嚴防溺水的觀(guān)后感(通用17篇)
當觀(guān)看完一部作品后,大家一定收獲不少吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的觀(guān)后感怎么能落下!那么觀(guān)后感到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的嚴防溺水的觀(guān)后感(通用17篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
嚴防溺水的觀(guān)后感1
夏季來(lái)臨,氣溫已逐漸上升,常常有同學(xué)因為下水消暑,而導致了意想不到的事。全國每年都有不少學(xué)生因溺水身亡,給許多家庭帶來(lái)巨大的精神傷害和無(wú)法彌補的損失。
對于防止溺水,我們學(xué)校采取了相應措施,安全教育、主題班會(huì )、黑板報等等,來(lái)時(shí)刻提醒我們防溺水所需的知識。
防止溺水,我們應該做到以下幾點(diǎn):
一、沒(méi)有會(huì )游泳的家長(cháng)陪同,不許私自下水;
二、如果要游泳,不能吃太飽或者太餓,以免手腳抽筋;
三、如果沒(méi)有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因為在不熟悉的水域中,你不會(huì )知道水的深淺,很容易導致生命危險。
我國每年都有成千上萬(wàn)的學(xué)生因溺水身亡,如果每個(gè)人都按照規定去河里游泳,盡可能去自己熟悉的水域,盡量去淺的,水流緩的河道,當然,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免釀成不必要的損失和精神傷害。
預防溺水,珍愛(ài)生命。每個(gè)人的生命之喲一次,當你看到別人失去生命時(shí),你就得警告自己要珍愛(ài)生命,不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西,哪怕你對自己正在做的事非常有信心,那也是會(huì )出意外的。像游泳,要盡量去安全地帶。
預防溺水,珍愛(ài)生命,從我做起,從大家做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開(kāi)始做起。
嚴防溺水的觀(guān)后感2
水是生命之源。它有溫柔的一面,滋養著(zhù)人和萬(wàn)物;但也有暴躁的一面,有時(shí)會(huì )吞噬人的生命。
在暑假,很多孩子都很喜歡去游泳,可是缺少安全防范意識,不少兒童因此喪失了生命。據調查,中國平均每天近150名兒童因意外喪失了生命。夏天是酷熱的,它的酷熱牽著(zhù)多少人去水庫中去游泳,正是因為不規范的游泳奪去了一個(gè)又一個(gè)的生命,使一個(gè)個(gè)幸福的家庭承受了這么大的痛苦,令人心痛的事!溺水成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟于事。
在這我想提醒大家:
一、從我做起,樹(shù)立安全意識,加強自我保護意識,遠離溺水隱患,不參與各類(lèi)危險的校外活動(dòng)。
二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫區玩耍。
三、一定要在家人陪伴下,到安全的泳池去游泳,防止溺水。
四、不到危險的地方或無(wú)救護人員的水域游泳,不在有水深危險或禁止游泳的地方去玩耍。
五、遇到溺水者,不能盲目下水去救人,可以將身邊的竹竿拋給溺水者,再拖到岸邊,千萬(wàn)不可用手牽手救人。
珍愛(ài)生命,座位小學(xué)生,不到水深的地方去,不在水中玩太久,學(xué)習必要的游泳技能和自救措施。
嚴防溺水的觀(guān)后感3
春夏秋冬,年年有。炎熱的夏天又到了,此時(shí)此刻,同學(xué)們都想找個(gè)涼快的地方去避避暑。于是,有的同學(xué)馬上就想到了去水庫或去溪邊游泳,但是,有的同學(xué)卻不知道水到底有多深,就冒昧的下去游泳了。而游泳是有一定的危險性的,每年一到夏天,不知有多少人因為游泳而失去了寶貴的生命。所以我告誡大家:沒(méi)有成年人的陪同下千萬(wàn)不要去游泳。牢牢記。悍滥缢礼v我心。
我清清楚楚的記得,去年的4月26日,在安徽省辰溪河里發(fā)生了一起學(xué)生溺水事件,5名小學(xué)生結伴到辰溪河邊游玩,其中1名五年級女生在河邊洗手時(shí),因為不小心踩空滑落水中,所以其他同伴伸手去救落水的同學(xué),結果這5名同學(xué)都不幸墜入水中,溺水身亡。5條寶貴的生命瞬間就消失了,不僅給他們的家庭帶來(lái)了巨大的悲痛,也為我們敲響了警鐘。他們的生命就如含苞欲放的荷花,前程無(wú)限,然而卻被無(wú)情的河水所吞噬,難道不令人痛心嗎?同學(xué)們,請牢牢記。悍滥缢礼v我心。
也許有人覺(jué)得這些事情離我們很遙遠,但我們的身邊的確有過(guò)這樣殘酷的實(shí)例。據省教育廳去年的統計,溺水已成為廣大中小學(xué)生尤其是農村小學(xué)生非正常死亡的主要原因。2009年永濟縣的學(xué)生非正常死亡20人,其中溺水死亡的就達13人。正因為有了這些慘痛的例子,我希望全體同學(xué)做到“五不”承諾:1、不私自下水游泳;2、不擅自與同學(xué)結伴游泳;3、不在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;4、不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳;5、不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前,學(xué)習一些預防溺水的知識是不可或缺的。
同學(xué)們,生命是寶貴的。每一個(gè)人的生命都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。人失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著(zhù)的親人留下心靈的悲傷。同學(xué)們,我們是國家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng )造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來(lái),讓防溺水永駐我心吧。
嚴防溺水的觀(guān)后感4
同學(xué)們,每天清晨,當你高高興興出門(mén)上學(xué)時(shí),你的爸爸媽媽、爺爺奶奶總免不了一而再、再而三的叮囑:“慢走”、“過(guò)馬路小心”、“不要貪玩惹事”,但我們只是當耳旁風(fēng)!
在電腦上也有一些謹防溺水提示語(yǔ),比如:“近年來(lái),曾發(fā)生多起未成年孩子在沙溪河岸游玩溺水事故,同學(xué)們如果要到沙溪河岸游玩,一定要請爸爸或媽媽親自陪同前往,也不要獨自到沙溪河岸游玩、嬉戲,嚴禁到沙溪河游泳。市、區督導隊也將不定期組織人員到市區沙溪河段防洪堤巡查,如果發(fā)現你們私自在沙溪河邊游玩、戲水,學(xué)校將依據校規對同學(xué)們進(jìn)行紀律處分。此外,我們學(xué)校的旁邊就是游泳池,同學(xué)們也不能私自下去游泳,要經(jīng)過(guò)爸爸或媽媽同意才能到游泳池游泳!
但今天,我看了老師給我們溺水事故的視頻,我覺(jué)得,我們去游泳池游泳要讓大人陪同,也要在游泳之前做好鍛煉的準備,在看到有人溺水時(shí),不要自己下水去救,要去找大人救的。在水草纏身時(shí),要游到邊緣慢慢地像脫襪子一樣這樣就可以把水草給除掉!而且一定要到,有救生員的地方游泳。
嚴防溺水的觀(guān)后感5
春去夏來(lái),天氣越來(lái)越熱。我們實(shí)驗小學(xué)為了防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故,開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,預防溺水”的主題班會(huì )課。
在炎熱的夏季,游泳,,是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項目之一。然而,不做好準備,缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據調查,中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死的兒童中,有近6個(gè)是因為溺水身亡的。
在這節班會(huì )課上,有一個(gè)慘劇讓我替他們感到遺憾:6月29日,四川省達州市3名十歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。同學(xué)們!十歲呀!她們才年僅十歲!這么年紀輕輕的生命就這樣永遠地消失了。有誰(shuí)不為她們感到遺憾、惋惜呢?
同學(xué)們!夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著(zhù)多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池”奪走了一個(gè)有一個(gè)含苞待放的生命,是一個(gè)有一個(gè)原本幸福的家庭承受著(zhù)巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事!
讓我們一起大聲呼喊:“珍愛(ài)生命,預防溺水!”
嚴防溺水的觀(guān)后感6
春去夏來(lái),夏日將至,酷熱當道,去暑消熱四大法寶:西瓜、游泳、風(fēng)扇、空調,樣樣有效。其中至寶,當選游泳,需注意:預防溺水,尤其重要。
的確,隨著(zhù)日平均氣溫的逐步升高,愈來(lái)愈多的人難耐酷暑的烤炙,紛紛選擇各種避暑消熱的休閑娛樂(lè )方式,游泳便是其中一項,并且深受初中生的喜愛(ài)。但由于初中生普遍缺乏與游泳安全相關(guān)的知識和技能、安全意識淡薄,造成了嚴重的安全事故。給國家、社會(huì )、學(xué)校、家庭造成成了無(wú)法挽回的損失,由此可見(jiàn),學(xué)習掌握游泳安全相關(guān)知識和技能,提高安全意識,珍愛(ài)生命,預防溺水已迫不及待。
溺水事件的發(fā)生,主觀(guān)方面當然是安全意識淡薄造成,客觀(guān)方面也無(wú)外乎不會(huì )游泳,單獨活動(dòng)。游泳時(shí)間過(guò)長(cháng),感到疲倦。在水中感到不適,如抽筋、胸悶等。盲目游入深水區。
因此,要預防溺水事件的發(fā)生不僅要提高游泳的安全意識,更要做到未經(jīng)家長(cháng)、老師的同意不去。沒(méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。江溪池塘不去。游泳前要做好游泳準備操。游泳時(shí)遇抽筋要大聲呼救。發(fā)現溺水者,要拋給竹竿并電話(huà)報警。將溺水者救上岸要按壓胸部或人工呼吸。飯后一小時(shí)才選擇游泳,忌飯后飽腹或空腹。
生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次,每個(gè)人沒(méi)有理由不珍惜生命、注意安全。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預防溺水,平平安安地度過(guò)每一天!
嚴防溺水的觀(guān)后感7
今天我看了一部短篇影片,講述的是遇到溺水現象所采取的一系列措施。
游泳是一項很好的技能運動(dòng),但與此同時(shí)也是具有危險的一門(mén)運動(dòng),一不小心就會(huì )溺水身亡。俗話(huà)說(shuō)得好:水火無(wú)情。
一、作為小學(xué)生的我們應該增加安全防范意識,目前已知小學(xué)生溺水身亡的人數已達60%左右。隨著(zhù)人口的增加,溺水現象也逐浙上升!在沒(méi)有大人的監護下,不要隨意下水游泳,因為會(huì )在游泳過(guò)程中遇到什么困難我們也不太清楚。2006年6月25日,湖南某村6名小孩在沒(méi)有監護人的情況下,下水游泳,一名小女孩不幸淹死!
二:不要到偏僻又不知水情的河里游泳。2006年8月,一名兒童因被水草纏住而溺水身亡。在這些偏僻之地的水下大多有水草、垃圾等……這些都會(huì )給我們帶來(lái)不便,甚至造成溺水的現象。如果遇到水草纏住腳時(shí),我們應當保持鎮定,脫下衣物,擺脫物體,平仰水面用手解開(kāi)水草。河中經(jīng)常會(huì )發(fā)生漩渦的情況,遇到這樣的現象,我們應該沿著(zhù)漩渦游。
三:不做熱身不下水。四季人的體溫比水都要高,如果不做熱身很容易導致抽筋,不慎抽筋的話(huà)不要著(zhù)急,保持鎮定,吸氣探進(jìn)水當中,用手將腳趾向上來(lái)回彎曲,手指抽筋我們應用腳打水掐抽筋的手指,夾回彎曲。
四:游泳時(shí)不要逞強。2006年8月18日,一名男同學(xué)在游泳比賽中因體力不支而溺水身亡。在游泳中許多同學(xué)總愛(ài)逞強,明知自己體力不支,還裝厲害,這是一種錯誤的表現。當我們體力不支時(shí),不要逞強,應恢復體力,在游泳過(guò)程中,如果體力不支,我們應選擇仰泳。
五:見(jiàn)到有人落水而自己又不會(huì )游泳時(shí),我們應當找來(lái)大人,幫助救上人之后因當采取人工呼吸等救助措施,并撥打120求助,采取一系列補救措施。
溺水現象要防范,安全二字記心中!
嚴防溺水的觀(guān)后感8
生命是溫暖的,生命是堅強的,它猶如一朵正在綻放的花朵,充滿(mǎn)了生機與活力。它也像一首曲子,擁有著(zhù)自己的特殊意義。水雖然是生命的源泉,但也蘊藏了無(wú)盡的危險,使我們失去那珍貴的生命。
夏天的到來(lái)伴隨著(zhù)炎熱,讓人浮躁,恨不得將自己泡在水中一直也不出來(lái)面對這份炎熱。因此溺水事件也就隨之而來(lái)。目前全國每年有二萬(wàn)多名中學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40名學(xué)生死于溺水、交通和食物中毒等事故。溺水位居中小學(xué)生意外死亡的首位。江河湖泊的平靜,溫柔,使人忘卻了這平靜溫柔背后那奪命的危險。就是這平靜,這溫柔吞噬了不少熱愛(ài)游泳運動(dòng)。曾有人給我說(shuō)過(guò)一個(gè)例子,一對母子到泗州去探親,母親臉上已有少許的皺紋,兒子是個(gè)學(xué)習不錯的青少年,還喜歡游泳。到泗洲的第二天傍晚突然傳來(lái)一個(gè)消息使母親直接崩潰———兒子溺水身亡。這讓本來(lái)已有皺紋的母親看起來(lái)又老了十多歲。感到案發(fā)現場(chǎng),母親看到兒子上半身裸露,異常安靜的躺在岸邊,母親的情緒徹底崩潰,抱著(zhù)兒子的尸體哭暈了。孩子的溺水身亡給許多家庭帶來(lái)巨大的精神傷害和無(wú)法彌補的損失。因此我們中學(xué)生更加應該提高安全意識,掌握游泳安全相關(guān)知識和技能,防止溺水。為避免這種事情發(fā)生,我們不僅要提高游泳安全意識,更要做到以下內容:一:未經(jīng)家長(cháng),老師同意不下河游泳,無(wú)會(huì )游泳的成年人陪同不下河游泳。二:水深的地方不去。三:江溪池塘,水庫等不去。四:游泳前要做好游泳準備操。五:游泳時(shí)抽筋要大聲呼救六:發(fā)現溺水者要拋給竹竿,繩子等物品并且報警,不可盲目下去救人。七:將溺水者救上岸后,如果已經(jīng)昏迷、心跳停止、呼吸停止,應立即采取措施進(jìn)行現場(chǎng)急救,然后再轉送醫院進(jìn)行搶救。生命無(wú)價(jià),讓我們珍愛(ài)著(zhù)這無(wú)價(jià)之寶,讓我們努力使它綻放花朵。珍惜生命,讓溺水遠離我們吧!
嚴防溺水的觀(guān)后感9
昨天,我觀(guān)看了《珍愛(ài)生命,預防溺水》這個(gè)教育節目,讓我懂得許多預防溺水的知識,也強烈地感受到生命的脆弱,更需要我們好好地去呵護。
在觀(guān)看中,好多的警示教育牢記在我的心中:不要在剛下過(guò)雨后就沿著(zhù)河邊走,因為路滑一不小心就會(huì )發(fā)生溺水事故;不要自個(gè)兒偷偷去小河邊玩水或去釣魚(yú)蝦;也不要在雙休日或節假日自己去游泳,一定要早大人的監護下,到正規的游泳池里游泳……
聽(tīng)著(zhù)這些警言,我不禁想起去年夏天我差點(diǎn)被淹死的場(chǎng)景。那天我們去八水游泳池游泳。我是個(gè)旱鴨子,所以只得套著(zhù)游泳圈在淺水區里玩耍、嬉戲。過(guò)了一會(huì )兒,我看水很淺,就把游泳圈一扔,試著(zhù)輕輕地跳躍。沒(méi)想到,腳底一滑,“撲通”一聲,整個(gè)人栽倒在水里,只覺(jué)得身體不停地沉下去,連嗆了幾口水,好難受。媽媽在岸上大叫,都急哭了。媽媽的朋友發(fā)現了,一把抱住我,F在想起來(lái)還害怕呢!從那時(shí)候起,我就要求媽媽讓我去學(xué)游泳,多一種保護自己的本領(lǐng)。
生命只有一次,對于誰(shuí)都是寶貴的。讓我們從自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做好自身安全。
嚴防溺水的觀(guān)后感10
時(shí)間過(guò)得飛快,轉瞬之間,一個(gè)炎炎夏日又到來(lái)了。每年這個(gè)時(shí)候,是發(fā)生溺水事故的`高峰期,奪走了無(wú)數青少年的生命?粗(zhù)眼前的《防溺水》短片,我的心中充滿(mǎn)了深深的感嘆。
短片通過(guò)一件件事例,讓我們學(xué)會(huì )了如何預防溺水。同學(xué)的驚呼聲,旁人的嘆息聲,父母的痛苦聲,這一件件事歷歷在目,給我的心靈以極大的震撼。也許是因為貪玩,也許是因為向對方炫耀,還有可能是因為按捺不住的好奇心,許多青少年都不小心遭遇危險,在水中拼命地掙扎,最終緩緩沉入水底除此以外,當溺水發(fā)生后,許多同學(xué)采用了錯誤的施救方法:有的使用手拉手去拽人的方法,有的直接去跳水救人……從而引起了連環(huán)傷亡。這一朵朵美麗的,含苞待放的鮮花,在本應該無(wú)憂(yōu)無(wú)慮享受露水與陽(yáng)光的時(shí)候,就這樣在逆溺水中早早夭折,與父母和親人陰陽(yáng)兩隔……
看完《防溺水》視頻,我不禁感慨萬(wàn)千。這一個(gè)個(gè)孩子多么可憐!他們的父母多么悲痛!聯(lián)想到我自己,雖然我肯定不會(huì )和同學(xué)結伴去游泳,但學(xué)會(huì )一些自救,救人的方法也是很重要的。
如果不慎落入水中,首先,一定要調整好心態(tài),不能手足無(wú)措的掙扎,這只能導致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時(shí),正確的方法應是仰起身體,至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣,吸氣,直到飄到岸邊或有人來(lái)救援。
當然,學(xué)會(huì )救人也很重要。在大人或用粗木條,泡沫板,長(cháng)竹竿,長(cháng)繩子等物體的幫助下把人救出后,一定要及時(shí)撥打“120”,并清理溺水者口中的雜草,保證其呼吸通暢。如果對方已沒(méi)有呼吸,一定要及時(shí)使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進(jìn)行施救,并堅持到專(zhuān)業(yè)醫護人員前來(lái)救援才能停下來(lái)。
人的生命只有一次,不能重新來(lái)過(guò),我們一定要牢記這些血的教訓,學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命,讓生命的花朵能夠絢麗的綻開(kāi)。
嚴防溺水的觀(guān)后感11
夏,初雨微涼,而霧氣散盡,暴雨停歇,太陽(yáng)再次炙烤大地,世界陷入一片酷暑之中,那冬日里溫暖的光輝此時(shí)仿佛一個(gè)兇殘的魔鬼,令人避之唯恐不及。對于大多數人來(lái)說(shuō),在這炎夏,最享受的便是與那依舊波光粼粼的清澈水花來(lái)一次美麗的邂逅了。
水花翻轉看不見(jiàn)同伴的臉,沉浸于歡聲笑語(yǔ)中的我們未曾意識到這場(chǎng)面并不是眼前這樣的平和,這是死神刀尖上的舞蹈,一個(gè)失足就掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵……中國每年因為意外死亡的青少年人數約為5萬(wàn)人,而溺亡人數一直超過(guò)六成,這個(gè)透著(zhù)寒氣的數字讓我心悸,他們青春的花朵還未開(kāi)放就已過(guò)早地凋零,這是死神向人間發(fā)出的死亡通告。還沒(méi)有感受到世界的美好就已經(jīng)被仿佛祥和平靜的碧水無(wú)情吞噬。拭去淚水,放下悲傷,我們發(fā)現這些事例當中,大部分父母都不在孩子的身旁或監管不力,這些父母也該捫心自問(wèn)究竟有沒(méi)有盡到自己的責任了呢?政府在加強對孩子的教育外是否也應該加強對家長(cháng)的防患意識宣傳力度呢?還是僅僅用眼淚來(lái)后悔自責不付諸行動(dòng)呢?意外大多發(fā)生于鄉下或經(jīng)濟不發(fā)達的地方,這種現象很好解釋卻也是不可忽視的,農村地區多教育水平低,父母知識文化水平低,基本沒(méi)有正規游泳訓練場(chǎng)地,父母外出務(wù)工、務(wù)農,孩子的游泳知識多半在江河湖海等水域自學(xué),無(wú)專(zhuān)業(yè)人員陪護,無(wú)任何安全措施,姿勢動(dòng)作不標準,極易發(fā)生意外,目前國家正向鄉村增設學(xué)校,卻輕視了這一問(wèn)題,使得鄉村留守兒童溺水死亡事件多次發(fā)生,值得我們深省。珍惜生命,預防溺水更是我們自己的責任,我們必須為自己的生命負責,為父母的眼淚與操勞負責,也為政府給我們的關(guān)心,保護負責,不用自己的生命開(kāi)玩笑,這是我們對社會(huì )的承諾!
炎炎夏日,溺水是死神向青少年擲出的一柄利劍,擋住這柄劍,需要政府,家長(cháng)以及我們自己齊心協(xié)力才能做到的,需要全社會(huì )的努力,這是我們每個(gè)人的義務(wù),不能有半點(diǎn)輕率,讓青春的花朵開(kāi)得更加艷麗多姿!珍愛(ài)生命,預防溺水,讓我們一起奏響一曲偉大的生命之歌。
嚴防溺水的觀(guān)后感12
水是天底下最溫柔的物體了,她也十分的聽(tīng)你的話(huà)。你把她裝進(jìn)圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進(jìn)方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進(jìn)長(cháng)的瓶子,她就變成長(cháng)的;你把她裝進(jìn)扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個(gè)讓人覺(jué)得溫柔無(wú)比的物體,卻也隱藏著(zhù)無(wú)限的兇機。
河水是清冷的,讓人覺(jué)得舒服的,看起來(lái)又是那么的溫柔平靜。會(huì )使你覺(jué)得投入她的懷抱將是十分完美的事,你也經(jīng)不住她的誘惑,投入了她的懷抱,可有時(shí)她會(huì )抱著(zhù)你不放。就像6月26日上午,我縣某一學(xué)校初一(1)班學(xué)生徐某,因天氣炎熱,想到歐江清冷一會(huì )兒,投入其懷抱,結果就再也回不來(lái)了。
河水是涼爽的,讓人覺(jué)得舒適的,玩起來(lái)又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會(huì )兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來(lái)就不得了。記得2004年5月30日中午12時(shí)許,我縣某一小學(xué)四年級學(xué)生朱某與幾位同學(xué)在歐江邊玩,朱某不慎被發(fā)火的水帶走了,離開(kāi)了他的親戚朋友。
河水是無(wú)情的,讓人覺(jué)得恐怖的,做起來(lái)又是那么的難以防范。也許你覺(jué)得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無(wú)事了,可她還是不必須放過(guò)你。比如2月29日午時(shí)2時(shí)許,遂昌縣湖山鄉一中心小學(xué)二年級學(xué)生羅某在自家門(mén)口步行時(shí),不慎滑倒掉進(jìn)小溪,就被她搶走了生命。
水是生活中最常見(jiàn)的,也是人所離不開(kāi)的?墒怯捎谒l(fā)生的杯具又是不少的,僅我縣中小學(xué)生在2004年的一年時(shí)間里,就發(fā)生溺水事件十一例,死亡十二人。但我們也不能因為她存在的危機而就不去接觸她,要想不發(fā)生類(lèi)似的杯具,我想關(guān)鍵在于防范。對水如此,對其他的亦應是如此。
嚴防溺水的觀(guān)后感13
水,萬(wàn)物之神,它可以滋潤萬(wàn)物,也可以危害生命。今天我們上了一節“防溺水”的戶(hù)外課。
我們早上上這節課時(shí),課上老師給我們看了幾個(gè)視頻,都是關(guān)于東莞各地的溺水事件,其中一個(gè)還講到了我們東莞的母親河——東江。每年在東江溺水身亡的人可不少,其中大部分是學(xué)生,都是放學(xué)時(shí)天氣熱,去東江游泳或戲水導致溺水。
我感覺(jué)不應該為了一時(shí)的天氣熱而去浪費自己的生命。生命只有一次,我們應當珍惜。如果感到熱,可以在樹(shù)蔭底下休息一下,也可回家吹吹風(fēng)扇。如果想游泳,要在家長(cháng)的陪同下去游泳池里游泳。
后來(lái),在課堂過(guò)了大半之后,老師說(shuō):“在盆里打些水,讓你們體驗一下溺水的感覺(jué)。我坐在后面,自然也成了最后一組。
體驗的過(guò)程中,我對水產(chǎn)生了另一種印象:之前我一直覺(jué)得水是清涼的,而現在,我只感覺(jué)到水下的世界是那么的悶,感覺(jué)就像在被子里一樣,真是難受。這次,我體會(huì )到了溺水者當時(shí)想得救的心情。
通過(guò)這節課,我看清了水下世界的“不平靜”,體會(huì )到了溺水者當時(shí)的感受,這節課收獲真大呀!
嚴防溺水的觀(guān)后感14
溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手,我相信很多人都知道,今天我就來(lái)談?wù)勎业母惺堋?/p>
昨天晚上,學(xué)校領(lǐng)導讓我們看《防溺水教育》這個(gè)視頻后,我了解了很多人是怎樣溺水身亡的。視頻里說(shuō)有一個(gè)人掉進(jìn)水里了,后面有七人用手拉著(zhù)手去拉溺水的人,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,前面一個(gè)拉落水的人的時(shí)候,自己也掉進(jìn)水里了,后面的人便也相繼的都被帶入水中,最后導致八人全部死亡的慘劇發(fā)生;還有的人是坐在夜中行駛的船上不小心掉入了海中,因為無(wú)人及時(shí)救援,導致落水的人也溺水死亡了;還有的人是在池塘邊玩因為地太滑了,溜入池塘中因為無(wú)人發(fā)現并施救,導致溺水死亡;還有一些人是因為沒(méi)有穿戴游泳工具就潛入海中,導致缺氧死亡……溺水事故真是數不勝數的。
因為有許多人溺水死亡,所以我們國家就提出了很多的防溺水方法。而最重要的預防措施就是要始終銘記防溺水事故發(fā)生的“六不一會(huì )”,即:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不在無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救;不到不熟悉的水域游泳;溺水后學(xué)會(huì )自救。這些大家一定要記住,因為我們都是小學(xué)生,而溺水是導致小學(xué)生意外死亡的第一殺手。也希望廣大家長(cháng)一定要監督好、看管好自己的孩子,防止溺水。
溫馨提示:
夏季快到了,天氣逐漸變熱了,溺水又進(jìn)入了高發(fā)季,大家一定要遠離水深的地方!我希望今后不要再出現溺水這種事故。愿同學(xué)們都能過(guò)的平安、健康、快樂(lè )!
嚴防溺水的觀(guān)后感15
很多孩子都喜歡去游泳,可是在暑假,缺少安全防范意識,不少兒童因此喪失了生命。據調查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著(zhù)多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲。正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著(zhù)巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟于事。
在這,我想提醒各位:
一、從我做起,樹(shù)立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類(lèi)危險的校外活動(dòng);
二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;
三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳,并要做好相應的準備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生;
四、不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語(yǔ)的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;
五、當發(fā)現有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
水是生命之源,它有溫柔的一面,滋養著(zhù)人類(lèi)和萬(wàn)物;但也有剛烈的一面,有時(shí)竟然吞噬了人的生命。
珍愛(ài)生命,作為我們小學(xué)生,不到深水的地方去,不在水中游玩太久,學(xué)會(huì )一些基本的游泳技術(shù)和溺水后的自救措施。作為各級地方政府,應加強勘察,對危險河段要采取防患措施,絕不能容忍一些開(kāi)發(fā)商,只管挖沙石掙錢(qián),卻不顧他人安危的做法。在這里,我要提醒那些人,熱愛(ài)生命吧,生命如時(shí)間,一轉眼就沒(méi)了,所以我們應該珍惜生命,珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生活和學(xué)習!
嚴防溺水的觀(guān)后感16
今天,我看了《新聞大求真》的短片,講的是關(guān)于中小學(xué)生安全教育為主題的節目。
故事講述小明和幾位同學(xué)一起去水庫邊玩耍,同學(xué)們知道小明是校游泳隊的,希望小明能展現一下游泳的技能,小明也很自豪地同意了同學(xué)們的要求。正值是秋天,天氣比較冷,小明沒(méi)有活動(dòng)身體,一下子就下水去游泳了。結果沒(méi)游多久,他的腳被水草繞住了,還好他沉著(zhù)冷靜,能浮下水中解開(kāi)水草,同時(shí)在同學(xué)們的幫助下,游上岸。
這個(gè)故事告訴我們,作為中小學(xué)生,不但要懂得如何去防溺水事故的發(fā)生,而且要撐握實(shí)別險情、緊急避險和遇險逃生的能力,在發(fā)生溺水事件的時(shí)候,要知道自救和救護。
嚴防溺水的觀(guān)后感17
生命是頑強的,也是脆弱的。有時(shí)一個(gè)小水池就能奪走我們的生命。安全,只是一個(gè)詞,可所有人都會(huì )常常提起它。但誰(shuí)知道安全怎樣才能一直在我們身邊呢?危險離我們很遠,又離我們很近,所以,我們不得不時(shí)時(shí)刻刻都提高警惕。然而,溺水事故就是一個(gè)安全隱患。
人的生命很頑強,有時(shí)已經(jīng)奄奄一息了,但卻還能活下來(lái);人的生命又很脆弱,有時(shí)一個(gè)小池塘就會(huì )剝奪你的生命……我們應該要知道,無(wú)論在哪兒游泳,在下水前,得做熱身運動(dòng),否則因肌肉遇冷收縮會(huì )造成抽筋等事故。
現在正處于初夏時(shí)節,難免會(huì )有些炎熱,有些人到了一些不熟悉的水域旁,為了一時(shí)的涼爽,馬上跳了下去,就可能發(fā)生溺水事故。游泳是中小學(xué)生很喜歡的一項運動(dòng),因為這項運動(dòng)讓許多中小學(xué)生把生命葬送在這里,所以游泳已近經(jīng)造成了對中小學(xué)生的生命威脅最大的頭號殺手。