《一堂好課》觀(guān)后感（通用25篇）
看完一部作品以后，從中我們可以吸收新的思想，是時(shí)候寫(xiě)一篇觀(guān)后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫(xiě)觀(guān)后感頭疼，下面是小編精心整理的《一堂好課》觀(guān)后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《一堂好課》觀(guān)后感 篇1
今天，我觀(guān)看了《一堂好課》，這是一堂讓我深感震撼的思政課。
課堂上，金一南教授串講了豐富的史料和熱血故事，講述了中國百年救亡的.苦難斗爭史和百年復興的輝煌奮斗史。
在這堂思政課上，金一南教授重點(diǎn)圍繞“我們?yōu)槭裁匆獝?ài)國”和“怎樣才能真正地愛(ài)國”兩個(gè)話(huà)題展開(kāi)，我一邊聆聽(tīng)，一邊思考著(zhù)問(wèn)題答案。
在金教授分享的自己從被尼克松總統車(chē)隊堵車(chē)遲到，到國務(wù)卿基辛格向自己道歉的故事中；在三位“課代表”，海軍陸戰隊退役軍人、北京大學(xué)學(xué)生宋璽，以及青年演員黃景瑜、屈楚蕭分享自己對愛(ài)國的理解中；在我國作為聯(lián)合國常任理事國，勇于承擔國際重任，為國際維和做出貢獻的故事中。我找到了答案。
只有祖國強大了，每一個(gè)中國人才能有尊嚴，才能過(guò)上幸福安穩的日子。作為一名中學(xué)生，要學(xué)好科學(xué)文化知識，長(cháng)大了走向社會(huì )成為有用之才，來(lái)報效祖國。
面對新的征程，要像先鋒精神所銘記的那樣要“敢于勝利”：“這不僅是軍人，而且是每一個(gè)中華民族一份子的心中都需要騰起的這樣一團火焰！”多么激勵人的一句話(huà)。
我記住了，我要“敢于勝利”，用“我能勝利”“敢于勝利”來(lái)愛(ài)國，來(lái)報效祖國。
《一堂好課》觀(guān)后感 篇2
此生不悔入華夏，來(lái)世仍做中國人。
——題記
今日，我觀(guān)看了《一堂好課》，金一南老師講的思政課，令我感慨萬(wàn)千。
從鴉片戰爭到現代社會(huì )，是中國從無(wú)到有的過(guò)程；從舊民主主義革命到新民主主義革命是五代中國先輩們的成果；從解決溫飽問(wèn)題到富起來(lái)強起來(lái)，是中國騰飛的標志。
談過(guò)去，我不想說(shuō)中國人的毅力有多么長(cháng)，我只想說(shuō)世界上最長(cháng)防御建筑是長(cháng)城；我不想說(shuō)中國的設計有多么的出彩，我只想說(shuō)世界上現存最大的皇宮是北京故宮；我不想說(shuō)中國的歷史多么輝煌，我只想說(shuō)世界上線(xiàn)路最長(cháng)的運河是京杭大運河。
談現在，世界最大射電望遠鏡FAST將投入使用，制造它的是中國；創(chuàng )造第一臺光量子計算機，制造它的是中國；北京奧運會(huì )，中國以51枚金牌居金牌首位，是奧運會(huì )歷史上首登上金牌榜首的亞洲國家。
談未來(lái)，此時(shí)零零后的少年們正在跑道上賽跑，等待他們的將是沉甸甸的責任。我，作為零零后的少年，向祖國莊嚴承諾：未來(lái)的我們，會(huì )更加出彩，努力拼博，頑強進(jìn)取，共建更輝煌的中國；未來(lái)的中國，會(huì )更加雄偉，完成一個(gè)個(gè)未來(lái)的'目標，雄于世界！
中國，自古以來(lái)都是地大物博，優(yōu)越的地理位置，豐富的天然資源等等，都是許多國家遙不可及的。中國，從古至今都是人才輩出。即使是在戰亂時(shí)的鴉片戰爭，也有林則徐的“虎門(mén)硝煙”，使侵略者也不得不承認“中國尚有蓬勃之氣”。
中國，一個(gè)偉大的國家！緬懷歷史，我們牢記教訓，勿忘國恥；珍惜現在，我們追求卓越，逆流而上；憧憬未來(lái)，我們勇往直前，堅持到底！
我很幸運生活在這樣一個(gè)卓越的國家，若有來(lái)生，我仍然毫不猶豫地選擇做中國人！
《一堂好課》觀(guān)后感 篇3
今天我觀(guān)看了央視綜藝頻道和喜馬拉雅聯(lián)合出品的《一堂好課》，授課的老師是國防大學(xué)金一南教授。
金教授的講述很精彩，其中有個(gè)環(huán)節令我印象深刻難忘！那是授課的互動(dòng)環(huán)節，一位軍官叔叔介紹他以前是一位邊防兵，他的部隊在沙漠里一個(gè)哨所，條件十分艱苦。他的老班長(cháng)已服役十年，原本有一個(gè)機會(huì )可以調回內陸的部隊，可老班長(cháng)卻放棄。老班長(cháng)是這樣回答的.，雖然內陸條件很好，但他更想守護在祖國的邊疆，如果把這個(gè)任務(wù)交給別人，他不放心……那一刻這位軍官叔叔明白了這個(gè)崗位的意義和責任！也敬畏老班長(cháng)的報效祖國的決心。
我聽(tīng)到這里心里感動(dòng)極了，敬畏老班長(cháng)、敬畏解放軍叔叔，我們的祖國正是有這么多勇于擔當的愛(ài)國之士默默奉獻，才有了如今的安定、平安。
我愛(ài)祖國！作為一名小學(xué)生，我目前能做的、必須做的就是努力學(xué)習文化知識，長(cháng)大后為國家的發(fā)展貢獻自己的力量，用知識回報祖國、回報社會(huì )！
《一堂好課》觀(guān)后感 篇4
用“好課”助力觀(guān)眾延續民族生命力。
央視綜藝頻道的《一堂好課》，秉持思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良的創(chuàng )作原則，邀請了12位“學(xué)科領(lǐng)路人”為新一代年輕人傳道、授業(yè)和解惑�！八_實(shí)跟很多的綜藝節目不太一樣，希望能夠通過(guò)這個(gè)節目把文化領(lǐng)域的信息傳遞給更多的年輕人，我覺(jué)得這個(gè)事還是挺值得干的�！�
正是被節目的宗旨和初心所吸引，康輝決定挑戰自我，以“好課班主任”的新身份，為節目營(yíng)造了一個(gè)開(kāi)放、包容、有意義且有趣的課堂氛圍，通過(guò)各個(gè)領(lǐng)域主講人的豐富人生，讓更多的年輕人學(xué)會(huì )以積極開(kāi)放的心態(tài)擁抱未知，從而延續民族的'生命力。探班當天，康輝正在中國美術(shù)學(xué)院進(jìn)行《一堂好課》“戲曲課”的錄制工作，他表示：“為什么年輕人可以來(lái)聽(tīng)戲曲課?這樣能了解中國古老的藝術(shù)形式。年輕人需要有一種開(kāi)放的心態(tài)，去吸收和接受�！�
回顧前幾期節目，國防大學(xué)的金一南教授在“思政課”上，就講述了中國百年救亡的苦難斗爭史和百年復興的輝煌奮斗史，以親身經(jīng)歷為年輕士兵解讀了何為普通人愛(ài)國的責任與義務(wù);故宮學(xué)院院長(cháng)單霽翔為年輕人帶來(lái)一節有趣的“文博課”，進(jìn)一步開(kāi)講文物和社會(huì )生活、現代個(gè)體的密切關(guān)聯(lián);優(yōu)秀電影人、著(zhù)名導演陳凱歌則在“時(shí)代影像課”，探討起了影像和時(shí)代以及時(shí)代和人的關(guān)系……“不過(guò)就一個(gè)多小時(shí)的課程，他們把自己畢生的領(lǐng)會(huì )和感悟，包括他們在這個(gè)行業(yè)、領(lǐng)域當中積累的一些經(jīng)驗濃縮起來(lái)，都是一些干貨�！绷牡竭@兒，康輝感嘆每堂課的主講人都曾讓他發(fā)出“受益匪淺”的力贊。
《一堂好課》觀(guān)后感 篇5
愛(ài)國是一種信仰，他伴隨我們終身。今天，我觀(guān)看了《一堂好課》，對愛(ài)國有了更深刻的認識。
這期由金一南教授主講，讓我們從各個(gè)事例中悟出了什么是愛(ài)國的真理。臺下的官兵都聽(tīng)得熱血沸騰，心中那顆熾熱的中國心都在熊熊燃燒。
如今強大的中國是從慘敗走向勝利的，70年風(fēng)雨兼程，無(wú)論怎樣的困難，中華兒女都扛了過(guò)去，打造出了一片屬于自己的天地。
100年前，我們中國被戲稱(chēng)為“東亞病夫”，成為帝國主義蹂躪的對象，只富有卻不強大的中國只能任其宰割，陷入了水火之中。有一批沒(méi)有地位，沒(méi)有影響力的.人站了出來(lái)，僅憑一腔熱血，便擔起了自己的使命，救中國于水火。有了他們，才有了新中國。
如今的中國，蛟龍出海，嫦娥探月，天眼架空，5G潮流，無(wú)不是技術(shù)迅速發(fā)展的縮影。在通信5G方面，華為甚至超越美國三年左右。中國的發(fā)展，離不開(kāi)革命先輩們拋頭顱灑熱血，為建立新中國奮勇拼搏，這才形成千古佳話(huà)。
堅持著(zhù)一個(gè)信念，為之不懈努力，所以稱(chēng)之為愛(ài)國。愛(ài)國乃人心性之根源，中華兒女億萬(wàn)個(gè)愛(ài)國之心，最終造就了越來(lái)越強大的帝國，傲然屹立在世界東方，如雄獅般魁然不倒。
我們是青少年，將要接受火炬的點(diǎn)燃，灑向山邊，星星之火成為高高火炬。秉持一顆愛(ài)國心，讓愛(ài)國的種子在心靈里生根發(fā)芽，長(cháng)為參天大樹(shù)！
《一堂好課》觀(guān)后感 篇6
可能大多數人認為“能學(xué)到知識的課，就是一堂好課”，不過(guò)我的看法不同，我認為，在正能量的引導下，讓人深入思考的課，就是一堂好課。
昨晚我觀(guān)看了央視的`《一堂好課》節目，這堂課的主題是愛(ài)國。主講人是著(zhù)名的金一南教授，他講了許多愛(ài)國與奮斗的經(jīng)歷，我印象最深的是中國建造的大橋，可抗十四級臺風(fēng)，八級地震，堪稱(chēng)世界之最，中國工程師憑著(zhù)淵博的知識、過(guò)硬的技術(shù)、過(guò)人的膽識和頑強的意志將不可能變成了可能�，F在，中國的制造發(fā)展業(yè)越來(lái)越強大，占了全世界的百分之二十六點(diǎn)七，居世界首位。
中國人民從饑寒交迫到繁榮富強經(jīng)歷了無(wú)數的磨難，前輩們用鮮血和生命換來(lái)了今天的美好生活，毛主席曾說(shuō)過(guò)：“星星之火，可以燎原”，無(wú)論什么時(shí)候，我們都應該堅持信仰，充滿(mǎn)希望地奮斗。
作為一名小學(xué)生，我無(wú)法做到像先輩們那樣轟轟烈烈地愛(ài)國，但我可以做到好好學(xué)習，掌握文化知識，養成良好的學(xué)習、生活習慣，像金一南教授說(shuō)的那樣，努力把每一件事情做到極致，長(cháng)大后為祖國做貢獻!
《一堂好課》觀(guān)后感 篇7
點(diǎn)亮思想之光，嘉獎向學(xué)之心。中國幾十年的斗爭史，給我們上了一節愛(ài)國課。中央電視臺的《一堂好課》，讓我深有感悟。
金一南教授講到，在殘酷斗爭中，毛澤東同志的一句“星星之火，可以燎原”激起了多少中國人奮發(fā)向上。是啊，一簇火苗能在廣闊的草原上形成一片火海，一棵小樹(shù)放入肥料，不久會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。就像小學(xué)生們，長(cháng)大后有可能變成所有人的領(lǐng)導者。不要小看那些微不足道的事物，有可能他們就是人們的啟迪者。這就是“星星之火，可以燎原”這句話(huà)的真正意義吧。
從1840到1949年，中華人民共和國成立以后，中國不斷進(jìn)步，中國工業(yè)不斷發(fā)展，直至現在的世界領(lǐng)先地位。今天，我們的小學(xué)生也應該不斷學(xué)習，不斷奮發(fā)向上，就像中國工業(yè)一樣不斷進(jìn)步。同時(shí)，也要敢于挑戰自我，戰勝自我。這樣，就會(huì )成為成功者。
面對黑暗的`舊社會(huì )，中國人永不停歇，就像我們今日的學(xué)習，也應該咬定青山不放松，也應該勤奮。這就是我們偉大的中國精神，我愛(ài)你，中國!
《一堂好課》觀(guān)后感 篇8
今天我看了一個(gè)很有意義的節目——《一堂好課》。
第一堂好課是以愛(ài)國為主題的思政課，國防大學(xué)教授金一南在航天工程大學(xué)士官學(xué)校展開(kāi)分享，帶領(lǐng)我們進(jìn)一步地去認知和強化我們心中的國家意識，宋璽、黃景瑜，屈楚肅作為課代表，和現場(chǎng)的士官學(xué)員們一起聆聽(tīng)，同時(shí)展開(kāi)課堂討論、課前預習等豐富互動(dòng)，分享了他們心中的愛(ài)國觀(guān)和信仰觀(guān)。
這樣節課令我印象最深刻的是金一南教授講的關(guān)于中國制造的諸多故事。剛建國的時(shí)候，一顆圖釘叫作洋釘，一袋水泥叫作洋灰，一盒火柴叫作洋火。因為那時(shí)候，幾乎沒(méi)有中制造的東西，人們習慣在東西前面加上“洋”字。但是現在不一樣了，中國在短短的幾十年內完成了其它國家二百年到三百年的現代化進(jìn)程。如今的中國是全世界最大的制造國，是世界上唯一的`一個(gè)門(mén)類(lèi)齊全的國家。中國發(fā)生了翻天覆地的變化，這是勤奮的中國人一代又一代努力拼搏得來(lái)的成果。金教授還給我們講了一個(gè)德國學(xué)生到中國實(shí)習的故事，充分的說(shuō)明中國的很多技術(shù)已經(jīng)走到了世界前列。
看完之后，我深深地為那么多中國制造而感到自豪。我想，身為一名學(xué)生，我要努力學(xué)習，將來(lái)為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量，讓我們偉大的祖國永遠屹立在世界的東方。
《一堂好課》觀(guān)后感 篇9
可能在大家的印象里，認為康輝一直是個(gè)遙不可及、嚴肅的主播，但是在《一堂好課》的節目里使我感覺(jué)到康輝從嚴肅的主播變成了位寶藏男孩。
這期的《第一堂課》是思政課，主講人是國防科技大學(xué)教授金一南先生。學(xué)員是來(lái)自全國各地的官兵，是一場(chǎng)將軍和士兵的談話(huà)。
一南老師在這堂課中讓為我們介紹了中國從落后到貧窮，再到雄起以至現在－－－騰飛！一個(gè)星星之火燎原的偉大事跡。談到愛(ài)國，我認為愛(ài)國應該成為我們的一種本能，因為我們是中國人！我們應該因此感到驕傲！我們要時(shí)刻銘記自己的使命，完成自己的任務(wù)。要知道我們的祖國過(guò)去是多么艱難。
回想今天，我們百年救亡、百年復興，從1840年到1949年，無(wú)數先進(jìn)的中國人為了三個(gè)字－－－“救中國”，浴血奮斗。1949年新中國成立，救亡命題終結，新的命題開(kāi)始－－－復興。1949年到2049年，新中國成立100年，我們要完成偉大的民族復興。這是我們的目標，在這個(gè)百年變局的大時(shí)代，我國際力量格局在較量中劇烈地演變，中華民族正在一步步實(shí)現復興，這也是一次新的`長(cháng)征！
過(guò)去的中國是垂危的中國，是悲嘆的、貧窮的、疾苦。而如今的中國，這些苦難的代名詞已被富裕、康健、智慧所取代。
祖國日漸強大，我們身為中國人也愈發(fā)有底氣�？萍嫉淖兏�，生活的富裕，無(wú)一不在向我們證實(shí)著(zhù)，中國崛起的強大。
《一堂好課》觀(guān)后感 篇10
康輝以戲曲、音樂(lè )調動(dòng)學(xué)生聽(tīng)課熱情。
首次擔任文化類(lèi)節目主持人，康輝在采訪(fǎng)中屢次提及“焦慮”二字，但從他前幾次“課堂”上的出色表現來(lái)看，康輝的確是個(gè)十足的“寶藏男孩”。而這次來(lái)到中國美術(shù)學(xué)院、浙江音樂(lè )學(xué)院參與“戲曲課”和“音樂(lè )課”的錄制，他更是向同學(xué)們展現了主持功底以外的“寶藏”一面。
戲曲是獨樹(shù)一幟的中國傳統民間藝術(shù)瑰寶，近年來(lái)一直遭遇“傳承難”、“年輕人不關(guān)注”等發(fā)展難題。從小就熟聽(tīng)京劇、越劇、豫劇、黃梅戲，以及地方小劇種的資深戲迷康輝表示：“今天確實(shí)有很多小的劇種很難生存，也有可能在未來(lái)劇種會(huì )慢慢萎縮甚至消失，當然它有它存在的客觀(guān)規律，但是我們確實(shí)也特別希望就是這些東西能保留下來(lái)�！睘榱思ぐl(fā)學(xué)生們的`聽(tīng)課熱情，他還在現場(chǎng)唱起了人們耳熟能詳的越劇經(jīng)典唱段《天上掉下個(gè)林妹妹》。
“音樂(lè )永遠是生活的一部分，好的音樂(lè )能夠打動(dòng)人心、撫慰人心，并跨越時(shí)空，讓不同時(shí)代的人心生共鳴”，相比起戲曲，音樂(lè )的傳播力度和受眾范圍則寬泛很多。當天，剛在中國美術(shù)學(xué)院完成“戲曲課”錄制的康輝，又馬不停蹄前往浙江音樂(lè )學(xué)院開(kāi)設“音樂(lè )課”�，F場(chǎng)，多才多藝的康輝不僅和“音樂(lè )詩(shī)人”羅大佑速學(xué)彈吉他，還與全體師生合唱金曲《光陰的故事》，大氣沉穩的嗓音十分撩耳，令人回味至今。
《一堂好課》觀(guān)后感 篇11
今天老師讓我們看了個(gè)視頻，主要告訴我們什么是愛(ài)國。首先，由金一男老師給我們講課，他先給我們講了新中國從以前走到現在的過(guò)程，東亞病夫為什么是中國。因為中國西洋打不過(guò)，東洋也打不過(guò)，所以只能被挨打。但是中國沒(méi)有屈服，一點(diǎn)一點(diǎn)在發(fā)展，從一開(kāi)始的4%，到現在的20%多，誰(shuí)敢說(shuō)我們中國不是好國。有句話(huà)說(shuō)得好，星星之火，可以燎原。最重要的就是中國未解放時(shí)的早餐遭。中國用倉庫的形式告訴我們，落后就要挨打。
但是現在。中國是多么繁榮富強，時(shí)代在發(fā)展，中國在進(jìn)步，全世界人民都看見(jiàn)了。我們。今天的生活是來(lái)之不易的，是用
所有抗日英雄，用生命和鮮血換來(lái)的，而我們現在根本就珍惜，這個(gè)來(lái)之不易的美好生活，整天不認真學(xué)習，光想玩兒我們現在這么好的條件，卻不知道為祖國獻一份力，現在是和平年代，不需要你去戰場(chǎng)上拼殺，只要好好學(xué)習，掌握好本領(lǐng)，在祖國需要你的時(shí)候盡一份力量。
還有就是三個(gè)力量，暴力，金錢(qián)和知識。金老師又給我們加了一條兒，信仰，有人問(wèn)什么是信仰，是呀，就是將來(lái)崇高的理想，中國的'信仰。就是新中國的成立，不想再像以前，歌詞無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，誰(shuí)也改變不了我的中國心，我深深地想，中國真是太偉大了，在那個(gè)社會(huì )也不倒下，厲害了，我的國！
看完此視頻，我想中國一定不會(huì )再次落后。而會(huì )比現在更加和諧，更加美麗！
《一堂好課》觀(guān)后感 篇12
在“講堂”上形成年輕文化反哺效應。
“《一堂好課》的意義也在于，其實(shí)它并不僅是年輕人坐這兒規規矩矩的來(lái)聽(tīng)主講人講�！痹凇昂谜n班主任”康輝看來(lái)，某種程度上節目也通過(guò)課堂上的互動(dòng)和交流，從年輕人身上汲取了新鮮的能量，形成了年輕文化的反哺效應。此次在中國美術(shù)學(xué)院錄制，康輝便看到了學(xué)生們專(zhuān)注和活躍的品質(zhì)。正如康輝所言：“(同學(xué)們)每堂課都會(huì )提出一些有價(jià)值的問(wèn)題，甚至有的主講人說(shuō)這個(gè)問(wèn)題還是挺尖銳的�！�
第一節“思政課”，不僅“課代表”宋璽、黃景瑜、屈楚蕭結合自身的`成長(cháng)經(jīng)歷，分享了各自的愛(ài)國精神，幾位年輕的士兵還道出了他們對維護祖國利益的理解;第二節“文博課”，黃曉明、霍尊、于朦朧帶領(lǐng)北京外國語(yǔ)大學(xué)學(xué)生，進(jìn)行“文化遺產(chǎn)保護修復研究更有效，還是開(kāi)發(fā)利用更有效”的思想碰撞，讓觀(guān)眾感受到了年輕人對中國歷史文化的喜愛(ài)和獨到見(jiàn)解;第三節“時(shí)代影像課”，陳曉與儀仗大隊的一中隊二班班長(cháng)張帥龍，分別挖掘出了電影“歌詠言，詩(shī)言志”的時(shí)代特性，以及《我和我的祖國》里七部電影銜接的特殊意義�？递x認為，新時(shí)代年輕人接收信息的豐富程度和知識結構的完整程度遠超上一輩。因此，“面對年輕人，我們要有誠懇的學(xué)習態(tài)度，同樣能從他們身上學(xué)到很多�！�
一期一會(huì )、一課一識，《一堂好課》以全方位的文化“透析”，為新時(shí)代的年輕觀(guān)眾獻上一場(chǎng)場(chǎng)文化盛宴，也為文化類(lèi)節目開(kāi)辟了一張新版圖。接下來(lái)，“好課班主任”康輝還將帶領(lǐng)年輕觀(guān)眾解鎖哪些新的知識點(diǎn)?敬請期待每周日在央視綜藝頻道播出的《一堂好課》。
《一堂好課》觀(guān)后感 篇13
今天，我觀(guān)看了《一堂好課》，這里上了，一堂令我受益匪淺的思政課。
什么是思政課呢？思政課就是讓我們形成價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)、人生觀(guān)的課。講課的老師是國防大學(xué)教授——金一南。
這節課金教授是緊緊圍繞“我們?yōu)槭裁匆獝?ài)國”和“怎樣才能真正的愛(ài)國”兩個(gè)話(huà)題展開(kāi)，串講了豐富的史料和熱血故事，講述了中國百年救亡的苦難斗爭的歷史和百年輝煌奮斗史，還有他自己的一些相關(guān)故事。
記得其中金一南教授講到：在1949年建國時(shí)有一枚釘子叫“洋釘”有一盒火柴叫“洋火”有一袋水泥叫“洋灰”；那時(shí)的'中國像一頭沉睡的雄獅沒(méi)有任何勞動(dòng)生產(chǎn)力，即使有也是渺茫的，但是現在不一樣了，東方沉睡的雄獅正在醒來(lái)，中國正在崛起，如今的中國生產(chǎn)了華為的5G，領(lǐng)先了美國三年左右，還領(lǐng)先了歐洲五年左右，這是我們祖國的重大成果，這是1840年以來(lái)，中國第一次在通訊技術(shù)獲得了世界領(lǐng)先�！俺藙倮�，我們已經(jīng)無(wú)路可走”這句是任正菲說(shuō)的。
如今，我們是全國最大的制造國。原來(lái)我們只佔世界制造業(yè)的2％3％＋2009年中國上升到了世界制造業(yè)的8％；2016年，中國以在世界制造業(yè)比重26.7％，居世界第一。2025年，中國知道也將站到世界制造業(yè)的40％到45％這個(gè)比例還在上升。中國是世界上惟一的一個(gè)擁有聯(lián)合國產(chǎn)業(yè)分類(lèi)中全部工業(yè)門(mén)類(lèi)39個(gè)大類(lèi)191個(gè)中了525個(gè)小類(lèi)的國家，形成了門(mén)類(lèi)齊全，獨立完整的工業(yè)體系是各個(gè)門(mén)類(lèi)齊全的國家。
真正應了毛主席的那句話(huà)：“星星之火可以燎原！”
《一堂好課》觀(guān)后感 篇14
白舉綱、費啟鳴領(lǐng)銜唱響青春之歌。
當然，本期依舊有三組“課代表”與現場(chǎng)同學(xué)和觀(guān)眾共同暢游學(xué)海。他們分別是將青春與夢(mèng)想、生活與家人譜成音符、寫(xiě)成歌的音樂(lè )人白舉綱;用鏡頭記錄生活，無(wú)論遇到什么困難都愿意用微笑面對的演員費啟鳴;以及好課課堂上首個(gè)以組合形式出現的“課代表”——“陳情少年”于斌、宋繼揚、鄭繁星、李泊文。
其中，作為一名唱作人，白舉綱在課前坦言：“在這些年的歌曲創(chuàng )作經(jīng)歷當中，我都深刻地體會(huì )到了文字創(chuàng )作對于音樂(lè )的重要性。文字對于音樂(lè )來(lái)說(shuō)，就像一張名片，能夠讓我們更加直觀(guān)和清楚地感受到它們所傳達的意義。許多好的歌曲，能夠引起聽(tīng)眾的共鳴，往往就是它們直抵人心的歌詞�！�
正如白舉綱所言，文字與音樂(lè )息息相關(guān)。也就像康輝所說(shuō)：“青春值得我們用各種各樣的`方式和手段，去記錄它、去表現它、去修辭它�？梢允俏淖�，也可以是畫(huà)筆、刻刀，同樣也可以是旋律�！北咎谜n的第一個(gè)“課間”，六位課代表將用音樂(lè )唱和青春，帶來(lái)一場(chǎng)精彩的青春文學(xué)歌曲聯(lián)唱，喚起大家對青春的記憶。
此外，王蒙還在第二次課間討論中，回答了許多同學(xué)的問(wèn)題：最喜歡的作家是哪位?平時(shí)最喜歡讀哪一類(lèi)的文學(xué)作品?在創(chuàng )作當中受誰(shuí)的影響比較大?會(huì )讀一些網(wǎng)絡(luò )文學(xué)作品嗎?會(huì )怎么看和評價(jià)這些網(wǎng)絡(luò )作品呢?“作家不是世界的審判官，應該是世界的情人”，這句話(huà)應該怎么理解?面對這些犀利又富有意思的問(wèn)題，王蒙將如何解答?
用康輝的話(huà)說(shuō)，青春之于人生是無(wú)比珍貴的，那么文學(xué)之于人生又意味著(zhù)什么呢?12月15日(周日)20:30，《一堂好課》“青春文學(xué)課”帶你走進(jìn)浩瀚的文學(xué)世界，感受青春不老、生命不老、文學(xué)不老。
《一堂好課》觀(guān)后感 篇15
今天晚上，我看了《一堂好課》的其中一課——思政課，那思政課又是什么呢？是幫年輕人扣好人生第一顆扣子的課程，聽(tīng)了這節課以后，我感觸十分的深刻。
這節課的主講是金一南教授，而這一節課的主題是：我們?yōu)槭裁匆獝?ài)國？怎樣才能真正的愛(ài)國？我帶著(zhù)這兩個(gè)問(wèn)題開(kāi)始聽(tīng)下面的講解。
首先，就是一句重要的話(huà)了“星星之火可以燎原”，其次就是“信念，信仰的`力量”！還讓我深刻體會(huì )到了愛(ài)國的力量。是啊，如果沒(méi)有一個(gè)強大的中國，沒(méi)有一個(gè)崛起的民族，我們哪會(huì )有依靠，而我們的依靠又是什么呢？
本節課的又一個(gè)主題是：百年輝煌，從1840年～1949年來(lái)是中國建國的日子，又是中華人民受苦受盡苦難的日子。在原來(lái)，我們中國只占世界創(chuàng )造業(yè)的百分之二；2009年我國上升占世界的百分之十八；2016年又上升到了百分之二十六點(diǎn)七；再以類(lèi)推，到2025年上升占百分之四十～百分之四十五，那2035年，甚至年數更往后呢？至今，中國從1949年～2020年，有70年的歷史了，在這70年里，中國的每一天都在進(jìn)步，而其它的國家，要想發(fā)展這么多，至少要努力二、三百年。并且，中國是各個(gè)門(mén)類(lèi)唯一齊全的國家！中國還擁有世界最多的理工畢業(yè)人才；年度申請專(zhuān)利第一個(gè)突破百萬(wàn)的國家。比美國，日本，韓國加起來(lái)還要多！我還總結出一句話(huà)：要不斷學(xué)習，不斷地提高，不斷地自我挑戰。以及一個(gè)人只有不忘本（初心），你才能有所作為，才能使平凡變得不平凡。
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，滄桑，怎么能見(jiàn)到陽(yáng)光呢？中國從百年滄桑涅槃，迎來(lái)了百年之后輝煌的這一刻，這一刻會(huì )永遠記在每個(gè)人的心間，永遠照耀著(zhù)！
《一堂好課》觀(guān)后感 篇16
今天老師讓我們觀(guān)看了《一堂好課》，首先是主持人康輝的一番講話(huà)，其中有一個(gè)排比句讓我銘記在心。人生處處是課堂，人生處處遇名師，古往今來(lái)，唯有名師好課，熠熠生輝， 兩小兒在孔夫子面前變斗，太陽(yáng)何時(shí)離我們最近?他給孔夫子上了一堂獨立思考的思辨好課，蔣相如如置之死地而后生，完璧歸趙，他給秦昭王上的是一堂維護國家尊嚴的策略好課，西漢名將陳湯，千里單騎浴血黃沙給鎮守邊疆的眾將士上了《一堂好課》，明犯強漢者，雖遠必誅的信念好課。所有的故事都告訴我們，無(wú)論是一個(gè)懷揣夢(mèng)想的個(gè)人，還是一個(gè)蓄勢待發(fā)的團隊，在前進(jìn)的道路上，都需要《一堂好課》。
第一課是思想政治課，有180位共和國的將軍，在這些學(xué)長(cháng)們留下的精神財富當中，深深烙下了兩個(gè)大字愛(ài)國，主講人是國防大學(xué)教授金一南老師，當金一南老師提到愛(ài)國，他就想到2015年3月份的.時(shí)候，基辛格先生訪(fǎng)華，他們參加了與基辛格先生的會(huì )談，基辛格在談?wù)摃r(shí)講著(zhù)講著(zhù)就睡著(zhù)了，基辛格的助手就說(shuō)：“你們提的問(wèn)題太緩和了，提出一些尖銳的問(wèn)題刺激他”，金一南就問(wèn)1972年2月21號，你隨尼克松總統訪(fǎng)華，車(chē)隊有多少輛車(chē)?基辛格先生，馬上精神抖擻，他說(shuō)：“三四十輛吧”!金一南說(shuō)：“不對，是107輛”，基辛格說(shuō)：“你怎么知道是107輛”?金一南說(shuō)：“因為你路過(guò)長(cháng)安街時(shí)，把路口給堵住了，平時(shí)上班從未遲到的，我只有那天遲到了”。談?wù)摃?huì )結束后，基辛格深深地給金一南鞠了一躬，表示歉意。
第二段課講的是： 1840年至1949年建國以來(lái)中國的強大與變化。有當年的洋火，洋釘，洋灰到今天的華為5G�，F在我國是全世界最大的制造國。
1840年以來(lái)，中國第一次在一項通訊技術(shù)上獲得世界領(lǐng)先，華為任正非講話(huà)“除了勝利，我們已經(jīng)無(wú)路可走”。這句話(huà)確實(shí)鏗鏘有力。我們要用勝利贏(yíng)得尊重，贏(yíng)得尊嚴才是我們應該做的，
《一堂好課》告訴我們中國怎樣從百年滄桑涅槃，迎來(lái)下一個(gè)古年輝煌。
《一堂好課》觀(guān)后感 篇17
今天，我們在學(xué)校觀(guān)看了《一堂好課》。主講是金一南將軍，他從中國的百年苦難講到如今的盛世輝煌。
學(xué)霸宋璽大姐姐飽含熱淚的說(shuō)了這句話(huà)：“因為我身后保護的是我的祖國和人民，所以我敢!”這深深感動(dòng)了我。我，一名普通的小學(xué)生，我該拿什么來(lái)愛(ài)自己的國家呢?
首先，要有志氣。我要心中時(shí)刻裝著(zhù)自己的國家，從點(diǎn)滴小事做起，堅決不做像“”那樣的無(wú)知分子。其次，也是最重要的，就是要有底氣，那就是好好讀書(shū)，百年前的'中國因為落后才挨打。中國現在已經(jīng)很強大了，但是她需要變得更加強大，正如周恩來(lái)總理說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”，我要為中國的更加強大而讀書(shū)。
國家的未來(lái)在呼喚我們，我們學(xué)好知識、用好科技才能做對國家有用的人，才有保護祖國和人民的能力。
《一堂好課》觀(guān)后感 篇18
今天下午的班會(huì )，老師讓我們觀(guān)看的是一堂好課，講演講人是金一南教授，金一南講后，有這樣兩句話(huà)，深深刻在我心里。一閉眼，腦海里浮現出的都是他們歡呼雀躍的身影與歡快的笑聲。
第一句話(huà)是：“星星之火，可以燎原�！边@是毛主席提筆寫(xiě)下的一句話(huà)，我覺(jué)得這不僅僅是一句話(huà)，還是毛主席對中國崛起的信念。信念是什么?是困難時(shí)的一句：我可以!是驕傲時(shí)的一句：這道題我錯了!是碰到別人的一句：對不起!這是平日里最平常的一句話(huà)，在長(cháng)江黃河中，他們只是一滴水滴，可是匯集起來(lái)是無(wú)比令人震撼的呀。他們就像那星星之火，只要一直堅定團結一心，誰(shuí)說(shuō)他們不可以燃燒草原呢?毛主席筆下的：星星之火可以燎原。讓我想了這番多。
第二句話(huà)：“敢于勝利�！备矣趧倮@四個(gè)字中，“敢”是我最為敬佩的一個(gè)字，不但要追求勝利，還有每一個(gè)中華兒女的心中都燃起“敢于勝利”這四個(gè)字個(gè)字�！安皇且竽阕龅�，并去做到十全十美，完美無(wú)缺。但是要努力做到心中的那般模樣”我的心里這樣想。
我時(shí)常想：我從哪里來(lái)?我們從哪里來(lái)?我們中華民族從哪里來(lái)?也許這三句話(huà)可以完美地解開(kāi)我的困惑。
第一句話(huà)：三年以來(lái)，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄永垂不朽!
第二句話(huà)：三十年以來(lái)，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄永垂不朽!
第三句話(huà)：由此上溯至一千八百四十年，從那時(shí)起，為了反對內外敵人，爭取民族的`獨立和人民自由幸福，在歷次戰斗中犧牲的人民英雄們永垂不朽!
望著(zhù)這三句話(huà)，我終于知道了：我從哪里來(lái)、我們從哪里來(lái)、以及我們中華民族從哪里來(lái)!
看了《一堂好課》的觀(guān)后感，我的思緒在這幾句上回蕩、飄揚，他們的身影仿佛還在我的面前，歌聲好像回蕩耳邊……
《一堂好課》觀(guān)后感 篇19
信仰是什么?
黃景瑜在《一堂好課》中說(shuō):信仰大家可能會(huì )覺(jué)得看不見(jiàn)，但只有當你真正擁有的時(shí)候，你才會(huì )感受到信仰的力量。
我一直都相信，有信仰的人是強大的，是無(wú)堅不摧的，信仰是精神支柱，是推動(dòng)人類(lèi)走向更美好明天的偉大力量。
中國人做出了對信仰最好的詮釋?zhuān)L(cháng)征二萬(wàn)五千里，沒(méi)有信仰，無(wú)法堅持。
1840-1949年，100多年是苦難的中國，人民一直在做的是三個(gè)字"救中國"，1949-2049年，新中國成立一百年，中國人民在做的是民族復興，是祖國富強!
《一堂好課》中，現代年輕人跨越歲月長(cháng)河，與同志對話(huà)，過(guò)去的中國是垂危的中國，是悲嘆的，貧窮的，疾苦的，愚昧的，而如今的中國，這些苦難的代名詞已被歡歌，富裕，康健，智慧所取代。今天的中國正如同志所憧憬的那樣，是可愛(ài)的中國。我們的天眼和蛟龍，探索著(zhù)宇宙和海洋;我們的高速鐵路讓大家看到了中國速度;我們的橋梁，制造了中國奇跡。而現如今，中國的年輕人們，也將傳承中華五千年的文明，讓中國的精神永流傳!
祖國日漸強大，我們身為中國人也愈發(fā)有底氣。日新月異的變化正在我們身邊進(jìn)行著(zhù)，科技的變革，生活的富裕，無(wú)一不在向我們證實(shí)著(zhù)，中國的崛起中國的強大。
08年汶川地震，我五年級，10歲，我們十幾個(gè)人在全校人的`面前以朗誦的形式，在六一兒童節獻上了一首現代詩(shī)——《我有一個(gè)強大的祖國》，那時(shí)的我尚不明白強大的祖國意味著(zhù)什么，只知道朗誦到"強大"二字我要著(zhù)重強調。如今的我，再想起強大二字，才算是真正理解了它的意義，我們是幸運的一代人，生活在和平年代，見(jiàn)證著(zhù)祖國強盛。正如金一南先生所說(shuō)的那樣，做難事必有所得。我們新時(shí)代的年輕人，做事就要做到極致，做自己沒(méi)有做過(guò)的事，做困難的事，不斷的挑戰，只有這樣，生命才算是真正的綻放!
《一堂好課》觀(guān)后感 篇20
周五，我們全班同學(xué)在徐老師的組織下，觀(guān)看了《一堂好課》，令我深有感觸。
這節課讓我印象最深刻的是三位課代表——宋璽、黃景瑜、屈楚蕭，與烈士面對面談話(huà)。在談話(huà)中，三位課代表對《可愛(ài)的中國》進(jìn)行了回應：“正是因為你們的呼喊，一個(gè)個(gè)后來(lái)人高舉旗幟，力辟新天;正是因為你們的盡力，今天的中國人終于可以昂首站立。今天的中國日出東方，而東方，蓬勃!”課代表們向同志細數著(zhù)一個(gè)又一個(gè)中國奇跡，中國速度。
是的，同志，如你所愿：如今的`中國，歡歌代替了悲嘆，笑臉代替了哭臉，富裕代替了貧窮，智慧代替了愚昧，友愛(ài)代替了仇殺，生之快樂(lè )代替了死之悲哀，明媚的花園代替了凄涼的荒地!到處是活躍的創(chuàng )造，到處是日新月異的進(jìn)步!我們的祖國正在以翻天覆地的變化實(shí)現著(zhù)中華民族的偉大復興!
通過(guò)觀(guān)看《一堂好課》，我不僅收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量，同時(shí)也認識到現在的美好生活來(lái)之不易，它是用無(wú)數仁人志士的鮮血換來(lái)的，我們應該珍惜。作為一名學(xué)生，更應該努力學(xué)習，長(cháng)知識，長(cháng)本領(lǐng)，長(cháng)大以后接過(guò)建設祖國的接力棒，讓祖國的未來(lái)更加美麗，更加輝煌!
《一堂好課》觀(guān)后感 篇21
今天我觀(guān)看了《一堂好課》這期節目。這期節目共分為三堂課，這三堂課都是由金一南教授所講的。金一南是國防大學(xué)教授，中國人民解放軍少將軍銜，中國人民解放軍國防大學(xué)戰略研究所所長(cháng)、博士導師。
這一期主要就是圍繞“愛(ài)國”這兩個(gè)字來(lái)講的。在《一堂好課》的預習環(huán)節中，三位課代表黃景瑜、屈楚蕭、宋璽將和_同志展開(kāi)了一場(chǎng)跨越時(shí)空的對話(huà)。
三堂課中令我最難忘的是第二堂課，我們國家用很短的時(shí)間，完成了別的國家在兩百年到三百年的現代化進(jìn)程。我們現在建國70周年，是全世界最大的制造國。原來(lái)的'我們只能占全世界創(chuàng )造業(yè)的2%或3%，2009年中國上升占到18%，到2016年中國就占了全球26.7%，世界第一。我們中國也是唯一一個(gè)擁有聯(lián)合國產(chǎn)業(yè)分類(lèi)的，全國工業(yè)門(mén)類(lèi)39個(gè)大類(lèi)，191個(gè)中類(lèi)，520個(gè)小類(lèi)，形成了門(mén)類(lèi)齊全的國家。
我們現在的一部分軍人都是從這個(gè)一路硝煙、一路烈火、一路犧牲、一路鮮血中膛回來(lái)的，而這些人都是中國的驕傲。我們處在百年變局的大時(shí)代，國際力量格局，在較量中劇烈的演變，我們正在參與。中華民族正在一步步實(shí)現復興，這也是一次新的長(cháng)征!
中華民族歷史悠久，苦難重重，但復興在望。只有懂得了肩頭的責任，我們才更有勇氣、更有定力、更有自信用行動(dòng)去愛(ài)護祖國母親。
《一堂好課》觀(guān)后感 篇22
什么是一堂好課？一堂好課的內容是什么？今天謝老師讓我們看的《一堂好課》中，我找到了最終的答案。
今天要講的課是思政課，講述了新中國成立70周年的歷史進(jìn)程，其中讓我感觸最深的是紅軍二萬(wàn)五千里的長(cháng)征了！
1934年，紅軍為了擺脫國民黨的`圍攻，率領(lǐng)30萬(wàn)大軍進(jìn)行萬(wàn)里長(cháng)征，1936年10月，中國工農紅軍和陜西紅軍成功會(huì )師。但是經(jīng)過(guò)長(cháng)征之后，紅軍從原來(lái)的30萬(wàn)人銳減到了3萬(wàn)多人，給了紅軍很大的打擊。
中國在1949年成立之前，流傳著(zhù)一句老話(huà)：“人在屋檐下，哪有不低頭”。在以前的那一個(gè)中國，貧窮落后，經(jīng)濟不發(fā)達。但是現在的中國已經(jīng)和70年前不一樣了，中國華為已經(jīng)推出了5G網(wǎng)絡(luò )，比美國提前了3年的時(shí)間，這代表了國家的富強。
金一南博士給我們講了一個(gè)故事，從前，他也是一名小學(xué)員，因為有車(chē)擋住了他的去路，導致他遲到了。而40年之后，他會(huì )和擋他的人坐在一起話(huà)談！
主持人讓臺下的人們說(shuō)一下感受，三位課代表表明了他們對黨的信心和希望。是��！我們每個(gè)人的心中都會(huì )有信心，毛主席說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“星星之火，可以燎原！”沒(méi)錯，只要我們心中充滿(mǎn)信心，火焰一定會(huì )永存心中。
《一堂好課》觀(guān)后感 篇23
今天，我觀(guān)看了《一堂好課》，這是一堂讓我深感震撼的思政課。
課堂上，金一南教授串講了豐富的史料和熱血，講述了中國百年救亡的.苦難斗爭史和百年復興的輝煌奮斗史。
在這堂思政課上，金一南教授重點(diǎn)圍繞“我們?yōu)槭裁匆獝?ài)國”和“怎樣才能真正地愛(ài)國”兩個(gè)話(huà)題展開(kāi)，我一邊聆聽(tīng)，一邊思考著(zhù)問(wèn)題答案。
在金教授分享的自己從被尼克松總統車(chē)隊堵車(chē)遲到，到國務(wù)卿基辛格向自己道歉的故事中;在三位“課代表”，海軍陸戰隊退役軍人、北京大學(xué)學(xué)生宋璽，以及青年演員黃景瑜、屈楚蕭分享自己對愛(ài)國的理解中;在我國作為聯(lián)合國常任理事國，勇于承擔重任，為國際維和做出貢獻的故事中。我找到了答案。
只有祖國強大了，每一個(gè)中國人才能有尊嚴，才能過(guò)上幸福安穩的日子。作為一名中學(xué)生，要學(xué)好科學(xué)知識，長(cháng)大了走向社會(huì )成為有用之才，來(lái)報效祖國。
面對新的征程，要像先鋒精神所銘記的那樣要“敢于勝利”：“這不僅是軍人，而且是每一個(gè)中華民族一份子的心中都需要騰起的這樣一團火焰!”多么激勵人的一句話(huà)。
我記住了，我要“敢于勝利”，用“我能勝利”“敢于勝利”來(lái)愛(ài)國，來(lái)報效祖國。
《一堂好課》觀(guān)后感 篇24
今天是星期一，嶄新而美好的一周開(kāi)始了，一周一節的班會(huì )課上，我們集體觀(guān)看了《一堂好課》。
《一堂好課》分為兩部分：第一部分講的是如何愛(ài)國，第二部分是關(guān)于信仰，而這一堂課是由金一南教授講授的。
是啊，艱苦的中國人民飽經(jīng)風(fēng)霜，當了多少年的“東亞病夫”，忍受了多少年的恥辱，才變得像今天這樣強大，都是抗日戰爭時(shí)期的董存瑞、狼牙山五壯士等不計其數的英烈用鮮血換來(lái)的。堅貞不屈的.他們擁有一顆愛(ài)國之心，忠于祖國，一心想要解放全中國，為人民貢獻出自己的一份力量。
就是有這樣的信念，他們用自己的青春和熱血為了新中國付出了那么多的努力，就是為了我們今天的和平以及幸福。
第二部分就是關(guān)于信仰的�！靶切侵�，可以燎原”。信仰，是每個(gè)民族不可缺少的，也是每個(gè)人必不可缺的東西。信仰什么都代替不了，更不能用錢(qián)買(mǎi)到，缺少了信仰，好比一個(gè)人在成長(cháng)的道路上找不到引路標，沒(méi)有前進(jìn)的方向，所以有了信仰也就有了希望。
我認為《一堂好課》給我人生中上了一大課，就是愛(ài)國和信仰。這一節課的收獲不亞于讀了一本好書(shū)，俗話(huà)說(shuō)：“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”，以前我不信，今天我終于是相信了。
《一堂好課》觀(guān)后感 篇25
在大家的印象里，康輝一直是那個(gè)端坐在主播臺前播報新聞的嚴肅主播。但是今年，他卻頻頻以"懟言大師"、"小松鼠"、"段子手"等形象出現在觀(guān)眾的視線(xiàn)中。此次加盟《一堂好課》，是他首度擔任文化類(lèi)節目主持人。節目開(kāi)播前，一眾網(wǎng)友便對康輝的新角色期待不已。事實(shí)證明，睿智、風(fēng)趣、循循善誘的"好課班主任"康輝，確實(shí)讓人眼前一亮。
節目中，康輝不僅通過(guò)兩小兒辯日、藺相如完璧歸趙、唐代名相魏征直言敢諫等一個(gè)個(gè)經(jīng)典故事，將《一堂好課》的意義娓娓道來(lái)，還在現場(chǎng)分享了自己對愛(ài)國、對信仰的`理解。一句"沒(méi)有大國崛起，何談小民尊嚴"，讓現場(chǎng)士兵們以及節目觀(guān)眾心中的愛(ài)國之心熱血沸騰。深厚的文學(xué)底蘊和扎實(shí)的主持功底，更是讓人真切感受到了央視名嘴的業(yè)務(wù)能力。有網(wǎng)友表示："能靜能動(dòng)，能講道理能說(shuō)段子，康輝老師真是一個(gè)寶藏男孩!"
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