我的少女時(shí)代觀(guān)后感7篇
在觀(guān)看完一部作品以后，從中我們可以吸收新的思想，何不寫(xiě)一篇觀(guān)后感記錄下呢？現在你是否對觀(guān)后感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的我的少女時(shí)代觀(guān)后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的少女時(shí)代觀(guān)后感1
今天周五又是圣誕節，以前的那個(gè)個(gè)工作狂，女漢子，也慢慢懂得自己休閑娛樂(lè )一下。我要開(kāi)始寫(xiě)觀(guān)后感了，上學(xué)的時(shí)候只要一聽(tīng)到看完電影要寫(xiě)觀(guān)后感，就覺(jué)得整個(gè)電影都不好看了�？粗�(zhù)《我的少女時(shí)代》，賺了我不少眼淚啊，發(fā)了朋友圈，損友們就說(shuō)：你在別人的血淚史中哭泣，尋找到共同感了？其實(shí)未必，每個(gè)人都有一部血淚史，為什么你的沒(méi)有拍成電影，第一你不會(huì )寫(xiě)��！第二初戀沒(méi)有給你帶來(lái)很大的改變啊，沒(méi)有難忘怎會(huì )有這樣的動(dòng)力和深刻的記憶！
只可惜這兩點(diǎn)和我都沒(méi)有關(guān)系，因為我屬于表面順從，所以更可怕的就是逆反心理持續到現在。
近幾年看的影片作者應該都是一個(gè)年代的人80后！這個(gè)年代的人也已經(jīng)開(kāi)始回憶了，說(shuō)明這個(gè)年代的人老了。從那些年我們追過(guò)的女孩，夏洛特煩惱，到我的少女時(shí)代，都讓我羨慕，在最真的年紀有一段感情改變自己，有一個(gè)讓自己變好的一個(gè)人。
以前記得有人說(shuō)過(guò)，年輕的時(shí)候多去經(jīng)歷是好事，老了以后會(huì )有很多回憶�，F在看來(lái)其實(shí)未必，很多回憶就像物理學(xué)中的電路，偶爾交錯的一個(gè)點(diǎn)碰觸才會(huì )記起，老了還會(huì )記得么？
還有啊，每個(gè)學(xué)生時(shí)代的電影中都會(huì )存在一些比較變態(tài)的老師，《那些年我們一起追過(guò)的女孩中》故意找茬的老師，《夏洛特煩惱》中辱罵學(xué)生的老師，《我的少女時(shí)代》中對于學(xué)生進(jìn)步不認可教學(xué)主任，我發(fā)朋友圈反思為什么每個(gè)電影中都有這樣的老師，朋友說(shuō)因為確實(shí)有才會(huì )有。平時(shí)好像圍繞上學(xué)時(shí)候的記憶除了同學(xué)之間發(fā)生的事情再就是老師了，所以聚會(huì )，吃飯，電影似乎關(guān)于老師的話(huà)題無(wú)處不在。想想我的高中老師也有這樣的，只是回憶年久失修，我都給忘記了。
很喜歡這樣的電影，也喜歡這樣的結局，在最好的年紀有一段共同經(jīng)歷的回憶，所有一切都可以細水長(cháng)流。
但是，可但是速食化的年代，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間再可以談一場(chǎng)細水長(cháng)流的戀愛(ài)，似乎有時(shí)間都用去結婚了。
我的少女時(shí)代觀(guān)后感2
星期二下午，我們來(lái)到報告廳，原來(lái)有一部電影要看。大家興奮極了。
這部電影講了方丹在很小的時(shí)候生了一場(chǎng)大病，病雖然好了，但下半身癱瘓，而且失去了知覺(jué)。她不能走路，只能坐著(zhù)。我想她一定渴望自由。艱難的生活只能使弱者低頭嘆息，方丹卻有一顆熱愛(ài)讀書(shū)的心。她認識了黎江，黎江從學(xué)校里偷書(shū)給她。后來(lái)，她跟爸爸媽媽到了一個(gè)叫陶莊的地方。她在陶莊教孩子們知識，還自學(xué)醫術(shù)。她不分晝夜地學(xué)針灸，因為陶莊有一個(gè)小男孩叫小金來(lái)，是聾啞人。為了能讓小金來(lái)聽(tīng)到聲音，她甚至在自己身上練習針灸。練得久了，她能給人治病了。有一個(gè)冬天，她在風(fēng)雪中坐著(zhù)輪椅，到別人家治病去，回家后得了肺炎。方丹就是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)、善良執著(zhù)、追求理想的人。
令人感動(dòng)的方丹這個(gè)角色是以現實(shí)生活中的張海迪來(lái)寫(xiě)的�？戳诉@部電影，我的心久久不能平靜。方丹雖然是殘疾人，但她堅持實(shí)現自己的理想，把方便帶給身邊的每一個(gè)人。我想說(shuō)，方丹的品德是值得我們學(xué)習的；我想說(shuō)，方丹的病情時(shí)老天對她的考驗……如果我是殘疾人，那么我能像方丹一樣做自己想做的是嗎？我想不能。
其實(shí)，也有一些像方丹一樣的有理想的殘疾人。比如《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾？柯察金、海倫？凱勒……他們在柔弱的一生中，展現了驚人的事跡，令所有人嘖嘖贊嘆。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我不由想起了一段話(huà)：“人，最寶貴的是生命。生命對于每個(gè)人只有一次。人的一生應該這樣度過(guò)：當回首往事的時(shí)候，他不會(huì )因虛度年華而悔恨，也不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞恥�！笔茄�，要是一個(gè)人一生能做一件壯麗的事，那么生命才是美好的。
作為一個(gè)正常人，更應該做一件壯麗的事，不管大事小事，哪怕是幫助有困難的人。我們要向方丹學(xué)習，向張海迪學(xué)習頑強不屈的精神，成為一個(gè)有用的人。
我的少女時(shí)代觀(guān)后感3
看完《我的少女時(shí)代》，里面雖然有很多萬(wàn)年俗爛的笑梗和哭梗，但是確確實(shí)實(shí)讓我在電影院里大笑和大哭；我會(huì )因為電影里林真心做的一些糗事笑到不行，也會(huì )因為她和徐太宇那懵懵懂懂的愛(ài)戀和最后知道徐太宇為她所做的一切而哭得稀里嘩啦。也許，隨著(zhù)時(shí)光，我們慢慢長(cháng)大，真的會(huì )如大真心說(shuō)的那樣：“你會(huì )有一份不怎樣的工作，談一場(chǎng)不怎樣的感情，將就過(guò)著(zhù)不怎樣的生活�！彼�，我覺(jué)得無(wú)論如何，我們要堅持做自己。
電影的預告片里有過(guò)這樣的一句話(huà)“我們的青春總會(huì )因為一個(gè)人而閃閃發(fā)光”，在電影里，林真心因為遇到了徐太宇，敢在校慶上和校級主任對峙、敢去和她喜歡的歐陽(yáng)說(shuō)話(huà)、敢去改變自己的形象，做回一個(gè)內心真正的自己；徐太宇在林真心的開(kāi)導下，走出了他內心的陰影，做回了真正的徐太宇；到電影的結尾，大真心帥氣的向老板甩辭職信、甩掉她那個(gè)不怎樣的男朋友，也做回了內心的自己。
電影里，少女時(shí)代的林真心和徐太宇是在對方的幫助下做回了自己，但是在我看來(lái)，他們都是從對方的鼓勵中拾到勇氣，自己做回了自己；我們正處于花樣一般的少女時(shí)代，我們也會(huì )像林真心為自己的偶像和暗戀的對象尖叫，也會(huì )像她一樣做很多糗事，但是并不是我們每個(gè)人都那么幸運可以碰到徐太宇幫我們、鼓勵我們。這時(shí)我們就應該拾起我們內心的那份勇氣，做真正的自己，做自己的真正想去做的事情，不論是在學(xué)習、生活還是在感情，我們都應該有勇氣做自己，不然，很可能在未來(lái)的某一天，我們會(huì )后悔，當初，我們?yōu)楹螞](méi)有做自己內心的那個(gè)決定呢。
電影總是略夸張，高于生活，但又緊貼生活的，電影里，真心說(shuō)：“因為他，我才是現在的我�！捌鋵�(shí)，我們可以因為我們，我才是現在的我。
趁著(zhù)最美的少女時(shí)代，做自己~
我的少女時(shí)代觀(guān)后感4
今天去電影院看了一場(chǎng)新上映的一場(chǎng)電影《我的少女時(shí)代》，這是一部發(fā)生在高中校園的影片。影片講述了一群高中關(guān)于學(xué)習和感情的經(jīng)歷，其中影片中有一個(gè)曾經(jīng)是一所高中的老大，老師學(xué)校都管不了。就是這樣一個(gè)學(xué)生曾經(jīng)是一個(gè)優(yōu)秀生，而一個(gè)朋友的以往死亡讓他陷入了深深地自責和墮落，從而有了后來(lái)的學(xué)校里面愛(ài)打架，逃課的校園霸王。而就是這個(gè)學(xué)生被一個(gè)叫林真心的學(xué)生感化，從而發(fā)奮學(xué)習，在一次考試中一舉奪得前十名的好成績(jì)。但是作為這個(gè)學(xué)生的訓導主任的老師卻對于他的成績(jì)抱著(zhù)懷疑的態(tài)度，認為他是在抄襲，還用了及其激烈的言辭去侮辱他，諷刺他，并在學(xué)校的一個(gè)表彰大會(huì )上公開(kāi)批評指責他。后來(lái)在林真心的帶領(lǐng)下，很多的學(xué)生站了起來(lái)反抗，就像她說(shuō)的那樣，沒(méi)有人可以給我們下定義，給我們下定義的只有我們自己。
然而在我們教育生活中也有許多這樣的例子，很多的問(wèn)題學(xué)生往往都有著(zhù)一段故事或特殊的環(huán)境。我們要幫助他們只有從他們身邊發(fā)現他們的問(wèn)題，從而幫助他們站起來(lái)，找到自信，從而不斷地成長(cháng)。而我們教師也常常會(huì )帶著(zhù)有色眼鏡看待學(xué)生，好的學(xué)生什么地方都是好的，壞的學(xué)生到處都是缺點(diǎn)，即使他們真的改變了我們也不相信他們的進(jìn)步。所以說(shuō)作為老師我們不能夠給任何一個(gè)學(xué)生定性，即使再壞的學(xué)生也有亮點(diǎn)，即使再好的學(xué)生也有不足，并不是好的學(xué)生就一定成為國家棟梁，不好的學(xué)生就一定沒(méi)有實(shí)現自身價(jià)值的可能。記得以前學(xué)校有一個(gè)學(xué)習不好的孩子，現在不教他了，以前總是很反感這樣的學(xué)生，總是給自己找麻煩。但是今天我看到他騎著(zhù)三輪車(chē)帶著(zhù)一個(gè)老人，而且是很多次，小小年紀就擔當起了大人的事情，小小年紀就知道孝敬長(cháng)輩，這不正是他身上閃光點(diǎn)嗎？為什么以前沒(méi)有看到呢�；蛟S我們是我們帶著(zhù)有色眼鏡的緣故吧。
我的少女時(shí)代觀(guān)后感5
今天，看了電影《我的少女時(shí)代》，這部電影，第一次看這部電影，整體來(lái)說(shuō)給人一種既傷感又歡快的感覺(jué)。劇情中歡快的部分與讓人落淚的部分各占了一定的比重，這部電影是根據張海迪的小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》改編的。個(gè)人感覺(jué)是一部很好的片子。
電影中講的是，主人公方丹自小得病，造成了雙腿癱瘓。每天只能在床上躺著(zhù)，她沒(méi)去過(guò)學(xué)校，可是卻靠自己學(xué)會(huì )了讀書(shū)�？梢�(jiàn)是從辛酸中走過(guò)來(lái)的。從最初的窗口讀書(shū)認識了英俊少年黎江，從此聽(tīng)見(jiàn)搖鈴，她就知道黎江來(lái)送書(shū)了，他們成為彼此忠實(shí)的朋友。后來(lái)，方丹跟父母來(lái)到農村，她在大樹(shù)下教孩子們讀書(shū)，還學(xué)習針灸為鄉親們治病。春天，村里的孩子們用木輪椅，抬她過(guò)河去給人們治病，冬天，孩子們在風(fēng)雪中推著(zhù)方丹去救治病人，一只大狗也極盡全力拉著(zhù)木輪椅向前行……方丹病了，黎江來(lái)到她身邊，帶來(lái)了一個(gè)意想不到的消息……
方丹對黎江說(shuō)：假如我們心中有一顆星星，不僅要讓它給自己帶來(lái)光明，還要把它舉出窗外，照亮黑夜，照亮他人。這真誠的話(huà)語(yǔ)或許正是那一代青年的理想追求。這就是方丹內心的想法，成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
在電影中，個(gè)人感覺(jué)最吸引人的情節是方丹與小金來(lái)、三梆子、五星那群小孩子的鄉下生活。小金來(lái)不會(huì )說(shuō)話(huà)，耳朵也不大靈。方丹鉆研醫學(xué)，給小金來(lái)與其他父老鄉親治病。從那時(shí)起，方丹的生活就起了變化由整天在床上躺著(zhù)看書(shū)，變成了整日坐著(zhù)木輪椅被孩子們推來(lái)推去，忙忙碌碌，晚上在油燈燈光下刻苦鉆研醫學(xué)書(shū)。甚至不惜在自己身上做實(shí)驗的身影。在孩子們的幫助下，方丹也第一次正式的走出房屋，親近了大自然。孩子們成為了他的雙腿。陪她走遍陶莊……
這時(shí)的方丹，是最美的，她真的'成為了照亮自己，照亮他人的星星。不惜路途遙遠與自身的身體，給別人治病。一直在無(wú)私的奉獻著(zhù)。他的這種精神，是最值得我們學(xué)習的。在最后方丹與陶莊的大家分別時(shí)小金來(lái)拼命擠出了“姐姐”兩個(gè)字的時(shí)候。我和方丹一樣，也落下了眼淚。這時(shí)，既有離別的不舍，也有成功的喜悅。也是最令人感動(dòng)的時(shí)刻！
確實(shí)是這樣呢，，，照亮別人內心的星星。真的很好呢。
我的少女時(shí)代觀(guān)后感6
本片以70年代為背景，表現了女主人公方丹在殘酷的命運挑戰面前，沒(méi)有沮喪和沉淪，對人生充滿(mǎn)了信心，她懷著(zhù)“活著(zhù)就要做個(gè)對社會(huì )有益的人”的信念，回答了億萬(wàn)青年關(guān)心的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)問(wèn)題。
我的少女時(shí)代給了我們無(wú)限啟迪。下面由我來(lái)為大家一一闡述這部影片的動(dòng)人之處。
趙慧利是電影《隱形的翅膀》的制片人，她投身電影行業(yè)已20余年，通過(guò)她發(fā)行的電影不計其數。但她總覺(jué)得有點(diǎn)遺憾，因為這些年來(lái)，電影投資越來(lái)越多，大片動(dòng)輒上億，但在這些影片里一直缺少一種適合孩子看的影片，缺少一種能提升孩子們堅強意志的影片。 “我們小時(shí)候的生活雖貧苦，但我們精神生活是很豐富的。一部《鋼鐵是怎樣煉成的》電影，保爾的形象深入我們這一代人的內心，保爾給了無(wú)數人希望與力量。我們有保爾·柯察金的身影伴隨成長(cháng)，激勵心智�？晌覀兊暮⒆觽兡�？他們要有這樣的精神食糧�！�4月1日，趙慧利告訴記者。
于是，拍攝一部《鋼鐵是這樣煉成的》的想法開(kāi)始在趙慧利內心浮現�！艾F在孩子們也需要一個(gè)保爾式的人物�！彼f(shuō)。趙慧利的丈夫、北京電影制片廠(chǎng)的導演馮振志對此感同身受�！拔覀兌加泻⒆�，當看到他們在成長(cháng)期缺少精神食糧時(shí)，我們作為藝術(shù)工作者感到羞愧�！瘪T振志說(shuō)，時(shí)常見(jiàn)諸報端的學(xué)生跳樓、割腕事件，讓他感到心痛。 20xx年初，馮振志偶然在媒體上看到關(guān)于一名失去雙臂的女學(xué)生自強不息，最終讀完大學(xué)的報道。馮振志深受感動(dòng)。
導演馮振志在其手記中寫(xiě)道：“大學(xué)生跳樓自殺，這些即將成為社會(huì )有用之才的人，轉瞬間成為父母永久的痛，他們的靈魂中到底缺少些什么？” “很多孩子享受著(zhù)富裕和安寧，生活條件越來(lái)越優(yōu)越�？墒�，怎樣應對人生的逆境和挫折，他們怎樣才能做到逆境中不消極沉淪，順境中更清醒頑強？”夫婦倆在討論那則報道時(shí)，決定拍攝一部表現殘疾人自強不息的電影。
曾多次獲得國家級政府獎項華表獎的馮振志一直以制作科教專(zhuān)題片、文獻紀錄片為主，而拍攝故事類(lèi)型電影還是第一次涉足。但馮振志甘愿為一部公益電影而冒險。
我的少女時(shí)代觀(guān)后感7
這不是一部多么獨具創(chuàng )新的電影，它的橋段只是將平凡的校園日常揉以了戲劇性的基因，傾訴著(zhù)一個(gè)在青蔥歲月中愛(ài)與被愛(ài)的故事，但正是這樣的《我的少女時(shí)代》，卻令那逝去的青春變的仿若觸手可及，百轉千回中再度邂逅了那個(gè)淳樸若朝陽(yáng)般的美好時(shí)代。
正如一千個(gè)人的眼中就有一千個(gè)哈姆雷特，每個(gè)人的青春都有著(zhù)各自的不同，但青春總是有著(zhù)它的哈姆雷特的共通性，呈現青春的電影從來(lái)就并不是一味依靠荷爾蒙沖動(dòng)的狗血橋段來(lái)無(wú)病呻嚀，而是應將那美好的共同性無(wú)限放大，令人真正得以重溫那昔日的青春年華，《我的少女時(shí)代》中的很多橋段誠然是多年用爛了的老梗拼湊，但正是這種拼湊，卻將青春賦予了最為寫(xiě)實(shí)的形態(tài)，為什么一部乍看平平的電影會(huì )有如此感人至深的功底？這更多源于其塑造了一個(gè)最為平凡又最為獨特的少女林真心。
電影中擔任女主的林真心，她的形象在電影伊始并不出眾，這是一個(gè)最為普通在它作電影中甚可以是路人甲的人物，頭發(fā)亂糟糟，形象成績(jì)平平，迷戀著(zhù)偶像劉德華，也暗戀著(zhù)萬(wàn)人迷的校草歐陽(yáng)非凡，但正是這種對“普通”的聚焦，形成了電影極強的普世共鳴性，而隨著(zhù)劇情的推進(jìn)，林真心意外與不良少年的徐太宇的相識相知，善良與勇敢這些彌足珍貴獨特的品質(zhì)透過(guò)與劇情的完美締結呼之欲出，青春開(kāi)始在她的身上透過(guò)點(diǎn)滴的沉淀形成了真摯的情感，既能令人怦然心動(dòng)，熱血燃情，亦也能忍俊不禁，開(kāi)懷一笑。
《我的少女時(shí)代》實(shí)則就是一場(chǎng)女版視角的《那些年》，電影唯美清新的風(fēng)格渲染總能將青春的縮影呈現出最為美好的形態(tài)，兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)長(cháng)中，電影未有一個(gè)鏡頭有覺(jué)冗長(cháng)，每一幀都成為了編織這個(gè)帶有甜蜜色彩青春之夢(mèng)的精雕細琢，純樸暖昧點(diǎn)不破的情感，不論任時(shí)代更替，那美好的愛(ài)戀都會(huì )是人們所傾心的所在，電影結局處，林真心的偶像圓夢(mèng)，與分別了多年后徐太宇的再度相遇，如此俗套不近真實(shí)的結局，卻并沒(méi)有何厭煩的觀(guān)感，有的只是甜蜜中對逝去的校園青春歲月淡淡的緬懷追憶。
以時(shí)代為名的《我的少女時(shí)代》，它不僅屬于林真心，不僅屬于那一個(gè)特定時(shí)代的人群，它屬于每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)青春成長(cháng)的我們，光陰荏苒，日月如梭，純樸的青春永遠是最好的光影映畫(huà)。
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