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《寶貝別哭》觀(guān)后感

時(shí)間:2022-11-08 18:12:16 觀(guān)后感 我要投稿

《寶貝別哭》觀(guān)后感

  當認真看完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)我們很有必要寫(xiě)一篇觀(guān)后感了。觀(guān)后感你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編整理的《寶貝別哭》觀(guān)后感,歡迎閱讀與收藏。

《寶貝別哭》觀(guān)后感

《寶貝別哭》觀(guān)后感1

  今天,我們學(xué)校組織觀(guān)看了電影《寶貝別哭》?戳诉@部電影,我淚流滿(mǎn)面。

  在一所名為“明天”的孤兒院里,李浩很要強,他和媽媽發(fā)生了誤會(huì ),他認為爸爸和奶奶的死是媽媽克死的,所以他媽媽來(lái)看他的時(shí)候,他總是避而不見(jiàn)。后來(lái),他的生活老師向他說(shuō)明了這只是一個(gè)巧合后,他才釋?xiě),肯與媽媽相見(jiàn),當媽媽要走的時(shí)候,李浩叫了一聲:“媽媽?zhuān) 弊詈竽缸由钋楸г谝黄鸬母腥饲楣,我感?dòng)稀里嘩啦。

  影片中還有一個(gè)叫莫蘭的女孩,有撿垃圾吃的習慣。有一回,生活老師覃老師見(jiàn)她撿起一個(gè)果皮正要吃的時(shí)候,立刻微笑地對她說(shuō):莫蘭真是個(gè)乖孩子,把掉下來(lái)的果皮撿起來(lái),是不是要放進(jìn)垃圾桶呢?”莫蘭說(shuō):“嗯!庇谑蔷桶压し胚M(jìn)了果皮箱了。這事后,覃老師還表?yè)P了莫蘭,為了更好地鼓勵莫蘭,覃老師還讓她當了廚房的小幫手,從此改掉撿垃圾吃的壞毛病。

  從小就失去父母的林琳,每次晚飯后都哭一場(chǎng),鬧著(zhù)要見(jiàn)姑姑。覃老師縱她一張畫(huà)畫(huà)紙,讓她畫(huà)樹(shù)葉,樹(shù)葉畫(huà)滿(mǎn)了,就帶她去見(jiàn)姑姑,當林琳畫(huà)滿(mǎn)了,卻得知姑姑去世了,我不明白,上蒼怎么那么殘酷呢?

  失去媽媽的小非,爸爸越獄了。覃老師找到了小非的爸爸,讓他和小非見(jiàn)了面,爸爸告訴小非,小非的媽媽是古箏老師,小非三歲的時(shí)候就跟媽媽學(xué)古箏。覃老師把古箏帶到學(xué)校,讓小非來(lái)彈,多好的老師啊,如果影片中不幸的孩子們沒(méi)到遇到這么好的老師,命運該是如何呢?

  是啊,和影片中的不幸的`孩子們對比,我們還有一個(gè)溫暖的家,有愛(ài)我們的親人在身邊,我們比他們幸福,我們一定要好好珍惜,好好地愛(ài)我們的家人,努力學(xué)習,報答父母養育深恩。

《寶貝別哭》觀(guān)后感2

  今天,我們看了一部電影,名字叫《寶貝別哭》。這部電影主要講了一個(gè)悲涼的故事?

  電影主要講了一個(gè)老人為了照顧那些孤兒而放棄了自己的家庭,妻子去世了,自己依然在孤兒院照顧孤兒,為此引起了女兒的不滿(mǎn)。后來(lái)老人生重病了,在女兒婷婷的強烈要求下,老人終于住院了。但同時(shí)把孤兒院托付給了婷婷。在住院前,老人細心地為婷婷講解孤兒院里的各種信息。一切都囑咐好了之后,老人才去住院。

  看到這里我也和老人的女兒婷婷一樣的疑問(wèn):為什么老人為了孤兒而丟下家庭、丟下了妻子、丟下了女兒?在孤兒院中生活條件那么艱苦還為孤兒們洗床單、蓋被子?帶著(zhù)這些疑問(wèn)我繼續往下看。

  來(lái)到學(xué)校的勤婷婷沒(méi)有當過(guò)老師,因為不了解學(xué)生們的心理,不知道該如何輔導學(xué)生,所以與一些同學(xué)發(fā)生了爭吵。有一天,小飛不吃午飯,于是勤老師走到小飛身邊對小飛說(shuō):"小飛,吃飯!"幾秒鐘小飛都沒(méi)有反應。這時(shí)夢(mèng)老師端過(guò)一碗飯,于是勤老師接過(guò)飯說(shuō):"給我吧,我喂他吧!""來(lái),吃飯。"婷婷對小飛說(shuō)。這時(shí)小飛不僅不吃還開(kāi)始用牙咬勤老師的胳膊。這時(shí)婷婷徹底惱怒了,她大聲說(shuō):"干嗎啊你!"聽(tīng)到喊聲夢(mèng)老師趕來(lái)了,她批評了勤老師,并告訴她要注意教育方法。還有一次,有一個(gè)小女孩哭了,勤老師想起了爸爸說(shuō)過(guò)的話(huà):這個(gè)女孩一吃完飯就會(huì )哭。于是她就安慰小女孩兒,可是小女孩兒還是哭。勤老師看沒(méi)有什么作用就走了。突然,李浩把一盆水沷到了勤老師的頭上,看到這個(gè)情景,小女孩不哭了,可是勤老師卻感到十分氣憤。

  通過(guò)了很多天與孤兒們的接觸,孩子們漸漸喜歡上了婷婷。勤老師也體會(huì )到了孤兒們的心理,也理解了父親。

  通過(guò)觀(guān)看這個(gè)電影讓我很感動(dòng),看完后我想到了自己的家庭,我有父愛(ài)和母愛(ài),想到了父母的艱辛與對我的期望,我開(kāi)始理解了父母,并學(xué)會(huì )了感恩。

《寶貝別哭》觀(guān)后感3

  帶著(zhù)好奇與耐人尋味,觸動(dòng)人心的一幕幕不知不覺(jué)中已接近了尾聲。電影最后以一首催人淚下的歌曲告終!拔襾(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱?我來(lái)自何方?我情歸何處?誰(shuí)在下一刻呼喚我?天地雖寬……”隨著(zhù)歌曲的抑揚頓挫,屏幕上閃過(guò)的畫(huà)面讓我回憶起剛剛在電影里的所見(jiàn)所聞,兩腮早已留下了兩條長(cháng)長(cháng)的淚痕。心中感慨萬(wàn)分……

  電影名叫《寶貝別哭》。從“寶貝”這個(gè)充滿(mǎn)親昵的稱(chēng)呼中,我再次感到了人間的溫暖,心想這部電影一定充滿(mǎn)了溫馨。果然如此,電影里講的是一個(gè)姓覃的女老師嘔心瀝血、竭盡全力地為無(wú)家可歸的一群孤兒們創(chuàng )作有利于他(她)們身心健康發(fā)展的成長(cháng)環(huán)境。在不懈的努力中,她看到了孩子們的進(jìn)步,得到了自己的收獲。

  剛開(kāi)始,覃老師對父親全心全意投入這項工作的做法很不理解。但是,人非草木,孰能無(wú)情?在和孩子們朝夕相處的過(guò)程中,她真正盡到了自己作為生活老師的責任,真誠地關(guān)心和幫助每個(gè)失去父母的孩子。

  在那所學(xué)校里,有一個(gè)叫做莫蘭的女孩子,她有一個(gè)壞習慣——喜歡撿垃圾吃。有一次,這一舉動(dòng)被覃老師看見(jiàn)了。女孩有些不知所措。覃老師事先知道了她的情況,沒(méi)有加以批評,而是和顏悅色地對她說(shuō):“老師知道,莫蘭是個(gè)講衛生的好孩子,你剛剛把地板上的臟橘子撿起來(lái)是要保護環(huán)境,把他扔到垃圾桶的,對嗎?”此時(shí)此刻,莫蘭的心里一定對覃老師充滿(mǎn)了感激,有種被肯定的快樂(lè ):“是的,我馬上把這個(gè)橘子扔到垃圾桶!闭f(shuō)完,朝垃圾箱跑了過(guò)去。覃老師還在集隊集會(huì )的時(shí)候,當著(zhù)大家的面,對莫蘭的行為進(jìn)行表?yè)P。這個(gè)女孩也因此改掉了不良的行為習慣,充滿(mǎn)了陽(yáng)光與自信。

  我們要感恩那些幫助、愛(ài)過(guò)我們的人。

《寶貝別哭》觀(guān)后感4

  太多個(gè)早晨,我都被媽媽從美夢(mèng)中叫醒。有時(shí)媽媽看時(shí)間來(lái)不及了,還幫我穿衣服,之后美味的肉包包也被媽媽端在了我面前。嗯,真香!我大口地吃起來(lái)。這一切我享受得悠然自得,我覺(jué)得每個(gè)小孩子也都跟我一樣,每天享受著(zhù)媽媽的寵愛(ài)和嬌慣?蛇@樣的想法,在一場(chǎng)電影之后,改變了。

  今天,學(xué)校組織我們去看了一部公益電影《寶貝別哭》。影片是以廣西的一個(gè)孤兒學(xué)!懊魈鞂W(xué)!睘樵,由百名“明天學(xué)!钡墓聝罕旧鲅。這些孤兒有的失去了父親,有的失去了母親,有的父母雙亡。他們沒(méi)有家,“明天學(xué)!本褪撬麄兊募。這些孩子因為父母、家庭的變故而缺少了同齡孩子理應享有的親情,他們的特殊生活經(jīng)歷,在幼小的心靈里留下了不同程度的陰影,體現在行動(dòng)上就是偏激的性格及不好的生活習慣。影片中好撿垃圾吃的莫蘭、愛(ài)哭的林琳、愛(ài)尿床的梁風(fēng)、多動(dòng)癥的李浩……就是典型例子。這是一個(gè)弱勢群體,這些孩子渴望關(guān)愛(ài),但又需要得到平等和尊重。

  影片中,生活老師覃婷勇敢地承擔起了這份職責,她在悉心教育、關(guān)愛(ài)孩子們的同時(shí),洞察孤兒的細微末節,努力將其優(yōu)點(diǎn)或者特長(cháng)無(wú)限放大,讓他們從中找到自信,因此也獲得了別人的肯定,找回了尊嚴。

  這部影片的宗旨就是要喚起人們對這個(gè)群體更多的關(guān)愛(ài)。這些孩子雖然經(jīng)歷坎坷,但是如果他們得到了正確的引導教育和溫暖的關(guān)愛(ài),將來(lái)一樣可以成為有用的人才。據說(shuō)在廣西的這所孤兒學(xué)校長(cháng)大的孩子,已經(jīng)有20多個(gè)后來(lái)考上了大學(xué)。他們一樣可以成為祖國的棟梁之材。但是如果他們沒(méi)有被社會(huì )關(guān)注,放任自流,那這些孩子的性格發(fā)展就有可能走向偏激,甚至仇恨社會(huì ),那后果將不堪設想。

  關(guān)愛(ài)弱勢群體,是全社會(huì )的責任。我想對他們說(shuō):寶貝,別哭,你們一定要堅強!社會(huì )大家庭不會(huì )放棄你們,只要你們不自棄,你們的生活一樣會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光!

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