《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》觀(guān)后感_700字
當觀(guān)看完一部影視作品后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇觀(guān)后感了！那么我們如何去寫(xiě)觀(guān)后感呢？下面是小編精心整理的《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》觀(guān)后感_700字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》觀(guān)后感_700字1
我們看了鄒越教授的演講報告《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，使我深受感動(dòng)，鄒教授從“愛(ài)祖國，愛(ài)老師，愛(ài)父母，愛(ài)自己”四個(gè)角度，將“愛(ài)”這個(gè)字解釋的淋漓盡致。
當鄒教授說(shuō)：“你熱愛(ài)祖國嗎？”我們嘴上都說(shuō)愛(ài)，可是卻沒(méi)有太多行動(dòng)，當聽(tīng)到鄒教授說(shuō)一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來(lái)堅持走到終點(diǎn)的例子時(shí)，深深打動(dòng)我的心，我覺(jué)得正是黑人男孩的那份對祖國的愛(ài)使他有勇氣爬向終點(diǎn)，因為他覺(jué)得身為一名運動(dòng)員，不管摔倒多少次都要勇敢的爬起來(lái)，在他的心中珍藏著(zhù)對祖國的那份愛(ài)以及要為祖國爭光的強烈心情。
周教授又說(shuō)：“你愛(ài)你的老師嗎？”“愛(ài)——”可是有些同學(xué)心里去不是這樣想，有時(shí)候他們也會(huì )在背后說(shuō)老師的不好，這是因為他們沒(méi)有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師，當她想離開(kāi)支教的偏僻山村時(shí)，對山村孩子不舍的情感，卻使她下決心留在了山村教學(xué)，直到她三十八歲那年因癌癥永遠離開(kāi)了她的學(xué)生們；五十二歲的殷雪梅老師帶學(xué)生外出路上遇到車(chē)禍，殷雪梅老師第一反應推開(kāi)了學(xué)生，使學(xué)生幸存，而她卻不幸身亡……這些反映老師偉大的例子太多太多，許許多多的這樣的老師就在我們身邊，他們無(wú)私的奉獻著(zhù)自己的愛(ài)，讓我們健康快樂(lè )成長(cháng)，所以我們要愛(ài)老師。
鄒教授又大聲的問(wèn)同學(xué)們：“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過(guò)手嗎？”作為學(xué)生的我們，大多以自我為中心，很少去關(guān)心父母。爸爸媽媽每天辛苦上班，為的只是為我們提供一個(gè)一個(gè)更好的生活環(huán)境，而我們天天看見(jiàn)爸爸媽媽辛苦的身影，卻不懂得去為他們做些自己力所能及的事情，比如幫助做些家務(wù)，對他們說(shuō)一句“你們辛苦了”……作為孩子，我們不要總是把想表達的愛(ài)藏在心里，有時(shí)候當你真正想表達出來(lái)自己的愛(ài)，可能一切都無(wú)法挽回了。
演講報告會(huì )看完了，而我的淚水在不經(jīng)意間在眼眶打轉。愛(ài)如同陽(yáng)光，一掃天地的陰霾；愛(ài)如同空氣，就在你我的肌膚呼吸之間；愛(ài)是一種感情，是一種方式，也是一種靈魂。只有讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，我們這個(gè)世界才能沒(méi)有貧困，才能沒(méi)有戰亂，才能沒(méi)有邪惡的存在。
讓我們用愛(ài)心營(yíng)造一個(gè)溫暖的世界——學(xué)會(huì )付出愛(ài)，才會(huì )收獲愛(ài)！
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》觀(guān)后感_700字2
在星期二下午最后一節課時(shí)，老師領(lǐng)我們上了三樓多媒體教室。到底上來(lái)干什么呢?其實(shí)老師領(lǐng)我們上來(lái)是觀(guān)看《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》這部影片。讓我們感受一下“愛(ài)”的美好，體會(huì )一下其中的道理。
那么多感人的故事，讓我潸然淚下。其中有一個(gè)故事最能觸動(dòng)我的心：一天，一個(gè)柴夫從山上一不小心落下了山谷，喪失了生命，他的妻子知道了這個(gè)消息，猶如晴天霹靂，就跑上了山頂，本想追隨丈夫而去，可她心想：“不行，我還不能死，我要把肚中的孩子養大。幾十年后，那孩子已長(cháng)大，皇天不負有心人，這孩子居然考上清華大學(xué)。媽媽十分欣慰，可錢(qián)不夠，為了存錢(qián)給兒子上學(xué)，媽媽在借錢(qián)回家的路上昏倒了，兒子十分傷心，他對母親說(shuō)：”媽媽?zhuān)也蛔x書(shū)了，我陪您一輩子!“誰(shuí)知母親竟打了兒子一巴掌，對兒子說(shuō)：”希望你知錯能改，在清華好好地讀著(zhù)書(shū)，不要考慮媽媽的困難�！澳赣H為了給兒子寄生活費，竟在北京撿起了垃圾。兒子不知生活費從哪兒來(lái)的，后來(lái)他竟然在大學(xué)談起了戀愛(ài)。有一次，他看見(jiàn)母親昏倒在地上也不管不顧，一聲：”媽媽“也叫不出口，后來(lái)，他知錯了，努力學(xué)習了，成了博士研究生，在頒發(fā)學(xué)位獎時(shí)，他牽著(zhù)衣衫襤褸的母親走了進(jìn)來(lái)，當保安來(lái)攔時(shí)，他毅然攔住保安大聲說(shuō)：”這是我媽媽?zhuān)辉S碰她!“
這是多么感人的一幕啊!我看見(jiàn)那情景，不知不覺(jué)地想起了含辛茹苦把我養大的父母親，他們是多么地勞累啊!一天到晚，忙個(gè)不停，半夜十二點(diǎn)鐘時(shí)，我就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)輕輕開(kāi)門(mén)的聲音和輕輕地腳步聲……電影中的周老師問(wèn)道：”同學(xué)們，你們從小到大是否幫母親洗過(guò)一次手，一次腳，是否幫父親捶過(guò)一次背?當時(shí)，我的心像刀絞一般，淚水不再是簡(jiǎn)單地流，那不僅是被感動(dòng)的眼淚，還是我慚愧的眼淚。我在心中默認：“我的確沒(méi)有幫媽媽洗過(guò)一次手、一次腳，沒(méi)有幫爸爸捶過(guò)一次背”。天啊!這些年來(lái)，我一直認為自己能體諒父母的一片苦心，誰(shuí)知，我對父母的愛(ài)卻是那么渺茫，我下定決心，一定要對父母付出更多的愛(ài)。我想問(wèn)一問(wèn)各位同學(xué)：“你們有沒(méi)有幫母親洗過(guò)一次手，一次腳，有沒(méi)有幫父親捶過(guò)一次背?沒(méi)有的話(huà)，請做一次吧!他們是多么需要你的愛(ài)!”
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》觀(guān)后感_700字3
今日，我看了一段要我終生獲益的視頻《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。鄒越教師的演說(shuō)確實(shí)要我從心里里覺(jué)得內疚。
熱愛(ài)祖國愛(ài)老師愛(ài)父母和善待自己中，就是我內疚深刻的是愛(ài)父母。每個(gè)人都是有自身的父母，父母都了解大家的生辰。但是，了解父母生辰的小孩，卻屈指可數。鄒越教師歸國拜會(huì )專(zhuān)家教授時(shí)，專(zhuān)家教授問(wèn)：你讓你的媽媽洗過(guò)手、洗過(guò)腳嗎？鄒越老師說(shuō)：沒(méi)有。專(zhuān)家教授又問(wèn)：你讓你的爸爸揉過(guò)背嗎？鄒越老師說(shuō)：沒(méi)有。專(zhuān)家教授嚴肅認真地說(shuō)；等著(zhù)你把這種事做了，再說(shuō)要我吧�；丶液�，鄒越老師對母親說(shuō)要洗手消毒。洗手消毒時(shí)，才發(fā)覺(jué)母親的手確是那般的不光滑，那般瘦細，那般皺。冼腳時(shí)，才見(jiàn)到媽媽的腳早已已不那麼細致了。給爸爸揉背時(shí)，才獲知，爸爸以便鄒越教師得了腰椎病。那么多年過(guò)去，可鄒越教師迄今才知道。
我總是以為自身是個(gè)孝女，一個(gè)關(guān)注父母、貼心父母的孝女。隔壁鄰居的老太太一直說(shuō)我是個(gè)我小孩，三年以往，因為我感覺(jué)自身是個(gè)孝女、好寶寶。但是，我看到這里，我傻了，我差著(zhù)很遠。一個(gè)從沒(méi)為媽媽洗過(guò)手，洗過(guò)腳的小孩，配當孝女嗎？一個(gè)從沒(méi)為爸爸揉過(guò)背的小孩，配當孝女嗎？不，我，我不配。因此，失望攢夠了，一定要做一個(gè)好孝女。由于我明白，一些物品或人一旦失去，無(wú)論用什么辦法，也不太可能換成這種物品或這種（個(gè)）人。父母對小孩的愛(ài)情是沒(méi)法花錢(qián)買(mǎi)回去的。父母在大家的身上花了是多少時(shí)間，努力了是多少心力。但是有些人還跟媽媽頂嘴；把爸爸的叮囑，不當一回事。在家里稱(chēng)皇上（公子哥）、小公主（小妹）。父母當傭人，挑唆父母干這干那。校園內有哪些不如意的，回家撒在父母的身上，從沒(méi)去遷就父母的艱辛。如今想一想，自己做得太不對，好想自身把自己臭罵一頓。
短的視頻看完了，我深陷深深地的思索：我要當個(gè)孝女，關(guān)注父母、愛(ài)惜父母、遷就父母。做一個(gè)真實(shí)的孝女，做一個(gè)真實(shí)的好寶寶，做一個(gè)真實(shí)的優(yōu)秀生。
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》觀(guān)后感_700字4
今天，我看了一次演講，演講的題目是《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》，這是一位青年演講家的講座，這位演講家的名字叫：鄒越�！蹲屔錆M(mǎn)愛(ài)》講了許許多多關(guān)于母親、父親、老師、自己經(jīng)過(guò)的悲慘或是絕望的命運，告訴我們一個(gè)道理：只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》里面講了很多的故事，有一個(gè)故事是這樣的：在一次奧林匹克中，有一個(gè)項目是長(cháng)跑，但是非洲卻只能有一個(gè)參賽選手而黑人用了足足的五年的時(shí)間來(lái)做這個(gè)準備，對他來(lái)說(shuō)是多么的不容易��！黑人眼看就要到達終點(diǎn)了，就在這個(gè)時(shí)候，不知道是誰(shuí)突然扔出個(gè)瓶子，打到了黑人的腳背上，黑人倒下了，當黑人抬頭看時(shí)，第一名、第二名、第三名都產(chǎn)生了，按照奧林匹克的規矩只要前三名誕生了頒獎儀式就要進(jìn)行了，可是就在這是，主持人說(shuō)：“頒獎儀式暫停，因為我們還有一名運動(dòng)員在賽場(chǎng)上�！币粋�(gè)裁判員走過(guò)去，可是黑人把裁判員甩開(kāi)了，黑人說(shuō)：“不要碰我！我是一名選手！如果你碰了我，我就違反了規則！”自己指甲抓著(zhù)地面走，黑人的手出血了，血拖了二百米，黑人到達終點(diǎn)后，黑人說(shuō)：“祖國媽媽?zhuān)易龅搅��！边@位黑人雖然沒(méi)有贏(yíng)，但是黑人為自己代替祖國到達終點(diǎn)而感到自豪和驕傲。我為扔瓶子的人而感到羞恥和痛恨。之后還有很多的動(dòng)人心弦故事……
這些父母、老師為了學(xué)生，為了新一代，為了中國，父母、老師讓學(xué)生有好的知識，可以為社會(huì )國家做一個(gè)有用的人�！蹲屔錆M(mǎn)愛(ài)》講的是父母、老師為了孩子的學(xué)習而辛苦的奮斗著(zhù)。讓我們來(lái)愛(ài)我們的父母、老師吧！讓我們?yōu)榱烁改�、老師的希望，我們要自立自強，我們要更加的努力加油的學(xué)習吧！
祖國我愛(ài)你，老師我愛(ài)你，爸爸媽媽我愛(ài)您，我為我自己自豪！
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》觀(guān)后感_700字5
這次，我與同學(xué)們一起看了一場(chǎng)名叫《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》的演講。這是我第二次觀(guān)看，但其中的幾個(gè)感人肺腑的故事還是讓我熱淚盈眶。
為我們講述的是一位姓鄒的老師，他那富有磁性的聲音把我們的全部注意力都吸引到了這場(chǎng)演講中。這場(chǎng)演講是圍繞“愛(ài)”這個(gè)中收展開(kāi)的，主要講了愛(ài)祖國、愛(ài)自己、愛(ài)老師、愛(ài)父母這四個(gè)話(huà)題。雖然這四個(gè)話(huà)題無(wú)不催人淚下，但是令我印象最深刻的還是“愛(ài)父母”這個(gè)主題。鄒老師聲情并茂地講了一個(gè)故事：一個(gè)農夫在山上砍柴時(shí)，不小心跌入山崖，與世長(cháng)辭，他的妻子悲痛欲絕，也想一死了之�？伤氲搅俗约哼�沒(méi)出生的孩子，覺(jué)得自己有一種撫養這孩子長(cháng)大的責任，于是打消了與丈夫一起去的想法。一個(gè)男孩出生了，“窮人的孩子早當家”，他刻苦讀書(shū)，最終成為福建那個(gè)小山村里唯一的考上清華大學(xué)的孩子�？墒�，那高昂的學(xué)費卻壓得貧困的母親喘不過(guò)氣來(lái)。于是，她想盡了所有的辦法：獻血、賣(mài)�！〕�?xún)�用，從牙縫里一點(diǎn)一點(diǎn)的攢錢(qián)，終于把兒子送進(jìn)了清華的大門(mén)。當兒子讀完博士生后，才知道母親為了給自己寄生活費，竟變成了一個(gè)撿破爛的人。在他的畢業(yè)典禮上，他穿著(zhù)博士生服裝，對著(zhù)蓬頭垢面的母親，“撲通”一聲跪了下來(lái)，對母親說(shuō)：“媽?zhuān)瑢Σ黄�，讓您受盡了苦累，現在，該是我回報您的時(shí)候了！”母親早已淚流滿(mǎn)面，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我不僅深深感到了父母在我們生命中的重要性，而且體會(huì )到了父母的辛苦。雖然不是天下所有父母都會(huì )像上面的母親那樣做，雖然每個(gè)家庭的父母辛苦程度各有不同，但所有父母心中都有“望子成龍，望女成鳳”的美好愿望。只要我們不辜負他們的期望，用優(yōu)異的成績(jì)報答他們的養育之恩，他們的勞累就會(huì )一掃而光，臉上就會(huì )洋溢幸福的笑容，心里就一定會(huì )覺(jué)得自己為兒女做的都是值得的！
這場(chǎng)演講激勵了我的斗志，鼓起了我的信心，同時(shí)也啟發(fā)了我：讓我們好好學(xué)習，接過(guò)上一代傳下的接力棒吧！
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》觀(guān)后感_700字6
""有意思?街上沒(méi)幾個(gè)人，讓人覺(jué)得這座原本很繁華的城市又多了份凄涼。每當我一捧起這封信就仿佛穿越了歷史的長(cháng)河與您促膝談心，傾聽(tīng)著(zhù)您的諄諄教誨。她是被全村人公認為不輸給男人的女人；可是，認真的值周隊員還時(shí)大聲說(shuō)：“一個(gè)一個(gè)地進(jìn)。2、適當加一些保護環(huán)境具體的做法。
愛(ài)祖國”“愛(ài)老師”“愛(ài)父母”和“愛(ài)自己”中，是我愧疚最深的是“愛(ài)父母”。人人都有自己的父母，父母都知道我們的生日�？墒�，知道爸爸媽媽生日的孩子，卻寥寥無(wú)幾。鄒越老師回國拜訪(fǎng)教授時(shí)，教授問(wèn)：“你給你的母親洗過(guò)手、洗過(guò)腳嗎？”鄒越老師說(shuō)：“沒(méi)有�！苯淌谟謫�(wèn)：“你給你的父親揉過(guò)背嗎？”鄒越老師說(shuō)：“沒(méi)有�！苯淌趪烂C地說(shuō)；“等你把這些事做完，再來(lái)找我吧�！被丶液�，鄒越老師說(shuō)要給他的母親洗手。洗手時(shí)，才發(fā)現母親的手卻是那樣的粗糙，那樣瘦細，那樣皺。洗腳時(shí)，才看到母親的腳已經(jīng)不再那么細膩了。給父親揉背時(shí)，才得知，父親為了鄒越老師得了脊椎病。那么多年過(guò)去了，可鄒越老師至今才知道。
我總以為自己是個(gè)孝女，一個(gè)關(guān)心父母、體貼父母的孝女。鄰居的老奶奶一直說(shuō)我是個(gè)我孩子，三年過(guò)去，我也覺(jué)得自己是個(gè)孝女、好孩子�？墒�，我看到這兒，我傻了，我差著(zhù)太遠。一個(gè)從未為母親洗過(guò)手，洗過(guò)腳的孩子，配當孝女嗎？一個(gè)從未為父親揉過(guò)背的孩子，配當孝女嗎？不，我，我不配。所以，我發(fā)誓，一定要做一個(gè)好孝女。因為我知道，有些東西或人一旦失去了，不管用什么辦法，也不可能換回這些東西或這些（個(gè)）人。父母對孩子的愛(ài)是無(wú)法用錢(qián)買(mǎi)回來(lái)的。父母在我們身上花了多少功夫，付出了多少心血�？墒怯械娜诉�跟母親犟嘴；把父親的囑咐，不當一回事。在家里稱(chēng)皇帝（少爺）、公主（小姐）。父母當仆人，指使父母干這干那。在學(xué)校有什么不順心的，回家撒在父母身上，從未去體諒父母的辛苦�，F在想想，自己做得太不對，真想自己把自己臭罵一頓。
短的視頻看完了，我陷入深深的沉思：我要當個(gè)孝女，關(guān)心父母、愛(ài)護父母、體諒父母。做一個(gè)真正的孝女，做一個(gè)真正的好孩子，做一個(gè)真正的好學(xué)生。
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》觀(guān)后感_700字7
今天下午，我們通過(guò)教室的多媒體觀(guān)看了一部電視教育片—— 《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。這部電視教育片是由被稱(chēng)為”紅色演講家“的鄒越老師演講的——這部演講我們三年級時(shí)也曾觀(guān)看過(guò)，但再次觀(guān)看仍然是那么的感人肺腑和催人淚下�？粗�(zhù)這部教育片，我和同學(xué)們都感動(dòng)地熱淚盈眶，心情久久不能平靜。下面，就讓我與大家共同分享這份感動(dòng)吧！
這部教育片共分為四部分，分別是”愛(ài)祖國“、”愛(ài)老師“、”愛(ài)父母“、”愛(ài)自己“。當講到”愛(ài)祖國“時(shí)，雄壯的國歌響起。同學(xué)們立即起立敬。那熟悉的音樂(lè )，使我激動(dòng)地流下了眼淚；當講到一位老師用自己的一生為貧困山區的學(xué)生傳授知識，自己卻因癌癥離開(kāi)了他所摯愛(ài)的講堂時(shí)，我又一次留下了感動(dòng)的淚水。此時(shí)，我看到我們的班主任孫老師，她為我們的學(xué)習付出了多少心血呀？！忍不住走到她的面前，向孫老師說(shuō)了聲：”老師，您辛苦了！“當我看到一位山村里的清華博士生，攙扶著(zhù)自己那衣衫襤褸的媽媽走向畢業(yè)典禮臺時(shí)，我想到了我的爸爸媽媽?zhuān)麄儾晦o辛苦地照顧我、關(guān)心我，而他們的額頭上卻被時(shí)光的馬車(chē)軋出了道道車(chē)轍……想到這里，我的眼淚如同斷了線(xiàn)的珠子止不住的滾落下來(lái)。
我們生活在一個(gè)愛(ài)的世界，雖然這個(gè)世界有一些不和諧之音。比如廣州的”小悅悅“事件，司機對生命的漠視，但同時(shí)清掃垃圾的老奶奶不就挺身而出，做出了表率嗎？還有那么多的人們捐款并關(guān)注著(zhù)小悅悅嗎？無(wú)獨有偶，就在今天，杭州公交車(chē)司機吳斌的事跡又牽動(dòng)了全國人民的心。他在載客途中被迎面飛來(lái)的鐵塊砸傷，仍然忍著(zhù)劇痛將車(chē)停穩，安全地保護了24位乘客的生命。自己卻因為肝臟破裂永遠離開(kāi)了我們。吳斌是一位平凡的公交車(chē)司機，但他卻做出了不平凡的壯舉，讓我們不禁肅然起敬。
愛(ài)如同陽(yáng)光，一掃天地的陰霾；愛(ài)如同空氣，就在你我的肌膚呼吸之間。
讓我們用愛(ài)心營(yíng)造一個(gè)溫暖的世界——學(xué)會(huì )付出愛(ài)，才會(huì )收獲愛(ài)。
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》觀(guān)后感_700字8
今天，我們班看了一個(gè)片子，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，這是鄒老師講的幾個(gè)故事。當時(shí)，我們覺(jué)得很有趣，但看了之后卻深有感觸。
鄒老師問(wèn)：“為中華崛起而讀書(shū)是誰(shuí)說(shuō)的�！�;“是周恩來(lái)”同學(xué)們一致說(shuō)那我就個(gè)你們講一講關(guān)于家長(cháng)和老師充滿(mǎn)愛(ài)的故事吧。貧窮的山村里有一群渴望學(xué)習的孩子，但沒(méi)有老師，終于，有一個(gè)老師來(lái)到了這里。她叫李靜，她看見(jiàn)了這群孩子渴望學(xué)習的心里，就留了下來(lái)，但這里的條件實(shí)在太艱苦。她一大早起，爬上了山峰，就想：“我要回到了我的家鄉了�！闭谶@時(shí)，她的學(xué)生來(lái)到了這里說(shuō)：“老師您留下來(lái)吧”他們跪下了，口中還說(shuō)著(zhù)老師教他們的詩(shī)。李老師被打動(dòng)了，她留了下來(lái)不幸的事發(fā)生了，老師是得了癌癥，她的學(xué)生捐了每一角，每一元這都是農村孩子很難得到的。老師想：“我不能再浪費了我要把我生命的最后一刻留給學(xué)生”。她說(shuō)服了校長(cháng)學(xué)生和家長(cháng)。在課堂，同學(xué)們說(shuō)：‘’老師好“。但她卻說(shuō)：”我都要死了還有什么好不好的�！坝谑撬诤诎迳蠈�(xiě)了幾個(gè)大字完成了生命的最后一刻，這大概就是老師對孩子的愛(ài)吧。在這時(shí)，有的同學(xué)失聲痛哭，我們看到了這一場(chǎng)景全都嚴肅起來(lái)。我們同學(xué)全都起立，給老師鞠了一躬，對老師說(shuō)：”老師您辛苦了�！�
鄒老師又給我們講了什么父親母親的愛(ài)，即使動(dòng)物也有。從前，有一只老鷹每天掉著(zhù)食喂它的孩子，它的孩子過(guò)著(zhù)幸福的生活，有一天，老鷹突然生病了，但她的孩子卻說(shuō)：”媽媽我餓，快點(diǎn)給我拿吃的�！罢谶@時(shí)老鷹認識到了一個(gè)嚴重的錯誤，它的孩子必須學(xué)會(huì )飛翔。它把孩子放在空中，然后松開(kāi)爪子，在總地面接著(zhù)。它的孩子卻說(shuō)：”媽媽?zhuān)婧猛��！暗@一次，它把孩子放在最高的一層，然后放下爪子，它扭頭就走，它是含著(zhù)淚走的孩子見(jiàn)了急了說(shuō)：”媽媽你不愛(ài)我了嗎?“孩子終于想：”我不能這樣死了，我要飛翔，就這樣它終于飛起來(lái)了，盡管翅膀裂了，但他知道，這是家長(cháng)對孩子的愛(ài)，就在這時(shí)有的同學(xué)放聲嚎哭。
也許我原來(lái)以為了解愛(ài)，但我現在知道，我和愛(ài)隔著(zhù)一面墻，模模糊糊，但我現在知道什么是愛(ài)了。愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的，愛(ài)是偉大無(wú)私的，愛(ài)是無(wú)堅不摧的……
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》觀(guān)后感_700字9
臺燈下，靠在書(shū)桌上，細細地回味著(zhù)那平凡催人淚下的演講—《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。
愛(ài)，這個(gè)令人陶醉的字眼，創(chuàng )造了一片和諧的世界。愛(ài)是無(wú)限的，同樣也是不限的�！蹲屖澜绯錆M(mǎn)愛(ài)》里鄒越教授從“愛(ài)祖國、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”四個(gè)角度，將愛(ài)詮釋得淋漓盡致。
“你們愛(ài)自己的祖國嗎？“—— “愛(ài)！“隨著(zhù)這發(fā)自?xún)刃亩潭辛Φ幕卮�。那一刻，我怦然心�?dòng)。作為一名中國人，該是何等自豪的事。周恩來(lái)從小立志”為中華之崛起而讀書(shū)“，報效國家，成為一代偉人。而我們呢？并不需要轟轟烈烈為祖國鞠躬盡
、死而后已，也許只記著(zhù)：我是中國人，我愛(ài)自己的祖國”就可以了。但是，我們何曾記著(zhù)了呢？
“你們愛(ài)自己的父母嗎？”——“愛(ài)！”我的心，猶豫了。那是一位多么可憐的母親��！白發(fā)里，仿佛看見(jiàn)她含辛茹苦地哺育兒子成人、成才嘩嘩流淌的歲月，可兒子卻差點(diǎn)墜入萬(wàn)丈深淵，最終是母愛(ài)、良知喚醒了他。成長(cháng)的道路布滿(mǎn)荊棘，而母親卻能使你的情感蒙上歲月的風(fēng)塵也依然透明清澈，無(wú)私的她，用盡世上偉大的詞匯也難以說(shuō)得盡。
鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。此時(shí)此刻，我沉默了，思緒萬(wàn)千。是祖國，是老師，是父母像日月星辰一樣在漫漫的成長(cháng)路上相伴而行，給予我們太多太多……可是，我們想過(guò)沒(méi)有，用溫暖，用幫助，用能叩響心扉的——愛(ài)，回報他們，想過(guò)嗎？如果沒(méi)有愛(ài)的播種，又怎么能乞求愛(ài)的回報呢？
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，多么特別的一個(gè)演講，難道說(shuō)這僅僅是虛構的嗎？不，這些都是真實(shí)的，是用愛(ài)創(chuàng )造的美好的奇跡！
漫長(cháng)的人生路上，我們都因為有愛(ài)而生存。因為有愛(ài)，苦難的跋涉者揚起了生命的風(fēng)帆；因為有愛(ài)，黑暗中的沮喪露出了微笑；因為有愛(ài)，人生的軌跡才如此亮麗。讓我們都來(lái)播愛(ài)的種子，讓愛(ài)串起每一個(gè)人，有你，有我，有他……
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》觀(guān)后感_700字10
今天下午，學(xué)校組織全體師生聽(tīng)了一場(chǎng)講座視頻——《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，演講中鄒教授聲情并茂地為我們講述了一個(gè)又一個(gè)感人的故事，其中“愛(ài)老師”的事跡對我的觸動(dòng)是最大的。
鄒教授講了一個(gè)寓言：黑夜中，一個(gè)商人在森林中迷路了，樹(shù)很密看不見(jiàn)天上的北斗星。他很著(zhù)急，這時(shí)突然傳來(lái)一個(gè)聲“年輕人，地上有石子，快撿幾顆吧，天亮了會(huì )有用的�！鄙倘撕芎ε�，沒(méi)有揀，那聲音一遍又一遍的說(shuō)著(zhù)，最后幾乎到了哀求的地步�！澳贻p人，地上有石子，快撿幾顆吧，天亮了會(huì )有用的！”商人慌亂中隨便撿了幾顆，天亮了他奇跡般地走出了森林，在豁然開(kāi)朗的天地中他掰開(kāi)手指一看，手里握的竟然是金燦燦的金子。他這才知道那個(gè)聲音是善意的，他想回去，可是黑壓壓的大山連在一起再也找不到回去的路了。生活中老師就好比那個(gè)發(fā)出神秘聲音的人，他們每天都在對我們說(shuō)：“孩子，努力學(xué)習吧，長(cháng)大了會(huì )有用的�！�
周教授還講述了李靜老師的事跡。李靜老師本可以留在上海，但她看到山區孩子對知識的渴望便來(lái)到了山區，卻不幸患上了癌癥，在給孩子們上完最后一節課——《為中華之崛起而讀書(shū)》之后便永遠閉上了眼睛。李靜老師為她的學(xué)生付出了生命！
老師每天那么苦口婆心地教導我們，他們?yōu)榱藢W(xué)生無(wú)私地奉獻著(zhù)畢生的精力。每天放學(xué)我們做完作業(yè)在看電視時(shí)老師還在備課，晚上夜深人靜時(shí)，老師還在給我們改作業(yè)，我們卻連“老師您辛苦了”這么一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)過(guò)。我們都說(shuō)，老師就像園丁，我們像祖國的花朵，老師是我們的恩人，我們要報答老師。雖然嘴上那么說(shuō)但心里卻認為老師這樣做是應該的，從來(lái)沒(méi)想過(guò)老師為我們付出了多少、放棄了多少。
我并不是一個(gè)善于運用語(yǔ)言表達的小孩，許多話(huà)我其實(shí)說(shuō)不出口，可是老師，今天真的很想對您說(shuō)一句：“老師，我愛(ài)您，您辛苦了！”
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》觀(guān)后感_700字11
今日，我看了一次演說(shuō)，演說(shuō)的題型是《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》，它是一位青年人演說(shuō)家的專(zhuān)題講座，這名演說(shuō)家的名字叫：鄒越�！蹲屔錆M(mǎn)愛(ài)》講了許多有關(guān)媽媽、爸爸、老師、自身歷經(jīng)的凄慘或者失落的運勢，告知大家一個(gè)大道理：僅有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打才可以見(jiàn)七色彩虹。
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》里邊講了許多 的小故事，有一個(gè)故事是那樣的：在一次奧林匹克中，有一個(gè)新項目是慢跑，可是非州卻只有有一個(gè)參賽者而黑人用了前前后后足足的五年的時(shí)間來(lái)做這一提前準備，對他而言是多么的的不易��！黑人眼見(jiàn)就需要抵達終點(diǎn)站了，就在這個(gè)時(shí)候，不清楚到底是誰(shuí)忽然丟出個(gè)玻璃瓶，打來(lái)到黑人的腳面上，黑人倒地了，當黑人抬頭看時(shí)，第一名、第二名、第三名都造成了，依照奧林匹克的規定要是前三名問(wèn)世了頒獎典禮就需要開(kāi)展了，但是就在它是，節目主持人說(shuō)：頒獎典禮中止，由于大家也有一名選手在比賽場(chǎng)上。一個(gè)裁判走以往，但是黑人把裁判甩掉了，黑人說(shuō)：不要碰我！我是一名參賽選手！假如你碰了我，我也違背了標準！自身手指甲抓著(zhù)路面走，黑人的手出血了，血拖了二百米，黑人抵達終點(diǎn)站后，黑人說(shuō)：祖國媽媽?zhuān)冶ＷC了。這名黑人盡管沒(méi)有贏(yíng)，可是黑人給自己替代中華民族抵達終點(diǎn)站而覺(jué)得引以為豪和自豪。我來(lái)扔玻璃瓶的人而覺(jué)得羞恥感和討厭。以后也有許多 的扣人心弦小故事
這種父母、老師以便學(xué)員，以便新一代，以便我國，父母、老師讓學(xué)員有好的專(zhuān)業(yè)知識，能夠為社會(huì )發(fā)展我國做一個(gè)有效的人�！蹲屔錆M(mǎn)愛(ài)》講的是父母、老師為了寶寶的學(xué)習培訓而艱辛的.拼搏著(zhù)。使我們來(lái)愛(ài)我們的父母、老師吧！使我們以便父母、老師的期待，我們要自強自立，我們要更為的努力加油的了解一下吧！
祖國我愛(ài)你，老師我喜歡你，父母我愛(ài)您，我來(lái)自己引以為豪！
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》觀(guān)后感_700字12
今天，是4月17日，早上9點(diǎn)，我打開(kāi)了電視看起了山海關(guān)電視臺的《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。
這是鄒越教授的大型演講，它分為4個(gè)環(huán)節，第一個(gè)就是愛(ài)祖國，第二個(gè)是愛(ài)父母，第三個(gè)是愛(ài)老師，第四個(gè)是愛(ài)生命，愛(ài)祖國就是為了祖國奮斗，甚至獻出自己的生命。愛(ài)父母，第一，告訴孩子不要沒(méi)大沒(méi)小，那會(huì )鄒越教授就看到一個(gè)事，他在飛機上，看到一個(gè)小男孩和小女孩，小男孩從前面跑，小女還從后面追，小女孩喊著(zhù)：“老公！老公！”，鄒越看不順眼，就跑過(guò)去，問(wèn)那個(gè)小女孩：“你這么小的年紀，知道什么叫做老公么？”，小女孩回答道：“找老公就找灰太狼！”，還有一些家庭，一個(gè)爸爸和孩子做什么哥們。有一次那小孩回家了，他爸爸開(kāi)了門(mén)，說(shuō)道：“哥們，寫(xiě)作業(yè)呢！”，小男孩說(shuō)：“哥寫(xiě)的不是作業(yè)是寂寞！”，這樣的家庭是最不好的。愛(ài)老師，就是講的一個(gè)大山里的小學(xué)，有一個(gè)家在大城市里的老師，她教了大山里的孩子5年了，就作出決定，要回城市里教書(shū)去，那些孩子含著(zhù)淚對老師說(shuō)：“老師，留下吧！我想看看山外的樣子，我要去山外！”老師被感動(dòng)了，就又留了下來(lái)，一教又是5年，老師實(shí)在忍不住了，想回家了，就趁著(zhù)一個(gè)早晨，背著(zhù)包向高大的山走去，過(guò)了一會(huì )，她終于爬到了山頂，突然聽(tīng)到一群孩子們的聲音，原來(lái)孩子們一邊爬一邊再喊回他們的老師，老師又留下了，十年又過(guò)去了，孩子們都長(cháng)大了，但老師在這惡劣的環(huán)境里的上了癌癥，住進(jìn)了醫院，學(xué)生們全來(lái)看她，老師看著(zhù)她的孩子，提前出了院，尤為孩子們上了最后一堂課，下課了，孩子們把在老師的懷里，老師笑了，突然她暈了過(guò)去，他死了，孩子們趴在老師的身上哭了。
從這次演講里，我明白了這幾樣的做法，做人要懂得為別人做事，匆匆的來(lái)到世界上，又匆匆的離去，那還有什么意義呢？所以，我們要懂得付出，讓我們一起愛(ài)祖國，愛(ài)父母，愛(ài)老師吧！
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》觀(guān)后感_700字13
愛(ài)心是冬日里的一片陽(yáng)光，使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖；愛(ài)心是沙漠中的一泓泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是春天里的一場(chǎng)細雨，使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤；愛(ài)心是夏日里的一陣清風(fēng)，使心急如焚的人感到無(wú)比的涼爽……
“讓愛(ài)天天住你家，讓愛(ài)天天住我家……”愛(ài)，這個(gè)人世間最淳樸的東西，師愛(ài)、母愛(ài)、父愛(ài)、來(lái)自社會(huì )的愛(ài)……沒(méi)有愛(ài)，世界將會(huì )是一片凄涼。
仍記得當時(shí)的情景，鄒越老師用他的激情進(jìn)行精彩演講：“一個(gè)國家，一個(gè)民族，一個(gè)政黨，如果沒(méi)有一種精神，他就不會(huì )發(fā)展壯大；一個(gè)企業(yè)，如果沒(méi)有一種精神，他就不會(huì )在競爭中求得生存；一個(gè)人如果沒(méi)有一種精神，那你就永遠也不會(huì )長(cháng)大�！蔽覠o(wú)法控制自己的情緒，默默地流下淚來(lái)，陷入了沉思……
一個(gè)黑人選手因摔倒而破滅了冠軍夢(mèng)，可他依然沒(méi)有放棄，還是一點(diǎn)點(diǎn)向終點(diǎn)努力著(zhù)，摔倒一次就爬起來(lái)一次，他想完成比賽，想為國家爭光，更想體驗一次，只有一次屬于他自己的奧運賽道。全場(chǎng)觀(guān)眾都驚呆了，受重傷的他在賽道上留下了100多米長(cháng)的血跡，可他沒(méi)有抱怨，依然堅持著(zhù)。終于到達了終點(diǎn)，他勉強一笑。全場(chǎng)觀(guān)眾為他鼓掌，為他歡呼，都被他的精神所感動(dòng)了！是啊，這無(wú)形的愛(ài)——歡呼與掌聲一路伴隨著(zhù)他，直到終點(diǎn)。
看了片子以后，也使我對老師這個(gè)職業(yè)肅然起敬。他們誨人不倦，默默地為我們付出；他們伴隨著(zhù)我們共同成長(cháng)，用愛(ài)來(lái)幫助自己的每一位學(xué)生，在這一路，有溫暖，有歡樂(lè )，有驕傲，有自豪。每晚半夜12點(diǎn)，當我們進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候，有一盞燈還未熄滅，有一個(gè)人還未休息，他，就是我們敬愛(ài)的老師，他們從不抱怨，從不厭煩。我相信，天底下所有的老師都會(huì )說(shuō)：“我不后悔選擇這個(gè)職業(yè)，因為我付出了，也得到了！”是��！師愛(ài)從不遜色于母愛(ài)、父愛(ài)，它也是偉大的。
人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間。只要用心去感受每一滴愛(ài)，那它就是屬于我們的！
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》觀(guān)后感_700字14
這次老師讓我們去多媒體教室看一部叫《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的》的影片，聽(tīng)說(shuō)要去看影片，大家一個(gè)個(gè)都興高采烈的，可是回來(lái)時(shí)卻都痛哭流涕。
這個(gè)影片是鄒越老師演講的，主要是說(shuō)了愛(ài)祖國，愛(ài)父母，愛(ài)老師三個(gè)部分。鄒老師用幾個(gè)感人肺腑的故事使我們明白了如何去愛(ài)祖國，愛(ài)父母，愛(ài)老師。
當黑人小選手正為了自己的祖國而拼命向前沖刺的時(shí)候，突然扔進(jìn)了一個(gè)罐頭瓶子，小黑人倒下了，當他有自己的指甲摳著(zhù)地板正艱難地向前爬時(shí)，他的心中裝的是他的祖國呀！當他對一位過(guò)來(lái)攙扶他的白人教練說(shuō)：“你不要碰我，我是一名選手，你一碰我，我就犯規了！ ”這時(shí)，他心中裝的是他的祖國呀！當他終于到達終點(diǎn)倒下的一剎那，他轉過(guò)頭來(lái)，看著(zhù)自己國家的國旗，說(shuō)：“祖國媽媽?zhuān)易龅搅�！”這時(shí)，他心中裝的更是他的祖國呀！在這里，我向黑人選手致敬，我向扔瓶子的白人感到恥辱！
鄒老師在說(shuō)他長(cháng)那么大了，就沒(méi)有為母親洗過(guò)一次手。我在質(zhì)問(wèn)自己：“我有嗎？”我長(cháng)那么大了，可以得到一個(gè)肯定的答案，沒(méi)有！父母給我的無(wú)私、深沉的愛(ài)太多太多。而我卻沒(méi)有為父母做過(guò)一件事情。拿起媽媽的手，我發(fā)現上面已經(jīng)太粗糙了，摸上去都會(huì )很疼。媽媽呀，您為什么把重擔都自己扛，然而，媽媽在為我忙碌的時(shí)候，而不懂事的我卻在電腦前玩游戲！當我突發(fā)奇想，要洗碗時(shí)，她總是說(shuō)我還小，可是我哪知道那涼水的刺骨！望著(zhù)爸爸的黑眼圈，我知道爸爸肯定又熬夜了。他這樣，是為了我呀！
老師是無(wú)私的，當我們正在操場(chǎng)上嬉戲時(shí)，老師卻坐在辦公室里備課；當我們進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，老師卻在批改著(zhù)作業(yè)。
這部特殊的影片使我懂得了許多，讓我仿佛看到了一顆顆正在躍動(dòng)而著(zhù)的心，愛(ài)國的，感恩的，在無(wú)數人的胸膛里跳動(dòng)。當國旗伴隨著(zhù)激動(dòng)人心的國歌冉冉上升是，我們都在第一時(shí)間站起來(lái)向國旗敬禮。媽媽要為我穿上外套時(shí)，我搖頭說(shuō)：“不，我自己來(lái)！”當爸爸在努力工作時(shí)，我為他端去一杯熱茶：“爸爸，休息休息，喝杯茶吧！”當期末考試時(shí)，我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)告訴老師：“您的辛苦沒(méi)有白費，我們謝謝您！”
這時(shí)，祖國媽媽笑了，媽媽笑了，爸爸笑了，老師也笑了，他們對我說(shuō)：“你長(cháng)大了！”
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》觀(guān)后感_700字15
今天早上，我們班在多媒體教室觀(guān)看了著(zhù)名演講家鄒越的演講視頻《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。聽(tīng)完之后，好多同學(xué)都哭了，心靈受到了震撼。
我懂得了要愛(ài)國、要感恩父母和自己的老師。讓我印象最深刻的還是他講的那件事。北京奧運會(huì )開(kāi)幕了，非洲黑人第一次參加奧運會(huì )，有許多白人都十分歧視他們，說(shuō)：黑人怎么能跟我們比賽呢？在抗議聲中，只決定留下一個(gè)很瘦很黑的黑人少年，這位少年參加的是比賽時(shí)馬拉松，他為此準備了五年。發(fā)令槍響了，黑人少年以最快的速度超過(guò)了所有的人。但就在這時(shí)，一位在旁邊觀(guān)看的白人不想讓黑人超越，用玻璃瓶摔在了那位黑人少年的腳后跟上，他摔在了地上，最好連站都站不起來(lái)。最終，還是一步一步地爬到了終點(diǎn)。表現了那位黑人的愛(ài)國之情。聽(tīng)完這個(gè)故事，我覺(jué)得我們應該像這位黑人少年學(xué)習，學(xué)習他的愛(ài)國精神。我們也要做一個(gè)愛(ài)國的人。愛(ài)國不止停留在口號中，還要在行動(dòng)上實(shí)現。唱好每一次國歌，升好每一次國旗，做好每一件事情。演講中還講了要懂得感恩老師。故事中的李靜老師所在的學(xué)校條件不好，但她仍然堅持教課。我們還要像那些山里的學(xué)生們學(xué)習。那時(shí)，在山里拿出一元錢(qián)都是十分困難的，可那些孩子卻在老師生病的時(shí)候捐了那么多的一元和一角。所以，我們更應該向那些孩子們學(xué)習，學(xué)習他們感恩老師的精神。想想我們，在升旗儀式這么隆重莊嚴的活動(dòng)中，要求向國旗敬禮的時(shí)候，班里有些同學(xué)還在說(shuō)話(huà)，甚至還有人不敬禮。充分表示了這些同學(xué)沒(méi)有將愛(ài)國之情放在心里。 還有在學(xué)校上課時(shí)，老師在黑板上寫(xiě)字，但有的同學(xué)卻趁機做小動(dòng)作，不遵守紀律。我們的爸爸媽媽每天都在無(wú)私的付出，可我們總在抱怨，抱怨他們對自己太嚴厲，抱怨他們做的飯不好吃。
聽(tīng)了鄒教授的演講，我明白了做人一定要愛(ài)國，要做一個(gè)像黑人少年一樣的孩子。還要懂得感恩老師和父母，要像那些山里的孩子一樣。
【《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》觀(guān)后感_700字】相關(guān)文章：
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》觀(guān)后感想03-09
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感15篇03-14
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)故事作文10-13
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)_小學(xué)作文09-06
關(guān)于讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文08-19
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)800字08-19