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于丹教育講座視頻觀(guān)后感（精選5篇）
當品味完一部影視作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇觀(guān)后感吧�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編幫大家整理的于丹教育講座視頻觀(guān)后感-家長(cháng)篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
于丹教育講座視頻觀(guān)后感 篇1
于丹老師認為“中小學(xué)生人格教育”其實(shí)就是教育孩子如何追尋一種生命的快樂(lè )和尊嚴�，F在的大學(xué)生，專(zhuān)業(yè)知識是有的，但他們人格的缺陷，卻在大學(xué)里是無(wú)法彌補的。好的老師和家長(cháng)終身有益的一件事情就是陪伴孩子一起成長(cháng)，讓孩子自己完成、發(fā)現生命的過(guò)程，在逆境中完成自己的修復……但這過(guò)程是多么的漫長(cháng)和艱辛啊，自已的孩子在這日新月異、變化萬(wàn)千的花花世界里怎樣才能擁有一個(gè)樸素、健康的人格，這才是最令我們這些家長(cháng)們頭痛的事情。
養兒一百，長(cháng)憂(yōu)九十九，作為父母的我們，誰(shuí)不望子成龍，望女成鳳，“不要輸在起跑線(xiàn)上”正是這一點(diǎn)，就令絕大多數家長(cháng)們千方百計去幫自己的孩子報讀各式各樣的培訓班，不惜犧牲自己的時(shí)間，不惜花費昂貴的金錢(qián)，真是可憐天下父母心啊!家長(cháng)們給孩子的是過(guò)高的期望，過(guò)多的關(guān)心，過(guò)分的呵護。但我們所付出的一切，所做的一切，真的是孩子們想要的嗎?我孩子已經(jīng)讀高二了，回顧孩子的成長(cháng)經(jīng)歷，我還算是一個(gè)開(kāi)明的'家長(cháng)，記得小學(xué)階段，別的孩子周末報各式各樣的培訓班，忙得不亦樂(lè )乎時(shí)，我尊重孩子的選擇，沒(méi)有強迫他去做他不愿意做的事情，讓他度過(guò)了一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )的童年。
聽(tīng)了于丹老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的小故事后，頓時(shí)令我醒悟，令我茅塞頓開(kāi)。是啊，現在的獨生子女實(shí)在太嬌生慣養了，我們一味的只給予他們最好的物質(zhì)享受，生怕他們會(huì )受半點(diǎn)傷害，慣養到他們一味只會(huì )索取，而半點(diǎn)不會(huì )付出。我們做父母的卻在以自己的方式去保護孩子，溺愛(ài)孩子，沒(méi)有真真正正思考自己的愛(ài)是不是孩子希望得到的。我們做家長(cháng)的，現在最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是真真正正的醒悟，真真正正的學(xué)會(huì )放手。每天在我上下班的路上，常常碰到一些爺爺奶奶或爸爸媽媽們接送孩子，給孩子們背書(shū)包，甚至是六年級的學(xué)生。每次我問(wèn)他們?yōu)槭裁床蛔尯⒆幼约罕硶r(shí)，他們的回答竟然是一致的：“孩子還小，書(shū)包太重，會(huì )影響他們的發(fā)育�！奔议L(cháng)們，你們事事都替孩子做了，然而你們有沒(méi)有想過(guò)，在你們的呵護、溺愛(ài)下，孩子又怎么能學(xué)會(huì )獨立，擁有健全的人格?孩子不僅僅是我們的孩子，我們的寶貝，更是一個(gè)在思想意識上脫離我們的、獨立的——人。
放手吧!放手讓他們學(xué)習他們感興趣的知識，放手讓他們做他們應該做的事情，放手讓他們學(xué)會(huì )如何從挫折中重新站起來(lái)，放手讓他們學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )做人的道理，學(xué)會(huì )在逆境中磨練出堅強的意志，使他們養成自強不息的人生態(tài)度…‥
“一碗米的價(jià)值因人而異，孩子的價(jià)值空間也會(huì )因人而異”這就是于丹老師給我們的領(lǐng)悟。各位家長(cháng)們，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì )真真正正的放手吧!
于丹教育講座視頻觀(guān)后感 篇2
《感恩教育》的內容很貼近我們的生活，于丹老師講解的也很透徹，不僅教育了孩子，也給我們家長(cháng)帶來(lái)了許多啟示。
節目中講到如何培養孩子的愛(ài)心和孝心;如何培養孩子的自立、自強、自信�，F在每個(gè)家庭差不多都是獨生子女，是父母的掌上明珠，爺爺奶奶的心肝寶貝，“含在嘴里怕化了，捧在手心怕摔了”，生怕他累著(zhù)了，餓著(zhù)了，凍著(zhù)了。在我們的精心呵護下，都成了“小皇帝”，“小公主”，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，孩子所有得事情父母都一手包辦，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就又哭又鬧，只知道索取，不懂得回報;更別說(shuō)弄懂“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”這些小典故了。我覺(jué)得做為父母除了要對孩子進(jìn)行一些道德教育外，更應該言傳身教。童話(huà)大王鄭淵潔的作品里對家長(cháng)有一句話(huà)：閉上你的`嘴，抬起你的腿，走你的人生路，演示給孩子看。你什么都不用說(shuō)，就是做出樣子來(lái)。當別人幫助你時(shí)，你微笑地說(shuō)聲“謝謝”;當別人困難時(shí)，你主動(dòng)伸出你的雙手;要讓孩子知道孝順，光說(shuō)沒(méi)用，最有效的方法是，當著(zhù)孩子的面孝順自己的爸爸媽媽。孟子說(shuō)地“老吾老知人之老，幼吾幼之人之幼”就是這個(gè)道理。
在物質(zhì)生活富足的今天，孩子們得到很多物質(zhì)上的東西，但在精神上卻缺失了最根本的東西，為什么當下越來(lái)越多的人去學(xué)習“國學(xué)誦讀”，這是一個(gè)讓我們每個(gè)人都需要思考的問(wèn)題。
于丹教育講座視頻觀(guān)后感 篇3
今天早晨在老師您的推薦下，我和孩子一起觀(guān)看了由北京師范大學(xué)教授、博士生導師于丹主講的《中小學(xué)生感恩教育》專(zhuān)題講座。那針是一場(chǎng)不可錯過(guò)的非常棒的講座，看過(guò)之后真是讓我茅塞頓開(kāi)，受益匪淺。
專(zhuān)題的主要內容分為三個(gè)部分：1、如何培養孩子的孝心。2、如何培養孩子的愛(ài)心。3、如何培養孩子的自立、自信、自強。
現在的孩子們可以說(shuō)都是在全家人滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)與期待中成長(cháng)的，就如溫室中的花朵，蜜罐中的糖。我們做家長(cháng)的總是怕孩子吃苦，受委屈，凡事都是寧可自己累點(diǎn)，苦點(diǎn)，也要盡自己最大的力量給孩子最好的。我們?yōu)樗陲L(fēng)擋雨，為他搭建最大，最溫暖，最明亮，最奢華的溫室，卻忘記了不接觸陽(yáng)光和風(fēng)雨的小樹(shù)怎么能健康而茁壯的成長(cháng)？是��！我們往往都是在物質(zhì)上滿(mǎn)足孩子，卻忽視了孩子在精神上的需求；關(guān)注孩子的學(xué)習成績(jì)，卻忘記了孩子的承受能力；重視孩子的智商，卻忽略了孩子的情感和情商的教育。這無(wú)疑是錯誤的，失敗的`。所以現在有些孩子成為了嬌公主，傲王子�？偸谴嬖谥�(zhù)這樣或是那樣的問(wèn)題，高分低能，無(wú)愛(ài)心，無(wú)同情心，欺凌弱小，一切以自我為中心，自尊心強，抗挫折能力弱，不自信等等問(wèn)題。這是孩子們情感缺失的表現，也是我們家長(cháng)的教育方式不足與錯誤的體現。
好在孩子們現在還小，就如小樹(shù)剛剛才抽枝、發(fā)芽，正是孩子情感培養與完善的好時(shí)機。所以教育方式錯誤的家長(cháng)們也不用那么著(zhù)急、懊悔，一切都還來(lái)的及，孩子以后的成長(cháng)情況，就看我們給予他怎樣的雨露，所以家長(cháng)們，讓孩子們從我們給他們構建的象牙塔中走出來(lái)吧。讓他們在陽(yáng)光下、風(fēng)雨中，茁壯、健康的成長(cháng)。一切就從感恩開(kāi)始！
在我們一味的付出下，孩子覺(jué)得一切都是天經(jīng)地義的，家長(cháng)的給予是應該的。不懂得生命的給予和接受都是應該是相同的。一點(diǎn)點(diǎn)挫折和困難就打退堂鼓，更可怕的是喪失了面對問(wèn)題的正確解決方法。學(xué)會(huì )了用回避和打岔來(lái)掩蓋事實(shí)的真相，缺乏勇敢的承擔。要讓孩子知道承認失敗并不是一件丟人的、可恥的事情，反而勇于承認并面對它，解決它，才是最難能可貴的。
人一輩子都會(huì )遭遇到不同的挫折、困難，這是生活給予我們的磨難，也是財富，怎樣在挫折中修復才是至關(guān)重要的，修復越快就越能贏(yíng)得更好的時(shí)光。如于丹老師在講座中提到的賴(lài)東進(jìn)，他說(shuō)，“我對生活充滿(mǎn)了感恩的心情，感謝父母給予了我生命，感謝苦難的人生，是苦難給了我人生的磨煉，給了我這樣的一份與眾不同的人生�！睂τ谖覀兒⒆油瑯右彩�，如何培養起抵抗能力的重要意義正是基于此。即使在挫折中依然不忘感恩與回饋，在逆境中也能更好的成長(cháng)，做生活中的強者，更要做生活的感恩者！
讓孩子學(xué)會(huì )感恩父母，感恩老師，感恩每一個(gè)關(guān)心自己，愛(ài)護自己，為自己付出艱辛努力的人們。也讓我自己更加明白在教子的路上，在自己的人生道路上如何心存感恩的心。感恩給予我幫助每一個(gè)人，感恩上蒼給予我溫暖的家，健康的寶寶，感恩孩子能在一所好的學(xué)校接受好的老師給予的教育？？就讓我們用善良的心懷感知這個(gè)世界，用感恩的心來(lái)回報這個(gè)世界。在人生這個(gè)社會(huì )大舞臺的煎熬歷練下舒展自己的生命，并用自己的生命去成全社會(huì )，這就是我們能期待的最好的相遇方式。
在看完講座后，孩子對我說(shuō)了這樣一段話(huà)，讓我非常感動(dòng)。他說(shuō)，“媽媽?zhuān)乙蚰狼�，我以前有時(shí)太不懂事，太任性了，老是惹您生氣，這幾次我也沒(méi)有考好，對不起！然后，我還要對您說(shuō)謝謝，謝謝您把我養這么大，謝謝您經(jīng)常做好吃的給我，還要謝謝您訓斥我，對我生氣�！蔽也唤獾膯�(wèn)他：“我訓斥你，對你生氣，你為什么還要謝謝我呢？”他說(shuō)，“那是因為你愛(ài)我��！”是��！只有真正愛(ài)你，關(guān)心你，為你好的人，才會(huì )在你犯錯的時(shí)候
指出來(lái)讓你改正，訓斥你，對你生氣。我開(kāi)心的擁抱了他，并感動(dòng)的流下了淚！之后，我為他做的每件事，他都會(huì )對我說(shuō)聲謝謝，還主動(dòng)幫我做家務(wù)，哄小弟弟玩，我真是開(kāi)心極了！呵呵！這次的活動(dòng)無(wú)疑是成功的！
今后，在孩子的成長(cháng)中，情感的塑造與人格的完善中，我們會(huì )更加積極的給予孩子更多的、正面的，肯定、表?yè)P、鼓勵。在時(shí)，孩子就拜托給老師您了，老師您辛苦了！謝謝！
于丹教育講座視頻觀(guān)后感 篇4
看完了于丹老師主講的《中小學(xué)生感恩教育》之后。連動(dòng)物都懂感恩的含義，感恩大自然。
經(jīng)典代表作《假如給我三天光明》作者她以一個(gè)身殘志堅的柔弱女子的觀(guān)念!在你取得了令人矚目的成就時(shí)，第一時(shí)間想到的就是感恩父母，就沒(méi)有新鮮的氧氣成分，就好比人類(lèi)要是失去了那參天的大樹(shù)，知道他人給你的愛(ài)是無(wú)限的，珍惜大自然零與造物主賜予的一切，給勞累了一天的父母倒杯茶，報答他們的養育之恩，告訴身體健全的`人們應珍惜生命，愛(ài)護花草樹(shù)木，感恩大自然中的所有的生物：鴉有反哺之義，這就是最好的感恩方法。因為正是他們輔育了你，后果不堪設想，感恩全界……無(wú)時(shí)無(wú)刻我們不在感恩，人類(lèi)只能用氧氣罩生活，給你說(shuō)一兩句鼓勵的話(huà)。
在我們無(wú)助的時(shí)候，有人伸出了一只援助之手，你第一時(shí)間想到的事情就是感恩，羊有跪乳之恩，小學(xué)生們只要學(xué)習好，這就是對大自然最好的回報，原來(lái)感恩并不是一件那么困難的事情，所以感恩是沒(méi)有境界，在你為目標奮斗的時(shí)候，還在哇哇啼哭的時(shí)候，是它讓我們存活，晚上在家時(shí)。
讓我們展開(kāi)翅膀在感恩中成長(cháng)吧，到時(shí)候天空變得灰蒙蒙的，才使你堅持到今天取得這樣的成就。
感恩。由此可見(jiàn)。對于大自然的感恩你只要保護環(huán)境，其實(shí)并不是那么難以做到，我才發(fā)現，感恩是多么偉啊。，感恩是多么神圣啊。感恩大自然，要學(xué)會(huì )感恩去報答。
這是感恩的力量，白色垃圾漫天飛舞，就已經(jīng)在感恩。
當我們剛剛出生。感恩父母，植樹(shù)節那天抽點(diǎn)時(shí)間和家人一起去植樹(shù)
感恩醫生，沒(méi)有隔閡的，原來(lái)感恩是無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在!
于丹教育講座視頻觀(guān)后感 篇5
今天，在學(xué)校的推薦下，我觀(guān)看了黑龍江衛視少兒頻道播放的《于丹講座》，于丹教授告訴了我們如何孝敬父母，建立人格。我聽(tīng)了之后想到了許多……
于丹是北京師范大學(xué)的教授，博士生導師。她的講座栩栩如生，給人一種很親切、舒服的感覺(jué)。她向我們描述了人與人之間的'關(guān)系，人在社會(huì )上的地位和建立人格這三個(gè)方面的內容，還舉了好多生動(dòng)的例子：如胡蘿卜、生雞蛋、和干茶葉的實(shí)驗，孔融讓梨等小故事，讓我們更容易地領(lǐng)會(huì )其中的道理。聽(tīng)過(guò)講座之后，我突然感覺(jué)到我們現在的幸福生活是多么美滿(mǎn)、安逸！因為我們都是獨生子女，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，我們每個(gè)人都是父母心里的一塊寶，要什么，家長(cháng)就給什么，從沒(méi)說(shuō)過(guò)一個(gè)“不”字�？墒俏覀儏s不懂得感恩，甚至認為這是天經(jīng)地儀的事，更別說(shuō)好好孝敬父母了，多數時(shí)候還任性地惹父母生氣！
這個(gè)講座讓我突然間長(cháng)大了，懂得了很多�？粗�(zhù)父母每天為我們操心，白發(fā)漸漸出現頭頂，皺紋也刻上面容，心里感覺(jué)一陣酸楚，接下來(lái)我們要做的就是好好回報父母，讓他們天天開(kāi)心�，F在我要對我他們說(shuō)：“爸、媽?zhuān)议L(cháng)大了，可以體會(huì )你們的良苦用心，也懂得了感恩，現在起我決定要好好孝敬你們，讓你們?yōu)槲腋械津湴梁妥院�！�?/p>
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