《鏡子》全集觀(guān)后感范文

　　央視紀錄片《鏡子》全集觀(guān)后感（一）

　　由央視《天網(wǎng)》欄目十年醞釀的紀錄片《鏡子》，就講述了三個(gè)因孩子輟學(xué)而陷入困境的家庭，父母們無(wú)奈將孩子送入一所特殊學(xué)校接受“改造”，卻意外地讓自己接受了一次觸及靈魂啟蒙教育的故事。

　　該片以代際情感問(wèn)題為切入點(diǎn)，通過(guò)客觀(guān)冷靜地真實(shí)紀錄，呈現三個(gè)家庭的社會(huì )學(xué)樣本，以情感教育缺失這一新視角，重新審視當今時(shí)代中國家庭面臨的親子關(guān)系、親密關(guān)系等情感問(wèn)題。

　　孩子是家庭的一面鏡子，而家庭更是社會(huì )的一面鏡子。紀錄片在充分呈現社會(huì )生態(tài)復雜性的基礎上，給觀(guān)眾提供了充分的思考空間，我們該如何讓心靈回家?讓愛(ài)不再變成傷害。

　　央視紀錄片《鏡子》全集觀(guān)后感（二）

　　孩子身上的問(wèn)題到底是誰(shuí)造成的?父母說(shuō)是不是他們自己。他們愛(ài)孩子，甚于愛(ài)自己。但是孩子說(shuō)，真正應該受教育的是父母，而不是自己。同樣的問(wèn)題，會(huì )有不同的理解。感覺(jué)他們身上有相同點(diǎn)：那就是自己是委屈的。誰(shuí)的說(shuō)法更接近真相?

　　通過(guò)三集視頻，我們聽(tīng)到孩子心底的聲音，他們渴望被理解、被關(guān)注、被溫柔相待�？墒歉改笇�孩子的內心訴求感受遲緩，處理信息偏差很大。說(shuō)勞累，懶得回應，大嗓門(mén)，簡(jiǎn)單粗暴，揪住一點(diǎn)不依不饒，陳芝麻爛谷子的.事情總是翻出來(lái)絮叨，總是覺(jué)得自己是正確無(wú)比的，事無(wú)巨細安排孩子生活，設計他的未來(lái)，把自己的意愿毫不商量強加在孩子身上，并且打著(zhù)愛(ài)孩子的旗幟。即使錯誤，也不會(huì )低頭致歉。當孩子用過(guò)激的方式表達的時(shí)候，才驚悚不安起來(lái)，當孩子徹底不能馴服，完全對峙，傷人害己的時(shí)候，才想到求助他人。

　　你分明能夠感受到孩子的問(wèn)題多是家庭教育的問(wèn)題。悲哀的是父母在教育孩子問(wèn)題上，似乎從來(lái)沒(méi)有意識到自己的過(guò)錯，改正自然就無(wú)從談起。沒(méi)有省察的父母在教育孩子上偏執一端，零件壞了，委屈非常，怨命不好，就是不說(shuō)自己的錯處，有錯的人才需要改正自己的錯誤。羅曼羅蘭說(shuō)：倘若我們活著(zhù)，不是為了糾正我們的錯誤，克服我們的偏見(jiàn)，擴大我們的心胸和思想，那么我們活著(zhù)又有什么用?最需要教育的是父母，這是一生的功課。

　　父母如何開(kāi)啟學(xué)習篇章呢?首先要認識到人是有局限的。有局限卻看不到局限，還以為真理在握，那么思想就會(huì )越來(lái)越偏狹。認識到自己的局限，才有可能反省自我。

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