小學(xué)生《少年派的奇幻漂流記》觀(guān)后感500字（精選11篇）
當看完一部影視作品后，相信大家有很多值得分享的東西吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇觀(guān)后感了！但是觀(guān)后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生《少年派的奇幻漂流記》觀(guān)后感500字（精選11篇），希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生《少年派的奇幻漂流記》觀(guān)后感1
李安新作《少年派的奇幻漂流》是現在正在熱映的一部電影，受到了觀(guān)眾們的好評，我也去看了這部電影，給我最大的感觸就是在電影中看到的生命奇觀(guān)。我來(lái)和大家分享一下我對《少年派的奇幻漂流》這不電影的觀(guān)后感。
《少年派的奇幻漂流》改編自揚。馬特爾暢銷(xiāo)700萬(wàn)冊同名小說(shuō)，講述的是一個(gè)叫做派的16歲少年，在一次輪船失事后，與一只孟加拉虎漂泊浩海僥幸求生的故事。一個(gè)16歲的少年，一艘救生艇，加上一只饑腸轆轆的老虎，要在無(wú)涯苦海上漂泊227天，并幸運地生存下來(lái)，這絕對是一個(gè)不可能完成的命題。而生命的奇觀(guān)就是這樣在絕地中怒放，留下令人嘆為觀(guān)止的傳奇。
為了這個(gè)叫派的生命奇觀(guān)，李安非常耐心地用了30分鐘來(lái)做鋪墊。從他的父親到他的出生，從他童年到他的少年，從他父親那個(gè)浪漫的法國泳池到“小便”的由來(lái)，又從關(guān)于“小便”的種種嘲辱中得以?shī)^發(fā)，憑借他過(guò)人的智商將那些曾經(jīng)嘲弄的目光一一俘虜�？傊捌胄r(shí)后，即派傷感地隨父母登上那艘倒霉的輪船之時(shí)，已經(jīng)是個(gè)機智、獵奇、冒險、瘋狂而又善良的阿三少年。世上沒(méi)有憑空而來(lái)的生命奇觀(guān)，每一個(gè)生命奇觀(guān)的背后，都有一段不同凡響的成長(cháng)史篇。
小學(xué)生《少年派的奇幻漂流記》觀(guān)后感2
最近，有一部電影——《少年派的奇幻漂流》，在班里盛行，我便找過(guò)來(lái)看看。
這部電影講述的是一個(gè)叫派的印度少年，他的父親開(kāi)了一家動(dòng)物園。在派十七歲時(shí)，他的父親決定全家帶著(zhù)動(dòng)物去加拿大過(guò)更好的生活，然而就是在前往加拿大的船上，他們遭遇了海難，派的親人和動(dòng)物們都被暴風(fēng)雨吞噬了，只剩下派和一只孟加拉虎在救生船上神奇地漂泊了227天的歷程。
這部電影驚險離奇，讓我心驚肉跳的，一直為派的生命安全所擔憂(yōu)著(zhù)，捏一把冷汗。碧綠海難、狂風(fēng)暴雨、飛魚(yú)、夜光水母、海豚、鯨魚(yú)群、星光等等，令人十分震撼，畫(huà)面極其唯美、逼真，我仿佛置身之中。所以，我不得不稱(chēng)贊這部電影的制作實(shí)在是太高超了！
最令我關(guān)注的便是：那只孟加拉虎上岸后，當它走向森林入口時(shí)停了下來(lái)但沒(méi)有回頭，派醒來(lái)時(shí)放聲大哭這個(gè)片段。我想，此時(shí)它也有許多對派的留戀與不舍，畢竟在一起共度了兩百多個(gè)日日夜夜，但他最后還是走入了森林里，在他生命中，自由可能是排第一位的，所以他才沒(méi)有回頭來(lái)看派最后一眼，或者是因為看了之后會(huì )舍不得離開(kāi)，從這，我知道了動(dòng)物也是有感情的。
通過(guò)這部影片，我學(xué)會(huì )了勇氣，影后不管遇到了什么困難，我要堅強地面對！
小學(xué)生《少年派的奇幻漂流記》觀(guān)后感3
當少年‘派’成功地到達了墨西哥海岸，趴在沙灘上時(shí)，我才從那奇幻的世界中醒來(lái)。李安導演的“少年派的奇幻漂流”真是精彩絕倫，同時(shí)我也深深地佩服派的勇氣與耐力。
派的父親是一家動(dòng)物園園長(cháng)，他的家庭和動(dòng)物在前往加拿大的路途上不幸遭遇了海難，輪船沉入了海底，而少年派和一只老虎幸免于難。失去親人的派非常悲痛，當他發(fā)現老虎時(shí)又非�？謶�。但他用勇氣和耐力馴服了老虎，到達了墨西哥海岸。
少年派雖然懼怕老虎，但生存告訴他必須有勇氣與老虎相處才能活下去。所以他自制魚(yú)竿釣魚(yú)，并給老虎喂魚(yú)吃。勇氣的力量使他敢于上小船跟老虎劃分領(lǐng)地。在航行途中他們遇到了巨大的海浪，飛魚(yú)群，鯨魚(yú)等，甚至還碰到了一個(gè)可以腐蝕任何事物的島嶼。他沒(méi)有在這些災難中喪生，而是堅持下來(lái)，用勇氣和耐力戰勝了一個(gè)又一個(gè)大災難！可以說(shuō)勇氣和耐力是少年派生存下去的根本！
生活中不可能一帆風(fēng)順，但是要有勇氣與耐力去克服困難。影片中的老虎就像我們生活中的困難，要勇于去挑戰并克服它，使“它”被馴服，以不變應萬(wàn)變。更要有耐性去面對失敗和逆境。在一個(gè)人身處絕境的時(shí)候，勇氣會(huì )從他的身上迸發(fā)而出，這是最可貴的精神之一。
勇氣與耐性使一個(gè)人變得強大，懦弱與急躁使一個(gè)人變得渺小。只要有勇氣挑戰困難，再殘暴的挫折也會(huì )被打��；只要有耐力面對失敗，再巨大的逆境也會(huì )有轉機�！吧倌昱傻钠婊闷鳌奔仁且粋�(gè)奇麗的故事，也是一個(gè)深刻的哲理。勇氣是戰勝困難的法寶，耐力是開(kāi)啟轉機的鑰匙。勇氣和耐力會(huì )讓我們走向成功之路。
小學(xué)生《少年派的奇幻漂流記》觀(guān)后感4
今天早上，我們起了個(gè)大早，到了電影院，看最近熱門(mén)的電影《少年派的奇幻漂流》，來(lái)好好犒賞這忙碌的一周。
《少年派的奇幻漂流》是知名導演李安所指導的一部片。影片描述十分生動(dòng)又有趣，在海上遇到暴風(fēng)雨時(shí)，所使用的人造海浪也拍攝的栩栩如生。這部影片是在敘述有一位少年和一只孟加拉國虎在海上所發(fā)生的事情，就在派與父母即將移民去加拿大的途中，遇到了暴風(fēng)雨，船沉了，派幸運的活下來(lái)，但他并沒(méi)有發(fā)現，救生艇的船艙里有一只孟加拉國虎，所以從那天起，派就與那只孟加拉國虎開(kāi)始了長(cháng)達三百七十七天的“奇幻漂流”……神奇的是，派與孟加拉國虎奇跡似的存活下來(lái)，終于有一天他們被西班牙人給救了起來(lái)，結束了這些日子以來(lái)的漂流記。
派雖然在這一年多之中遇到了生活上的種種困難與挫折，但他卻沒(méi)有向命運低頭，放棄希望，反而是一直抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心去迎接各種挑戰，最后才終于成功，重獲自由。我們不管是任何人，都要學(xué)習派這種永不氣餒的精神，才能成為一位不怕挫折的人。就讓這股派旋風(fēng)帶著(zhù)大家一起追尋夢(mèng)想，踏上屬于你我的奇幻漂流吧！
小學(xué)生《少年派的奇幻漂流記》觀(guān)后感5
去年年底，我和媽媽看了3D電影《少年派的奇幻漂流》。
主人公名叫“派”，他的父親開(kāi)了一家，在派17歲時(shí)，他的父母決定舉家移民加拿大，以追求更好的生活。然而貨船在中途沉沒(méi)，派的家人全部遇難。派僥幸墜落在救生艇的艙蓋布上，因而得以生存。與他同時(shí)在救生艇中的，還有只摔斷一條腿的斑馬、一只豺狼、一只黑猩猩和一只孟加拉虎。最初三天，豺狼咬死斑馬和黑猩猩，孟加拉虎咬死了豺狼，接著(zhù)，17歲的派在海上的生存故事便由此展開(kāi)。
他由最初的.與老虎互相提防，要殺死對方的心理逐漸變?yōu)榕c老虎相互依賴(lài)生存，共同在大海上漂流227天，終于得救。
看完這部電影，我的心久久不能平靜。主人公在沒(méi)有淡水、沒(méi)有食物的極端情況下竟然能和一只孟加拉虎和平共處，真讓人驚訝。
在這樣極端的條件下，派堅強地活著(zhù)�？謶�、饑餓和失去家人的痛苦沖擊著(zhù)他。正如影片里的畫(huà)面和對白一樣：“恐懼是生活惟一真正的對手，因為只有恐懼才能打敗生活。我非常清楚的知道，恐懼是狡黠危險的敵人，它不懂情理，無(wú)視法規，也毫不留情；它輕輕松松毫無(wú)差錯就能找到并攻擊你的軟肋�？謶钟肋h都源自你的內心�！�
我深刻感受，要克服恐懼是多么困難的事。而這只孟加拉虎則象征內心的勇氣，當我念出老虎的名字“理查德。帕克”時(shí)，反倒有種親切的感情。如果沒(méi)有老虎作伴，少年派估計早已絕望而死。
在任何情況下，我們都不要害怕、不要痛苦，要充滿(mǎn)勇氣地過(guò)好每一天。
小學(xué)生《少年派的奇幻漂流記》觀(guān)后感6
從影片中我們也看到了觀(guān)死亡無(wú)常的好處和作用。老虎的存在就是一種活生生的死無(wú)常，派隨時(shí)都會(huì )有死的危險。這使他不能有片刻的麻痹疏忽，每一天都如履薄冰，保持警醒，又充滿(mǎn)斗志。因為老虎是游泳健將，派的木筏根本不能阻擋它，派必須運用智慧，跟老虎斗智斗勇。最后，派成功地遏制了老虎的野性，把它馴服。這個(gè)過(guò)程使派的智慧能力迅速增上，這不是平凡的生活中所能達到的。
影片中有一個(gè)片段：在一次暴風(fēng)雨之后，食物和水消失殆盡，就在此時(shí)，他們漂到了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的島上。島上食物豐足，還有數不盡的貓鼬，派以為可以安居于此了。但是，到了晚上，島上的淡水湖變成了強酸池，而且，派無(wú)意間發(fā)現了包在花里的人的牙齒，這使派意識到此地非久居之處。終于他們又踏上了旅程……
這個(gè)片段雖然短，卻有很深的寓意：白天優(yōu)美的風(fēng)景、充足的食物比喻安逸的生活，強酸池比喻安逸的過(guò)患，它在晚上出現比喻這種過(guò)患是難以察知的，而那顆牙齒則預示出安逸的果報——被吞噬。如果派留在島上，他的結局很可能是另一顆牙齒。
順境安適消磨人的意志，如果沒(méi)有這次海上漂流的經(jīng)歷，派的人生肯定是簡(jiǎn)單而平凡的。經(jīng)歷困境的磨礪與狂風(fēng)暴雨的考驗之后，一個(gè)人的生命才變得堅韌與不凡。
小學(xué)生《少年派的奇幻漂流記》觀(guān)后感7
李安導演的電影，總是意味深長(cháng)，看一遍往往不能明其所以然，原著(zhù)也未曾看過(guò)，但是既然和女兒說(shuō)好了要寫(xiě)觀(guān)后感，不能食言，就發(fā)表一小點(diǎn)不成熟的看法。
影片似乎帶有明顯的宗教情感，又不乏理性思考的光輝，兩者交織在一起，令人難以理清頭緒。幼年派對世界的認識受到宗教的感染，感覺(jué)一切都是那么美好，連老虎也可以是友善的；而其父認為人必須現實(shí)，理性的思考才是唯一可取的，并且給派上了一堂現實(shí)課程——老虎如何獵取籠外的山羊，使派猛然驚醒于現實(shí)的殘酷。
然而事件的發(fā)展突破了人們的想象，當貨輪沉沒(méi)，小艇上僅剩派和老虎時(shí)，該發(fā)生什么呢，殘酷與血腥、抑或和睦共處。理智使派保持了清醒的頭腦，歷經(jīng)種種險境終使自己免落虎口；而其與生俱來(lái)的慈悲心也展現了人性的光輝，竟然可以與老虎達成某種妥協(xié)，這不能不說(shuō)是某種精神的勝利，是精神對現實(shí)的一種突破，是偉大的！
正當觀(guān)眾認為他們已經(jīng)建立了深厚的感情，精神已經(jīng)戰勝了現實(shí)時(shí)，現實(shí)再次痛擊了觀(guān)眾，船一靠岸，老虎一踏上陸地，盡管已經(jīng)瘦弱不堪，依然堅定地、徑直的走向了森林，沒(méi)有回頭看一眼派，讓派痛苦和難解�，F實(shí)再次擊敗了情感、抑或是精神。
放大了說(shuō)，人類(lèi)就好像少年派，不斷在自己的內心世界和現實(shí)世界之間游走，兩者不斷的碰撞、掙扎、妥協(xié)、然后成長(cháng)。尊重現實(shí)而又不放棄自己的內心世界，這就是派的心智成長(cháng)，也是人類(lèi)的智慧成長(cháng)之路。
以上僅代表本人不成熟的看法，歡迎大家指正！
小學(xué)生《少年派的奇幻漂流記》觀(guān)后感8
今天我們觀(guān)看了《少年派的奇幻漂流》，寫(xiě)的是派長(cháng)大后回憶起他在少年時(shí)的一次難忘的經(jīng)歷。
電影一開(kāi)頭便播放了許多動(dòng)物，這是派家的里動(dòng)物，派他們一家準備帶著(zhù)動(dòng)物一起離開(kāi)這個(gè)地方，可是他們乘坐的輪船中途遇上了暴風(fēng)雨，派因為出了船艙才能幸免于難，可是他的家人可不那么幸運，統統被海水吞沒(méi)了。
派一個(gè)人孤零零在坐在小船上，與他同樣存活下來(lái)的還有一些動(dòng)物：斑馬、紅毛猩猩、獵狗和老虎�？上攵�，在這條食物缺乏的小船上，弱肉強食是很普遍的現象，沒(méi)過(guò)多久，斑馬和紅毛猩猩就被獵狗咬死了，緊接著(zhù)老虎又把獵狗咬死了，現在的船上剩下老虎和派了。
為了不被老虎吃掉，派每天都提心吊膽的，他還用救生圈做了一個(gè)小艇防止老虎咬他，在茫茫的大海里，派每天生活得都很充實(shí)，同樣，老虎看到還有食物便心存希望，多次向派發(fā)起進(jìn)攻。由于派信仰三種教派，心懷慈悲，所以他不停地給老虎送吃的，還開(kāi)始馴養老虎。正因為如此，在海上漂流了二百多天，派和老虎都存活下來(lái)了。如果沒(méi)有老虎，派很有可能因為孤獨絕望而放棄求生。
一群羊的生活，如果沒(méi)有狼它們也不可能存活，這是同一個(gè)道理，同樣，我們的生活也需要競爭對手，這樣我們才能有進(jìn)步。感謝這部電影讓我明白了這個(gè)道理！
小學(xué)生《少年派的奇幻漂流記》觀(guān)后感9
一只老虎、一個(gè)少年、一片大海、一條救生艇之間會(huì )發(fā)生什么故事呢？
《少年派的奇幻漂流記》的導演是李安。他是唯一一位獲得過(guò)奧斯卡電影最佳導演獎的華人。他就用這部電影，講了這么一個(gè)古怪的故事。
故事講了印度少年派和他的爸爸、媽媽、哥哥要坐船到其他國家去定居。在途中，發(fā)生了海難。只有一只老虎、一只梅花鹿、一條獵狗、一個(gè)猩猩和少年派逃到了小救生艇上。開(kāi)始，老虎沒(méi)露面，它一直藏著(zhù)。在獵狗咬死了梅花鹿和猩猩后，老虎跳出來(lái)咬死了獵狗。少年派為了讓老虎不吃自己，每天都要想方設法給老虎吃東西。后來(lái)，派和老虎來(lái)到了一個(gè)小島上。小島上有很多水池，水池的水白天是淡水，黑夜是海水，人掉進(jìn)去會(huì )莫名其妙地死去。派就和老虎離開(kāi)了小島，漂流了227天之后，他們到了岸上，老虎頭也不回地跑進(jìn)了森林，派也得救了。
這個(gè)故事難道就這樣結束了嗎？還沒(méi)有呢！在船難保險員的追問(wèn)下，派又說(shuō)出了另一個(gè)故事。
這個(gè)故事很殘酷：逃到救生艇上的沒(méi)有動(dòng)物，是4個(gè)人。這四個(gè)人是水手、廚師、派的媽媽和派。廚師殺了水手和派的媽媽?zhuān)捎謿⒘藦N師。派一個(gè)人漂流了227天到了岸上。
究竟哪個(gè)故事是真的呢？我覺(jué)得第一個(gè)故事是真的。因為整部電影大部分講的都是第一個(gè)故事。我喜歡這部電影，因為這部電影的第一個(gè)故事有很多關(guān)于冒險的細節，非常精彩。老虎和派相處讓我感到驚奇。我一直在想：“要是我和一只老虎在一起的話(huà)，會(huì )怎么樣呢？”真叫人毛骨悚然。
小學(xué)生《少年派的奇幻漂流記》觀(guān)后感10
他是一個(gè)睿智的人，他聰明善良，擁有尋常人所沒(méi)有的博大胸襟，擁有一顆純潔而又真摯的心；他堅持不懈，用永不放棄生的希望，就算磨難將他一次次推向死亡的邊緣，哪怕死神一回又回來(lái)到他的身邊。，他也不懈努力的與死神斗智斗勇，將生命延續，因為他相信自己有一個(gè)美好的未來(lái)。
他就是——派，同π，一個(gè)奇幻的名字，更是一個(gè)奇妙的人。
他的聰明才智使他從最初被人嘲笑，被人欺負看不起的“小便”，儼然變成了一個(gè)小老師，變成了校園內數一數二的奇跡人物。之所以這樣，是因為他深知派與π之間的關(guān)系，默寫(xiě)出了π小數點(diǎn)后近千位的數字，使他——派，一時(shí)名聲大噪。
不僅如此，派還是一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的人。他永不言棄，堅持到底。在死神來(lái)臨之際，步步緊逼之時(shí)。他毫不畏懼，依然保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。還常常想辦法鼓勵自己：有希望，才不會(huì )絕望。
派與孟加拉虎亦敵亦友。友，對于派來(lái)說(shuō)孟加拉虎是他捕獲食物的好幫手，還可以陪伴派，使派不覺(jué)得孤單；敵，要想生存下去，就要有充足的食物，補充體力，但正因如此，所以派與孟加拉虎就不得不互相爭搶食物。之所以如此，便是因為孟加拉虎跟派之間存在利害關(guān)系。
派由最初的與孟加拉虎相互提防，想要殺死對方的心理逐漸變?yōu)橄嗷ヒ蕾?lài)，相互幫助，互相合作，慢慢的孟加拉虎也變成了派生存下去的一種動(dòng)力。
《少年派的奇幻漂流》是一部很不錯的電影，你若看了定不會(huì )后悔的。細細鑒賞，慢慢品味，就能發(fā)現從中蘊含的理論。
小學(xué)生《少年派的奇幻漂流記》觀(guān)后感11
《魯濱遜漂流記》應該誰(shuí)都看過(guò)，可有一個(gè)故事你是否聽(tīng)過(guò)？
有一個(gè)男孩，被班上同學(xué)取叫“撒尿”。他在一學(xué)期中受盡屈辱，下一學(xué)期他時(shí)時(shí)刻刻都為自己辯護，是自己是派。后來(lái)他和他的父母還有那些動(dòng)物們一起出海，可在海上遇到暴風(fēng)雨，他的父母都與船只一起沉入海底，他則和一些動(dòng)物逃入救生艇中，一起漂流。
他的漂流歷程便開(kāi)始了，他的船上有一只收傷的斑馬，還有一只鬣狗，后來(lái)有救起一直紅一毛一猩猩，紅一毛一猩猩就上來(lái)后很聽(tīng)派的話(huà)，但是打不過(guò)鬣狗，被鬣狗給咬死了。不過(guò)螳螂捕蟬，黃雀在后，誰(shuí)都沒(méi)有想到船上還有一只老虎在船上，老虎把鬣狗吃了，過(guò)了幾天后由于饑餓便陸續把紅一毛一猩猩和斑馬也吃了，船上只剩下他和老虎。
那只老虎名叫：PichardRarker。一次老虎不辛落水，派本不想去救它，可由于他信仰多個(gè)教會(huì )，其中就包括佛教。把老虎救上來(lái)后老虎讓他時(shí)刻保持謹惕，這樣也就讓他堅持著(zhù)活了下來(lái)，回來(lái)后有人問(wèn)他，他便把斑馬說(shuō)成水手，把紅一毛一猩猩說(shuō)成一媽一媽一，鬣狗說(shuō)成廚師，把自己說(shuō)成老虎。
派在船上時(shí)一直提醒自己最重要的是：不要放棄希望。他說(shuō)的對，在無(wú)數的困難與危險中絕不能放棄希望，要堅持，要會(huì )分辨善與惡，讓自己的生活中也有這樣一只老虎！
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