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同上一堂課觀(guān)后感優(yōu)秀作文
“雷鋒伴我成長(cháng)�！笔沁@次《同上一堂課》的主題。半個(gè)多世紀過(guò)去了，雷鋒這個(gè)名字為什么依然一遍遍提起？因為雷鋒一直都在，他伴我們成長(cháng)。
“雷鋒精神永不過(guò)時(shí)�！边@是第一小節的主題。湖北衛視的記者陳超，給大家講述一個(gè)故事。2014年的一個(gè)傍晚一名中年男子來(lái)到武昌江灘游水納涼，沒(méi)過(guò)多久他就被迂回的江水給困住了，眼看就要把他的頭頂淹沒(méi)，就在這個(gè)時(shí)候，讓人意想不到的一幕發(fā)生了，一個(gè)小伙子馬上從觀(guān)景臺上跳下，不到五秒的.時(shí)間游到了他的身邊，就這樣一條寶貴的生命終于獲救了。這位小伙子不怕危險，毅然下水救人，他可真是一個(gè)活雷鋒，就算自己有危險，也要冒著(zhù)危險把人救上來(lái)，他是一個(gè)長(cháng)江邊的生命守護神。
“堅守心中的夢(mèng)想�！边@是第二小節的主題。國家一級作家，董宏猷老師給我們講述一個(gè)《路標與燈塔》的故事。他說(shuō)雷鋒就是人類(lèi)精神文明的大海上的一座燈塔，他只是一個(gè)普通的農家子弟，一個(gè)普通的士兵，但是他卻成為了一個(gè)國家，四季常青的傳奇。為什么？不僅僅是因為他做了許多好事，更重要的是，他有著(zhù)對夢(mèng)想和理想的憧憬與追求。他說(shuō)人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，他愿把他有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中。董宏猷老師記了冰心作家的一句話(huà)：冷水泡茶慢慢濃。一直堅守著(zhù)寫(xiě)作的目標，一輩子都不放棄。
“人人學(xué)雷鋒，人人做雷鋒�！边@是第三小節的主題。孝感市文昌中學(xué)的學(xué)生陳鵬，雷鋒在他心中是他的偶像。湖北貴州的一名支教老師把缺衣求助信息發(fā)到了網(wǎng)上，陳鵬同學(xué)主動(dòng)與支教老師和的聯(lián)系，并送給了他們很多衣服。
“雷鋒伴我成長(cháng)�！�、“堅守心中的夢(mèng)想�！�、“人人學(xué)雷鋒，人人做雷鋒�！边@三個(gè)主題都講我們應該像雷鋒學(xué)習，而且一定要在生活中做幫助別人的事才可以。
做雷鋒就應該從小事做起，幫助身邊的人。讓雷鋒精神傳遍整個(gè)世界。
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