的小膽是開(kāi)開(kāi)的好朋友，也可以說(shuō)勝似親人。它與開(kāi)開(kāi)形影不離，與開(kāi)開(kāi)一起上學(xué)，一起放學(xué)回家，一起寫(xiě)作業(yè)。
小膽很聽(tīng)開(kāi)開(kāi)的話(huà)，不開(kāi)心的事與開(kāi)開(kāi)說(shuō)說(shuō)，高興的事第一個(gè)與開(kāi)開(kāi)分享。爺爺生病了，小膽第一個(gè)喚開(kāi)開(kāi)救爺爺，多么富有靈性的小狗呀!可是，開(kāi)開(kāi)在爺爺離開(kāi)后要進(jìn)城上學(xué)了，火車(chē)上不讓帶小狗，開(kāi)開(kāi)與小膽面臨著(zhù)分別，在開(kāi)開(kāi)撕心裂肺的哭喊聲中，小膽還是沒(méi)有與坐上載開(kāi)開(kāi)遠去的列車(chē)。
小膽就在車(chē)后面追呀追呀、追呀……看電影的孩子哭聲一片，許多老師也無(wú)耐地失聲痛哭。我們的人生總是會(huì )面臨著(zhù)太多的無(wú)耐與無(wú)能為力。我們能做到的也許只有珍惜眼前的生活，做一個(gè)做好的自己。
念書(shū)的孩子電影觀(guān)后感4
看著(zhù)這部電影，我一次又一次地落下了眼淚。我們現在的生活環(huán)境跟開(kāi)開(kāi)比起來(lái)我們已經(jīng)很幸福了，難道我們還不知足嗎?每當我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)孩子盛氣凌人，每天被家長(cháng)寵著(zhù)慣著(zhù)，都不理解我們的生活已經(jīng)很好了。仍然，一會(huì )兒要這一會(huì )兒要那，家長(cháng)為了哄你，讓你開(kāi)心，才迫不得已買(mǎi)一些沒(méi)用的東西，可開(kāi)開(kāi)呢?他什么都不要，只求獲得父母的愛(ài)和上大學(xué)的機會(huì )，成為一個(gè)有出息的人。
當老師念到開(kāi)開(kāi)的作文時(shí)，我明白了“小但兒”對他是多么重要，寧可放棄去城里上學(xué)的機會(huì )，也不要拋棄“小膽兒”�？伤母改覆欢瞄_(kāi)開(kāi)心里想什么，不懂得小膽兒在開(kāi)開(kāi)心中的位置，不懂得開(kāi)開(kāi)和小膽兒之間深厚的友情。家長(cháng)們，你們揣摩過(guò)這些孩子的內心真正想要什么嗎?你們只知道忙東忙西。當一個(gè)孩子在屋里面對黑夜，面對孤燈，心里有多么害怕，你們不知道，你們只知道給孩子買(mǎi)好東西，我們寧可不要這種愛(ài)，我們只要你們抽出時(shí)間跟我們玩耍學(xué)習，我們就很滿(mǎn)足了。
當燈光亮起來(lái)時(shí)，我的眼睛被猛刺了一下，隨著(zhù)我的心也跟著(zhù)痛起來(lái)，我一回憶起電影的畫(huà)面，那感人肺腑的故事，那個(gè)孤獨的開(kāi)開(kāi)和他的“小膽兒”，我的眼淚就會(huì )悄然無(wú)聲的落下來(lái)。我們真的要學(xué)會(huì )關(guān)懷，學(xué)會(huì )理解，理解萬(wàn)歲。
念書(shū)的孩子電影觀(guān)后感5
《念書(shū)的`孩子》這部電影主要講的是關(guān)于一個(gè)留守兒童路開(kāi)的故事。
觀(guān)看電影時(shí)，周?chē)性S多同學(xué)都被感動(dòng)地哭了，我也哭了四次：第一次是爺爺吃喜酒忘了開(kāi)開(kāi)，當路開(kāi)找到爺爺并抱住他時(shí)，我哭了;第二次是爺爺煤氣中毒，被醫生救活，開(kāi)開(kāi)抱著(zhù)爺爺哭了，我也哭了;第三次是爺爺離開(kāi)了人世，開(kāi)開(kāi)悲痛不已，我留下了心酸的眼淚;第四次是爸爸把開(kāi)開(kāi)帶到城里上學(xué)，把小膽兒留下了，可是小膽兒一直追著(zhù)大巴車(chē)，我被小膽兒的人情味深深打動(dòng)，就又哭了。
開(kāi)開(kāi)很愛(ài)學(xué)習，經(jīng)常給爺爺念書(shū)，雖然他經(jīng)常把字讀錯，但是他認真專(zhuān)心給爺爺讀書(shū)的態(tài)度，深深地打動(dòng)了我，爺爺從中也得到了極大的滿(mǎn)足和安慰。
回到家后，我把我和路開(kāi)對比了一下，覺(jué)得我比路開(kāi)生活幸福多了，熱了冷了就開(kāi)空調，餓了就有可口的飯菜吃，而且還有手機、點(diǎn)讀機，同時(shí)又有爸爸媽媽陪伴在身旁，沉浸在父愛(ài)母愛(ài)之中……
所以，我今后決心好好向路開(kāi)學(xué)習，珍惜我所處的優(yōu)越條件，把學(xué)習成績(jì)提上去，不辜負社會(huì )、老師、家長(cháng)對我的期待。
念書(shū)的孩子電影觀(guān)后感6
看了一個(gè)電影，它的名字叫：《念書(shū)的孩子》。故事是這樣的：
從前，在一個(gè)山村里，有個(gè)叫路開(kāi)的學(xué)生。因為父母常年在外打工，所以，他從小到就跟爺爺一齊生活。因為爺爺患有肺病，家里就沒(méi)有交電視費。因為1、爺爺怕影響孩子的學(xué)習，所以沒(méi)有交電視費。2、爺爺拿著(zhù)那些錢(qián)買(mǎi)藥了。
之后，路開(kāi)撿了一條流浪狗。路開(kāi)給他起名：小膽兒，不久他和這只流浪狗成為了最好的朋友。每一天晚上，路開(kāi)都會(huì )給爺爺和小膽兒念學(xué)的課文，爺爺和小膽兒因為有路開(kāi)念課文，這也許使他們幸福。
有一天早上，路開(kāi)在廚房里做飯。小膽兒就在門(mén)外不停地叫，路開(kāi)以為又是大狗來(lái)了呢，誰(shuí)知小膽兒咬著(zhù)路開(kāi)的褲子，把他拖到了爺爺的屋里，爺爺煤氣中毒。多虧了路開(kāi)及時(shí)撥打了120，爺爺才撿了一條命。爺爺回家沒(méi)幾天，不幸去世了。這讓路開(kāi)的心靈受到了強烈的打擊。
爸爸媽媽擔心路開(kāi)自己在這山村里上學(xué)，于是把他一齊帶到城里。路開(kāi)失去爺爺，王老師，同學(xué)最后他爸爸，把小膽兒也一齊丟在了這山村，小膽兒拼命地追著(zhù)路開(kāi)!路開(kāi)擦著(zhù)眼淚，給小膽兒喊加油!最后小膽兒沒(méi)有追上那車(chē)，又去過(guò)它那只流浪狗的生活，而路開(kāi)則離開(kāi)了這山村!
我看完這個(gè)故事，我的眼淚一大滴一大滴的往下掉，我最后明白在山村里的同學(xué)，是那么艱難的讀著(zhù)書(shū)。期望城市里的我們要珍惜!
念書(shū)的孩子電影觀(guān)后感7
這天下午，我看了一部電影《念書(shū)的孩子》，走出電影院我的情緒還久久不能平靜，電影中的情節時(shí)時(shí)刻刻都仿佛展此刻我的眼前。影片講述了一個(gè)山村留守兒童的故事，故事的主人公是一名叫路開(kāi)的小學(xué)生，爸爸媽媽去城里打工了，只留下他和爺爺和一條撿來(lái)的流浪狗小膽兒相依為命。他們生活的十分貧困，家里沒(méi)有錢(qián)交不起電視費，不能看電視，晚上路開(kāi)就給爺爺念書(shū)，小狗也趴在床下抬起頭，好像聽(tīng)得很認真。每當路開(kāi)上學(xué)的時(shí)候，小狗都陪伴著(zhù)他，路開(kāi)經(jīng)常把心里的話(huà)說(shuō)給小狗，路開(kāi)個(gè)性想他的爸爸媽媽?zhuān)斔麑π」氛f(shuō)想念爸爸媽媽的時(shí)候，我禁不住也淚流滿(mǎn)面了，我多么期望他的爸爸媽媽早一點(diǎn)回來(lái)陪伴他呀。
寒冷的冬天來(lái)了，生病的爺爺只好蓋著(zhù)被子坐在床上抵抗寒冷。一天，在城里的爸爸郵來(lái)了200元錢(qián)，讓他們點(diǎn)燃煤球爐，這樣他們就不怕冷了。一天早上，小膽兒大叫起來(lái)，咬著(zhù)路開(kāi)的褲腳往爺爺的屋子里扯，原先爺爺煤氣中毒了，路開(kāi)撥打了120，經(jīng)過(guò)醫院的治療，爺爺被搶救過(guò)來(lái)了，但是爺爺的身體越來(lái)越虛弱了，已經(jīng)不能再照顧他了，開(kāi)開(kāi)每一天放學(xué)回來(lái)寫(xiě)完作業(yè)后，還要照顧爺爺，他學(xué)會(huì )了做飯，還會(huì )做咸蘿卜。日子一天一天的過(guò)去，有一天，小膽兒又大叫起來(lái)，它趴在爺爺的床邊，舔著(zhù)爺爺的手，但是爺爺再也醒但是來(lái)了，爺爺走了。爸爸媽媽回來(lái)了，他們要把路開(kāi)接到城里去上學(xué)，卻得到了路開(kāi)的反對，最終，還是要進(jìn)城了，路開(kāi)和爸爸媽媽上了汽車(chē)，但是卻無(wú)法帶上小膽兒，汽車(chē)上不讓帶動(dòng)物，車(chē)開(kāi)了，小狗拼命的追著(zhù)汽車(chē)跑，路開(kāi)在車(chē)上哭的撕心裂肺，我也忍不住大哭了起來(lái)。小膽兒一向追一向追，可始終追不上，電影伴著(zhù)哭聲結束了�？赐旰笪疑羁痰蒯t師到，我們家條件比開(kāi)開(kāi)好太多了!在這樣好的條件下，我怎能不好好學(xué)習呢？
念書(shū)的孩子電影觀(guān)后感8
在電影《念書(shū)的孩子》中，九歲的開(kāi)開(kāi)從小和爺爺生活在鄉下，脫離父母關(guān)愛(ài)的他是個(gè)典型的留守兒童。影片用生活化的情結勾勒了開(kāi)開(kāi)喜怒哀樂(lè )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我能感受到開(kāi)開(kāi)內心的那種孤獨和執著(zhù)。
父母在遠方，身邊無(wú)爹娘，讀書(shū)無(wú)人管，心里悶得慌，安全無(wú)保障，生活沒(méi)期望。這則順口溜，點(diǎn)出了小夢(mèng)遭受傷害的直接原因，反映出許多留守兒童的生存現狀。親情、教育、安全，缺失了這些至關(guān)重要的環(huán)節，留守兒童的健康成長(cháng)引人憂(yōu)思。
家庭是社會(huì )的細胞，親情是所有社會(huì )關(guān)系的基礎。在經(jīng)歷了慘劇后，小夢(mèng)的父親痛定思痛：孩子好了后，必須要帶在身邊。然而，正如有人所擔憂(yōu)的：進(jìn)城后的小夢(mèng)能在父母奔波忙碌中得到足夠的關(guān)愛(ài)嗎應對高高的戶(hù)籍壁壘，又如何從稀缺的社會(huì )公共服務(wù)中分享到自己應得的一份
留守兒童的問(wèn)題，不只是一個(gè)家庭問(wèn)題，更是一個(gè)社會(huì )問(wèn)題。5800萬(wàn)留守兒童的背后，是超過(guò)兩億背井離鄉的流動(dòng)大軍。一邊是流動(dòng)，一邊是留守，許多時(shí)候，正是流動(dòng)人群權利的缺失，造成了留守兒童的種種困境。在這個(gè)好處上，留守兒童的安全問(wèn)題，不僅僅是能否與父母共同生活的問(wèn)題;留守兒童的教育問(wèn)題，也不僅僅是一本課本和一張書(shū)桌的問(wèn)題。對留守兒童的關(guān)注，既要著(zhù)眼于對單獨個(gè)體的關(guān)切，更應擴展至對龐大流動(dòng)人群的關(guān)懷。
念書(shū)的孩子電影觀(guān)后感9
《念書(shū)的孩子》這部電影主要講的是關(guān)于一個(gè)留守兒童路開(kāi)的故事。
觀(guān)看電影時(shí)，周?chē)性S多同學(xué)都被感動(dòng)地哭了，我也哭了四次：第一次是爺爺吃喜酒忘了開(kāi)開(kāi)，當路開(kāi)找到爺爺并抱住他時(shí)，我哭了;第二次是爺爺煤氣中毒，被醫生救活，開(kāi)開(kāi)抱著(zhù)爺爺哭了，我也哭了;第三次是爺爺離開(kāi)了人世，開(kāi)開(kāi)悲痛不已，我留下了心酸的眼淚;第四次是爸爸把開(kāi)開(kāi)帶到城里上學(xué)，把小膽兒留下了，但是小膽兒一向追著(zhù)大巴車(chē)，我被小膽兒的人情味深深打動(dòng)，就又哭了。
開(kāi)開(kāi)很愛(ài)學(xué)習，經(jīng)常給爺爺念書(shū)，雖然他經(jīng)常把字讀錯，但是他認真專(zhuān)心給爺爺讀書(shū)的態(tài)度，深深地打動(dòng)了我，爺爺從中也得到了極大的滿(mǎn)足和安慰。
回到家后，我把我和路開(kāi)比較了一下，覺(jué)得我比路開(kāi)生活幸福多了，熱了冷了就開(kāi)空調，餓了就有可口的飯菜吃，而且還有手機、點(diǎn)讀機，同時(shí)又有爸爸媽媽陪伴在身旁，沉浸在父愛(ài)母愛(ài)之中
所以，我今后決心好好向路開(kāi)學(xué)習，珍惜我所處的優(yōu)越條件，把學(xué)習成績(jì)提上去，不辜負社會(huì )、老師、家長(cháng)對我的期盼。
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