觀(guān)《快樂(lè )的大腳》有感（通用21篇）
當觀(guān)看完一部作品后，對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，為此需要好好認真地寫(xiě)觀(guān)后感。為了讓您不再為寫(xiě)觀(guān)后感頭疼，以下是小編收集整理的觀(guān)《快樂(lè )的大腳》有感，希望對大家有所幫助。
觀(guān)《快樂(lè )的大腳》有感 1
冰天雪地的極地奏響了一曲歡樂(lè )之歌，一只名叫波波的憨厚可愛(ài)的小企鵝成為了這曲歡樂(lè )之歌的主旋律，然而歡樂(lè )之歌的開(kāi)場(chǎng)曲帶著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷，與生俱來(lái)的一雙令他不由自主舞動(dòng)不停的雙腳使他成為了國王企鵝群中的異類(lèi)，因不會(huì )吟唱心靈之曲而飽受同類(lèi)的嘲諷，甚至于被誤認為族群食物匱乏的歸因。困難如潮水般涌來(lái)，海豹的攻擊，鯊鯨的吞噬，咆哮的雪崩，這些仿佛只是它生命旋律中的一道道休止符，暫時(shí)的停步是為了將來(lái)更好的前行，一雙大腳敲擊著(zhù)動(dòng)人心魄的鼓點(diǎn)，極地拉開(kāi)了白色的幕布，冰川是它獨具特色的道具，這名舞者拋卻了現實(shí)中的煩惱，鼓起自信的風(fēng)帆，旋轉、旋轉、再旋轉，灑落一地的.歡樂(lè )，周?chē)钠簌Z們紛紛拾起這滿(mǎn)地的歡樂(lè )，隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )加入了這冬之戀曲。它用舞步譜寫(xiě)著(zhù)心靈之曲，然而知音難求，現實(shí)中，因為食物的匱乏使處在饑荒中的企鵝們偏聽(tīng)迷信，連它的親身父親也視它為禍水，那雙美麗的大腳從此離開(kāi)家園，背負著(zhù)為家族求生存的重任，毅然離開(kāi)，去迎接更大的挑戰。冰川那么大卻沒(méi)有波波容身的舞臺，哪怕只求方寸之地，它想簡(jiǎn)單而快樂(lè )的活著(zhù)卻不能如愿所償。有時(shí)候會(huì )覺(jué)得簡(jiǎn)單的活著(zhù)就好，快樂(lè )著(zhù)不計較就好，但真正能做到的時(shí)候又會(huì )有幾多呢？世事難料，快樂(lè )和憂(yōu)傷是一對孿生姐妹，沒(méi)有憂(yōu)傷又怎會(huì )感受到快樂(lè )的可貴與來(lái)之不易呢？有時(shí)候在快樂(lè )之余會(huì )感到莫名的惆悵，波波選擇了走向遠方，選擇了直面將來(lái)，有著(zhù)快樂(lè )因子的人總會(huì )把自己的不快拋灑開(kāi)來(lái)，在白色世界中的波波是那么的渺小，在人類(lèi)眼中的波波是那么的幼稚可笑，已經(jīng)走到世界的盡頭，走到山窮水盡的境地，成為人類(lèi)觀(guān)賞的寵物企鵝的它讓沒(méi)有放棄自己的使命，海洋館里，在鋼化玻璃制成的水箱中的它一遍又一遍用舞步詮釋著(zhù)自己的信念，直至人類(lèi)的覺(jué)醒。曾經(jīng)被視為異類(lèi)的它終于獲得的成功，它和它的同伴們用舞蹈與人類(lèi)架起一座信任的橋梁，從而使人類(lèi)自省，不再捕捉魚(yú)類(lèi)，重構極地的食物鏈，免除了家族的災難。結局是令人歡欣鼓舞的，舞者令這首冬之曲完美地終結。成為了眾望所歸的結局，快樂(lè )為此畫(huà)上了句號。
也許在大自然面前，我們是渺小的，在天災面前，我們有時(shí)候會(huì )覺(jué)得無(wú)能為力，在遇到困難時(shí)，總會(huì )尋找自我慰藉，蜷縮于某個(gè)角落發(fā)出一聲嘆息，曾幾何時(shí)去獲得直面困難的勇氣，心底無(wú)私天地寬，心有多大世界就有多大，擁有一顆快樂(lè )之心，有直面困難的勇氣，有勇于擔當的決心，我也能成為快樂(lè )的大腳！
觀(guān)《快樂(lè )的大腳》有感 2
星期三，學(xué)校組織我們區紅星電影院看《快樂(lè )的大腳2》。
影片開(kāi)始了。一群企鵝在歡樂(lè )、安寧、和諧地跳著(zhù)舞，唱著(zhù)歌。這是，有三只小企鵝走丟了。企鵝爸爸在找小企鵝回來(lái)的途中，可怕的海嘯來(lái)了，它將一座冰山分成了三大快，企鵝群被困在了冰山中，企鵝，海獅，救護人員團結一心，想盡各種辦法，終于是企鵝群組脫離了危險。在企鵝歡樂(lè )、安寧、和諧地跳著(zhù)舞，唱著(zhù)歌中，影片結束了。
企鵝們的勇敢、堅強、團結讓我想起來(lái)2008年慘不忍睹的.汶川大地震：許多房屋倒塌了，許多人失去了美麗的家園和親愛(ài)的家人。全國人民有物的捐物，有力的出力。我也不列外，我毫不猶豫地打開(kāi)儲蓄罐，拿出里面我存了很久的零花錢(qián)，捐給了災區小朋友。這又使我想起來(lái)一句名言：“人心齊，泰山移�！比硕嗔α看�。
現在的災難越來(lái)越多了，有火災，水災，海嘯，地震……團結就是力量，遇到災難不要慌，只要團結一心，沒(méi)有什么事情辦不到。
觀(guān)《快樂(lè )的大腳》有感 3
在南極，有一群快樂(lè )的企鵝正在開(kāi)PARTY，它們是皇帝企鵝，它們都在跳踢踏舞。
只有一只小企鵝沒(méi)有跳，它叫艾瑞克，大家都叫它小艾，它沒(méi)有自信心。別人都嘲笑他，它躲進(jìn)了冰縫里哭了起來(lái)，有兩個(gè)小伙伴進(jìn)來(lái)安慰它。到了吃午飯的時(shí)間，小艾的爸爸發(fā)現它們不見(jiàn)了。
原來(lái)他們去了另一座冰山，叫“阿德里島”。這里有另一群企鵝，它們的形態(tài)各異，這群企鵝中的雄性企鵝頭上長(cháng)著(zhù)一撮奇怪的毛，特別好玩。小艾在新的企鵝群里受到了熱烈歡迎。企鵝群里的“飛哥”非常奇特，它會(huì )在天空中自由自在的飛翔，它鼓勵小艾“只要能想到的事就必定會(huì )做到！”�！帮w哥”的話(huà)帶給小艾勇氣和力量。
小艾的爸爸找到了它，要他回家，可是小艾不想回去，它覺(jué)得這里才是屬于它的家園。在企鵝爸爸努力的勸說(shuō)下，小艾才和他的.小伙伴不情愿的跟著(zhù)爸爸踏上了回家的路。
在路上，小艾它們在經(jīng)過(guò)一座狹窄的冰橋時(shí)，遇到了海象的首領(lǐng)布萊恩和他的兩個(gè)孩子。企鵝們眼看就要過(guò)去了，布萊恩卻很霸道，說(shuō)什么也不肯讓路，它們爭吵了很久。突然冰橋塌了，布萊恩被卡到了冰縫里，小艾的爸爸不顧危險，撞開(kāi)冰層救出了海象布萊恩。布萊恩對企鵝爸爸說(shuō)：“我一定會(huì )報答你的！”說(shuō)完帶著(zhù)兩只小海象一搖一擺的走了。
企鵝爸爸帶著(zhù)他們剛走到家族的領(lǐng)地，就發(fā)現大事不好，皇帝企鵝家族出入的洞口被倒塌的冰山堵住了�；实燮簌Z們都被困在領(lǐng)地里，沒(méi)法下海捕食了。
小艾自告奮勇，去阿德里島向企鵝首領(lǐng)求救。企鵝爸爸帶著(zhù)小企鵝捕魚(yú)給被困的企鵝吃，正在這時(shí)，可惡的賊鷗成群飛來(lái)，向小企鵝發(fā)起了攻擊�；实燮簌Z們聯(lián)合起來(lái)與賊鷗展開(kāi)了搏斗。危急時(shí)刻，阿德里島的企鵝們幫助皇帝企鵝們把賊鷗趕跑了。
可是怎么才能把皇帝企鵝們救出來(lái)呢？大家一時(shí)想不出好辦法。小愛(ài)一下想起“飛哥”會(huì )飛，于是便讓飛哥教那些被困的皇帝企鵝學(xué)飛行，可是無(wú)論飛哥怎么教，皇帝企鵝也不會(huì )飛�？粗�(zhù)大家一次一次的試飛失敗，飛哥說(shuō)出了真相，原來(lái)飛哥不是企鵝，而是一只海鷹。因為飛哥家鄉被毀，因此感到孤獨，它裝成了企鵝，來(lái)到了阿德里島以后，感受到企鵝家族的溫暖，也獲得了自信，便留在了阿德里島。所以他一直沒(méi)有告訴大家自己是一只海鷹。
看來(lái)想讓皇帝企鵝們飛出山谷是不可能的，企鵝爸爸急中生智，想叫大家一起跳舞，把冰山震開(kāi)�？墒侵粦{企鵝的力量還不足以震開(kāi)冰山，這時(shí)他想起了大塊頭的海象。企鵝爸爸和小艾一起去找海象布萊恩幫忙。不巧，布萊恩正在和挑戰者決斗，根本沒(méi)心思管企鵝家族的事。小艾鼓起勇氣，在海象面前高唱一曲，把海象們感動(dòng)了。布萊恩立即率領(lǐng)海象們去幫助企鵝家族。
有了海象們的幫助，力氣大了許多，可是還差那么一點(diǎn)點(diǎn)力量，這時(shí)，蝦群也在冰層下邊幫助企鵝鑿開(kāi)冰層。終于，冰山倒塌了，皇帝企鵝們重新看到了大海，他們得救了，非常高興地跳起舞來(lái)。
觀(guān)看了這部電影，我懂得了一個(gè)道理：“團結的力量是巨大無(wú)比的！”
觀(guān)《快樂(lè )的大腳》有感 4
在遙遠的南極，有一群帝企鵝，它們快樂(lè )地在冰塊中生活著(zhù)。一天，帝企鵝群在首領(lǐng)咕噥的帶領(lǐng)下，跳著(zhù)踢踏舞。咕噥的小企鵝艾瑞克不喜歡跳舞，怕自己一跳就會(huì )被同伴嘲笑。但是在爸爸的鼓勵下，他還是跳了起來(lái)，結果當然是——嘲笑。于是，他、雷蒙和兩個(gè)伙伴一起，離開(kāi)了帝企鵝群，游蕩在冰天雪地。
咕噥很快找到了三只小企鵝。在路上，他們遇到了一只海象，他一不小心掉進(jìn)了冰崖，咕噥便把他救了出來(lái)。海象告訴他，咕噥有困難時(shí)，可以找他幫忙。
回到帝企鵝們居住的冰原上時(shí)，咕噥大吃一驚：冰原塌陷了下去，被冰崖包圍著(zhù)。于是他們找到了阿德利企鵝群，他們一起跳踢踏舞，想把雪踢下去，堆成一條路，解救帝企鵝群。但是最終還是不行。
這時(shí)，艾瑞克想到了阿德利企鵝群中的一只絕無(wú)僅有的.、會(huì )飛的企鵝——塞文，他懇求塞文教會(huì )帝企鵝群飛翔，這樣就可以脫離陷阱了。塞文很無(wú)奈，只好承認他并不是一只企鵝，而是一只海鸚。大家的希望破滅了。
咕噥很無(wú)奈，于是找到了海象。他們一起跳舞，最終震碎了冰崖，企鵝們得救了。
從這部電影中我知道了：只要堅持不懈，勝利就在眼前。
觀(guān)《快樂(lè )的大腳》有感 5
它有著(zhù)一對令人羨慕的父母，他們有著(zhù)美麗的歌喉，唱著(zhù)天籟般的歌曲，在它們的家鄉聞名一時(shí)。它的出生，是讓父母期盼的，依照傳統，母親出海捕魚(yú)，它在父親的監護下破殼而出，讓等待多時(shí)的父親著(zhù)實(shí)松了一口氣。作為帝企鵝的一員，唱歌對他們有著(zhù)特殊的意義。是他們表達感情的一種方式，但上帝仿佛跟它和它的父母開(kāi)了大大的玩笑。事實(shí)證明小波波天生不會(huì )唱歌，它的歌喉無(wú)法飄逸出美麗的歌聲。它的父母和老師大大的感到不可思議，而這也讓小波波過(guò)早的體會(huì )到了自卑的感覺(jué)。他無(wú)法與其他的帝企鵝一起高聲唱出自己的心聲，也無(wú)法讓他們敞開(kāi)心胸接納一個(gè)不會(huì )唱歌的朋友，每當大家開(kāi)心的唱歌時(shí)，他總是默默的站在一邊，眼中滿(mǎn)是期待和受傷。
幸運的是，上帝對每個(gè)人都是公平的，他在關(guān)上你的大門(mén)時(shí)，一定會(huì )為你開(kāi)一扇窗。波波雖然沒(méi)有唱歌的天賦，但卻擁有一雙靈動(dòng)的大腳，跳舞取代了唱歌成為他表達感情的一種方式。也許最初它的特別讓它不容易被人們接受，但當它憑借著(zhù)自己的舞步，在被捉后，成功的引起人類(lèi)的注意，并讓他們著(zhù)手改變帝企鵝面對的困境，他們停止捕魚(yú)，遏制了魚(yú)荒，在它為同伴們贏(yíng)得了切實(shí)的利益后，它的舞步成為了大家的驕傲。當它用自己獨創(chuàng )的舞步，切合了格洛莉婭的歌聲，并為它最終贏(yíng)得心愛(ài)女孩的垂青時(shí)，它的舞步又成為了自己的驕傲。
從自卑到成熟，它經(jīng)歷了太多太多，有同伴的不友好，老一輩的責難，父親的責難，剩下的僅僅只有母親的欣賞。但它是堅定的，勇敢的。當所有的'同伴面對大海不知該怎么辦時(shí)，它雖是意外但也是第一個(gè)沖向了大海。第一個(gè)在波濤中證明了自己。當它面對吃人的鯨魚(yú)時(shí)，沒(méi)有退縮，而是調動(dòng)自己所有的潛力應戰，迅速的躲回陸地上，躲過(guò)了鯨魚(yú)的襲擊。面對即將吞它入腹的禿鷹時(shí)，它雖然害怕，但仍機智的利用身后的小冰洞讓那些狂傲的禿鷹無(wú)奈的離去。當它被長(cháng)者驅逐出島時(shí)，它沒(méi)有悲哀，而是向所有的人揮揮手，告訴他們它會(huì )找出魚(yú)荒的原因，讓大家重新接納它。影片演到這里，我的心里一陣激動(dòng)。面對著(zhù)許多的困難，它沒(méi)有絲毫的埋怨，而是勇敢的接受，那種堅定的眼神會(huì )讓你在瞬間體會(huì )到執著(zhù)的魅力。面對從未見(jiàn)過(guò)的外星人，他執著(zhù)的追隨捕魚(yú)的漁船而去。當被捉到展覽館無(wú)法出去時(shí)，想起母親會(huì )因為沒(méi)有魚(yú)而痛苦甚至死亡時(shí)，它拋棄了懊惱，用自己創(chuàng )立的舞步引起了人類(lèi)的注意，并為帝企鵝們徹底解決了魚(yú)荒的問(wèn)題。當它的打腳一次次隨著(zhù)音樂(lè )而律動(dòng)時(shí)，你會(huì )看到那是生命的活力，它用它獨特的舞步演繹著(zhù)自己堅強的人生。
它是大度的，當父親一次次說(shuō)教他，讓它大眾，不理解它，它并沒(méi)有怨恨父親，反而用最誠摯的愛(ài)原諒了他。當它面對格洛莉婭，它最心儀的女孩時(shí)，它有過(guò)無(wú)情的拒絕，因為它要出去尋找魚(yú)荒的原因，不希望格洛莉婭跟著(zhù)他奔波。并讓它新結識的朋友照顧她。它給予的愛(ài)是如此的純粹。
因為心中有著(zhù)最執著(zhù)的期望，當面對高高的懸崖，其他的企鵝都望而卻步時(shí)，它勇敢的跳了下來(lái)。并追逐漁船而去。
影片輕松愉快的風(fēng)格讓我們的心情如此的輕松自在，回到好久都不曾擁有的平靜中了。但波波成長(cháng)的經(jīng)歷卻讓我們深深感動(dòng)。永不言棄，樂(lè )觀(guān)的對待生活，該是它想告訴我們的吧。
當遇到無(wú)法解決的難題時(shí)，想想小波波吧，想想那個(gè)一直不斷努力的帝企鵝吧，它會(huì )給你很多很多。當心情陷入低谷時(shí)，想想小波波吧，想想那歡快的舞步吧，相信它會(huì )讓你的心情重歸平靜。感謝波波，感謝它為我們帶來(lái)的一切。
觀(guān)《快樂(lè )的大腳》有感 6
星期六，我和王嘉怡一起去看了一場(chǎng)生動(dòng)有趣的電影《快樂(lè )的大腳》�？戳诉@部電影讓我懂得了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事都要有智慧和勇氣。
電影里訴說(shuō)了一個(gè)叫馬布爾的企鵝，他的孩子艾瑞克跳舞時(shí)被全家人嘲笑，于是，他神情沮喪的逃到了另外一個(gè)企鵝王國。當時(shí)，馬布爾心急如焚。馬布爾終于找到了艾瑞克，在正要把他帶回去的時(shí)候，遇到了一只海象，海象剛要和他們打招呼時(shí)，突然，他一失足卡在海底的冰層里。馬布爾靈機一動(dòng)，叫醒了正在熟睡的海獅，引著(zhù)海獅撞破了冰層，海象被救了起來(lái)。
馬布爾和艾瑞克回到了他們的王國。后來(lái)，因為發(fā)生了海嘯，馬布爾王國的企鵝被困在冰山里，馬布爾更加心急了。于是，他叫來(lái)了另外一個(gè)王國的企鵝來(lái)救援�！耙恢黄簌Z不行，大家一起才可以的！”他們又叫來(lái)了海象，大家一起跳起了舞，被困在冰山里的企鵝非常疑惑：“都什么時(shí)候了，還跳舞呀？”原來(lái)，他們的腳重重的`踩在冰面上，大家齊心協(xié)力。終于，冰山破開(kāi)了一條路，所有的企鵝都得救了。
看完這部電影，讓我非常感動(dòng)。企鵝不但非常聰明，而且還機智勇敢，更重要的是企鵝們很團結一致，終于戰勝了困難，獲得成功。
觀(guān)《快樂(lè )的大腳》有感 7
我看了一部電，影名叫《快樂(lè )大腳2》，影片一開(kāi)始就給人很強的視覺(jué)震撼力，大片的企鵝載歌載舞，跳著(zhù)不同的舞蹈，令人耳目一新。
它講述的是：在帝王島有一個(gè)名叫艾瑞克的幼兒帝王企鵝，他不會(huì )跳舞，也不會(huì )唱歌，他的父親教他跳，還鼓舞他讓他不要被別人嘲笑，但艾瑞克竟然一再摔跤，最后還來(lái)了個(gè)倒立尿尿，這使艾瑞克的面子和精神受到了雙重打擊，欲哭無(wú)淚的艾瑞克選擇了離家出走，來(lái)到了阿德利島。在阿德利島里，他看到了斯文的表演，艾瑞克為此特別地崇拜他，從此，有了飛行的夢(mèng)想，盡管父親一再勸說(shuō)，但艾瑞克由始至終都堅持著(zhù)飛行的信念�；氐降弁鯈u后，沒(méi)想到卻發(fā)現自己的族群被困在了冰山之中，聞?dòng)嵍鴣?lái)的斯文帶領(lǐng)著(zhù)阿德利企鵝們?yōu)楸焕У牡弁跗簌Z運送食物。幾天后，企鵝們發(fā)現了一只搜救隊，只可惜好景不長(cháng)，在搜救途中，下起了暴雪，搜救隊放棄了企鵝們，于是，企鵝們又想起了斯文，想讓斯文教大家飛翔，被逼無(wú)奈的.斯文只能說(shuō)出了自己是海鷗的真實(shí)身份。雖然，有了點(diǎn)小小的失落，但天無(wú)絕人之路，企鵝們又發(fā)現了一個(gè)妙計，只要大家一起跳舞，便可以震動(dòng)冰山一腳，使之成為一條道路。為此艾瑞克和他的父親找來(lái)曾被他們救過(guò)的海象族群，大家一起舞動(dòng)，震碎了冰山，拯救了帝王島。
一只自卑，膽小的企鵝艾瑞克竟能在龐大的海象群中用嚴厲的歌聲去批評它們，深深地震驚了我，從一開(kāi)始的自卑，到現在的自信，變化是巨大的，可能受到斯文啟示，只要有自信，它相信自己總有一天會(huì )飛的。艾瑞克在家族遇困得，勇敢的舞動(dòng)了起來(lái)。在以前，“舞動(dòng)”這個(gè)詞似乎在它的腦中是沒(méi)有的，但他顧不上了，為了讓家族解救，它只能舞動(dòng)。從而使我感受到：一定要鍛煉自己，自己就會(huì )變得自信，正如它在危險的海象群中，批評海象，這似乎連自己爸爸都不干做的事情它做了，因為它深知，如果海象不幫忙，自己的族群就會(huì )滅絕，它就是這樣鍛煉勇敢自信的。
影片中還出現了兩只小蝦，他們不服氣生活在食物鏈的最底層，于是離開(kāi)族群，出去獨闖天下，可是一路上危機四伏，差點(diǎn)喪命，最后回到了蝦群，從這里我明白了靠一個(gè)人的力量是遠遠不夠的，就像一根筷子很容易折斷，而十根，二十根呢?而愚公移山也是這個(gè)道理。
這部電影以動(dòng)畫(huà)的方式呈現了企鵝們團結一致，互幫互助，最后渡過(guò)難關(guān)的故事，它真實(shí)地演繹了一個(gè)真實(shí)可能存在的故事，用孩子們喜歡的方式告訴孩子做人的道理，是一部十分具有教育意義的電影。
觀(guān)《快樂(lè )的大腳》有感 8
在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光燦爛的星期二，我和媽媽還有我的弟弟一起去看電影，電影的名字叫，《快樂(lè )的大腳》。
電影的主要內容是：在一冰天雪地的`南極，生活著(zhù)一群快樂(lè )的企鵝。孵小企鵝的季節到了，妻子們就去捕魚(yú)，而丈夫們就在浮冰上孵小企鵝。
有一對企鵝夫妻生了一個(gè)蛋，妻子就去捕魚(yú)，丈夫就在家里孵小企鵝，白天很快就變成黑夜了，頓時(shí)，狂風(fēng)大作，刺骨的寒風(fēng)讓企鵝們不得不靠攏在一起，大家都唱著(zhù)歌，突然，有一個(gè)企鵝蛋掉了，企鵝爸爸很著(zhù)急，非常費勁的把它找了回來(lái)，這時(shí)，南極光出現在眼前。到了第二天，企鵝都孵出來(lái)了，唯獨只有這只蛋沒(méi)有孵出來(lái)，過(guò)了整整十分鐘才孵出，那只小企鵝的腳最先出來(lái)，那小腳丫居然跳起了踢踏舞，越跳越遠，后來(lái)被一個(gè)小石子絆倒了，蛋殼碎了，小企鵝才出來(lái)，企鵝媽媽三五成群的回來(lái)了，給小企鵝喂食物，小企鵝們上學(xué)了，他們的課程是唱歌，但是這只會(huì )跳舞的企鵝卻不會(huì )唱歌，連最好的音樂(lè )家也教不了，大家都認為他是個(gè)怪物。小企鵝長(cháng)大了，他也和別的企鵝一起下水去捕魚(yú)，但是魚(yú)越來(lái)越少，大家都怪他，于是小企鵝約了五個(gè)好伙伴一起去尋找原因，他們受了很多的磨難，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于知道是人類(lèi)大量捕魚(yú)造成的，于是小企鵝就去追漁船，被人類(lèi)關(guān)進(jìn)了公園，小企鵝非常聰明，就不停的跳踢踏舞，引起了大家的注意，人類(lèi)就跟蹤他來(lái)到了企鵝王國，發(fā)現企鵝們因為食物嚴重缺乏而數量在減少，人類(lèi)經(jīng)過(guò)激烈的斗爭，最終放棄了在那里捕魚(yú)，還給企鵝們原來(lái)的世界，企鵝們又開(kāi)始快樂(lè )的唱歌跳舞了。
我看了后深深的被小企鵝感動(dòng)了，我相信人類(lèi)一定會(huì )和動(dòng)物和平相處的，因為我們都生活在這個(gè)地球上。
觀(guān)《快樂(lè )的大腳》有感 9
我觀(guān)看了一部名叫《快樂(lè )的大腳2》的電影，它主要講了一只叫艾瑞克的小帝企鵝，因為不喜歡跳舞，所以在一次嘗試跳舞中出了丑。一氣之下，便和雷蒙以及其他兩只小帝企鵝一起來(lái)到了另外一個(gè)企鵝種族。艾瑞克的爸爸曼波則花了九牛二虎之力，終于找到了他們，并把他們帶回去�？僧斔麄兛斓郊业臅r(shí)候，才發(fā)現那兒發(fā)生了一場(chǎng)災難,除了他們，其他的`帝企鵝都被困在了深谷。于是曼波便向別的種族求救。別的種族的企鵝來(lái)了以后，曼波和他們一起實(shí)施救援行動(dòng)。他們想人類(lèi)求救、學(xué)習飛翔等等，雖然都失敗了，可是他們并沒(méi)有放棄。到了最后，曼波請來(lái)了海象群，讓帝企鵝和海象群一起跳舞，讓雪流從大冰塊之間的空隙，使其加重并墜落。鋪成了一條由大冰塊組成的“天路”。最后，所有被困的帝企鵝都順著(zhù)這條彎彎曲曲的“天路”，走出了深谷。脫離了死亡的危險。
影片在帶給我視聽(tīng)享受的同時(shí)，還告訴了我們許多人生哲理。比如，企鵝曼波向海象群求救的時(shí)候，被海象一口拒絕。我本認為沒(méi)有希望了，但就在這時(shí)，小帝企鵝艾瑞克用他那幼稚又帶堅強的歌聲，指責海象的忘恩負義。最后，海象帶著(zhù)他的伙伴們來(lái)到了帝企鵝被困的深谷。進(jìn)行了驚天動(dòng)地的拯救行動(dòng)。在深谷上和企鵝們一起行動(dòng)的還有海象冰塊下上億只磷蝦的“伴奏”，使得開(kāi)裂的大冰塊轟然倒塌，使被困的帝企鵝們獲救。
這部電影告訴我們做事應該堅持不懈、鍥而不舍、堅持不懈、團結合作，一起克服困難，做人不能忘恩負義的人生真諦。
觀(guān)《快樂(lè )的大腳》有感 10
“踏，踏……”緊湊的踢踏舞鼓點(diǎn)響了起來(lái)，把我們帶入了美麗的南極，帶入了大腳企鵝波波的生活中，讓我們和他一起快樂(lè )，一起悲傷……
影片《快樂(lè )的大腳》開(kāi)頭，男主的父母唱著(zhù)歌邂逅了。不久，小男主波波便被他的爸爸孵了出來(lái)，因為在孵蛋過(guò)程中，蛋被他爸爸摔了一下，所以波波天生就不會(huì )唱歌，但他那踢踏舞卻是跳得出神入畫(huà)。
影片中，最讓我們嘆為觀(guān)止的就是波波那屆畢業(yè)生首次下海游泳的場(chǎng)景了。只見(jiàn)他們在水中靈活如梭，集體熱舞。一會(huì )兒排成一字形，整齊地向前滑動(dòng)；一會(huì )兒又像波浪一樣向左右翻滾，他們身后的水花宛如一條條優(yōu)美的曲線(xiàn)，輕柔地起伏著(zhù)。真是美得不像話(huà)！
更加令我們震撼的場(chǎng)景是帝企鵝全族一起跳踢踏舞的時(shí)刻。清晰、響亮、緊湊的聲音，伴著(zhù)波波的搖擺，讓我們搖頭晃腦。嘿！企鵝們全被波波感染了！看，它們左一搖，右一晃，腰一扭，腳一踢，踏著(zhù)一致的.步伐，打著(zhù)強勁的節奏，從遠處望去，企鵝群就像一波波翻滾的巨大海浪在涌動(dòng)著(zhù)。那場(chǎng)景，那氣勢，簡(jiǎn)直連屏幕前的我們都要集體跟著(zhù)一起熱血沸騰地起舞了！
優(yōu)美的配樂(lè )，將這個(gè)場(chǎng)景的精彩完美地烘托了出來(lái)，把歡樂(lè )的氣氛推向了極致！給我們帶來(lái)了心靈上的震撼和視覺(jué)上的沖擊。當人類(lèi)也學(xué)著(zhù)帝企鵝們跳起舞的時(shí)候，我們真為波波感到自豪。
影片主角波波的境遇令我們既同情又羨慕。只因他天生不會(huì )唱歌就遭到同類(lèi)的嘲諷和歧視，但他從未抱怨命運的不公。在無(wú)人的角落獨自起舞，放飛自我，尋找快樂(lè )，看——他搖擺著(zhù)胖乎乎，毛茸茸的身子，自由自在地甩動(dòng)他的“翅膀”，靈活地操縱著(zhù)他的雙腳，在雪地上踢、踏、轉、甩……他出神入化的高超舞技不僅使我們觀(guān)眾嘖嘖稱(chēng)奇，贊嘆不已，也讓他獲得了世間無(wú)比寶貴的四樣東西——快樂(lè )、朋友、愛(ài)人與尊嚴。
波波雖然一路被歧視、被排擠、被驅逐，但他始終忠于自我，始終保持著(zhù)兒時(shí)的天真、善良、勇敢。是他獨特的舞步，引起了人類(lèi)的關(guān)注，是他獨有的善良，喚醒了人類(lèi)的“良知”，是他獨特的舞步，讓他為族人找回了魚(yú)群；是他獨有的善良，拯救了整個(gè)族群。他的善良令我們陷入了深思，善良是什么？小姚老師說(shuō)，善良是一盞明燈，你永遠不知道，在什么時(shí)候，它能照亮別人的路，也照亮自己的心。
這部影片還讓我們懂得了：每個(gè)忠于自我的人，內心都住著(zhù)一個(gè)英雄。哪怕被歧視、被排擠、被驅逐，我們也要保持善良，忠于自我，做自己人生的英雄！
觀(guān)《快樂(lè )的大腳》有感 11
打小時(shí)候起，我就覺(jué)得跳舞的時(shí)候特別好看、特別帥，而《快樂(lè )的大腳》，就為我們展現了一位舞王的故事。
影片開(kāi)頭，男主的父母們唱著(zhù)歌邂逅了，不久，小男主波波便被男主他爸孵了出來(lái)，不過(guò)，因為在孵蛋過(guò)程中，蛋被男主他爸摔了一下，所以波波天生就不會(huì )唱歌，但他那踢踏舞卻跳得出神入化。
這部影片最讓我歡心鼓舞的就是波波他們那屆學(xué)生畢業(yè)時(shí)，波波他們進(jìn)入海底熱舞，他們在水中靈活如梭，整齊生動(dòng)地起舞，他們身后的火花宛如一條條優(yōu)美的曲線(xiàn)，起伏著(zhù)。
影片中，我最喜歡的畫(huà)面就是最后我們人類(lèi)來(lái)到帝企鵝的領(lǐng)地時(shí)的場(chǎng)景，波波帶著(zhù)所有的.帝企鵝一起跳踢踏舞，那場(chǎng)景十分激動(dòng)人心，它給我帶來(lái)了心靈上的震撼和視覺(jué)上的沖擊，那優(yōu)美的配樂(lè )將這個(gè)場(chǎng)景的精彩，完美的展現了出來(lái)。帝企鵝的領(lǐng)地一望無(wú)際。當人類(lèi)也學(xué)著(zhù)帝企鵝跳起舞的時(shí)候，我甚至為帝企鵝們感到自豪。
在影片中，波波的與眾不同令我又同情又羨慕。他的舞步讓他獲得了世間最重要的事四樣東西――快樂(lè )、朋友、愛(ài)情與尊嚴。雖然他被歧視、被排擠、被驅逐，但他始終保持著(zhù)善良，是他的善良，讓他為族人“找回”了魚(yú)群;是他的善良，讓他重獲族人的信任;是他的善良，讓他重返族群。他的善良令人深思――善良是什么?想了許久，我終于明白：善良是一盞明燈，你永遠不知道，在什么時(shí)候，它能照亮別人的路，也照亮自己的心。
這部影片讓我懂得了：每個(gè)忠于自我的人，內心都住著(zhù)一個(gè)英雄，而我們就要做這個(gè)忠于自我的人，哪怕我們被歧視、被排擠、被驅逐，我們也要保持善良，忠于自我，做自己人生的英雄!
觀(guān)《快樂(lè )的大腳》有感 12
皚皚茫茫的白雪，高聳入云的雪峰，冰冷入骨的寒風(fēng)，遼闊無(wú)邊的湛藍冰海，這樣一幅以白為底，以冰為主的南極風(fēng)情畫(huà)卷，在影片一開(kāi)始緩緩映入我的眼簾，使我頓時(shí)神清氣爽。
《快樂(lè )的大腳》這部影片用震撼人心的視覺(jué)與妙不可言的音樂(lè )把一個(gè)美好的故事帶給我們。
影片中，我最喜歡的場(chǎng)景便是帝企鵝——波波跳踢踏舞的情景。伴隨著(zhù)背景搖滾音樂(lè )，波波開(kāi)始了表演，只見(jiàn)它左腳猛地一抬踏，右腳連擊幾下，發(fā)出一連串“噔噔”的脆響，那鬼影迷蹤的舞步，真是出神入化。踏、移、扭、舞各種動(dòng)作來(lái)回變化，有力地迸發(fā)出一陣陣激烈聲響。伴隨著(zhù)一次次腳步的落下，飛揚起一片片雪白的雪花。這震撼人心的表演令我贊不決口。當我從沉醉中醒來(lái)時(shí)，發(fā)現自己的腳也不受控制地在地面來(lái)回點(diǎn)動(dòng)著(zhù)。
在這部電影中，最吸引我的不是美輪美奐的畫(huà)面，也不是鬼影迷蹤似的踢踏舞，而是那因形創(chuàng )聲，應物無(wú)窮的'音樂(lè )。尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：音樂(lè )是人類(lèi)的靈魂，只有懂得音樂(lè )的人才懂得生活。影片中的音樂(lè )變化無(wú)窮，隨著(zhù)畫(huà)面的切換，一個(gè)個(gè)音符隨之叩擊著(zhù)我的心靈。那變化無(wú)窮的旋律宛如春風(fēng)，又似陽(yáng)春白雪，帶我來(lái)到了南極的細風(fēng)雪雨之中，感受著(zhù)那音樂(lè )無(wú)窮的力量。
影片中，我認識了這只與眾不同的企鵝。做為一只帝企鵝，由于它天生不會(huì )唱好聽(tīng)的歌，受到大家的排擠。在它的幼年時(shí)代，只能望著(zhù)藍天白云思考自己一生的去所與歸宿。波波雖然被命運捉弄，被同類(lèi)排斥，卻一直保持著(zhù)善良。面對要吃它的大鳥(niǎo)、面對不喜歡它的同類(lèi)，波波試圖用自己的純真喚醒它們內心善良的本性，并獲得幫助;甚至面對未知的可怕生物，波波始終覺(jué)得它們的內心深處一定存著(zhù)一絲善良，只要喚醒它們善良的本性，就可以化解一切危機。
善良是一盞明燈，能照亮別人的路，也照亮自己的心。正是這樣一個(gè)以德報怨，以善報惡的波波使得最終成就自我，成為族群里的英雄。波波的成長(cháng)經(jīng)歷讓我明白：無(wú)論在什么樣的境遇里，都要保持善良，心存善念，當你足夠善良，足夠努力，上天自會(huì )給你應有的回報。行走在這人世間，你的善良就是一把保護傘，會(huì )在暗中保護你。所以，你盡管善良，上天自有安排。
觀(guān)《快樂(lè )的大腳》有感 13
《快樂(lè )的大腳》講的是帝企鵝的故事。一個(gè)只會(huì )跳踢踏舞步會(huì )歌唱的帝企鵝——蘭勃——在群體中遭中企鵝的鄙視，卻愛(ài)上了一只美麗的、歌聲很美很美的企鵝，當她歌唱時(shí)，所有的企鵝為她傾倒。這注定是不可能有結果的愛(ài)情。
蘭勃氏一直十分勇敢的企鵝，他無(wú)意中發(fā)現了人類(lèi)的痕跡，并告訴了首領(lǐng)說(shuō)：在這個(gè)世界上，不知有企鵝，還有一種有智慧的生物。但是，勸慰不相信他，他被趕出了種群。憑著(zhù)他的好奇心和求知欲望，他與幾位好友踏上尋找真相的道路。
他們歷盡千辛萬(wàn)苦，穿過(guò)層層冰山，終于來(lái)到南極的另一端，見(jiàn)到了人類(lèi)的船只。蘭勃不想讓朋友們冒險，自己沖萬(wàn)丈高的雪山上最入海中，奮力最感船只。他發(fā)現，人類(lèi)正在大量捕魚(yú)，搶走了本屬于他們的魚(yú)。他要追上人類(lèi)，告訴他們：不要搶我們的魚(yú)。她在海上有利很久很久，最終虛脫被海水沖到岸上，來(lái)到人類(lèi)的世界。
有人發(fā)現了他，當他醒來(lái)的時(shí)候，他被送到了動(dòng)物園，見(jiàn)到了人類(lèi)。在動(dòng)物園里，他拼命地對人們叫喊，對他們說(shuō)：你們知道誰(shuí)搶走了我們的魚(yú)嗎?不要搶走我們的魚(yú)。沒(méi)有人明白他的.意思，他歇斯底里的呼喚著(zhù)，最終留下沙啞的嗓子和失望的心。他出現了幻覺(jué)，看見(jiàn)了媽媽�？墒�，媽媽在瞬間消失了。
然后，我對著(zhù)電腦泣不成聲。天啊，抽死我吧!是我們的錯!!!!看著(zhù)他拼命的呼喚和人們漠然的笑容，我心痛!!!認真的事很殘忍的動(dòng)物。我不喜歡動(dòng)物園，因為那里有太多失去自由和快樂(lè )的動(dòng)物。老虎沒(méi)有威嚴，在籠子里無(wú)奈地看著(zhù)游人;猴子們聰明的動(dòng)的諂媚，向人類(lèi)祈求食物，為食物沒(méi)有尊嚴地辦成各種怪樣子去了育人……我受不了!如果籠子里關(guān)著(zhù)的是一個(gè)人而外面看熱鬧的是一群猴子，你會(huì )心痛嗎?就是這種心痛!雖然你安慰我說(shuō)動(dòng)物園是為了保護動(dòng)物的，哪里有食物和適宜的生存環(huán)境，對于他們來(lái)說(shuō)是天堂，可是，我接受不了。我以后再也不去動(dòng)物園了!!!!雖然這是一種不負責任的行為，我沒(méi)有能力拯救那些無(wú)助的動(dòng)物，就讓我離他們遠一點(diǎn)吧，雖然我很愛(ài)他們。
接著(zhù)說(shuō)可憐的蘭勃。在他最最無(wú)助的時(shí)候，一個(gè)小女孩出現了。它靜靜站在比例窗外，看著(zhù)他。她在解讀他心中的痛苦。蘭勃發(fā)現了她有好的眼神，突然來(lái)了靈感，跳起了歡樂(lè )的踢踏舞，他的舞步逗樂(lè )了小女孩，也引起了所有人的關(guān)注。夢(mèng)一般，他回到了南極，回到了媽媽身邊，那位漂亮的歌手已經(jīng)成為很多小企鵝的媽媽?zhuān)呐笥褌兌歼�很好，只是他的背上多了一個(gè)追蹤器。他告訴首領(lǐng)他見(jiàn)到了人類(lèi)，使他們偷走了很多魚(yú)，然后他們就要來(lái)了，為了來(lái)幫助南極的所有生命。雖然首領(lǐng)不認同他的說(shuō)法，但是群眾們相信了他，帝企鵝們用無(wú)不與人類(lèi)交流，希望人類(lèi)能夠明白，保護動(dòng)物是多么重要。
你明白了嗎，人類(lèi)?
觀(guān)《快樂(lè )的大腳》有感 14
今天，我看了一部電影，叫《快樂(lè )的大腳》。它讓我再一次感受到了團結的力量！
它講述了一個(gè)名叫伊瑞克的小企鵝因為他和別的企鵝長(cháng)得不一樣，所以被別的企鵝笑話(huà)。一次他和小伙伴玩耍時(shí)迷路了，來(lái)到了另一個(gè)企鵝島。這個(gè)企鵝島上有一個(gè)會(huì )飛的企鵝，伊瑞克也想飛，那的企鵝告訴他只要有信念就可以做到。當伊瑞克跟著(zhù)爸爸回家的路上，有一只海象當著(zhù)他們的去路。海象不小心掉進(jìn)了還的深處，伊瑞克的爸爸冒險救了海象。海象很感激！就在伊瑞克他們回到家時(shí)，帝企鵝家族被四周的冰山圍住了。伊瑞克的伙伴去找另一個(gè)企鵝島的企鵝幫忙。會(huì )飛的企鵝帶著(zhù)企鵝來(lái)支援，他們運輸食物給帝企鵝們。這是一場(chǎng)大雪把河面冰封住了，帝企鵝們沒(méi)有食物了。這是伊瑞克的爸爸想到了一個(gè)辦法：利用冰山上的`力量把冰山震塌，讓企鵝們走上來(lái)。他們把海象請來(lái)幫忙……他們終于成功了！
俗話(huà)說(shuō)得好，一花獨放不是春，百花齊放才是春！這部電影告訴我們：團結可以創(chuàng )造奇跡；可以拯救一個(gè)家族；可以創(chuàng )造榮譽(yù)。這個(gè)美好的結局不就是靠伊瑞克他們的團結嗎？讓我們團結起來(lái)吧！現在哪里不需要團結？學(xué)校里的一次大型活動(dòng)；一個(gè)企業(yè)；一次拔河比賽；一個(gè)球隊……團結會(huì )讓人變得有責任感，讓我們的世界更美好！
觀(guān)《快樂(lè )的大腳》有感 15
昨天晚上我和媽媽在電腦上看了一部電影叫《快樂(lè )的大腳》。
這個(gè)電影講的是長(cháng)著(zhù)一雙大腳的帝企鵝波波，他很奇怪，別的帝企鵝都是搖搖擺擺地走，可是他卻有一雙大腳，到處地跑，他長(cháng)的很丑，帝企鵝天生會(huì )唱歌，可是波波唱歌卻非常難聽(tīng)，大家都不喜歡他，他最大的愛(ài)好就是找一個(gè)沒(méi)有人的地方跳舞。
波波從小就非常勇敢，很小的時(shí)候他一個(gè)人遇到了四五只賊鷗，可是他卻不害怕，慢慢想辦法，慢慢地他回退掉進(jìn)了一個(gè)冰洞里。還有一次他遇到了海豹，他拼命地在水里游泳，最好終于從海豹嘴里逃出來(lái)，還有一次他遇到了藍鯨，他在水里和浮冰上拼命地逃跑著(zhù)，最終成功了。
波波長(cháng)大了，可是大家還是不喜歡他，大家還因為鬧魚(yú)荒怪罪到波波頭上，并且把波波趕出了他們的地盤(pán)，波波沒(méi)有氣餒，他反而想弄清楚真正鬧魚(yú)荒的原因，經(jīng)歷過(guò)很多的苦難，波波終于看到了人類(lèi)的大船，他拼命地游泳，追趕大船，于是他來(lái)到了我們人類(lèi)居住的`城市，被我們人類(lèi)放在了企鵝館，波波很是傷心，后來(lái)他慢慢找到了樂(lè )趣，他跳起了舞，并且領(lǐng)著(zhù)人來(lái)到了他們的帝企鵝家族，引起了人們的注意，于是人類(lèi)決定把魚(yú)兒歸還給企鵝，不再打撈企鵝。
波波很快樂(lè )地和爸爸媽媽生活在一起。媽媽說(shuō)“沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有殺害”我們以后不要再吃動(dòng)物了，同學(xué)們可以嗎？
觀(guān)《快樂(lè )的大腳》有感 16
今天，我觀(guān)看了《快樂(lè )的大腳》這部電影，有著(zhù)很深的感受。
我覺(jué)得這是一部關(guān)于生態(tài)環(huán)保的影片。故事的主人公瑪寶是一只會(huì )跳踢踏舞的大腳企鵝，雖然他因為在自己家族中與眾不同而不受歡迎，但他還是很快樂(lè )地享受跳舞，而且很執著(zhù)地為企鵝家族解開(kāi)了一個(gè)個(gè)謎團：為什么企鵝的'食物——魚(yú)類(lèi)會(huì )越來(lái)越來(lái)少，為什么企鵝家族會(huì )越來(lái)越小?……
他到處詢(xún)問(wèn)，問(wèn)到了一個(gè)年紀大的企鵝，老企鵝告訴他，在遙遠的地方，有一種叫“怪客”的生物，是他們偷走了魚(yú)。大腳于是邀了幾個(gè)伙伴到遙遠的地方尋找“怪客”，他們克服重重困難，穿過(guò)海象居住地，再向前行，終于找到了“怪客”，眼睜睜地看到他們開(kāi)著(zhù)一個(gè)個(gè)巨大的鐵皮船，到處捕捉魚(yú)類(lèi)，搜走了企鵝們賴(lài)以生存的食物�；锇閭円驗楹ε隆肮挚汀倍艞壛�，只有大腳瑪寶勇敢地追尋怪客，想出很多辦法說(shuō)服他們，并用自己獨特的本領(lǐng)和南極的企鵝們一起以跳舞的方式感動(dòng)了怪客們，終于使他們懂得了海洋生態(tài)平衡的重要性，從而全面禁止海洋捕魚(yú)，海洋中的魚(yú)類(lèi)資源終于又重新豐富起來(lái)，企鵝們又有魚(yú)吃了，他們家族終于又看到了生機。
這個(gè)故事中的“怪客”就是人類(lèi)，人類(lèi)不顧生態(tài)平衡，到處捕魚(yú)，所以企鵝才沒(méi)有魚(yú)吃。
而大腳瑪寶，他堅持不懈，追尋“怪客”，努力說(shuō)服他們愛(ài)護生態(tài)環(huán)境，還企鵝們一個(gè)快樂(lè )的生活環(huán)境，由于他的執著(zhù)和勇敢，終于獲得了勝利，企鵝們都很敬佩他，是大腳的努力給了他們食物，給了他們生存的希望。
這個(gè)故事我很喜歡，讓我懂得了兩個(gè)道理：第一，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，每一個(gè)生命都值得重視，只有堅定信念，不懈努力，我們就一定會(huì )取得勝利：第二，我們人類(lèi)一定要遵循自然規律，愛(ài)護生態(tài)環(huán)境，才能給地球上的生物包括自己一個(gè)和諧的生存環(huán)境，減少人為破壞而給自己帶來(lái)的自然災害。
觀(guān)《快樂(lè )的大腳》有感 17
打小時(shí)候起，我就覺(jué)得跳舞的時(shí)候特別好看、特別帥，而《快樂(lè )的大腳》，就為我們展現了一位舞王的故事。
影片開(kāi)頭，男主的父母們唱著(zhù)歌邂逅了，不久，小男主波波便被男主他爸孵了出來(lái)，不過(guò)，因為在孵蛋過(guò)程中，蛋被男主他爸摔了一下，所以波波天生就不會(huì )唱歌，但他那踢踏舞卻跳得出神入化。
這部影片最讓我歡心鼓舞的就是波波他們那屆學(xué)生畢業(yè)時(shí)，波波他們進(jìn)入海底熱舞，他們在水中靈活如梭，整齊生動(dòng)地起舞，他們身后的火花宛如一條條優(yōu)美的曲線(xiàn)，起伏著(zhù)。
影片中，我最喜歡的畫(huà)面就是最后我們人類(lèi)來(lái)到帝企鵝的領(lǐng)地時(shí)的場(chǎng)景，波波帶著(zhù)所有的帝企鵝一起跳踢踏舞，那場(chǎng)景十分激動(dòng)人心，它給我帶來(lái)了心靈上的震撼和視覺(jué)上的沖擊，那優(yōu)美的配樂(lè )將這個(gè)場(chǎng)景的精彩，完美的'展現了出來(lái)。帝企鵝的領(lǐng)地一望無(wú)際。當人類(lèi)也學(xué)著(zhù)帝企鵝跳起舞的時(shí)候，我甚至為帝企鵝們感到自豪。
在影片中，波波的與眾不同令我又同情又羨慕。他的舞步讓他獲得了世間最重要的事四樣東西――快樂(lè )、朋友、愛(ài)情與尊嚴。雖然他被歧視、被排擠、被驅逐，但他始終保持著(zhù)善良，是他的善良，讓他為族人“找回”了魚(yú)群;是他的善良，讓他重獲族人的信任;是他的善良，讓他重返族群。他的善良令人深思――善良是什么?想了許久，我終于明白：善良是一盞明燈，你永遠不知道，在什么時(shí)候，它能照亮別人的路，也照亮自己的心。
這部影片讓我懂得了：每個(gè)忠于自我的人，內心都住著(zhù)一個(gè)英雄，而我們就要做這個(gè)忠于自我的人，哪怕我們被歧視、被排擠、被驅逐，我們也要保持善良，忠于自我，做自己人生的英雄!
觀(guān)《快樂(lè )的大腳》有感 18
今天，我們上多媒體課，老師讓我們看了一部電影叫做《快樂(lè )的大腳》。
這部電影主要講了，在一座遙遠的冰川上有一群可愛(ài)的企鵝，它們都非常喜歡跳舞。有一天，大腳帶著(zhù)了個(gè)可愛(ài)的孩子，要去海里面捕魚(yú)吃。路上遇到了一座冰橋，這一座冰橋非常的窄小。正好對面來(lái)了來(lái)了一只龐大海象，勇敢的小艾瑞克和海象都不想退回去。因為海象的體重太重了，冰橋斷開(kāi)了，這樣就使海象掉進(jìn)了深深地峽谷里面去，兩只小海象非常難過(guò)，它們失聲痛哭。勇敢的大腳用盡了自己的力量救出了海象，所以海象萬(wàn)分感謝大腳，說(shuō)一定要幫助大腳！天有不測風(fēng)云，一次暴風(fēng)雪把企鵝帝國分成了兩半。冰山上的企鵝用盡力量跳舞，想用跳舞的方法讓積雪充滿(mǎn)冰山，讓這塊準備掉下去的`冰山掉下去，為下面的企鵝創(chuàng )造了一道通向上面的路。但這力量遠遠不夠，大腳去找海象幫忙，可是海象竟然出爾反爾，最后，是艾瑞克的歌聲感動(dòng)了海象，它們齊心協(xié)力救出了下面的企鵝。
通過(guò)這一部電影我知道了團結最重要。
觀(guān)《快樂(lè )的大腳》有感 19
星期六晚上，我和爸爸去紅星大劇院看電影，電影的名字叫《快樂(lè )的大腳2》，講的是一群帝企鵝戰勝困難、脫離險境的故事。
故事的主人公艾瑞克是一只幼小的帝企鵝，它和爸爸、媽媽生活在一個(gè)龐大的帝企鵝家族中，這個(gè)家族生活在帝王島上。它們每天都過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。小艾瑞克在學(xué)跳舞時(shí)出丑了，受到了其它企鵝的嘲笑，所以小艾瑞克就決定和另外兩個(gè)小伙伴一起離開(kāi)帝王島，到外面去闖蕩一番。它們來(lái)到了另一個(gè)企鵝世界，認識了一只會(huì )飛的“企鵝”斯文，它們成了好朋友。
小艾瑞克的的爸爸發(fā)現小艾瑞克離家出走后，就一路尋找，終于找到了小艾瑞克和它的伙伴們。這時(shí)的小艾瑞克在善良的斯文幫助下，已經(jīng)成為一只充滿(mǎn)自信和勇氣的小企鵝了。小艾瑞克和斯文依依不舍地告別后，就跟著(zhù)爸爸踏上了回家的路程。路上，它們遇到了自私的海象首領(lǐng)霸占著(zhù)道路不讓它們通過(guò)。爭斗中，海象掉進(jìn)了冰窟窿里，生命危在旦夕。艾瑞克的爸爸不計前嫌，冒著(zhù)生命危險，借助海獅的力量救出了海象。
這時(shí)帝王島正在發(fā)生一件驚天動(dòng)地的事情：海嘯將一座巨大的冰山嵌進(jìn)帝王島，封住了帝王島所有的出路，艾瑞克的媽媽和所有的帝企鵝都被困住了。小艾瑞克和爸爸回到家后，看到這幅情景都非常著(zhù)急。但是它們很快冷靜下來(lái)，想到了辦法：小艾瑞克的伙伴去找斯文它們來(lái)幫忙，小艾瑞克和爸爸去抓魚(yú)。很快，斯文帶著(zhù)它的企鵝族群來(lái)了，它們捕很多很多魚(yú)，讓被困的帝企鵝們不再挨餓，它們用快樂(lè )的舞蹈，震落積雪，震裂冰山，可是它們還是無(wú)法救出被困的帝企鵝們。于是，小艾瑞克和爸爸決定去求助海象�？墒亲运降暮Ｏ蟛淮饝獛兔�。這時(shí)勇敢的小艾瑞克站了出來(lái)，用歌聲唱出了它憤怒的`心情：“好心沒(méi)有好報，首領(lǐng)都是笨蛋。我的英雄，我的爸爸……”。海象難為情地低下了頭……
浩浩蕩蕩的海象群來(lái)到帝王島上，在艾瑞克爸爸的號令下，它們一起跳舞，海象們巨大的身軀震得地動(dòng)山搖，它們震落了積雪，震塌了冰山。帝企鵝們得救了，小艾瑞克和媽媽又團聚了。帝企鵝憑著(zhù)它們的勇氣、智慧和積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，終于戰勝了困難，重新回到了大海的懷抱。
觀(guān)《快樂(lè )的大腳》有感 20
在上音樂(lè )課的時(shí)候，老師給我們看了一部電影，叫《快樂(lè )的大腳2》�？赐旰笞屛曳浅Ｕ鸷�。
《快樂(lè )的大腳2》主要講了一只叫艾瑞克的小企鵝，在一次嘗試跳舞中出了丑，一氣之下便和其它兩只小企鵝跳到了另一個(gè)企鵝帝國。艾瑞克的爸爸曼波費了九牛二虎之力終于找到它們，并把它們帶回去�？斓郊业臅r(shí)候，才發(fā)現那發(fā)生了一場(chǎng)災難，其它的企鵝都出不去了。它們嘗試過(guò)很多辦法，可都失敗了。它們沒(méi)有氣餒。另一個(gè)企鵝帝國和曼波請來(lái)的海象群一起跳舞，用雪鋪了一條路，所有的'企鵝都得救了。
這部影片不但畫(huà)面精美，在看的時(shí)候，還告訴了我許多道理。比如，企鵝曼波在向海象求救的時(shí)候，被海象一口拒絕。就快在沒(méi)希望的時(shí)候，小企鵝艾瑞克用它那堅強的歌聲，指責了海象忘恩負義，當初父親曼波就不應該救它，最后，海象答應了曼波，帶領(lǐng)著(zhù)海象群來(lái)到了曼波所在的企鵝群。和另一個(gè)企鵝群展開(kāi)了一場(chǎng)驚動(dòng)天地的救援行動(dòng)。救援時(shí)，不僅有上百、上千只企鵝群和海象的舞蹈的力量，還有冰川下幾億只磷蝦的“伴奏”。最后不僅使得所有的企鵝都走出了深谷，脫離了死亡的危險，還讓兩個(gè)企鵝群體和海象群建立了深厚的友誼。
《快樂(lè )的大腳2》告訴了我們朋友之間應該互相幫助，團結合作，有福同享、有難同當，不能忘恩負義。這樣，朋友之間才能永遠是美好的，朋友才能永遠是幸福、安全的。
觀(guān)《快樂(lè )的大腳》有感 21
今天我和爸爸、媽媽一起去看電影《快樂(lè )的大腳2》�？础犊鞓�(lè )的大腳2》大人不多，但是小孩卻人山人海。
電影主要講的是一只小企鵝和它爸爸捕魚(yú)，但是因為全球氣候變暖。冰山分裂害得把企鵝大家族的出口給封閉了。小企鵝和爸爸回家發(fā)現家不見(jiàn)了，仔細一看原來(lái)自己的親戚朋友，愛(ài)人啊都被卡到山里面。最后在外面的企鵝和海象不停地在跳舞，把雪都跺到山洞里，形成了一個(gè)雪坡，才把企鵝們給救了。
我最感到新奇的是企鵝一邊跳舞一邊跺雪，專(zhuān)注的.跺雪不好嗎，為什么要一邊跳舞一邊跺雪？企鵝媽媽真樂(lè )觀(guān)，自己被卡在山里面還唱歌。小企鵝本來(lái)不敢跳舞，怕別人笑他。結果當他面對龐然大物海象的時(shí)候竟然唱起一首自編曲來(lái)了。
本來(lái)海象欠企鵝爸爸一個(gè)人情，但是他卻不肯去救企鵝家族。最后是企鵝寶寶唱的那首歌打動(dòng)了他，海象才跟企鵝一起去那邊一邊跳舞一邊跺雪�？墒侨祟�(lèi)卻幫不上什么忙，因為那時(shí)候一個(gè)極大的風(fēng)暴都快把他們凍死了，回到輪船再也不來(lái)了。最后只能靠企鵝他們自己出力了。
這部電影明顯表達了人心齊，泰山移的道路。我們不要小看動(dòng)物，動(dòng)物強大起來(lái)比我們厲害得多。
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