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六年級的《朗讀者》優(yōu)秀觀(guān)后感作文

時(shí)間:2022-01-10 16:59:36 觀(guān)后感 我要投稿

六年級的《朗讀者》優(yōu)秀觀(guān)后感作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級的《朗讀者》優(yōu)秀觀(guān)后感作文,歡迎大家分享。

六年級的《朗讀者》優(yōu)秀觀(guān)后感作文

六年級的《朗讀者》優(yōu)秀觀(guān)后感作文1

  我的印象中,電視黃金檔不是播放電視連續劇,就是播放綜藝文藝節目,《朗讀者》是一臺文化情感類(lèi)節目,怎么會(huì )在央視一臺黃金檔時(shí)間播出?我帶著(zhù)這個(gè)疑惑,懷著(zhù)好奇心,觀(guān)看了已經(jīng)播出的《朗讀者》1—3期,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,滿(mǎn)足地看完了,也明白了為什么。也明白了為什么它還被微信的各個(gè)公眾號大肆宣傳!

  這檔節目每一期都有一個(gè)主題詞:“遇見(jiàn)”、“陪伴”、“選擇”。第一期的“遇見(jiàn)”,既是一個(gè)好的開(kāi)端,也讓我們遇見(jiàn)了《朗讀者》這檔節目;而第二期的“陪伴”讓人感到了各種溫暖;第三期的“選擇”則讓我明白了一個(gè)道理:人生,是由各種選擇組成的。你做出了正確的選擇,人生軌跡就會(huì )把你帶向光明的未來(lái)。

  來(lái)參加節目的人形形色色,有跨國際醫生蔣勵,她遇見(jiàn)了埃博拉病毒,以及那些患病的人們;童話(huà)大王鄭淵潔,因為他的父母改變了一生……

  愿更多的人看到這檔節目,知道更多的感人故事,了解更多的好書(shū)!

  2月18日,《朗讀者》開(kāi)播,董卿自己任制作人、導演和主持人。它是一檔由董卿主持的.大型朗讀類(lèi)真人秀節目。節目以個(gè)人成長(cháng)、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結合的方式,選用精美的文字,用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值,節目旨在實(shí)現文化感染人,鼓舞人,教育人的傳導作用。

  《朗讀者》中的“朗讀”二字重文字,“者”字重人。最感動(dòng)人的是那些朗讀者背后的真實(shí)情感故事,并感動(dòng)于他們讓觀(guān)眾遇見(jiàn)了大千世界。

六年級的《朗讀者》優(yōu)秀觀(guān)后感作文2

  周六晚8點(diǎn),我準時(shí)打開(kāi)電視,觀(guān)看《朗讀者》,這是第一期,也是我和《朗讀者》的第一次"遇見(jiàn)"。

  就像董卿阿姨在節目開(kāi)始的時(shí)候說(shuō)的那樣,有時(shí)候,就算遇見(jiàn)也沒(méi)有什么印象,有的"遇見(jiàn)"卻會(huì )從此改變我們的生命。這改變生命的"遇見(jiàn)",濮存昕就經(jīng)歷過(guò)。他小時(shí)候是一個(gè)殘疾孩子,被同學(xué)們嫌棄,體育課上跑步的時(shí)候,也沒(méi)人愿意和他一組。同學(xué)們甚至還給他起了個(gè)綽號――"濮瘸子"。我想,那時(shí)候的他心中肯定受到了極大的傷害。幸運的是,他遇見(jiàn)了榮國威榮大夫,榮大夫為他做了整形手術(shù),那是他生命中的轉折點(diǎn),他從此可以和正常的孩子一樣了!可以跑、可以跳了!這對榮大夫來(lái)說(shuō),只是一個(gè)微不足道的手術(shù),是他做的許許多多手術(shù)中的一個(gè),也許他對此毫無(wú)印象。但對濮存昕來(lái)說(shuō),這是他生活中最美的"遇見(jiàn)"。他朗誦了老舍散文《宗月大師》節選,內容講的是老舍對曾經(jīng)將自己領(lǐng)進(jìn)學(xué)堂的劉大叔的感恩之情。我想:我也會(huì )對幫助過(guò)我的人心存感激。

  還有蔣勵,他和他的三個(gè)同事都曾擔任過(guò)"無(wú)國界醫生",在戰亂和災難中救死扶傷,平均每天接受四十個(gè)新生嬰兒,在工作中,他們隨時(shí)"遇見(jiàn)"生死!洞鸢冈陲L(fēng)中飄揚》讓我們明白平靜的生活多么值得珍惜。柳傳志"遇見(jiàn)"失敗,許淵沖"遇見(jiàn)"古今中外文化的碰撞……

  遇見(jiàn),是多么美好,愿我們一生中,都擁有無(wú)數次美好的"遇見(jiàn)"。

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