長(cháng)征紀錄片觀(guān)后感
長(cháng)征紀錄片觀(guān)后感
與以往的戰爭影片電影相比，《我的長(cháng)征》不再以領(lǐng)袖人物為主要刻畫(huà)對象，而是通過(guò)一個(gè)小紅軍戰士的視角，將視點(diǎn)主要對準基層官兵，再現長(cháng)征的艱苦卓絕。無(wú)論是開(kāi)篇湘江大戰的長(cháng)鏡頭帶來(lái)的震撼力和心理時(shí)間延續力，還是飛奪瀘定橋時(shí)鏡頭的緊迫感和沖擊力，或是尾聲時(shí)少數民族戰士達爾火將紅旗插上高地時(shí)那凄美至極畫(huà)面，都為這部影片的成功涂上濃墨重彩的一筆。作曲大師張千一的音樂(lè )緊緊抓住了影片的節奏，經(jīng)過(guò)他的音樂(lè )情緒的渲染，影片的大片氣勢更是無(wú)與倫比。男主角鐘秋年僅十七歲，但是成熟的演技使他擔任這部大片的主角絲毫不顯單薄。影片充滿(mǎn)了濃濃的深情，飛奪瀘定橋是全篇最精采的部分，也是最動(dòng)人的部分，如果說(shuō)其他場(chǎng)面讓我飽含熱淚的話(huà)，那么這一場(chǎng)面則讓我熱血沸騰、震撼不已。
影片站在今天時(shí)代的高度，對主題思想進(jìn)行深度的開(kāi)掘，表現紅軍戰士“跟著(zhù)走”的堅定理想信念，具有重大現實(shí)意義。影片用一家人的悲歡離合串聯(lián)起主人公的整個(gè)情感經(jīng)歷和心路歷程，實(shí)現以小見(jiàn)大、真實(shí)感人、發(fā)人深省的藝術(shù)效果，真正觸摸到了長(cháng)征的精髓所在，體現了思想性、藝術(shù)性和觀(guān)賞性的高度統一，具備了強烈的藝術(shù)感染力和視覺(jué)沖擊力，是激勵人們繼承革命先輩遺志，激發(fā)人們深厚愛(ài)國情懷和民族情感的精品力作。
在看片過(guò)程中，我一直是眼含熱淚，仿佛置身在七十年前的腥風(fēng)血雨中，不滿(mǎn)十六歲的小紅軍王瑞的情感仿佛就融入在我的情感中，看著(zhù)他睜著(zhù)一雙驚恐的眼睛，看著(zhù)自己的親人一個(gè)個(gè)地從自己的身邊消失，和大人們一起拼殺在戰場(chǎng)上，沖鋒在槍林彈雨中，我不禁感慨，這是怎樣的一種撕心裂肺的疼痛?怎樣的一種刻骨銘心的經(jīng)歷啊?生活在和平年代的我們，何曾體驗過(guò)這種感覺(jué)?當我們懷著(zhù)自己所謂的生命的疼痛，來(lái)看七十多年前祖輩的疼痛時(shí)，才發(fā)覺(jué)我們是那么地造作和渺小。
平日里說(shuō)起長(cháng)征，我總是聯(lián)想到“兩萬(wàn)五千里、雪山草地、草根樹(shù)皮、四渡赤水、巧渡金沙江、飛奪瀘定橋……”這樣一些詞，還有一些電影，電視里的畫(huà)面。至于更具體，更深入的東西，就不清楚了。但看了這部影片后，一段段悲壯的故事，一個(gè)個(gè)蕩氣回腸的場(chǎng)面，讓我真切地了解到長(cháng)征的艱苦卓絕，我也被深深的震撼著(zhù)：在明知有危險的情況下，是什么力量在支撐并凝聚著(zhù)他們毫無(wú)畏懼、前仆后繼地勇往直前呢?那不正是一往無(wú)前、所向無(wú)敵的革命英雄主義精神嗎?
我不禁在想，紀念長(cháng)征，如果耽于紀念日的隆重，顯然是不夠的。我們更應該思索：以什么樣的紀念讓這段歷史完好的保存下來(lái)，以什么樣的方式讓人們更充分的汲取其中的價(jià)值，以什么樣的途徑讓偉大的長(cháng)征精神與具體生活結合起來(lái)。作為身處新時(shí)代的我們，弘揚新時(shí)代的長(cháng)征精神，更是責無(wú)旁貸。我們要做的不僅僅是傳播、宣傳，而且要身體力行，刻苦努力，用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐、去發(fā)揚。正如一位當代大學(xué)生所言：“開(kāi)始于70年前的長(cháng)征還遠未結束，我們每一個(gè)人都肩負著(zhù)民族復興的偉大使命。在中國地圖上，很容易找到長(cháng)征的起點(diǎn)，在我們心里，長(cháng)征永遠是起點(diǎn)。”
長(cháng)征紀錄片觀(guān)后感
各種感動(dòng)一路相隨，流著(zhù)淚看完了《我的長(cháng)征》這部影片，電影中的各種情節依舊歷歷在目，那種不畏千難萬(wàn)險的革命長(cháng)征精神滌蕩著(zhù)我的心靈，感人至深。
《我的長(cháng)征》這部影片講的是一名叫王瑞的老人回憶長(cháng)征時(shí)的故事，他說(shuō)：“長(cháng)征，是最痛苦的時(shí)候，也是最幸福的時(shí)候。”在長(cháng)征的時(shí)候，王瑞的一家人：爸爸，姐姐和姐夫都參加了長(cháng)征，在一次國民黨的圍追時(shí)，王瑞的父親犧牲了，這件事沉重打擊了小瑞伢子脆弱的心靈，但是他依舊“跟著(zhù)走”。隨后，瑞伢子的姐姐也不幸犧牲，又一次擊中了瑞伢子本已破碎的心，但是瑞伢子和姐夫依舊沒(méi)有放棄“跟著(zhù)走”，并且走向成功的地方。在懸崖邊上，瑞伢子的班長(cháng)為了救瑞伢子，摔下懸崖，壯烈犧牲，此時(shí)，瑞伢子的心了承受能力已接近崩潰的邊緣，但他依舊愿意“跟著(zhù)走”，跟著(zhù)黨和毛主席走。在飛奪瀘定橋時(shí)，瑞伢子的姐夫擔任沖鋒隊奪下瀘定橋的任務(wù)，但是在即將勝利的那一刻，瑞伢子的姐夫身中數槍后，掉入滾滾河水之中，看到這里，我不禁淚流滿(mǎn)面。但是即使這樣，瑞伢子依舊相信共產(chǎn)黨能打勝仗，還中國萬(wàn)千的百姓一個(gè)明媚的春天，所以瑞伢子一直“跟著(zhù)走”，跟著(zhù)共產(chǎn)黨走，跟著(zhù)毛主席走。寫(xiě)到這里，我淚如雨下。在當時(shí)如此惡劣的自然條件下，在動(dòng)蕩的社會(huì )環(huán)境下，中國紅軍克服種種困難，沒(méi)有草鞋赤腳跑，腳底磨出血泡毫不在乎，這種不畏艱難萬(wàn)苦的革命精神感人至深。為了革命的勝利拋頭顱，灑熱血，在所不惜，上刀山，下火海，心甘情愿。這種犧牲自我，保全大局的自我犧牲的精神深深的觸動(dòng)著(zhù)我的靈魂。為了保全戰友，保全紅軍的實(shí)力，寧愿放棄自己生存的機會(huì )，也要保全他人的大無(wú)畏情操;這種舍己為人，無(wú)私奉獻的大無(wú)畏精神，偉大的革命友誼令人感動(dòng)。此刻，潸然淚下。
回想現實(shí)生活中的我們，生活在新世紀的蜜罐之中，我們任意的享受著(zhù)各色漂亮的衣服，各種特色的美食，但是，放眼望去，食堂里的餐桌上一片狼藉，殘羹剩飯鋪滿(mǎn)餐桌，白花花的饅頭，隨處可見(jiàn)，殊不知，這些果實(shí)都是革命戰士用生命換來(lái)的，殊不知今天的幸福生活來(lái)之不易。如果老人們看見(jiàn)糧食被這么糟蹋，他們會(huì )心疼，我們會(huì )嗎?我們經(jīng)常做的就是鄙夷的望著(zhù)老人的心疼，不顧一屑的的指責者老人的小氣，更有可惡著(zhù)，抬腳一踢，饅頭痛苦的躺在一邊，我們則昂首闊步的走開(kāi)。在戰爭年代，別說(shuō)饅頭，就是一塊小小的窩窩團對紅軍來(lái)說(shuō)都是一種奢侈品，我們知道嗎?我不希望我們回歸到紅軍的那種艱苦的生活，我只是希望我們能夠不要浪費糧食�？v使你有家財萬(wàn)貫，但是也請你們尊重別人的勞動(dòng)成果，珍惜現在的幸福生活。
現在，學(xué)校的保暖乘涼設施多種多樣。夏天，風(fēng)扇，空調忙個(gè)不停;冬天，宿舍教室暖氣熱氣逼人，但是人的奮斗精神卻每況愈下，條件越好卻越能滋生人的惰性。每天早晨宿舍6點(diǎn)開(kāi)門(mén)，但是6點(diǎn)出門(mén)學(xué)習的人卻寥寥無(wú)幾，絕大部分的同學(xué)踩著(zhù)點(diǎn)去教室上課，更有甚者干脆逃課。我就想，學(xué)生的天職是什么?是學(xué)習還是玩，還是參加各種無(wú)意義的社交活動(dòng)去增加所謂的綜合實(shí)踐分?逃課的同學(xué)，如果今天丟了200塊錢(qián)你們會(huì )心疼嗎?肯定會(huì )的，但是你不去上課去覺(jué)得自己賺到了，實(shí)不然，你們沒(méi)有賺到，反而丟了某種內在的東西——知識，這種東西是金錢(qián)遠不能衡量的。學(xué)生的天職不就是學(xué)習嗎?還有什么東西比得上存儲知識更重要呢?有時(shí)候我就想，我們的吃苦耐勞的精神再也回不到長(cháng)征的時(shí)候了，富足的生活，安逸的生活環(huán)境已經(jīng)打敗了我們奮斗的欲望，激發(fā)了享受的源泉，我們身為泰院的一員，本應為泰院感到自豪，但是在眾多名牌院校中我們泰院處于何種地位，我們心里清楚嗎?難道我們就自甘落后嗎，甘愿忍受別人鄙夷的目光，甘愿平庸嗎?我不愿自甘平庸，自甘墮落，除了父母有錢(qián)有勢，還能有什么能力讓我們飛上枝頭做鳳凰的?唯有學(xué)習也。別忘了在山區，許多學(xué)校的房屋是茅草屋，粉筆是石灰，沒(méi)有暖氣，甚至有些地方?jīng)]有電，點(diǎn)著(zhù)蠟燭，但是他們的學(xué)生依舊在學(xué)習，小手凍裂了，讓人看了觸目驚心，結了層層的痂臉蛋凍得發(fā)紫，他們的學(xué)生依舊在學(xué)習，因為他們深知，唯有學(xué)習才是他們唯一的出路�？吹剿麄円律酪h褸，面黃肌瘦仍然在學(xué)習時(shí)，我們的內心就沒(méi)有激蕩起一絲漣漪嗎?就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的感觸嗎?現在我們的奮斗的動(dòng)力哪里去了，難道都被富足的生活吞噬了嗎?如果富足的生活消滅了我們奮斗的動(dòng)力，那我寧可舍棄富足的生活。生活在比別人幸福的生活里，我們更應該懂得珍惜，努力奮斗，為自己的人生添彩�？v使我在二本院校中學(xué)習，但是我也要有決心不輸給一本院校的學(xué)生，這樣我們的生活才會(huì )有激情，才會(huì )有滋有味，多姿多彩。
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