安全第一課觀(guān)后感（精選25篇）
認真品味一部作品后，你有什么總結呢？這時(shí)我們很有必要寫(xiě)一篇觀(guān)后感了。那么你真的會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎？以下是小編為大家收集的安全第一課觀(guān)后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全第一課觀(guān)后感 篇1
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我迫不及待地觀(guān)看了《安全第一課》�？催^(guò)本片后讓我懂得了很多的安全知識。
1、交通安全知識 ：我們過(guò)十字路口的時(shí)候要記住走斑馬線(xiàn)，如果沒(méi)有斑馬線(xiàn)也可以走天橋，絕對不可以闖紅燈。
2、遠離危險文具：上課時(shí)不可以把鉛筆放進(jìn)嘴里，也不可以把橡皮往嘴里放，更不可以拿著(zhù)剪刀或者其他鋒利的東西對著(zhù)自己或他人。下課后不能在教室里嬉戲打鬧，以免受傷。
3、遠離校園欺凌：我們不能欺負低年級的小同學(xué)，對同學(xué)應該互幫互助。如果遇到校園欺凌，要及時(shí)向老師或家長(cháng)報告，不要因為害怕而拖延時(shí)間。
4、遠離水庫池塘：我們不可以自己去水庫游泳，如果想去游泳可以讓我們的爸爸媽媽帶我們去正規的游泳館游泳。遇到有人落水，我們不可以私自下水救人，要大聲呼救讓大人來(lái)幫忙救人。
我們只有時(shí)時(shí)刻刻記住這些安全知識，才能讓我們自己健康快樂(lè )地成長(cháng)和學(xué)習。
安全第一課觀(guān)后感 篇2
開(kāi)學(xué)第一天我看了《安全第一課》才知道生活中有許多的危險向我們靠近，我們都沒(méi)有意識到，甚至知道危險還是想去嘗試，所以才會(huì )有那些事故發(fā)生。
第一，火!對于火很多不懂事的小孩都喜歡玩，比如：有打火機;估計很多小朋友都和我一樣喜歡用打火機燒東西，這樣是很危險的，萬(wàn)一不小心燒到自己或者是點(diǎn)著(zhù)易燃物會(huì )發(fā)生大火災的。發(fā)生火災一定要先保護自己，用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進(jìn)，在想辦法打119求救，自己盡量躲進(jìn)衛生間打開(kāi)水龍頭躲在里面等待救援。
第二，水!雖然說(shuō)火很危險，但是與火相克的水也同樣危險。下水前一定要做熱身運動(dòng)，以防游到一半發(fā)生腿腳抽筋等，千萬(wàn)不要在深水區游泳。不會(huì )游泳的小朋友千萬(wàn)不要到深水處玩水，身邊一定要有家人陪著(zhù)，家長(cháng)一定要牢記不要讓小朋友單獨去玩水。
第三，食品安全!飯前洗手是家長(cháng)對每個(gè)孩子都說(shuō)過(guò)的話(huà)，對于我們身體所需的營(yíng)養爸爸媽媽也是非常重視，牛奶是我們每天都需要喝的。對于小朋友來(lái)說(shuō)零食是必不可少的，家里的冰箱、櫥柜里都有零食，路邊的小吃是一定不能吃，是不干凈的。
第四，交通安全!小朋友過(guò)馬路時(shí)需要爸爸媽媽的陪同才能過(guò)去。很多小朋友都喜歡騎自行車(chē)，要記住12歲以上的小朋友才能騎自行車(chē)，但是不準在馬路上騎，在小區或者是公園里由爸爸或是媽媽陪著(zhù)騎，一定要注意安全。
在看完《安全第一課》后我才發(fā)現安全是多么重要，我以前是多么的不懂事，以前的我對安全一點(diǎn)都不在意，從現在起我要提醒我的家人和小伙伴一定要注意安全，不能讓危險降臨。生命誠可貴!!!
安全第一課觀(guān)后感 篇3
隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
3月28日下午，學(xué)校組織我們全校學(xué)生在教室內觀(guān)看了《交通安全教育》片，那一幅幅畫(huà)面我深有感觸，讓我更加明白了生命的珍貴。
曾經(jīng)我有這樣一個(gè)交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在街上散步。突然，一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē)，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續騎他的“飛車(chē)”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì )發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見(jiàn)許多人圍在路中央，我們就帶著(zhù)好奇心走了過(guò)去�！鞍蔽也唤@叫起來(lái)。這不是剛才騎“
飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車(chē)撞了?我聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者議論紛紛，“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē)，連人帶車(chē)一起飛了出去�！薄叭绻@個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果�！笨墒�，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失。
素材來(lái)源于身邊。
安全第一課觀(guān)后感 篇4
星期五下午我和同學(xué)們在教室里看了安全第一課，安全第一課講述的是地震、火災、溺水、交通安全、緊急情況等幾個(gè)方面的安全知識和應對措施，給我留下深刻印象的是：
地震：當地震發(fā)生時(shí)如果你在家里，應該馬上跑到一個(gè)狹小的空間里，或者你們家里有一個(gè)很堅固的桌子，桌下有一個(gè)空間，你也可以躲進(jìn)去。不可以躲藏在很高的書(shū)架底下或離窗戶(hù)很近的地方。
如果你在學(xué)校，你可以躲到書(shū)桌下面，聽(tīng)從老師的指揮，有序的用書(shū)包頂著(zhù)頭逃到操場(chǎng)或空曠的地方，并且要遠離高的建筑物。
如果你被倒塌的廢墟掩埋了，不要驚慌，你可以用手扒開(kāi)身邊小的水泥塊，然后用比較堅固的東西頂住那些容易二次倒塌的東西，以免再次被埋。你移動(dòng)和支撐時(shí)一定要慢，看看周?chē)袥](méi)有水和東西吃，如果有，而且能夠到你就拿過(guò)來(lái)以保持體力，然后你用敲擊的方式發(fā)出信號等待救援。
溺水：游泳時(shí)要防止溺水，不要在野外游泳因為野外的水溫不固定，還有水草和水底的情況不清楚，人在這種情況下游泳，容易被水草纏住或因為水溫低，腿會(huì )抽筋兒從而產(chǎn)生危險。
如果你看到同伴落水，首先要大聲呼救，引起別人的注意。你可以拿竹竿或什么長(cháng)的東西去救他，或者把衣服脫下來(lái)打成繩結往溺水者那里拋，切記不能采用手拉手的方式或者下水去救他。
通過(guò)學(xué)習，我還知道了，發(fā)生火災時(shí)，要及時(shí)通過(guò)沒(méi)有火災的道路進(jìn)行逃生，過(guò)馬路時(shí)首先要看紅綠燈然后要走斑馬線(xiàn)，遇到別人威脅我們時(shí)，應該及時(shí)告訴老師和父母。
看到很多小朋友因為交通事故和火災而失去了生命，我的心情很沉重，因為交通事故和火災是人為造成的，我們可以避免它，我為那些小朋友覺(jué)得惋惜。
我覺(jué)得安全問(wèn)題很重要，千萬(wàn)不能馬虎大意，我要把安全知識牢記在心，從我自己做起，讓爸爸開(kāi)車(chē)時(shí)慢一些，注意用電用火安全，當遇到危險時(shí)沉著(zhù)冷靜。
安全第一課觀(guān)后感 篇5
觀(guān)看了《中小學(xué)生安全教育課》，我再一次感受到了交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。
打開(kāi)電視電腦，我們每天都能看到各地發(fā)生的各種各樣的交通事故，從甘肅的校車(chē)事故到最近的濟青高速度百余輛車(chē)的連環(huán)相撞，交通事故所造成的損失及死亡人數令人觸目驚心，作為小學(xué)生，我們要從小樹(shù)立起交通安全的意識，做好自我保護工作。那么我們平時(shí)要注意什么呢？
行走時(shí)，我們要專(zhuān)心走路，不能三五成群橫著(zhù)走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故；通過(guò)十字路口時(shí)，要聽(tīng)從紅綠燈的指揮，在沒(méi)有紅綠燈及交通警察時(shí)要東張西望，確保安全后才快速通過(guò)；行走時(shí)不能一心兩用，邊走邊看書(shū)，或邊走邊想問(wèn)題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車(chē)子不來(lái)撞你，你倒自己去撞車(chē)子，因此也十分危險。
騎車(chē)時(shí)，要知道不滿(mǎn)12周歲的孩子，不能在道路上騎車(chē)，這是交通規則規定的；還要注意不打傘騎車(chē)；不脫手騎車(chē)；不騎車(chē)帶人；不騎快車(chē)；不與機動(dòng)車(chē)搶道；不平行騎車(chē)。
乘車(chē)時(shí)，待車(chē)子停穩后再上車(chē)或下車(chē)，上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前，以免書(shū)包被擠掉，或被車(chē)門(mén)軋��；上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊，往里邊走，見(jiàn)空處站穩，并抓住扶手，頭，手，身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故；乘車(chē)時(shí)不要看書(shū)，否則會(huì )損害眼睛。
交通安全關(guān)系到我們的生命健康、家庭幸福，請大家牢牢記住“安全第一”這句話(huà)。
今天，我看了《安全教育第一課》，里面講了幾項安全知識。在現實(shí)生活中，難免會(huì )遇到一些突發(fā)事件，如：地震、傳染病、食物中毒等等，這時(shí)我們必須要冷靜處事，在平時(shí)我們要多訓練多掌握一些自救與救人的一般技能。就會(huì )避免一些不必要的傷害，要有強烈的自我保護意識。
安全第一課觀(guān)后感 篇6
這天，我按照老師布置的任務(wù)——看電視《安全教育課》，我看了以后。受益匪淺，并且懂得了遇到突發(fā)事件該怎樣應對、處理。
我早早就起了床，為的是能夠看到節目，八點(diǎn)零五分我準時(shí)坐到電視機前，打開(kāi)TVS2�！栋踩逃n》主要分成四大事故總結，但令我最難忘的還是第一個(gè)地震事故�？戳酥笪殷w會(huì )到了：萬(wàn)一遇到了地震，首先不好慌張，要冷靜處理、應對。同時(shí)也知道了：遇到地震時(shí)，要盡量蹲下，用手保護好頭部，逃跑時(shí)，不好貪戀財物，要有秩序地逃跑，不能擁擠。第二，火災事故，但我們遇到火災時(shí)，就應拿濕毛巾捂住鼻口，迅速逃生。萬(wàn)一身上著(zhù)火，千萬(wàn)不能害怕，就應就地打滾，把火撲滅。要是堵在房間里，就應用水淋門(mén)口，以便降溫。再到窗口大聲呼救，那些顯眼的東西揮擺，引起路人的注意，方便他人及時(shí)救助。
透過(guò)看了以上兩大事故，我明白了：無(wú)論發(fā)生什么突發(fā)事故，首先第一件事就是不好緊張，就應冷靜應對，要把之前所學(xué)到的安全知識學(xué)以致用，并且要學(xué)會(huì )利用身邊的工具自救，或利用它引起別人注意。是他人能及時(shí)通知并且救助，逃跑時(shí)要走安全出口，不好貪戀財物，還要迅速、有秩序地逃到安全的地方，同時(shí)，我也感受到：生命是寶貴的，因此我們更要好好珍惜、保護它!
安全第一課觀(guān)后感 篇7
周末，老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀(guān)看。
在節目中，透過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解，讓我了解了在災難來(lái)臨的時(shí)候就應怎樣自救。比如火災來(lái)臨的時(shí)候，我們就應迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí)，應用濕物捂住口鼻;若身上著(zhù)火了應在地上打滾，將火撲滅。在農村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。因此許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的狀況下私自結伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的狀況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道就應把自己的口鼻露出水面，因此導致杯具的發(fā)生。因此，當溺水狀況發(fā)生的時(shí)候，我們不就應盲目的下水營(yíng)救，就應呼喊大人相救。
隨著(zhù)節目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。
我們是祖國的未來(lái)和期望，安全教育對我們十分重要。透過(guò)這次節目，使我們樹(shù)立了安全意識，了解了很多的安全常識，學(xué)會(huì )了自我保護，提高了應變潛質(zhì)。這次節目也更加讓我明白了生活是完美的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!
安全第一課觀(guān)后感 篇8
人們常說(shuō)：“安全第一�！笔前�，“安全”這兩個(gè)字無(wú)論是在生活中，還是學(xué)習上，都對我們很重要。
不要沉迷于游戲，健康上網(wǎng)，嚴禁進(jìn)入網(wǎng)吧，做一個(gè)文明的小學(xué)生。
上學(xué)、放學(xué)的路上要結伴而行，坐車(chē)時(shí)，要抓穩扶好，下車(chē)時(shí)，要等車(chē)停穩，再離開(kāi)座位，從后門(mén)下車(chē)，不能擁擠。
校園欺凌總會(huì )奪去我們曾經(jīng)那和諧的校園生活。如果我們遇到了校園欺凌事件，應該立刻去找學(xué)校老師，或撥打110，遠離行人稀少的地方，與同學(xué)友好相處。校園欺凌會(huì )給學(xué)生的身心健康帶來(lái)危害，包括精神上的折磨，甚至會(huì )傷害到他人的生命。
在宿舍里要注意消防安全，在沒(méi)有人的情況下，不能使用空調、熱水器等大功率電器，防止引發(fā)火災。晚上，不要在床上、書(shū)桌上點(diǎn)燃蠟燭，萬(wàn)一蠟燭倒了，就容易發(fā)生火災。
在實(shí)驗室里也要注意安全，做實(shí)驗的時(shí)候，千萬(wàn)不能用一個(gè)酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈，或用嘴吹滅，這樣都有可能引起火災。如果真的引起火災了，我們要迅速用滅火器撲救，如果火災無(wú)法控制，就要趕緊撥打119火警電話(huà)。
在日常生活中，我們還有許多要注意的安全項目，如交通安全、食品衛生安全、防溺水教育等，這些安全教育對我們的身體健康有很大的幫助，它能給我們帶來(lái)更多的幸福與快樂(lè )。
看完了《安全第一課》，我知道了安全對于我們的重要性，還知道了關(guān)于安全的一些小知識。也讓我感受到了生命的脆弱，所以我們應該珍惜生命，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全
安全第一課觀(guān)后感 篇9
前幾天我觀(guān)看了《中小學(xué)生安全教育知識講座》，透過(guò)觀(guān)看這個(gè)講座，讓我了解了當災難發(fā)生時(shí)，我們就應怎樣去應對、怎樣避險、怎樣逃生自救等安全問(wèn)題。雖然災害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識后，在災難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機會(huì )。
具體來(lái)說(shuō)，透過(guò)觀(guān)看《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發(fā)生地震時(shí)我們就應在老師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下，也能夠就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災時(shí)要及時(shí)撥打110報警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量貼近地面沿著(zhù)安全路線(xiàn)逃離火災現場(chǎng)。逃生時(shí)要走樓梯，不能坐電梯;夏天游泳時(shí)務(wù)必和大人一齊去，要做到“四不好”，不好在游泳池里打鬧，不好成群結隊去河里游泳，當其它小朋友溺水時(shí)，不好自己下水救助，要呼喊大人或打110報警;在學(xué)校要遵守校規校紀，在上下樓梯時(shí)不好擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規則，過(guò)馬路要走人行道，要走斑馬線(xiàn)，不好在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不好橫跨護欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書(shū)。不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人持續必須的距離，遇到壞人時(shí)不好被他或她的言語(yǔ)嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護。
透過(guò)觀(guān)看這個(gè)講座讓我明白了我們就應坦然的去應對那些無(wú)情的自然災害;我懂得了在災害發(fā)生時(shí)要先自救，有潛質(zhì)的再去救其它的人這個(gè)道理。
同學(xué)們：我們的生命只有一次，因此我們要珍愛(ài)自己的生命。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，學(xué)會(huì )一些逃生和自救的小常識，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時(shí)刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂(lè )地成長(cháng)!
安全第一課觀(guān)后感 篇10
作為一個(gè)學(xué)生，“安全”二字顯得有點(diǎn)厭倦。因為學(xué)校與老師總是不斷地在強調著(zhù)，強調著(zhù)一次又一次。也許對于現在還未發(fā)生過(guò)試過(guò)的我們來(lái)說(shuō)，這些安全教育似乎有一點(diǎn)危言聳聽(tīng)。但是，這種教育是在防患于未然，是在培養我們在面對危險時(shí)，以及對于可能發(fā)生的危險的防范意識，對于我們來(lái)說(shuō)，也是不能夠忽視的一種意識。
正是因為有這種意識，所以在學(xué)校安排同學(xué)們在節假日觀(guān)看TVS2的《安全第一課》安全教育時(shí)，我按照學(xué)校的規定做到了。
說(shuō)實(shí)話(huà)，看了《安全第一課》之后，我才意識到，原來(lái)平常的生活中有著(zhù)那么多我們沒(méi)有注意到的安全隱患的細節。也許我們至今都沒(méi)有觸碰到危險是我們幸運，但是誰(shuí)又能保證我們今后也能夠如此地幸運呢？所以，安全防范意識對于我們來(lái)說(shuō)是在保護我們的生命安全。
在日常生活中，用電，用火，用水都有很多我們需要追的安全細節。還有到了炎炎的夏季，要怎么防止溺水，遇到了溺水的人怎么辦，面對各種危險發(fā)生時(shí)候應該怎么做……這樣種種的問(wèn)題，我相信其實(shí)有很多同學(xué)都是并不知情的。然而這些同學(xué)卻還未意識到自己面對危險時(shí)的安全意識是多么的淺��！還未意識到其實(shí)這些安全教育是多么的重要！所以我想好找這些同學(xué)，不要再輕視這些教育了，它們是非常重要的。
就在我看了《安全第一課》的第二天，我就看到了一個(gè)新聞——四個(gè)學(xué)生為了救一個(gè)溺水的同學(xué)，無(wú)一生還。一看到這個(gè)新聞，我的心就猛烈的顫抖起來(lái)，我想，這其中的原因就有他們平常不重視安全教育，沒(méi)有安全防范意識吧�？墒乾F在，他們已經(jīng)從這個(gè)世界上消逝了……再也沒(méi)有機會(huì )讓他們的生命重來(lái)。所以，在我們還活著(zhù)的時(shí)候，我們就應該珍惜自己的生命，保護好自己的生命和身邊的人的生命。
安全第一課觀(guān)后感 篇11
今天看了一個(gè)安全教育視頻，主要講的是地震、游泳、交通事故、火災來(lái)襲時(shí)如何保護自己安全。
發(fā)生地震時(shí)，如果你在家，一定要躲在浴室底下或硬床底下。使用柔軟的枕頭保護頭部。永遠不要躲在窗戶(hù)下面，更別說(shuō)從窗戶(hù)下去了。跳。如果你在學(xué)校，你應該躲在課桌下，用手或書(shū)包保護頭部，聽(tīng)從老師的指示，有秩序地迅速退出教室，到操場(chǎng)上蹲下。
在炎熱的夏天，有些孩子會(huì )去池塘玩耍。這是非常危險的。我們必須在大人的帶領(lǐng)下在游泳池游泳，不要在游泳池里玩�；蛲嫠�。游泳前做好準備。也可以用少量冷水給四肢澆水，讓身體盡快適應水溫，防止抽筋、饑餓、飽脹或過(guò)度勞累。你不應該游泳后游泳。如果在游泳時(shí)遇到水草，應立即停止劃水，換一種仰泳姿勢迅速離開(kāi)水草。如果你被纏住了，你應該仰臥在水面上，一手劃水，另一只手劃水草。不要隨意揮手或踢腿，因為這會(huì )讓水草越來(lái)越緊。游泳時(shí)遇到漩渦，應吸氣下潛，從水底游泳，離開(kāi)漩渦后浮出水面;游泳時(shí)突然抽筋，如果你在岸邊，應立即上岸按摩抽筋部位;如果你離岸很遠，你應該立即漂浮在你的背上，按摩或牽引抽筋。當抽筋不太嚴重時(shí)，用你沒(méi)有抽筋的四肢劃槳，盡快上岸。如果當時(shí)附近有其他人，應打電話(huà)求救;汛期不得在河里游泳。如果你看到有人溺水，你的水位又不好，你應該打電話(huà)求救，切記不要下水救援。
“交通”是我們生活的一部分，與我們的人身安全息息相關(guān)。有人說(shuō)：“一個(gè)不小心的行為，可能會(huì )改變一個(gè)人的一生!”交通安全就是這種情況。一場(chǎng)小事故可能會(huì )從此改變你的生活。有多少人因違反交通秩序被捕入獄;有多少人在交通事故中喪生;有多少人在交通事故中終生殘疾。聽(tīng)著(zhù)這一幕悲劇，我們應該不會(huì )無(wú)動(dòng)于衷吧?遵守交通規則是我們都應該做的，也必須做的!簡(jiǎn)而言之，這與保護人身安全的“防護墻”有關(guān)。走在路上，一定要靠右邊。過(guò)馬路時(shí)一定要看到紅綠燈，走人行橫道，不要跟車(chē)賽跑，不要過(guò)馬路。
發(fā)生火災時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，然后到最近的安全通道避難。如果您無(wú)法逃脫，請留在有窗戶(hù)的大房間里，以便您可以尋求幫助�；鸫髸r(shí)切記不要乘電梯。時(shí)不時(shí)用濕棉被包裹身體。如果身體著(zhù)火，立即躺下并翻身。
生命是寶貴的，一個(gè)人的一生只有一種生活，我們應該珍惜生命。
安全第一課觀(guān)后感 篇12
這天，我看了《安全教育第一課》視頻，它讓我懂得了很多的求生知識，還讓我懂得了珍惜生命，里面講了幾種安全知識，有自然災害：如地震，交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全還有很多很多。在現實(shí)生活中，我們難免保證我們走到哪里都很安全，可能會(huì )發(fā)生一些突發(fā)事故：如溺水，失火，交通事故等等，遇到突發(fā)事件的時(shí)候，我們就應要怎樣做呢？哈哈，猜不出來(lái)吧？答案是：這時(shí)我們就應要冷靜地處理事情，不好慌張，平時(shí)要多看一些關(guān)于求生的書(shū)籍，并進(jìn)行實(shí)地演練。
安全教育第一課里面講了：在學(xué)校地震時(shí)要跑到操場(chǎng)，不能躲在教學(xué)樓旁邊，如果教學(xué)樓操場(chǎng)太遠，就應躲在桌子下方。如果在家里地震時(shí)，就應盡快找到三角形的小空間，假如沒(méi)有找到，就拿枕頭等軟的東西放在頭頂上。游泳安全：如果有人掉下河里，如果旁邊有木棍，就去救他（她），假如沒(méi)有，就就應去找身邊的人幫忙。
我們做每一件事的時(shí)候都要仔細地想一想：它安全嗎？做了以后會(huì )有什么后果呢？交通安全：高高興興地上學(xué)，平平安安地回家，這是爸爸媽媽每一天的期望，但是天有不測風(fēng)云，交通安全事件占的人數最多，因此我們就應要很重視這一點(diǎn)，讓交通安全的事故減少，甚至消失。因此我們過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，紅燈停，綠燈行，不違反交 通規則。
我看了《安全教育第一課》，讓我明白了人在自然界中是多么脆弱，讓我學(xué)會(huì )保護自己，了解很多安全常識。我們就應要珍惜生命，安全第一，生命只有一次，青少年是祖國的未來(lái)和期望，我們就應要好好學(xué)習，將來(lái)為祖國多出點(diǎn)力，加油吧！
安全第一課觀(guān)后感 篇13
這天，我按照老師布置的任務(wù)——看電視《安全教育課》。我看了以后。受益匪淺，并且懂得了遇到突發(fā)事件該怎樣應對、處理。
我早早就起了床，為的是能夠看到節目，八點(diǎn)零五分我準時(shí)坐到電視機前，打開(kāi)TVS2�！栋踩逃n》主要分成四大事故總結，但令我最難忘的還是第一個(gè)地震事故�？戳酥笪殷w會(huì )到了：萬(wàn)一遇到了地震，首先不好慌張，要冷靜處理、應對。同時(shí)也知道了：遇到地震時(shí)，要盡量蹲下，用手保護好頭部，逃跑時(shí)，不好貪戀財物，要有秩序地逃跑，不能擁擠。第二，火災事故，但我們遇到火災時(shí)，就應拿濕毛巾捂住鼻口，迅速逃生。萬(wàn)一身上著(zhù)火，千萬(wàn)不能害怕，就應就地打滾，把火撲滅。要是堵在房間里，就應用水淋門(mén)口，以便降溫。再到窗口大聲呼救，那些顯眼的東西揮擺，引起路人的注意，方便他人及時(shí)救助。
透過(guò)看了以上兩大事故，我明白了：無(wú)論發(fā)生什么突發(fā)事故，首先第一件事就是不好緊張，就應冷靜應對，要把之前所學(xué)到的安全知識學(xué)以致用，并且要學(xué)會(huì )利用身邊的工具自救，或利用它引起別人注意。是他人能及時(shí)通知并且救助，逃跑時(shí)要走安全出口，不好貪戀財物，還要迅速、有秩序地逃到安全的地方，同時(shí)，我也感受到：生命是寶貴的，因此我們更要好好珍惜、保護它
安全第一課觀(guān)后感 篇14
在節目中，透過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解，讓我了解了在災難來(lái)臨的時(shí)候就應怎樣自救。比如火災來(lái)臨的時(shí)候，我們就應迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面；有濃煙時(shí)，應用濕物捂住口鼻；若身上著(zhù)火了應在地上打滾，將火撲滅。在農村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。因此許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的狀況下私自結伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的狀況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道就應把自己的口鼻露出水面，因此導致杯具的發(fā)生。因此，當溺水狀況發(fā)生的時(shí)候，我們不就應盲目的下水營(yíng)救，就應呼喊大人相救。
隨著(zhù)節目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應靠右邊行走；在過(guò)馬路的時(shí)候應走人行橫道；“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。
我們是祖國的未來(lái)和期望，安全教育對我們十分重要。透過(guò)這次節目，使我們樹(shù)立了安全意識，了解了很多的安全常識，學(xué)會(huì )了自我保護，提高了應變潛質(zhì)。這次節目也更加讓我明白了生活是完美的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！
安全第一課觀(guān)后感 篇15
今天，全校同學(xué)都觀(guān)看了《安全第一課》，想跟大家分享一下我的觀(guān)后感。
《安全第一課》，它向我們介紹了許多在校園里的安全隱患，比如說(shuō)，校園欺凌、宿舍用電、防盜、乘坐校車(chē)等，總之，學(xué)校里存在的安全隱患，在這個(gè)視頻里都提到了。
我印象最深刻的是“校園欺凌事件”。視頻當中有兩個(gè)同學(xué)自稱(chēng)是班級霸王，不斷向另外一個(gè)同學(xué)要錢(qián)，當同學(xué)沒(méi)有錢(qián)給他們是，他們就要把人家揍一頓，后來(lái)，有一位看起來(lái)比他們都高的女生，制止了這件事情，并且讓被欺負的同學(xué)把事情告訴了老師。
我覺(jué)得在我們能力范圍內，一定要去制止校園欺凌，最好能學(xué)點(diǎn)防身術(shù)，以便能防御欺凌。當你被別人欺負時(shí)，一定要記住他的特征、相貌，等安全就了報警或者告訴家長(cháng)、老師。但是，最關(guān)鍵的是，要從自己做起，不要去欺凌他人！如果大家都懂得這個(gè)道理，校園欺凌事件就不會(huì )發(fā)生。
還有我印象深刻就是在宿舍里的安全，比如，防火、防盜。在宿舍里一定不要使用大功率的電器，并且不要購買(mǎi)沒(méi)有達到國家標準的插線(xiàn)板，否則，會(huì )造成很大的危險。千萬(wàn)不要在床上點(diǎn)蠟燭看書(shū)，這樣子很容易造成火災。另外，出宿舍的時(shí)候，一定要將門(mén)關(guān)好，可以防止被盜。
同學(xué)們，你們一定要記住了，雖然努力學(xué)習很重要，但是，我們還是得安全第一，因為我們的生命只有一條，如果你命都沒(méi)了，還這么學(xué)習呀？
安全第一課觀(guān)后感 篇16
通過(guò)一年半的班主任工作，我深深體會(huì )到了，作為一名小學(xué)班主任，工作是細致而繁瑣的，同時(shí)，也是極具挑戰性的教育工作。班主任工作的成敗關(guān)系著(zhù)整個(gè)學(xué)校全局工作的開(kāi)展順暢與否、關(guān)系著(zhù)教育質(zhì)量的高低。而班主任工作中最讓老師們費心的莫過(guò)于學(xué)生的安全教育了。通過(guò)自己的摸索和向他人學(xué)習的過(guò)程中，我總結出安全教育的幾個(gè)能令我們“事半功倍”的辦法：
一、用兒歌、謎語(yǔ)傳授安全常識。
小學(xué)生對知識的興趣，傾向于形象、直觀(guān)、色彩艷麗、音樂(lè )性強的形式，如果，老師總是以“苦口婆心”的說(shuō)教，即使是天天講，學(xué)生天天背，也只讓學(xué)生對安全知識的學(xué)習與安全意識的培養，停留于表面形式，而不能讓學(xué)生內化為自省與自律，安全隱患仍會(huì )存在于教育教學(xué)活動(dòng)中。
兒歌，節奏性強，朗朗上口，講究押韻，使得兒童易于接受，同時(shí)能使學(xué)生在反復詠嘆中，加強認識，在無(wú)意中學(xué)習汲取兒歌中的精髓，讓學(xué)生自發(fā)地接受安全教育，而不強制性的、灌輸性的教育。
謎語(yǔ)，矮小精悍，但不能很明白地懂得其中含意，必須要認真思考，而小學(xué)生有在老師與同學(xué)面前表現的欲望，都有展露自己智慧的喜好，謎語(yǔ)正好可以滿(mǎn)足學(xué)生的此類(lèi)心理需求，在猜謎的過(guò)程中，學(xué)生不但發(fā)展了智力，也在無(wú)形中認識了這些安全知識。
二、為安全立法
小學(xué)生心中都有一個(gè)意識，那就是各種規章、制度、法令性的是必須遵守的，盡管是強加的。而安全作為學(xué)校各項工作的重點(diǎn)，貫穿于整個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)中，讓學(xué)生通過(guò)集體討論，制定安全管理法規，把平時(shí)學(xué)習生活中，應該做的、不能做的都制度化，系統化，更有利于學(xué)生的相互監督與約束。
安全第一課觀(guān)后感 篇17
初為人師，經(jīng)驗極少。在學(xué)校里，教學(xué)方面要向他人學(xué)習；班級管理方面也要學(xué)習；為人處事還要學(xué)……要學(xué)的很多，舉不詳盡�？赡苓@就是新教師的“新”字所在吧。
初為人師，握著(zhù)人生中的頭份工作，“責任”二字讓我不由顫抖。這個(gè)學(xué)期也快接近尾聲了，就這個(gè)學(xué)期中遇到的種種情況，我感想頗多。
今天就安全教育感想，說(shuō)幾句綿薄之語(yǔ)。
孩子，兩個(gè)字分量很重。他們時(shí)而天真，時(shí)而活潑，時(shí)而任性。他們的成長(cháng)牽系著(zhù)每個(gè)老師和家長(cháng)的心。
孩子是天真的，對任何事情都感興趣，即使某件事是危險的，他們也不能分辨。此時(shí)的老師便搖身一變成為“警鐘”督促他們遠離危險。某堂班隊課的督促并不充分。在平日，在平時(shí)的言語(yǔ)中，“安全”二字便成了我的基準，任何事的前提都是圍繞“安全”展開(kāi)。
在本學(xué)期里我開(kāi)展了不少安全教育活動(dòng)，通過(guò)看短片，安全知識競賽，出黑板報等等形式宣傳安全。讓孩子們了解一些安全知識，學(xué)會(huì )保護自己。讓危險遠離他們。
教師的工作是艱辛的，可謂“任重而道遠”。我應在摸索中繼續前進(jìn)。
安全第一課觀(guān)后感 篇18
安全，是我們在生活中最重要的東西之一，也是我們必不可少的防范意識。公共安全開(kāi)學(xué)第一課又為我們重新樹(shù)立了我們必須知道的公共安全，和我們講了講安全的那些事。本次公共安全開(kāi)學(xué)第一課主要分為四個(gè)部分：交通安全，消防安全，防拐防騙，還給我們介紹了一些我們身邊平常人的英雄事跡。
那么這四部分都有那些內容呢？第一部分以一個(gè)小話(huà)劇開(kāi)始，勾起了我的好奇心。之后給我們看了一個(gè)出現交通事故的監控錄像，讓我毛骨悚然。然后又請了一位交警和三位同學(xué)一起學(xué)習了有關(guān)交通安全的相關(guān)知識。三位同學(xué)答出了自己的觀(guān)點(diǎn)，交警老師還做了仔細的總結。
簡(jiǎn)短的總結之后，第二部分開(kāi)始了。它以一個(gè)問(wèn)卷調查中的一題開(kāi)始消防安全的講座。同樣的請了一位老師和三位同學(xué)以互動(dòng)性極強的活動(dòng)來(lái)一起了解學(xué)習消防安全。三位同學(xué)都用比較正確的物品來(lái)面對種種情況，老師也會(huì )糾正不太正確的方法。為了讓我們更好的鞏固消防安全的知識，開(kāi)學(xué)第一課還特別設置了一個(gè)實(shí)習演練的場(chǎng)所，一位老師帶領(lǐng)四位同學(xué)成功逃離現場(chǎng)，最后的總結也是準確精煉。
我認為最精彩的是第三部分。它是以四個(gè)測試題開(kāi)始，同學(xué)們大概都答對了，似乎看得出來(lái)大家的警惕性都很高。但是老師們做了一個(gè)測試，表明了同學(xué)們在生活中的警惕性并不是很高。于是請了一位警官為大家講解了我們自己獨自在外的一些原則。這時(shí)有人會(huì )說(shuō)只有小孩子會(huì )有這樣的問(wèn)題，大孩子就不會(huì )發(fā)生被拐的情況了。一個(gè)短劇和一位警官為我們解決了這個(gè)疑問(wèn)。短劇里一個(gè)學(xué)生打游戲通不了關(guān)，看到網(wǎng)友那么厲害，就給了他錢(qián)，結果被騙了。他的妹妹同樣因為想成為明星而險些被拐，還好她及時(shí)發(fā)現，和哥哥一起報警了。我從中可以看出大孩子也有他們的問(wèn)題。還學(xué)到了不要輕易相信網(wǎng)絡(luò )上的陌生人，在他們善良面具的背后有可能就是邪惡狡詐的面孔。
最后開(kāi)學(xué)第一課為我們介紹了幾位平常人的英雄事跡。杜老師，為了讓兩個(gè)孩子遠離被公交車(chē)撞的危險，她的生命永遠定格在了22歲。高伯伯，他每天早上都護送孩子們進(jìn)學(xué)校。在孩子們心中，高伯伯就是安全的守護神。馬消防員，他曾奔赴汶川，進(jìn)行了五天五夜的抗震救災。電影《烈火英雄》就有部分改編自他的事跡中。聽(tīng)了這些英雄所做的事，我不禁想到：生命的價(jià)值不在與長(cháng)短，而在于你為這個(gè)社會(huì )貢獻了多少，付出了多少。這些人會(huì )被我們銘記。
歲月如此靜好，是因為有人在背后默默的付出著(zhù)。但有時(shí)卻并不安全，這就需要我們了解這方面的知識，避免這些不必要的危險。我想這就是公共安全開(kāi)學(xué)第一課舉辦的目的吧。
安全第一課觀(guān)后感 篇19
夏日炎炎，我們都喜歡去游泳來(lái)解暑。但是，游泳也會(huì )成為兒童死亡的“第一大殺手”。我們必須要做到珍愛(ài)生命，預防溺水。
這些年來(lái)，不少兒童到河邊、江邊、湖泊、水庫等不安全地帶游泳，他們也失去了美好生活的機會(huì )，更讓千千萬(wàn)萬(wàn)家庭痛心不已。
例如，一名兒童拉上三五個(gè)小伙伴一起到江邊游泳玩耍嬉戲，其中一位兒童失足掉入水中，其他小伙伴不知所措，只知道一個(gè)勁地沖入水中，沒(méi)頭沒(méi)腦地扎進(jìn)水里。結果無(wú)一例外，他們都消失在了水里，不知去向。
不得感嘆到：一定要珍愛(ài)生命，預防溺水。生命只有一次。我們要謹記防溺水“六不準”，學(xué)會(huì )溺水該如何自救與施救。同時(shí)也要掌握人工呼吸，心肺復蘇的施救方法，在那4-5分鐘的時(shí)間，往往就可以挽救一條脆弱的生命，可以起“死”回生。
同學(xué)們，讓我們珍愛(ài)生命，預防溺水!
安全第一課觀(guān)后感 篇20
今日，教師讓我們看了廣東新聞頻道——《消防安全第一課》，并且讓我們寫(xiě)一篇觀(guān)后感。這個(gè)小短片有四章——第一章認識火、第二章消防安全、第三章火場(chǎng)逃生、第四章家庭防火，告訴了我們如何預防火災，如何從火場(chǎng)中逃生等。
這短短的20多分鐘的小短片，卻使我受益匪淺。在平時(shí)，我們身邊有許多平常而又蘊含著(zhù)危險的事物，稍不注意，便有可能引發(fā)火災，如蚊香。睡覺(jué)時(shí)許多人都會(huì )點(diǎn)蚊香，尤其是在夏天，點(diǎn)蚊香睡覺(jué)的人就更多了，其實(shí)這也是十分危險的，如若睡覺(jué)時(shí)，蚊香將旁邊的床單窗簾點(diǎn)燃，引發(fā)了火災，那么后果不堪設想。其實(shí)這也是能夠預防的——不要讓蚊香靠近床單、窗簾等易燃物便能夠了。這種事要我們平時(shí)多加注意，否則一個(gè)不慎，引發(fā)了火災，那可就危險了。
當然，倘若真的發(fā)生了火災，那也不要慌張，因為越慌、越急，常常會(huì )使情景更加糟糕。
所以，我們在火災發(fā)生時(shí)要堅持冷靜、不要驚慌。發(fā)現火情后，應將毛巾、手絹等東西拿水浸濕，掩住口鼻，有序的從安全通道撤離。記�。骸安灰俗娞�，切忌貪戀財物”！待來(lái)到安全通道時(shí)，應撥打119，并且要說(shuō)清楚起火地點(diǎn)（地址）、燃燒物名稱(chēng)、你的姓名和電話(huà)號碼、火勢大小，以便救援。住在樓上的同學(xué)千萬(wàn)不要盲目跳樓逃生，應躲在衛生間里，打開(kāi)窗戶(hù)大聲向外呼救或撥打119，等待救援。
水火無(wú)情，生命可貴。做一名熱愛(ài)生命的小學(xué)生，我們應當掌握一些消防安全知識，遠離火災，遠離危險。
火，它可以為我們煮熟食物，也可以為我們取暖。同樣，火也可以帶來(lái)不同的安全隱患，比如說(shuō)火災�；馂膶ξ覀內祟�(lèi)的威脅是很大的。學(xué)校為了讓我們有效地阻止火災發(fā)生，組織我們觀(guān)看了《消防第一課》�？赐旰�，我深有感觸。
在上課之前，老師給我們看了一則新聞：一棟樓房，發(fā)生了火災。整棟大樓都被熊熊大火包圍著(zhù)，就連樓頂也被燒著(zhù)了�；鹑紵乃俣忍炝�，樓房里面還有人沒(méi)逃出來(lái)被困在里面，一直想要逃出去，可又無(wú)可奈何，只得不停地呼喊，不停地求救，等待救援。雖然最后大火還是被消防員撲滅了，但是死的.、傷的也有很多。哇！沒(méi)想到，火災不但會(huì )使人們的財產(chǎn)遭受?chē)乐負p失，也會(huì )危及到人們的生命。
瞬間，這讓我想起了上次那個(gè)電線(xiàn)短路引起火災的事件，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：有一家倉庫，那里的電線(xiàn)已經(jīng)用了幾十年了，都已經(jīng)老化了，再加上太陽(yáng)的高溫，而那里的庫主卻掉以輕心，結果搞得電線(xiàn)短路了，引起了火災！還好當時(shí)隔壁倉庫有很多消防器材，人們發(fā)現起火了，立即有很多人過(guò)來(lái)幫忙滅火。經(jīng)過(guò)大家的不懈努力，才沒(méi)讓火繼續蔓延。那時(shí)候，我明白了：能引起火災的東西很多，包括電器電線(xiàn)在內，老化了就要及時(shí)換，不然很容易發(fā)生火災，小朋友隨意玩火，大人們的煙頭隨意亂丟，這都將會(huì )釀成無(wú)法挽回的慘狀。
珍愛(ài)生命，遠離火災。生命只有一次，人生不能重來(lái)。我們每個(gè)人都要珍愛(ài)生命！
安全第一課觀(guān)后感 篇21
今天，我們在教室觀(guān)看了《中小學(xué)生安全教育開(kāi)學(xué)第一課》。這個(gè)節目包括地震及重大災害的自救自護、交通事故和家庭火災的預防等內容。觀(guān)看時(shí)，我偷偷的看了一眼，有幾個(gè)女生都哭了，我也想哭但忍住了。觀(guān)看后，這一課給了我深深的教育，深深的啟發(fā)，使我懂得了什么是自然災害，學(xué)會(huì )了自我保護的意識。
作為一節中小學(xué)的必修課，無(wú)疑具有警世作用�！爸R守護生命”開(kāi)學(xué)第一課對中小學(xué)而言，開(kāi)宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。安全教育當前的確是每個(gè)學(xué)校的大事，但現在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主，學(xué)生對安全事件的應對能力極差。要提高學(xué)生應對安全事件的能力，就要多開(kāi)展宣傳活動(dòng)，尤其要開(kāi)展校外宣傳，但現在學(xué)校開(kāi)展校外宣傳嚴重不足，無(wú)疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長(cháng)上好《開(kāi)學(xué)第一課》，將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì )，較好地彌補了校內宣傳安全教育的不足之處。學(xué)生的安全教育問(wèn)題，其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問(wèn)題，而是一個(gè)社會(huì )問(wèn)題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì )來(lái)共同完成，缺少了任何一個(gè)環(huán)節，學(xué)生的安全問(wèn)題都會(huì )存在隱患。任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責�！堕_(kāi)學(xué)第一課》對學(xué)生的安全教育，不僅要立足于學(xué)校，更要時(shí)刻處處警鐘長(cháng)鳴。生命本身既不是禍，也不是福,而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。
我期待，《開(kāi)學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀(guān)念，讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛(ài)自己寶貴的生命，學(xué)習安全知識很重要。
安全第一課觀(guān)后感 篇22
這次，我們迎來(lái)了一年一度必看的電視節目——《開(kāi)學(xué)第一課》，這個(gè)節目年年都有，年年都要看，每年的內容都會(huì )不同，從一年級開(kāi)始到現在，我已經(jīng)上了六節這樣的課了。
今年因為疫情的影響，所以《開(kāi)學(xué)第一課》首先請出的是為“新型冠狀病毒”和17年前的“非典”做出偉大貢獻的英雄——鐘南山院士。鐘南山爺爺在1937年日本轟炸南京的時(shí)候，他們的房屋被炸毀，而鐘南山被埋在了磚石里。他的外婆趕緊過(guò)去把磚石給刨開(kāi)，成功逃過(guò)了死亡的魔爪，鐘南山爺爺因此幸存了下來(lái)，并且親眼目睹了人們與日寇的戰斗，因此，“南京大屠殺”就成了現在的歷史，鐘爺爺也發(fā)誓：長(cháng)大要為祖國做出貢獻。
因為父母都是醫生，所以他和父親商量，也開(kāi)始學(xué)醫，那年的一場(chǎng)“非典”就是對鐘爺爺的考驗。最后他在電視上說(shuō)的一句“一個(gè)人也不能少”，感動(dòng)了我們，也感動(dòng)了十億國人。
她，是一個(gè)患有新型冠狀病毒的少女，也是一位將要參考高考的高三學(xué)生，她的夢(mèng)想是當一名老師，但是她的教室跟別人的不一樣，不是在家里，也不是在學(xué)校里，而是在方艙醫院里的一個(gè)廢棄小屋里，這個(gè)小屋被她稱(chēng)為“夢(mèng)想教室”，是她實(shí)現夢(mèng)想的地方。杜仲方老爺爺得知了他的情況，將自己幾十年的教學(xué)經(jīng)驗整理起來(lái)，制作成一本書(shū)送給了她，這本書(shū)雖然看起來(lái)不厚，但還是沉甸甸的，這個(gè)人就是付巧。
大家應該都知道，在今年6月的時(shí)候，北斗系列的最后一個(gè)人造衛星成功起飛，直射到了太空，為中華民族的騰飛做出了巨大貢獻。
正如“抱荊斬梁”中唱到的：“少年智則國智，少年強則國強…… 少年自由少年狂，身是山河挺脊梁，最將日月再丈量，敢問(wèn)天地似鋒芒�！边@不就是我們這代人的理想、追求的方向嗎？
安全第一課觀(guān)后感 篇23
昨天晚上，我們收看了一年一次的《開(kāi)學(xué)第一課》，不過(guò)今年比較特別，因為新冠疫情的影響，這次分為武漢和北京兩個(gè)課堂，給那些不能上學(xué)，在家上網(wǎng)課的同學(xué)提供方便。
主持人帶著(zhù)李潤童課代表來(lái)到舞臺上，第一位請上的是鐘南山爺爺的講話(huà)，這個(gè)名字大家也不陌生，他是戰勝2003年非典和2020年新冠肺炎疫情旳“重臣”。鐘南山爺爺結合自己的經(jīng)歷和感悟，講述了自己是運動(dòng)健將，而是因為，在父母的影響下學(xué)醫從醫。我想如果說(shuō)鐘南山爺爺當了運動(dòng)員，不知道我們后面臨什么樣的磨難。他最后寄語(yǔ)青少年，熱愛(ài)生命，敢于擔當。他用擲地有聲的聲音說(shuō)：“人命是最重要的人權，我們保住了那么多人的命，是我們最大人權的表現�！�
還有張定宇爺爺，他雖然身患漸凍癥，也就是一種身體會(huì )逐漸僵硬，肌肉會(huì )向凍住了一樣的病。雖然這樣，但治療后第三天他就又投入到了工作之中，但是這種病至少要休息一兩個(gè)星期才行�？此呗房部赖牟椒�，我真的十分感動(dòng)，他不顧自己的病情，還是沖到了一線(xiàn)上，這種精神值得人們學(xué)習。
“我們畫(huà)畫(huà)吧！”一句親切的話(huà)，讓付巧感覺(jué)到了溫暖。但可惜隔著(zhù)厚厚的防護面具，只能看到他的眼睛。但正是有了這位劉進(jìn)醫生的陪伴，杜爺爺的精心編輯的教學(xué)經(jīng)驗教材，付巧才揚起理想的帆船。生活中，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變得美好。
正如“抱荊斬梁”中唱的：少年智則國智，少年強則國強……自由少年狂，身似山河脊梁，最將日月再丈量，敢問(wèn)天地試鋒芒。這不正是我們這代人理想、追求的方向嗎？
安全第一課觀(guān)后感 篇24
“一寸光陰一寸金寸，金難買(mǎi)寸光陰"。一轉眼，終于迎來(lái)了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》，我懷著(zhù)愉快的心情，早早坐在了電視機前，等待著(zhù)……
三！二！一！開(kāi)始了！我心里的小白兔也平靜下來(lái)了。這次的《開(kāi)學(xué)第一課》跟往年有大大的不同，這次的主題是關(guān)于“新型冠狀病毒的戰斗”這個(gè)主題可以說(shuō)是我們剛剛經(jīng)歷完畢，也可以說(shuō)是我們我們正在經(jīng)歷中。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》是由北京的云課堂和武漢的方艙醫院共同舉辦的，主持人有朱廣權，撒貝爾、康輝和尼格買(mǎi)堤，課代表是由李潤童和陳琪方擔任的，雖然不在同一個(gè)地區，但還是很順利，還給我們帶來(lái)了不少的驚喜。
當我看見(jiàn)，一個(gè)熟悉的身影，我開(kāi)始猜測著(zhù)那個(gè)人是會(huì )是誰(shuí)？在看見(jiàn)那熟悉的面孔，我大吃一驚，他正是獲得“最高名譽(yù)‘共和勛章’的鐘南山爺爺，他給我們分享他小時(shí)候的故事，我這才知道他小時(shí)候生活很悲慘，但也很幸運，他小時(shí)候力氣很小，卻聽(tīng)別人說(shuō)多鍛煉才有很大的力氣，他就開(kāi)始鍛煉，有一次打破了全省長(cháng)跑比賽的紀錄。還有一次，他參加了一個(gè)代表性的比賽，取得了很好的成績(jì)，裁判員勸他當運動(dòng)員，可是他的父母都是當醫生的，所以他在父母的影響下，也選擇了學(xué)醫，他現在是醫藥專(zhuān)家和院長(cháng)榮譽(yù)，他還給我們留了寄語(yǔ)：好好學(xué)習，堅持鍛煉。
當我看見(jiàn)一群帥氣漂亮的小姐姐和小哥哥們，他們都是支援武漢的醫療隊員，其中的五名，他們分別是吳超、郭新月、吳文芳、霍天依、王奔，鐘南山爺爺還親自給他們寫(xiě)了一句話(huà)：一個(gè)也不能少。
在方艙醫院里，我仿佛看見(jiàn)那個(gè)復習功課，準備高考的女孩兒付巧，她開(kāi)始的狀態(tài)一直很不好，后來(lái)她在隔離室得到了劉進(jìn)醫生的鼓勵，他才有了信心，他相信這一切都會(huì )過(guò)去，會(huì )有一個(gè)嶄新的明天。還有身患漸凍癥，但還是拼盡全力工作的共產(chǎn)黨員張定宇。在除夕的一個(gè)時(shí)候，是毛青給張定宇帶來(lái)一個(gè)特別的好消息，張定宇直接說(shuō)四個(gè)字一一天降神兵，也是張定宇的好兄弟。
在建設這個(gè)火神山和雷神山的時(shí)候，為什么速度會(huì )那么快呢？是因為有北斗三號在幫忙，然而，北斗三號的總設計師謝軍，還有陳薇帶隊研究出來(lái)的“新冠疫情"的疫苗……
我們一定要向課堂上那些人民英雄一樣，他們的精神是非常值得敬佩的。他們的擔當、團結精神，我們要永久傳承下去。
安全第一課觀(guān)后感 篇25
今天，我們班同學(xué)一起看了一節消防課視頻�？赐旰罅钗曳浅Ｕ痼@。
我懂得了火是人類(lèi)離不開(kāi)的東西，它無(wú)私的給人們帶來(lái)必不可少的光明和力量，能夠說(shuō)是人類(lèi)的好朋友�？墒�，如果我們對火缺少警惕，調皮的火苗不斷的擴散，它也會(huì )吞噬人的生命，是很危險的。只要你稍稍松懈，它就會(huì )時(shí)刻威脅你的生命。
如今，不知有多少人在火中無(wú)聲的離去，無(wú)論如何掙扎叫喊，也無(wú)濟于事。所以我認為消防安全很重要！。如今許多人都覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要，這是多么危險呀！其實(shí)懂得從火場(chǎng)中逃生是很重要的，怎樣掌握正確的逃生方法，讓我來(lái)告訴你吧！
一、發(fā)生火災時(shí)千萬(wàn)不要不要乘坐電梯；
二、要選擇有安全出口地、標志門(mén)逃生；
三、要捂鼻、彎腰、扶墻走，切忌貪戀財物；
四、撥打火警電話(huà)119，接通電話(huà)后沉著(zhù)冷靜，向接警中心講清失火的具體名稱(chēng)、地址，什么物品著(zhù)火，火勢大小以及著(zhù)火范圍；
五、把自己的電話(huà)號碼和姓名告訴對方，以便聯(lián)系；
六、到交叉路口等候消防車(chē)的到來(lái)，以便引導消防車(chē)迅速趕到火災現場(chǎng)。
學(xué)習了這些知識，我們更要懂得遠離火災，珍愛(ài)生命。生命只有一次，它是那么脆弱！懂得些消防知識，我們就會(huì )享受到安全的幸福生活！
【安全第一課觀(guān)后感】相關(guān)文章：
安全第一課觀(guān)后感10-08
安全第一課的觀(guān)后感02-21
安全第一課觀(guān)后感作文08-21
2021安全第一課觀(guān)后感11-15
安全第一課觀(guān)后感范文10-12
最新的安全第一課觀(guān)后感10-12
教育安全第一課觀(guān)后感12-13
安全教育第一課觀(guān)后感09-24