幼兒園教師《黃大年》的觀(guān)后感（通用10篇）
在看完一部作品以后，一定有不少感悟吧，是時(shí)候寫(xiě)一篇觀(guān)后感好好記錄一下了。千萬(wàn)不能認為觀(guān)后感隨便應付就可以，下面是小編為大家收集的幼兒園教師《黃大年》的觀(guān)后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園教師《黃大年》的觀(guān)后感 篇1
觀(guān)看了故事影片《黃大年》。早在之前的黨課學(xué)習中就對黃大年同志不忘初心，至誠報國的先進(jìn)事跡有所了解，此次觀(guān)看電影讓我更深入的學(xué)習了這位科技工作者的敬業(yè)愛(ài)國精神。
黃大年同志是吉林大學(xué)地球探測科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授、博士生導師，和學(xué)校很多老師一樣，專(zhuān)心科研、認真教學(xué)，甚至于無(wú)暇照顧家庭、顧及自己的身體。
2009年，因國家啟動(dòng)引進(jìn)海外人才的召喚以及母校吉林大學(xué)的誠摯邀請下，黃大年同志毅然放棄國外優(yōu)越的條件回到祖國，只因為國內的科學(xué)事業(yè)需要他。外國媒體是這樣評價(jià)他的：“他的回國，讓美國當年的航母演習整個(gè)艦隊后退100海里�！闭屈S大年同志不懼強者、勇于超越的自信和能力，填補了我國多項技術(shù)空白。他回國只想作一名全職教授，一心投入科研，培養學(xué)生。他需要時(shí)間讓祖國的科學(xué)事業(yè)逐漸強大，因此他爭分奪秒，講求效率。
隨著(zhù)故事的推進(jìn)，在各項事情順利進(jìn)行的同時(shí)，黃大年同志的身體也逐漸出現異樣，盡管司機一次又一次的提醒，但黃大年就是不聽(tīng)，一心撲在他的事業(yè)上，為國家科學(xué)事業(yè)奉獻著(zhù)，他說(shuō)“國家的需求就要玩命干”。
影片的最后，偉大的黃大年同志永遠的離開(kāi)了我們。走出影院，回想自己，在中國移動(dòng)吉林公司公司工作還不到2年，在工作中一直不斷學(xué)習新知識，積累經(jīng)驗，熱愛(ài)工作，期待用我自己的努力服務(wù)用戶(hù)，保證用戶(hù)感知良好。但和黃大年同志相比，自己所做的遠遠不夠，仍然要向黃大年同志學(xué)習，抓緊時(shí)間，提高工作效率，以公司的利益為中心，時(shí)刻擔負起身上的責任。在以后的工作中，更要用飽滿(mǎn)的熱情做好本職工作，保持攻堅克難的勇氣，追求創(chuàng )新，提升效率，不忘初心，勇敢前行。
幼兒園教師《黃大年》的觀(guān)后感 篇2
有多少人可以放棄優(yōu)越的條件，來(lái)到窮苦地方艱苦奮斗？有多少人可以不畏艱難，恨不得一天都在工作，連睡覺(jué)都覺(jué)得奢侈，連煮飯都覺(jué)得浪費時(shí)間？他，就是吉林大學(xué)教授，一位以生命來(lái)教導學(xué)生的戰士：黃大年。
黃大年是享譽(yù)世界的地球物理學(xué)專(zhuān)家，2009年，他放棄國外優(yōu)越條件，懷著(zhù)一腔愛(ài)國熱血，毅然回到祖國。擔任母校吉林大學(xué)地球探測學(xué)教授，博士生導師。他在工作上與時(shí)間賽跑，一刻也不停歇，帶領(lǐng)團隊攻克難關(guān)，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的重大突破，為國家創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)世界性的奇跡。而然就是這樣一個(gè)偉人，卻得了癌癥，但這也沒(méi)有阻擋他工作的腳步。2017年1月8日 ，黃大年因病去世。
這件事情給我的感觸很深：在國外優(yōu)越的條件下，還能想著(zhù)處于水深火熱之中的祖國，有多少人能做到？而黃大年同志，放棄國外優(yōu)越條件，回來(lái)祖國做出偉大貢獻，難道這種精神不值得我們學(xué)習嗎？他帶病堅持工作，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，這種精神值得我們學(xué)習。
在生活中，有許許多多這樣的人：冬天冒著(zhù)嚴寒送快遞的快遞員、堅持守在邊境一線(xiàn)的解放軍戰士……他們都是像黃大年同志一樣，奉獻自己，方便別人的人。在今后的生活中，我要向黃大年同志學(xué)習，做一個(gè)不畏艱苦，勤奮好學(xué)，熱愛(ài)祖國的新時(shí)代好學(xué)生。
幼兒園教師《黃大年》的觀(guān)后感 篇3
科技興則民族興，科技強則國家強。對一名科技工作者而言，投身祖國科技創(chuàng )新的時(shí)代洪流，為建設世界科技強國作出貢獻，是最大的使命擔當，也是最高的榮譽(yù)褒獎。
被人們稱(chēng)為“拼命黃郎”的海歸戰略科學(xué)家黃大年曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“中國要由大國變成強國，需要有一批‘科研瘋子’，這其中能有我，余愿足矣！”七年間，他帶領(lǐng)400多名科學(xué)家創(chuàng )造了多項“中國第一”，為我國“巡天探地潛�！碧钛a多項技術(shù)空白，不少處于國際領(lǐng)先地位。斯人已逝，追思猶存。黃大年以只爭朝夕的精神投身科研，譜寫(xiě)了一首矢志創(chuàng )新的奮斗之歌，樹(shù)起了一座勇攀高峰的精神豐碑。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是國家富強、民族振興、人民幸福的重要支撐。而真正的核心技術(shù)是買(mǎi)不來(lái)的，必須牢牢抓住創(chuàng )新這個(gè)“彎道超車(chē)”的關(guān)鍵，才能大踏步追趕科技潮流、搶占時(shí)代先機。黃大年無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著(zhù)趕超前沿、不想著(zhù)超越極限，他帶領(lǐng)科技團隊參照國際最高水平、瞄準關(guān)鍵核心技術(shù)，在地球探測科學(xué)領(lǐng)域奮起直追，取得了深部探測能力達到國際一流水平等重要成果�！盁o(wú)限風(fēng)光在險峰”，只要堅定信心、勇于登攀，我國廣大科技工作者完全有能力作出更多創(chuàng )新創(chuàng )造，在一些重要科技領(lǐng)域實(shí)現跨越發(fā)展，在新一輪全球科技競爭中大顯身手、贏(yíng)得主動(dòng)。
科技不創(chuàng )新不行，創(chuàng )新慢了也不行�？萍几偁帤v來(lái)就是時(shí)間和速度的賽跑，如果不識變、不應變、不求變，就可能陷入被動(dòng)，錯失發(fā)展機遇�！耙粋�(gè)真正的科學(xué)家總會(huì )有極其強大的不安全感，生怕自己稍微慢一步就落下了�！秉S大年正是懷著(zhù)這樣的憂(yōu)患意識和強烈緊迫感，恨不能一分鐘掰成八瓣兒用，把自己的生命發(fā)揮到極限�！耙蝗f(wàn)年太久，只爭朝夕”，這是他用創(chuàng )新實(shí)踐同時(shí)間賽跑的真實(shí)寫(xiě)照，更是他追逐夢(mèng)想的強大動(dòng)力。有付出才有回報，敢拼搏方能立潮頭。黃大年把對祖國的摯愛(ài)、對科研的執著(zhù)，濃縮在自己的人生書(shū)寫(xiě)之中，激勵著(zhù)人們繼續求索、接力奮斗。
科技競爭比的是速度，拼的是智慧。5年大于50年，黃大年靠什么讓我國深探項目從遠遠落后到比肩一流？探求就里，這與他的求實(shí)作風(fēng)和科學(xué)方法密不可分。他運用系統思維安排科研攻關(guān)，既注重激發(fā)人才的主觀(guān)能動(dòng)性，又注重考核督察等機制保障，既突出重點(diǎn)項目攻堅，又兼顧配套技術(shù)支持，形成了系統整合、協(xié)同推進(jìn)的工作方法；他秉持融合理念布局，以交叉、融合的思路拓展作業(yè)面，在碰撞中尋求突破，在差異中做大增量，取得科研工作的“化學(xué)反應”“裂變反應”；他采取開(kāi)放態(tài)度開(kāi)展學(xué)術(shù)科研，深度參與國際交流合作，充分利用全球創(chuàng )新資源，在更高起點(diǎn)上推進(jìn)自主創(chuàng )新。黃大年在工作中形成的一整套思路、策略、手段和方法，為怎么創(chuàng )新、如何突破作出成功示范，積累了寶貴經(jīng)驗。
馬克思說(shuō)：“在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大路可走，只有在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人，才有希望到達光輝的頂點(diǎn)�！秉S大年志在創(chuàng )新、奮斗不息，實(shí)現了自己“加入獻身者的滾滾洪流中推動(dòng)歷史向前發(fā)展”的理想抱負。創(chuàng )新永無(wú)止境，精神薪火相傳。黃大年的精神力量必將激勵廣大科技工作者探索前行，用創(chuàng )新追求書(shū)寫(xiě)有價(jià)值的人生、成就有高度的夢(mèng)想。
幼兒園教師《黃大年》的觀(guān)后感 篇4
俄國作家屠格涅夫有句名言：“沒(méi)有祖國，就沒(méi)有幸�！�。每個(gè)人必須植根于祖國的土壤里。黃大年這樣說(shuō)過(guò)“只要祖國需要，我必全力以赴”在祖國需要的時(shí)候黃大年聽(tīng)到了祖國對他的召喚。黃大年回來(lái)了，就這樣懷著(zhù)一顆赤子的愛(ài)國之心毅然決然回到了祖國。七年里他兢兢業(yè)業(yè)、只爭朝夕、刻苦鉆研，帶領(lǐng)科研團隊勇于創(chuàng )新、頑強攻關(guān)，取得了一系列重大科技成果，填補多項國內技術(shù)空白，部分成果達到國際領(lǐng)先水平�；钪�(zhù)，工作著(zhù)，人是快樂(lè )的。他用實(shí)際行動(dòng)，詮釋了“只要祖國需要，我必全力以赴”的愛(ài)國誓言。實(shí)現了人生中的一次大我的轉變。
老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家謝覺(jué)哉同志說(shuō)過(guò)：“愛(ài)國的主要方法，就是要愛(ài)自己所從事的事業(yè)。向黃大年同志學(xué)習，學(xué)習他摒棄小我心存大我、至誠報國的愛(ài)國情懷，始終從大局著(zhù)眼，從自己的一言一行開(kāi)始，把國家利益、集體利益、群眾利益放在首位，多為國發(fā)光，不與民爭利。學(xué)習他夜以繼日、忘我工作，不計得失、甘為人梯，為了國家事業(yè)奮斗至生命最后一息。學(xué)習他“鞠躬盡瘁，死而后已”做一朵朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動(dòng)歷史向前發(fā)展。在歷史的長(cháng)河中，無(wú)數個(gè)黃大年一樣的人燃燒自己、照亮未來(lái)，鑄就起了民族脊梁，中國的脊梁。
幼兒園教師《黃大年》的觀(guān)后感 篇5
在中國，有許許多多無(wú)名、有名的科學(xué)家，他們拋棄一切，毅然回國，為祖國的科技事業(yè)做出了巨大的貢獻。而黃大年教授就是其中一位。
7年前，黃大年教授在英國的科學(xué)界享有很高的地位，金錢(qián)、名譽(yù)、地位和國際一流的科研團隊。但是，這些對他來(lái)說(shuō)都不重要，他回國的決心一刻也沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。就這樣，懷著(zhù)一顆赤子之心，他回到了母校吉林大學(xué)。他從回校的第一天起，就投入到了高強度的工作中，別的同事都是每天工作8小時(shí)，而他卻把一天24小時(shí)的時(shí)間全部時(shí)間投入工作當中。
在這7年中，他憑著(zhù)高深的科學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和一股剛強的毅力，填補了我國在地球地理控測的多處空白。有專(zhuān)家說(shuō)過(guò)，黃大年同志在這7年中的成績(jì)相當于別人五十年的成就。他的這一股愛(ài)國情懷也深深感染了他的學(xué)生，不少同事也都說(shuō)他是一個(gè)超人！
但是，超人也有累的時(shí)候。2016年底，他終于倒在了病床上。但他心中的腳步卻從沒(méi)有停歇過(guò)，在病床上，他堅持給學(xué)生講課，耐心地講解學(xué)生們的疑惑。
2017年1月8日，黃大年教授最終沒(méi)能戰勝病魔，不幸離世，長(cháng)眠于祖國的土地之下，享年58歲。他走得太突然，走的太可惜，對于我們，對于國家，對于世界，這都是一個(gè)重大的損失！
黃大年教授雖然去世了，但我們要學(xué)習黃大年教授的愛(ài)國之情懷，鞠躬盡瘁，懷著(zhù)一顆赤子之心。我們要努力學(xué)習，將來(lái)為祖國而貢獻出自己的一份力量。
幼兒園教師《黃大年》的觀(guān)后感 篇6
黃大年作為一名科學(xué)家，以科技報國為己任；作為一名教師，用自己的一生詮釋了愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表的真諦。
通過(guò)此次教師節活動(dòng)，學(xué)習黃大年先進(jìn)事跡，作為青年教師我深有感觸。我們要學(xué)習黃大年教授的高尚品格，在自己的工作中踏實(shí)進(jìn)取，擔當起教師的責任與使命。
學(xué)習黃大年同志先進(jìn)事跡，就是要學(xué)習黃大年同志心有大我、至誠報國的愛(ài)國情懷，就是要學(xué)習黃大年同志教書(shū)育人、敢為人先的敬業(yè)精神，就是要學(xué)習黃大年同志淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操，把愛(ài)國之情、報國之志融入到教學(xué)科研工作中。
學(xué)習黃大年精神，要立足先行：
一是大愛(ài)無(wú)疆、盡顯師德風(fēng)范。希望青年教師把教學(xué)和人才培養作為首要任務(wù)，自覺(jué)提升師德素養，大力弘揚優(yōu)良教風(fēng)，關(guān)愛(ài)學(xué)生、嚴謹篤學(xué)、淡泊名利、自尊自律，全心全意幫助學(xué)生全面發(fā)展，做學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。二是堅持學(xué)習、不斷豐富知識。青年教師要努力提高業(yè)務(wù)水平，還要豐富其他學(xué)科知識，把學(xué)習作為自己終身的職業(yè)需要，用更寬廣的眼界、思路和胸襟，來(lái)提升自己的品味，使自己成為一個(gè)有智慧、有品位、有魅力的教師。三是開(kāi)闊視野、釋放無(wú)限能量。在全球化程度日益提升的今天，亟需廣大青年教師開(kāi)闊視野，不斷提升自身國際化水平，在實(shí)踐中提升創(chuàng )新能力，按照國際標準，努力跨越發(fā)展，進(jìn)而提升學(xué)校的海外影響和國際競爭力。
作為青年教師要牢固樹(shù)立“教書(shū)育人、引領(lǐng)社會(huì )”的思想和意識，胸懷大愛(ài)、立學(xué)為民、治學(xué)報國、心系學(xué)生、行為世范，努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛(ài)之心的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化青年教師。要學(xué)習黃大年同志熱愛(ài)祖國、立志為祖國和人民奉獻全部的熾熱情懷；學(xué)習他教書(shū)育人、敢為人先的敬業(yè)精神。學(xué)習他創(chuàng )新創(chuàng )造、不懈追趕國際前沿科技的可貴擔當，學(xué)習他恪盡職守、為國家培養凝聚人才的高尚風(fēng)范，學(xué)習他忘我拼搏、為實(shí)現“中國夢(mèng)”鞠躬盡瘁的崇高精神。
幼兒園教師《黃大年》的觀(guān)后感 篇7
今天下午，學(xué)校組織我們看了《黃大年》這部電影，心里激蕩著(zhù)豐富情感，腦海里回想著(zhù)很多句名言，比如法國科學(xué)家巴斯德的話(huà)“科學(xué)沒(méi)有國界，科學(xué)家卻有祖國”，以及中國人常說(shuō)的“鞠躬盡瘁，死而后已”。
黃大年的形象讓人聯(lián)想到20世紀四五十年代歸國的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森、鄧稼先。黃大年也是當之無(wú)愧的大師。片中，x大學(xué)校長(cháng)對黃大年闡釋他何以成為第一個(gè)東北引進(jìn)人才的理由時(shí)如是說(shuō)：“你的歸國能使外國艦隊在中國的海岸線(xiàn)后撤一百多海里”�？梢�(jiàn)，黃大年的學(xué)術(shù)成就獲得了從上到下的一致認可，這恰好呼應了當年美國軍方對錢(qián)學(xué)森的評價(jià)——走到哪里都能抵得上五個(gè)師的兵力。
黃大年海外游學(xué)、任教、搞科研多年，他身上的“世界性”已浸入骨髓，這些內容在影片中表現為其流利的英語(yǔ)交流、優(yōu)雅的紳士做派、嫻熟的大提琴技能以及默默支持街邊的流浪歌手等細節之處。然而，他又是“最中國的”：比如影片開(kāi)頭搜索亞瑟號，體現的是剛正不阿和誠實(shí)守信；多次懷念摯友劉文勝、感恩改革開(kāi)放，體現的是仗義疏財與知恩圖報；遭受誤會(huì )時(shí)體現的是溫和儒雅。這些特質(zhì)匯集在一起，塑造出黃大年忠信孝悌的典范形象。
影片中，面對公司老板和身邊朋友同事的多方勸阻和賠償巨額違約金的壓力，黃大年毅然決然地選擇了回國。初回國內，廢寢忘食，沒(méi)日沒(méi)夜的工作。他甚至忙到忘記了春節，當他在辦公室工作，他一回頭，發(fā)現妻子將年夜飯已經(jīng)擺好，那一幕是那樣的溫馨感人。如果說(shuō)黃大年是一屆偉大，那么這個(gè)偉人的背后還有一個(gè)一直默默奉獻，無(wú)怨無(wú)悔的女人。
可就算黃大年這樣拼命地工作，我國的部分學(xué)者效率低下、利益心和得失心重、小團體派系意識普遍、團隊協(xié)作能力缺乏、人際關(guān)系微妙等狀況，這讓黃大年心灰意冷。不過(guò)他并沒(méi)有放棄，任何困難都打不倒他。這種直面現實(shí)的勇氣令人感動(dòng)敬佩。面對現實(shí)，黃大年重振旗鼓，坦露心跡，以身作則，以“倒下了就地掩埋”的先鋒姿態(tài)逐漸改善了科研生態(tài)，創(chuàng )造出一項項重大成果，也表現了學(xué)術(shù)界乃至中國人面對問(wèn)題、解決問(wèn)題的決心和意志。
黃大年說(shuō)：只有當個(gè)人利益與國家利益融為一體時(shí)，才有價(jià)值。他那么無(wú)私，那么偉大。與他相比，我們是那樣的渺小，是那樣的微不足道。我們要學(xué)習黃大年努力工作，熱愛(ài)祖國的精神。雖然我們不能為國家做出科研上的偉大功績(jì)，我們能做的只有做好自己份內之事。雖然沒(méi)那么偉大，可也要努力，努力學(xué)習，努力工作，希望能為祖國培養出更多的國之棟梁。來(lái)日為祖國爭光。我們也要教育孩子們：振興中華，乃我輩之責！
這部作品當成一部改變千萬(wàn)人命運、帶領(lǐng)人類(lèi)向前的英雄電影，也可以當成一部濃縮了近半個(gè)世紀的歷史題材電影，更可以當成一部傳達知識分子精神的.傳記電影，因為這是一部有靈魂的作品。
幼兒園教師《黃大年》的觀(guān)后感 篇8
感觸最深的是應學(xué)習黃大年同志刻苦鉆研，勇于創(chuàng )新，踏實(shí)工作的精神，努力為國家科技發(fā)展做出貢獻，他超脫了自身名利，用行動(dòng)證明了什么是愛(ài)國之心、報國之行，是時(shí)代精神的標桿，也是我們學(xué)習的榜樣和楷�！�
學(xué)習黃大年，心有大我，矢志不渝。心有大我，至誠報國的愛(ài)國情懷是黃大年精神的本質(zhì)特征。和千千萬(wàn)萬(wàn)的科學(xué)家一樣，黃大年心懷科技報國的志向，始終把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為自己畢生的追求。在他心中，國家需要就是最高需要，服務(wù)國家就是最好歸宿，作為國內國際有影響的科學(xué)家，在國外工作和生活多年，有優(yōu)越的科研條件，住著(zhù)花園別墅，但始終不改自己的家國情懷，不變自己的中國心，堅守正道，追求真理�！叭绻鎳枰�，我必全力以赴”“常思奮不顧身，而殉國家之急”�！罢衽d中華，乃我輩之責”“對我而言，我從未和祖國分開(kāi)過(guò)，只要祖國需要，我必全力以赴”。這些錚錚話(huà)語(yǔ)，充分表達了黃大年的愛(ài)國情懷。他不僅這樣說(shuō)了，也這樣做了。2009年，黃大年克服了歸國之路上的坎坷和磨難，義無(wú)返顧回到了祖國，充分表現了自己的愛(ài)國主義精神品格和心懷大我、至誠報國的赤子情懷�？梢哉f(shuō)，對祖國的大愛(ài)，是黃大年心中最熾熱、最真摯的情感，報效祖國，是他最質(zhì)樸、最真實(shí)的表達，黃大年為我們樹(shù)立了價(jià)值標桿和光輝榜樣。
心有大我是一種格局、一種境界。學(xué)習黃大年，首先應當學(xué)習黃大年的愛(ài)國情懷。當前，黨員干部最大的愛(ài)國情懷，就是要牢固樹(shù)立“四個(gè)意識”堅決爾護中央權威，用對黨的絕對忠誠助力中國夢(mèng)的實(shí)現。我們應當像黃大年那樣，崇德養德重德厚德，自覺(jué)把愛(ài)國報國作為修身養性之根本和必修之大德，始終如一聽(tīng)黨話(huà)跟黨走，堅定中國特色社會(huì )主義道路自信、理論自信、制度自信、爾化自信，真正做到虔誠而執著(zhù)、至信而深厚、刻骨而銘心，始終把國家至上、民族至上、人民至上作為自己恒定的信條，把國家的利益作為自己最大的利益，把國家的需要作為自己唯一的選擇，把服務(wù)國家作為自己最大的追求，把準思想方向，擺正價(jià)值航標，不計較個(gè)人得失，讓小我真正融入大我，在實(shí)現祖國富強、民族振興、人民幸福的過(guò)程中升華自身價(jià)值。
幼兒園教師《黃大年》的觀(guān)后感 篇9
初聞黃大年的事跡是在包頭至烏海的列車(chē)上，透過(guò)車(chē)輪與鐵軌的隆隆摩擦聲，斷續聽(tīng)到了電視中黃老同事、同學(xué)和學(xué)生關(guān)于其生前事跡的敘述，了解到他生前是一位世界級的地球物理學(xué)家。雖然，行業(yè)不同，但我仍然被他深深地感動(dòng)，自豪有一位如此優(yōu)秀、至誠報國的前輩，惋惜其壯志未酬，感動(dòng)則是因為他純粹的家國情懷。
作為海歸學(xué)者中的優(yōu)秀一員，黃老用自己的行動(dòng)詮釋了何謂“科學(xué)無(wú)國界，但科學(xué)家有祖國”。從1992年黃大年被公派前往英國攻讀博士學(xué)位到2009年拋下功名利祿毅然回到國內，他用十幾年時(shí)間成長(cháng)為地球物理研究領(lǐng)域享譽(yù)世界的科學(xué)家。功成名就的他原本可以欣然的住在自己的高檔別墅，享受優(yōu)越的物質(zhì)生活，但是為了“振興中華，乃我輩之責”的信念，在國家和母校的召喚下，在對國家的歸屬感和認同感的驅使下，黃老義無(wú)反顧的辭職，讓妻子賣(mài)掉了苦心經(jīng)營(yíng)多年的診所，拋下了還在上學(xué)的女兒，迅速回到了養育自己成長(cháng)的祖國，回到了教育自己成材的那片黑土地。他從沒(méi)有把愛(ài)國掛到嘴邊，他只是理想的先行者，用作為來(lái)表達對祖國對人民深沉的愛(ài)。
黃老用自己的生命刻畫(huà)了何謂知識分子的擔當，作為國際知名的航空地球物理學(xué)家，黃老深知深地探測技術(shù)對于一個(gè)國家的重要性，回國后，為了搶占這一科技制高點(diǎn)，他用7年時(shí)間組建研究團隊，突破國外高精度探測裝備技術(shù)封鎖，取得一系列重大科技成果，填補了一項又一項國內技術(shù)空白，讓我國的地球深部探測技術(shù)真正實(shí)現大跨越和大發(fā)展，向世界展示了中國不僅有實(shí)力“上天”，更可以“入地”。有人稱(chēng)黃老為“科研瘋子”，為了帶領(lǐng)團隊尋求技術(shù)突破，實(shí)現中國在世界科技競賽中的“彎道超越”，他可以每天工作至深夜兩三點(diǎn)，數度累倒在工作崗位上；為了研究課題需要，他可以不顧身份，躺到卡車(chē)前來(lái)阻止對新建機庫的拆遷；即使病重住院期間，他仍堅持在病房給學(xué)生講解科研項目中需要改進(jìn)的地方，直到生命的最后一刻。
我深深體會(huì )到黃老刻苦鉆研，甘于奉獻，只爭朝夕的精神，他將自己的事業(yè)和理想與家國相融，是理想的先行者，是科技報國的先鋒，是教書(shū)育人榜樣，更是我輩楷模。雖然，我們僅是民航事業(yè)發(fā)展過(guò)程中的一顆顆螺絲釘，但是我們仍然應當向黃老學(xué)習，從自身做起，從本職崗位做起，把愛(ài)國之情、報國之志融入到祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)中，融入到中華民族偉大復興的奮斗中，為祖國的繁榮昌盛做出自己應有的貢獻。
幼兒園教師《黃大年》的觀(guān)后感 篇10
黃大年同志秉持科技報國理想，把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為畢生追求，為我國教育科研事業(yè)作出了突出貢獻，他的先進(jìn)事跡感人肺腑。
黃大年同志用實(shí)際行動(dòng)詮釋了信念的力量和偉大生命的意義，彰顯專(zhuān)家的時(shí)代風(fēng)范。作為新時(shí)期的組工干部，應向黃大年同志學(xué)習，學(xué)習他心有大我、至誠報國的愛(ài)國情懷，教書(shū)育人、敢為人先的敬業(yè)精神，淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操，以他的精神作為干事創(chuàng )業(yè)的標桿，自覺(jué)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習教育常態(tài)化制度化，爭做新時(shí)期“五彩”的組工干部。
以黃大年為鏡，積習一雙“灰色”的腳�！翱照�?wù)`國，實(shí)干興邦”。學(xué)習黃大年同志，力倡導實(shí)干精神，說(shuō)實(shí)話(huà)、出實(shí)招，辦實(shí)事、求實(shí)效，不做表面文章，為基層和群眾解決實(shí)際問(wèn)題，做實(shí)干的表率。以決戰決勝脫貧攻堅為抓手，要大興調查研究之風(fēng)，養成深入基層的習慣，不能像“浮萍”一樣浮在機關(guān)、漂在上面，要當“潛水艇”一樣沉到基層、深入一線(xiàn)，勤動(dòng)腿、多跑腿，讓腳沾滿(mǎn)灰塵，做到沉下身子、放下架子，圍繞組織工作遇到的重點(diǎn)、難點(diǎn)和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，采取沉下去座談?wù){研的方式，多進(jìn)村入戶(hù)、多走街串巷、多到田間地頭、多入企業(yè)車(chē)間，多找黨員干部群眾，與他們交朋友，聽(tīng)真話(huà)、摸真情、學(xué)真招，在此基礎上，拿出自己的意見(jiàn)和建議，為領(lǐng)導決策提供科學(xué)依據；注重研究解決工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，量力而行，盡力而為，實(shí)實(shí)在在做好服務(wù)；安排部署工作要堅持做到“細致、精致、極致”，始終以責任重于泰山的意識，以如履薄冰、如臨深淵的意識，認真細致地抓好各個(gè)環(huán)節的工作。
以黃大年為鏡，養成一雙“明亮”的眼�！盎疖�(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶，作風(fēng)好不好，關(guān)鍵看領(lǐng)導”。作為新時(shí)期的組工干部，應以黃大年為榜樣，把本職的責任和群眾的期盼放在心上，挑在肩上，苦練內功，養成一雙“明亮”的慧眼，在考察、選拔干部時(shí)做善于用細致的眼光，發(fā)現埋頭苦干、扎根基層的老實(shí)；善于用發(fā)展的眼光，識別潛力大、可塑性強的后備干部；善于用折射的目光，識別有大局意識、有創(chuàng )新精神的人才；善于用剖析的目光，看清只說(shuō)不干、阿諛?lè )畛械娜�。同時(shí)，要以睿智的目光，著(zhù)眼當前，立足長(cháng)遠，找準組織工作的突破點(diǎn)、支撐點(diǎn)，把握組織工作的規律性、特殊性，增強組織工作的前瞻性、創(chuàng )造性，以擔當善干、改革創(chuàng )新的精神更好地服務(wù)發(fā)展大局。
以黃大年為鏡，練就一雙“凈色”的手�！盀槿酥涝谟谡�，為官之道在于廉”這是黃大年同志始終恪守的人生準則。我們每個(gè)黨員干部應以黃大年同志為榜樣，嚴格遵守廉政規定，時(shí)刻保持警惕性，慎言慎行，把好小節關(guān)、社交關(guān)和親情關(guān)，培養一種甘為人梯、無(wú)私奉獻的精神，歷練一種淡泊名利、品德高潔的境界。正確看待黨和人民賦予的權力，做到經(jīng)濟上不義之財不拿，紀律上法制觀(guān)念不忘，自我教育上監督不松，努力提高自控自律能力，在任何時(shí)候、任何情況下，始終堅持手莫伸，心莫貪。常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心、常戒非份之想，自覺(jué)把黨性修養正一正、把道德規范嚴一嚴、把責任使命實(shí)一實(shí)，樹(shù)立新時(shí)期黨員干部的良好形象。
以黃大年為鏡，造就一張“黑色”的臉。周恩來(lái)總理曾說(shuō)：“畏懼錯誤就是毀滅進(jìn)步！”由于組織部門(mén)職能的特殊性，組織工作涉及面廣、時(shí)間緊迫、責任重大，這就要求組工干部必須成為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習教育常態(tài)化制度化的表率，以從嚴治黨的新要求，敢于正視難題的勇氣和解決難題的決心，敢于啃硬骨頭，敢于涉險灘，迎難而上、克難求進(jìn)、不怕犯錯、打破成規。本著(zhù)以對人民、對組織、對自己高度負責的態(tài)度，以坦蕩無(wú)私、潔身自好、一心為公的底氣，敢于講正氣、講原則，敢于指問(wèn)題、說(shuō)不足，敢于唱“黑臉”、得罪人，不回避問(wèn)題，不推諉責任，敢于較真碰硬，敢于做“黑臉的包公”。以旗幟鮮明地講黨性、講原則，始終做到堅持工作原則不動(dòng)搖，堅持做人標準不走樣，以一張“黑臉”確保組織、干部、人才工作的一片“潔白”，贏(yíng)得黨員、干部、群眾的一片掌聲，牢固樹(shù)立組工干部無(wú)私無(wú)畏、黑白分明、擔當善干的良好形象，努力做“黨性最強的干部”。
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