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電影《成成烽火之投筆從戎》觀(guān)后感
當認真看完一部影視作品后,你有什么總結呢?為此就要認真思考觀(guān)后感如何寫(xiě)了。你想知道觀(guān)后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的電影《成成烽火之投筆從戎》觀(guān)后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
電影《成成烽火之投筆從戎》觀(guān)后感 1
《成成烽火之投筆從戎》,在看到電影這個(gè)名字,雖然還沒(méi)有觀(guān)看,但是從名字上我可以猜得出來(lái)應該是抗日戰爭題材,看了這場(chǎng)電影之后,感觸很深,它向我們傳遞著(zhù)一種正能量,一種愛(ài)國情懷,下面我從愛(ài)國情懷、、對黨的認識、理論聯(lián)系實(shí)際這三個(gè)方面來(lái)簡(jiǎn)單談?wù)勎业母惺堋?/p>
第一個(gè)方面是愛(ài)國情懷。
我們可以從電影中看到,整部電影都散發(fā)著(zhù)愛(ài)國的正能量,當國家遭到侵略時(shí),除了軍隊的抵抗之外,成成中學(xué)的全體師生不管是校長(cháng)還是作為學(xué)生代表的宏聲、振和他們一直渴望參軍,上到戰場(chǎng),去和侵略者抗爭,它體現著(zhù)一種敢于反抗侵略的無(wú)畏精神。作為中國人,在看到國家破碎、民族危亡的時(shí)候就應該挺身而出,為拯救國家貢獻自己的一份力量。
第二個(gè)方面是對黨的認識。
在片中我們看到,貫穿整部影片的是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,不管是軍隊還是學(xué)校,都有中國共產(chǎn)黨黨員的身影。在影片開(kāi)頭,在日本飛機轟炸太原的時(shí)候,那個(gè)主任可以不顧自己的生命去就田宏聲,這體現了一個(gè)共產(chǎn)黨黨員那種崇高的革命和舍己為人的精神。剛開(kāi)始,振和、宏聲對中國共產(chǎn)黨的認識還是很片面的,他們只是從表面上去理解中國共產(chǎn)黨,并沒(méi)有從本質(zhì)上了解黨的性質(zhì)、宗旨。但是在后來(lái)的慢慢了解中,他們知道,中國共產(chǎn)黨試全心全意為人民服務(wù)的政黨,是人民的政黨,是代表著(zhù)最廣大人民的根本利益的政黨,這也堅定了他們加入中國共產(chǎn)黨的決心。影片中我最佩服的是田宏聲,原因很簡(jiǎn)單,他的父親是國民政府高官,一般來(lái)說(shuō),他應該是很容易就加入國民黨,而且靠著(zhù)父親的關(guān)系可以在國民政府里任職,但是他沒(méi)有這樣做,因為他看到國民政府的無(wú)能,他列舉了南京大屠殺、東三省淪陷等例子來(lái)說(shuō)明,從而堅定了他對共產(chǎn)黨的追求,雖然片中他沒(méi)有第一批成為共產(chǎn)黨員,但是我相信他會(huì )堅定共產(chǎn)主義信念。
第三個(gè)方面是理論聯(lián)系實(shí)際。
在片中我們可以看到,有很多的.學(xué)生在性格上是很沖動(dòng)的,想法很天真。他們只是在學(xué)校學(xué)到知識,但是對于眼下的局勢并不了解,對于戰爭,他們更不了解。他們總以為救國就是靠著(zhù)一腔熱血上戰場(chǎng)廝殺,但是他們沒(méi)有考慮過(guò)自身的條件。自己作為學(xué)生,沒(méi)有接觸過(guò)任何的軍事訓練,沒(méi)有對戰爭有起碼的認識,空有詩(shī)書(shū),但不會(huì )用于實(shí)踐。
《成成烽火之投筆從戎》給我們傳遞了一種正能量,一種愛(ài)國熱情,激勵著(zhù)我們不斷堅定共產(chǎn)主義信念,相信在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,我們的國家會(huì )越來(lái)越好。
電影《成成烽火之投筆從戎》觀(guān)后感 2
這個(gè)假期,我觀(guān)看了《成成烽火》這部電視劇,主要講的是一群在成成學(xué)校讀書(shū)的學(xué)生,如何與日本鬼子戰斗,校長(cháng)讓他們在戰爭中長(cháng)大,組成了學(xué)生軍隊,攻打日本軍團。
故事里的田宏聲給我留下了深刻的印象。他原本是一個(gè)貪玩的人,但從戰爭中他懂得生命中最重要 的事,每個(gè)同學(xué)都齊心協(xié)力,為犧牲的同學(xué)報仇雪恨;他又從一個(gè)膽小的人變成了一個(gè)英勇的戰士,原先的他做事馬馬虎虎,但從戰場(chǎng)上他看到了同學(xué)們對他的'善意和真情,激發(fā)了他內心的力量,他毫不畏懼不顧一切的保護身邊每一個(gè)人,在掩護工作中不管有多艱難,都會(huì )想辦法完成。有一次,他受了重傷——腹部中彈,當時(shí)沒(méi)有麻藥,醫生在給他治療時(shí),他卻一聲不吭,堅強的挺了過(guò)來(lái)。這讓我無(wú)比的敬佩,好幾次我都感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。
看了這部片子后,我覺(jué)得現在的幸福生活是多么的來(lái)之不易,我應該更要好好學(xué)習,學(xué)習更多的知識,將來(lái)做一個(gè)有用的人!
電影《成成烽火之投筆從戎》觀(guān)后感 3
看了《成成烽火》這部電影,使我很受教育。當日本帝國主義的魔爪伸到中國領(lǐng)土上時(shí),中國人民憤怒了,成成中學(xué)的師生憤怒了!在民族危亡的關(guān)鍵時(shí)刻,成成中學(xué)的四百余名師生在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下,投筆從戎,共赴國難。
日本鬼子來(lái)到中國,燒殺搶掠無(wú)惡不作。他們是野獸是強盜。成成中學(xué)的師生看到這些“野獸”們的所作所謂,怒火滿(mǎn)腔,立即放下書(shū)本拿起武器,一邊學(xué)一邊打和敵人斗爭,由于沒(méi)有作戰經(jīng)驗, 一開(kāi)始就犧牲了好多同學(xué)。 但他們不怕流血犧牲和敵人繼續戰斗,這種精神讓我深受教育,也非常感動(dòng)。
最讓我佩服的是田宏生同學(xué),他機智勇敢槍法準。每當關(guān)鍵時(shí)刻,在同學(xué)們掩護下,由他組建的突擊隊,瞄準敵人狠狠地打,打死了敵人的頭目,打死了機槍手和火炮手,打得敵人哭爹喊娘,落花流水。他為祖國立下了赫赫戰功。后來(lái)他當上了騎兵連長(cháng),帶上騎兵連突襲敵人,打了一個(gè)又一個(gè)勝仗。
看了這部電影,我的心情久久不能平靜,使我又一次認識到我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的,是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)先烈和我們的前輩用鮮血和生命換來(lái)的,我們應該好好珍惜才對呀!
現在,我們的生活是多么幸福!我們想吃什么想要什么就能買(mǎi)來(lái)。我們坐在明亮的教室里學(xué)習,老師像媽媽一樣關(guān)心我們,給我們耐心講解知識,培養我們各種技能,教育我們怎樣做人。所以我們是生活在一個(gè)和平幸福充滿(mǎn)陽(yáng)光的`大家庭里。我們只有好好學(xué)習、刻苦鉆研,將來(lái)才能為社會(huì )做出貢獻,才能不辜負革命前輩對我們的期望,才能對得起老師對我們的培養教育之恩。
現在我們國家還有一些貧困地區,那里的兒童生活學(xué)習條件還很差,有待我們去幫助。在世界上還有一些國家的兒童生活在水深火熱之中,生活在戰火硝煙中,我們是愛(ài)好和平的國家,這些都需要我們去幫助解決。
我們是二十一世紀的小主人,開(kāi)學(xué)我就該上四年級了,我一定要聽(tīng)老師的話(huà),好好學(xué)習,鍛煉身體,掌握一定的科技本領(lǐng),長(cháng)大把祖國建設得更加繁榮昌盛。如果敵人膽敢來(lái)侵犯,定叫他有來(lái)無(wú)回,只有這樣才能對得起養育我的祖國媽媽。
電影《成成烽火之投筆從戎》觀(guān)后感 4
電影《成成烽火之投筆從戎》是一部深刻描繪歷史背景下青年學(xué)生愛(ài)國情懷與成長(cháng)歷程的影片,它以獨特的視角和生動(dòng)的敘事手法,將觀(guān)眾帶回到那個(gè)烽火連天的年代,讓人在震撼與感動(dòng)中重新審視個(gè)人命運與國家興亡之間的緊密聯(lián)系。
影片以“成成中學(xué)”(注:此處假設為影片中虛構或真實(shí)存在的學(xué)校名稱(chēng),用于代表當時(shí)的一類(lèi)教育機構)的學(xué)生們?yōu)橹鹘,講述了他們在國家危難之際,如何從一群懷揣夢(mèng)想的學(xué)子成長(cháng)為勇敢抗敵的戰士的過(guò)程。片名“投筆從戎”本身就富有象征意義,它不僅是對古代文人棄文從武精神的現代詮釋?zhuān)采鷦?dòng)展現了影片中主角們面對國難時(shí)的抉擇與擔當。
觀(guān)看這部電影,我被深深打動(dòng)的是那份純粹的愛(ài)國情懷和青春的熱血。在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代,學(xué)生們本可以安享校園生活,但他們選擇了走出象牙塔,拿起槍桿,用知識和勇氣捍衛家園。這種超越個(gè)人安危,以國家興亡為己任的精神,讓人肅然起敬。影片通過(guò)細膩的'情感刻畫(huà)和緊張的戰斗場(chǎng)景,讓觀(guān)眾能夠切身體會(huì )到那個(gè)時(shí)代青年的掙扎、成長(cháng)與犧牲。
此外,電影在展現歷史事件的同時(shí),也注重人物性格的塑造和內心世界的挖掘。每一位角色都有其鮮明的個(gè)性和成長(cháng)軌跡,他們的友情、愛(ài)情以及對未來(lái)的憧憬,在戰爭的殘酷背景下顯得尤為珍貴和動(dòng)人。這種對人性深度的挖掘,使得影片不僅僅是一部戰爭片,更是一部關(guān)于成長(cháng)、理想與信念的青春贊歌。
《成成烽火之投筆從戎》還以其精良的制作和逼真的戰爭場(chǎng)面,為觀(guān)眾呈現了一場(chǎng)視覺(jué)與心靈的雙重盛宴。無(wú)論是宏大的戰爭場(chǎng)景還是細膩的情感交流,都展現出了制作團隊對歷史的尊重和對藝術(shù)的追求。
總之,這部電影是一次心靈的洗禮,它讓我們意識到,無(wú)論時(shí)代如何變遷,那份為了國家和民族利益挺身而出的精神永遠值得傳承和發(fā)揚。它提醒我們珍惜和平,同時(shí)也激勵著(zhù)每一個(gè)人在面對困難和挑戰時(shí),都能勇敢地站出來(lái),用自己的方式貢獻一份力量!冻沙煞榛鹬豆P從戎》不僅是對歷史的回顧,更是對當代青年的一次深刻啟示。
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