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少年犯觀(guān)后感

時(shí)間:2024-09-10 18:12:51 林惜 觀(guān)后感 我要投稿

少年犯觀(guān)后感(精選15篇)

  認真觀(guān)看完一部影視作品以后,相信你會(huì )有不少感想吧,透過(guò)觀(guān)影,我們可以發(fā)現一些深刻的感悟。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編整理的少年犯觀(guān)后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

少年犯觀(guān)后感(精選15篇)

  少年犯觀(guān)后感 1

  《少年犯》主要講述了少年犯在少管所內的生活的一些場(chǎng)景,以及管教員和報社記者對少年犯們的良苦用心。

  電影中有關(guān)教育我們的情景很多。像警察叔叔在評價(jià)一個(gè)做出玩具的少年犯時(shí),說(shuō)了一句話(huà):“同樣是一雙手!”是啊。同樣是一雙手,為什么不能像現在一樣去勞動(dòng)賺錢(qián)生活呢?難道只有去偷盜才能養活自己?jiǎn)?如果只想?zhù)去偷,去搶的話(huà),那反而會(huì )使自己活得更累,更提心吊膽。

  在一個(gè)個(gè)少年犯的經(jīng)歷中,我們可以看出,家庭,父母,對孩子的成長(cháng)是多么的重要。家庭是孩子永遠的學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,作為父母不但要養育自己的孩子,更需要關(guān)愛(ài)他們,并引導他們走上健康的人生之路,決不能過(guò)分地去溺愛(ài)他們,當然更不能對他們的一切不聞不問(wèn)。當家長(cháng)得知自己的孩子犯錯之后,千萬(wàn)不要認為他已無(wú)可救藥,任其在社會(huì )上去游蕩。作為家長(cháng),應該向孩子說(shuō)明錯誤的`后果,鼓勵孩子改過(guò)自新,重新做人

  《少年犯》就如一面鏡子,把我從里到外照得透亮,讓我明白人生該怎樣來(lái)珍惜,明白人生是牢牢掌握在自己的手中,

  我想“浪子回頭金不換”,在少年犯中,一個(gè)少年犯靠著(zhù)自己的努力,說(shuō)出一口流利的英語(yǔ),在出少管所后還考上了大學(xué)。在演出時(shí),一個(gè)個(gè)少年犯如健康成長(cháng)的孩子,超凡的演技,自編的歌舞,深情的演唱,透射出了他們青春,無(wú)盡的才華。他們那種改過(guò)自新,重新做人的勇氣,通過(guò)他們唱出的每一個(gè)歌詞,跳出的每一個(gè)舞姿感動(dòng)了在場(chǎng)觀(guān)看的所有人?粗(zhù)他們的面龐,看著(zhù)他們的身影,難道人們就愿意這樣放棄他們嗎?難道大家就不想做點(diǎn)什么嗎?我相信,只要我們不鄙視他們,并能夠寬容地去接納他們那些受傷的心靈,他們一定會(huì )樹(shù)立起信心,重新做人的。

  與影片中的少年犯的經(jīng)歷相比,我們是幸運中的寵兒,因為在我們成長(cháng)的過(guò)程中,父母給予了我們無(wú)限的愛(ài),老師把我們帶進(jìn)了有益知識的海洋,社會(huì )給我們營(yíng)造了安逸舒適的生活環(huán)境,面對如此的恩惠,我們還有什么理由能讓他們失望呢?我們要對得起我們的社會(huì ),父母和老師,做一個(gè)有益于社會(huì )的人!

  少年犯觀(guān)后感 2

  《少年犯》這部電影非常感人,它通過(guò)一位記者謝阿姨對少年犯的采訪(fǎng),了解到他們逐漸變壞的原因,以及教官對他們心靈的改造。

  這部電影里面的人都是真正的少年犯。其中,有一位叫方剛的男孩,他常常得罪別人,還經(jīng)常頂撞教官。又一次,方剛假裝吞下一把剪刀,分散教官們的注意力,好讓改勞所里的另一名成員逃走。教官們很緊張,抱著(zhù)方剛很快的來(lái)到醫院,教官們的真情打動(dòng)了他,使他說(shuō)出了事情的真相。

  不久,勞改所里舉行了家人與少年犯見(jiàn)面的活動(dòng),少年犯全都聚集在操場(chǎng),等候家長(cháng)的到來(lái)。過(guò)了一會(huì ),其他少年犯都去跟家長(cháng)見(jiàn)面了,只剩下方剛一人已。他以為家人拋棄他,覺(jué)得生活在這世界上沒(méi)有什么意義,于是再次吞下一把剪刀,幸好及時(shí)被教官發(fā)現了,送到醫院。謝阿姨和一位教官來(lái)到了方剛的家,對他的家人講述了這件事。他的家人到了醫院,坐在病床兩旁。這時(shí)方剛醒了,他看見(jiàn)自己的家人在哭,心里很激動(dòng),便也感動(dòng)的哭起來(lái)。此時(shí)此刻,我知道了每個(gè)人都需要父母的關(guān)愛(ài),尤其象方剛那樣個(gè)性突出的孩子,更是一絲一毫不能缺少。所以,我想對天下所有的父母說(shuō):“不管你們的工作有多么忙,也必須得抽出時(shí)間來(lái)陪孩子們。不要讓孩子感到自己沒(méi)有母愛(ài)!

  因此,我聯(lián)想到了自己:比起那些正在改造的`少年犯,我是多么幸福呀!父母的愛(ài)是可貴的,是任何人都給不了的,他們愛(ài)我,我也愛(ài)他們,珍惜父母的愛(ài),不讓他們?yōu)槲覀儾傩,讓他們高高興興,快快樂(lè )樂(lè )才是我們真正的選擇。

  少年犯觀(guān)后感 3

  這部電影主要內容是少年犯方剛、肖佛、沈金明等被押送到市少年犯管教所,囚車(chē)上還坐著(zhù)一位40多歲的女同志,她是《社會(huì )與家庭》雜志的記者謝潔心,她正在進(jìn)行一次青少年犯罪問(wèn)題的社會(huì )調查。馮隊長(cháng)等民警對這些少年犯關(guān)心教育挽救,促使他們新生。謝潔心寫(xiě)了評論文章,呼吁對失足青少年不要歧視,更不要嫌棄。文章發(fā)表后在少年犯中引起強烈反響?伤f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,自己的兒子卻因流氓罪被捕。從而,給搞教育的、給少管所、給家庭,也更給社會(huì )提出了很多值得人深思的問(wèn)題,為教育少年兒童成才而不是走歪路,敲響了警鐘!

  一日,馮隊長(cháng)因方剛任意打人,擾亂課堂秩序,一時(shí)激憤,打了他一巴掌。為此,遭到趙所長(cháng)的嚴厲批評。而方剛卻借此謊稱(chēng)自己吞了折疊剪刀,想制造混亂,伺機逃跑。當他目睹馮隊長(cháng)等人千方百計組織搶救,良心受到責備,決定坦白悔罪。家長(cháng)接見(jiàn)日那天,其他家長(cháng)紛紛來(lái)所探視子女,唯獨方剛、蕭佛的父母不露面。方剛陷于絕望,真的吞了剪刀,幸虧搶救及時(shí),才化險為夷。經(jīng)過(guò)馮隊長(cháng)和謝潔心苦心開(kāi)導勸慰,發(fā)誓與兒子斷絕關(guān)系的方父動(dòng)了心,全家在醫院相見(jiàn),方剛心中升起了新的希望。而蕭佛的父親則惡意謾罵前來(lái)找他的'馮隊長(cháng)和謝潔心,他的行為遭到馮隊長(cháng)的譴責。沈金明刻苦學(xué)習,表現出色,被提前釋放。他以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取了大學(xué)。謝潔心通過(guò)與少年犯的接觸,深感自己有責任呼吁社會(huì )不要歧視、嫌棄失足青年。然而此時(shí),她接到家里打來(lái)的電話(huà)。在家門(mén)口,她目睹自己的兒子被押上警車(chē)。她全身心地投入社會(huì )活動(dòng),卻忽視了對自己子女的關(guān)心、教育,以致造成令人觸目驚心的后果……

  從這部電影中我學(xué)到了一個(gè)道理:就算是做錯事的人,只要我們給他們一個(gè)機會(huì ),不歧視他們,他們最終就會(huì )做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  少年犯觀(guān)后感 4

  我看了少年犯這部電影對我的感觸頗深,想想還是一個(gè)孩子,怎么肯能做出這樣的事呢,孩子的父母呢,都這樣的不管他們,據說(shuō)這部電影的演員都是真正的少年犯,那看這他們就想到,我們更應該好好的珍惜機會(huì )。本來(lái)應該在學(xué)校里上學(xué),相反確在教管說(shuō)接受改造,教管所的`生活,住所,環(huán)境惡劣時(shí)普通孩子是不能忍受的。

  在這部電影中最讓我震驚的是有個(gè)小男孩有三個(gè)爸爸,三個(gè)媽媽?zhuān)H生父母離異了,就都不要他,送給別人,寄人籬下,終于忍受不了家里的虐待,而離家出走。還是個(gè)孩子,哪有能力養活自己呢,在無(wú)奈的情況下,被一個(gè)壞人碰上,讓他學(xué)偷,這樣觸犯了法律,被抓。你說(shuō)這樣是不是很可惜?墒亲畲蟮呢熑芜是在他的親生父母,既然不要他就不要生下他,既然要離婚就不要生下他,生下了又不負起應該負起的責任,這樣的父母真是衣冠禽獸,幸好我從小就有一個(gè)良好的家庭環(huán)境,使我健康的成長(cháng),真的很感激父母。我們應關(guān)心孩子的心理健康問(wèn)題,從小就養成良好的道德品質(zhì),塑造做人原則?墒歉改妇鸵驗楹⒆臃敢淮五e誤就對他們放棄,不對他們進(jìn)行矯正,反而斷絕這種親情關(guān)系,哪有這樣的父母呢,我們要對他們進(jìn)行正確的引導,給一個(gè)溫暖舒服的家庭氣氛。

  還有一個(gè)記者的工作關(guān)心青少年犯罪,對工作真是盡職盡責,還和這些管教所的孩子住在一起,幫助他們?墒窃谒I身工作時(shí),卻忘記了自己的孩子也是處在這樣一個(gè)階段,沒(méi)有對她進(jìn)行好的教育,致使走上了犯罪的道路,當她回家時(shí)看到的是被警察帶走的慘面,這個(gè)時(shí)候后悔也是來(lái)不及的啊,錯誤已經(jīng)造成,后悔也是沒(méi)有用的。

  那我想說(shuō)的是,我們的父母不管工作有多忙,當你有孩子時(shí),就要負起責任,讓他們健康的成長(cháng)。多關(guān)心他們的內心世界,多溝通。

  少年犯觀(guān)后感 5

  《少年犯》這部電影主要講述的是一群曾經(jīng)迷失了生活方向的無(wú)知少年在觸犯刑法之后被遣送到少年管教所,在獄中的生活以及他們管教人員與記者謝潔心如何通過(guò)教育,感化,改造,從而讓這些少年犯走上正途。

  影片中最令我感觸心靈的是一個(gè)叫方剛的少年犯,坐在囚車(chē)里雙手趴著(zhù)窗神情急切的往車(chē)外跑道望,因為他看到人群中沖出兩個(gè)人在跑道上,追趕著(zhù)他的車(chē),那兩個(gè)人分別是妹妹和母親,在追逐中妹妹拌倒在跑道上,他看到妹妹與母親的表情是那么的痛苦,方剛痛苦、懊悔的低下了頭。囚車(chē)在“呼呼聲”中慢慢消失在她們的視線(xiàn)里。

  作為一位母親的我,能深刻體會(huì )到這種離別的辛酸是多么的痛心。每個(gè)孩子都是母親身上的一塊肉,誰(shuí)不希望自己的孩子能快樂(lè )健康地成長(cháng),成為社會(huì )有用人才?但我們生活中確實(shí)有一些孩子,因為過(guò)分的溺愛(ài)或是缺乏家庭的`關(guān)愛(ài),從而讓一些無(wú)知的少年在缺乏正確引導下不知不覺(jué)走上一條犯罪道路。

  影片中那位教育工作者謝潔心阿姨,她用所有的愛(ài)心去感化,去引導這些失足犯錯的孩子,從而疏忽管教自己在家里也正是需要教育、引導階段的兒子,導致兒子在長(cháng)期缺乏父母的關(guān)愛(ài)下也走上了一條犯罪的道路。

  家庭、父母對每個(gè)孩子的成長(cháng)是那么的重要。孩子年紀小,自控能力較差。孩子是需要父母的關(guān)愛(ài)并且引導孩子怎么樣去走一條健康的、正確的人生道路。作為家長(cháng)要經(jīng)常對孩子講事情的兩面性,讓孩子明白任何事情都有積極和消極的一面。如果一個(gè)人善于用積極的心態(tài)去看待就容易自信,反之用消極心態(tài)去看待自己就容易自卑,所以父母父母要正確引導孩子。

  還記得影片中的那首歌,是那么的扣人心弦!皨寢?zhuān)瑡寢寖航裉旖幸宦晪專(zhuān)邏却呵飵锥;媽媽呀你墻外可盼,淚水染白發(fā);兒跌入激流,幾番沉浮不能自拔!”就禁不住淚如雨下,短短的幾句歌詞反映出了這些少年犯,在內心世界有了新的認識,希望可以洗心革面“重新做人”!早日回到媽媽的懷抱!

  “浪子回頭金不換”!我希望家庭和社會(huì )能對這些曾經(jīng)失足犯過(guò)錯的孩子給予原諒與理解!這樣才能真正讓一個(gè)曾經(jīng)迷失方向的人改過(guò)自新,從深淵走向光明。

  這部電影重點(diǎn)反映出讓人們關(guān)注的社會(huì )問(wèn)題,讓人受感觸并促使人們需要改善這個(gè)問(wèn)題?戳诉@部電影就如給我們生活中的每個(gè)家庭打了一針“預防針”,是對人類(lèi)文明的一種提醒,是一部很具有教育意義的教育影片!

  少年犯觀(guān)后感 6

  《少年犯》這部電影主要講述了少年犯缺少家庭的溫暖和父母的關(guān)愛(ài),也有的是過(guò)度溺愛(ài),而承受不了打擊,導致他們走上犯罪的道路。然而在少管所內的一些生活場(chǎng)景,以及工作人員和報社記者對他們的關(guān)心和愛(ài)護。

  這部電影有個(gè)地方讓我特別感動(dòng),就是在家長(cháng)接待日的那天,全場(chǎng)都是一片后悔的哭聲,少年們都認識了自己的錯誤,重新有了對社會(huì )和未來(lái)的期望。不過(guò)有一位少年叫方剛,他的父母沒(méi)有來(lái)探望他,導致了他對生活再一次絕望,有了自殺的心理。其實(shí)少年們會(huì )犯罪,有一方明是家長(cháng)們得原因,因為家長(cháng)的疏忽,對孩子們不太重視,不教育他們,不關(guān)心他們,或者太溺愛(ài)他們,因此我們覺(jué)得生活在世上,根本沒(méi)有什么溫暖,在外面認識了不法分子而犯罪。

  世界上的父母百分之九九都是很愛(ài)孩子們得,所以孩子們做錯了一些事情時(shí),不能一味的責罵和批評,而是應該用一顆寬容的心去接納和擁抱他們,讓他們意識到錯誤,從而改過(guò)自新。雖然有家長(cháng)們有錯,不過(guò)我們當孩子的也要有判別是非的想法,面對犯罪我們應該要有拒絕的心理,認識犯罪的.危害性,做到一個(gè)誠實(shí)的孩子。

  同時(shí)家長(cháng)們也應該像謝潔心阿姨一樣,用仁心、愛(ài)心、耐心去指導孩子們,不要做指責和責罵的態(tài)度去批評他們,這樣是不對的,要多和他們進(jìn)行溝通。

  看完整篇《少年犯》,感覺(jué)與他們相比我們就是幸運的寵兒,能得到父母的關(guān)愛(ài),我想我們要珍惜這樣的生活,努力的學(xué)習,希望能做個(gè)有益于社會(huì )的人。

  少年犯觀(guān)后感 7

  少年犯的電影非常感人。通過(guò)記者謝阿姨對少年犯的采訪(fǎng),了解到他們逐漸惡化的原因以及輔導員對他們思想的轉變。

  這部電影里的人都是真正的少年犯。其中有一個(gè)叫方剛的男孩,他經(jīng)常冒犯別人,經(jīng)常和老師頂嘴。方剛又一次假裝吞下一把剪刀來(lái)分散教員的注意力,以便改革學(xué)院的另一名成員能夠逃脫。教官們非常緊張,抱著(zhù)方剛來(lái)到醫院。教員們的真情感動(dòng)了他,讓他說(shuō)出了事情的真相。

  不久,勞改機關(guān)召開(kāi)了家庭和少年犯會(huì )議。所有的少年犯都聚集在操場(chǎng)上等他們的.父母。過(guò)了一會(huì )兒,其他少年犯去見(jiàn)他們的父母,留下方剛一個(gè)人。他認為他的家人拋棄了他,覺(jué)得生活在這個(gè)世界上沒(méi)有意義,所以他又吞下了一把剪刀。幸運的是,教練及時(shí)找到了他,并把他送到了醫院。謝阿姨和一名指導員來(lái)到方剛家,把這個(gè)故事告訴了他的家人。他的家人去了醫院,坐在床的兩邊。方剛這時(shí)醒了。他看到家人在哭,非常激動(dòng)。他也感動(dòng)得哭了。此時(shí)此刻,我知道每個(gè)人都需要父母的照顧,尤其是像方剛這樣個(gè)性突出的孩子,他們是不可或缺的。因此,我想對世界上所有的父母說(shuō),“不管你的工作有多忙,你也必須花時(shí)間陪你的孩子!辈灰尯⒆佑X(jué)得他們沒(méi)有母愛(ài)。"

  因此,我想到自己:和那些正在改造的少年犯相比,我是多么幸福!父母的愛(ài)是珍貴的,任何人都不能給予。他們愛(ài)我,我也愛(ài)他們。珍惜父母的愛(ài),不要讓他們擔心我們。讓他們幸?鞓(lè )是我們真正的選擇。

  少年犯觀(guān)后感 8

  今天下午,老師帶領(lǐng)我們到縣文化館觀(guān)看預防青少年犯罪圖展。這里圖文并茂:一幅幅圖片震撼著(zhù)我們的心靈,一段段文字撥動(dòng)著(zhù)我們的心弦。

  這里有一個(gè)小故事:一對兄弟,哥哥被人打了,回到家后,弟弟知道了,他很氣憤,就和哥哥商量去找那人報仇,他們奮力地發(fā)泄著(zhù)自己心中的憤怒,沒(méi)想到居然把人打成了重傷。當然,他們兄弟倆也一定會(huì )受到法律的嚴懲。這個(gè)故事讓我們觸目驚心,才十幾歲就竟然會(huì )這樣!花一般的年齡,他們卻早早地枯萎了。他們只能在高墻大院里想象同齡人的幸福生活。他們錯就錯在當時(shí)太沖動(dòng),沒(méi)有控制好自己的情緒,打架其實(shí)解決不了任何問(wèn)題的,反而會(huì )給雙方帶來(lái)更多的麻煩。假如他們當時(shí)能夠心平氣和地坐下來(lái)談一談,就會(huì )消除對方對自己的誤會(huì )。古人說(shuō):“忍一言,風(fēng)平浪盡;退一步,海闊天空!钡艿芗偃缛套∫粫r(shí)之氣,不和哥哥商量去報仇,那就不會(huì )有這悲慘的一幕,也就不會(huì )耽誤自己的一生。

  可這樣的'事例在我們身邊還舉不勝舉。青少年往往是非不辨,法律意識單薄,不會(huì )控制自己的情緒,一時(shí)沖動(dòng),才釀成了大禍。通過(guò)這些教訓,我們應該學(xué)習法律制度,提高法律意識,明辨是非,冷靜地處理生活中的矛盾。

  我們是“祖國的花蕾”。學(xué)校寄予我們厚望,家庭更是希望我們能像太陽(yáng)一樣散發(fā)出燦爛的光輝、擁有美好的明天,希望每位青少年都能健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

  少年犯觀(guān)后感 9

  今天,老師組織我們去看電影《少年犯》。讀完之后,我們深受感動(dòng)。課后,學(xué)生們談?wù)撍麄兎缸锏脑颉?/p>

  看著(zhù)我們這個(gè)年齡的青少年,穿著(zhù)灰色的.囚服,剃掉頭發(fā),雙手戴著(zhù)鐐銬,雙腳扣著(zhù),被電網(wǎng)包圍著(zhù)。他們幾乎不可能展翅高飛。如果他們沒(méi)有犯罪,他們現在會(huì )在明亮的教室里向我們學(xué)習,過(guò)著(zhù)自由的生活。

  他們?yōu)槭裁捶缸?這是沖動(dòng),不是。這是為了個(gè)人利益,不是為了個(gè)人利益。問(wèn)題在于他們——他們不懂法律!胺伞边@個(gè)詞讓人們想起了一個(gè)國家的尊嚴。如果一個(gè)人沒(méi)有尊嚴,他就不能站在這個(gè)社會(huì )里。更重要的是,一個(gè)國家?"國有法律法規管理著(zhù)家庭."這句話(huà)一直流傳到今天。如果一個(gè)國家想要強大,它必須制定法律。人民必須守法,不能胡作非為。

  那他們?yōu)槭裁床幌胂胂胨麄兊母改负陀H戚呢?在電影中,一名中學(xué)生因犯罪被帶走。他的祖母每天都很期待,每天都哭。她擦干眼淚,最后失去了眼睛。如果他們在做任何事之前仔細考慮過(guò);是這樣嗎?這對別人有害嗎?這對父母有影響嗎?如果他們能認真考慮這些問(wèn)題就好了。

  我認為我們不能通過(guò)看這部電影來(lái)做到這一點(diǎn)。我們不能讓他們養成亂花錢(qián)、抽煙、喝酒、去網(wǎng)吧、迪斯科舞廳等壞習慣。我們應該遠離犯罪,改變我們的壞習慣。社會(huì )底層沒(méi)有小偷和強盜。

  讓我們從身邊的小事開(kāi)始,從我們自己開(kāi)始,改變壞習慣,不要走上犯罪的道路。

  少年犯觀(guān)后感 10

  看了電影《少年犯》產(chǎn)生了一種奇怪的感覺(jué),雖相隔著(zhù)一段時(shí)空,事與物卻是那么的相似,我穿著(zhù)囚服,里面的少年也穿著(zhù)囚服;我戴著(zhù)番號牌,里面的少年也戴著(zhù)番號牌,同樣迷茫的雙眼,透露出惶恐、不安、警惕的眼神。

  看著(zhù)、看著(zhù),我就覺(jué)得自己也在里面,和他們一起生活、一起學(xué)習、一起勞動(dòng),因為我們的環(huán)境是那么的一致,面對的都是鐵窗和高墻。

  當我看到家人接見(jiàn)的場(chǎng)景時(shí),不由想到了媽媽?zhuān)氲疆斔龔某修k那里,法官那里聽(tīng)到我被刑拘、被判刑時(shí),一定是痛不欲生,這種痛就算我將來(lái)再怎么去補償,也是亡羊補牢,為時(shí)已晚了。

  其實(shí),我原來(lái)也是個(gè)單純、向上的'青年,充滿(mǎn)著(zhù)對美好人生憧憬和幻想,只因工作關(guān)系,看著(zhù)身邊的人衣著(zhù)光鮮、物質(zhì)不浴,便覺(jué)得這才 是真正的人生,這才是真正的上流社會(huì )。開(kāi)始時(shí)只是通過(guò)不斷的跳槽以期達到目標,直到接觸的人與物對我越來(lái)越大的沖擊,我迷失了,迷失在自己不斷膨脹的貪欲 之中,給自己留下了一個(gè)終生洗不掉的污點(diǎn)。

  很多時(shí)候,我也會(huì )產(chǎn)生與片中少年犯同樣的焦慮:等到我回歸社會(huì )后,社會(huì )是否會(huì )寬容的接納我?我是否會(huì )長(cháng)期甚至永遠的活在別人的鄙視之中?我現在還年輕,將來(lái)的道路是否會(huì )因此而變得艱難險阻?這些問(wèn)號常常把我燒得心理焦瘁。

  《少年犯》就如一面鏡子,把我從里到外照得透亮,讓我明白人生該怎樣來(lái)珍惜,明白人生是牢牢掌握在自己的手中,要抓緊它就必須用力,想放棄只需輕開(kāi)一根手指就足夠了。

  少年犯觀(guān)后感 11

  這個(gè)學(xué)期,學(xué)校組織全體師生觀(guān)看了《少年犯》這部電影,這是一部很具有教育意義的電影。它主要講述了少年犯看管所內的一些生活場(chǎng)景,以及工作員和報社記者對他們的關(guān)心和愛(ài)護,引導他們走上正途。

  電影開(kāi)場(chǎng)是一輛警車(chē),載著(zhù)新進(jìn)少年犯來(lái)到了上海市少年管教所。在少年管教所里,方剛和幾個(gè)男孩打架,看著(zhù)這混亂的場(chǎng)面,我們不禁為少年犯們的暴力行為感到恐懼。記者謝阿姨忙于在少年管教所教育少年犯,而在家里的兒子,不聽(tīng)奶奶的教導,從而走上了少年犯的道路。

  最讓我難忘的是親人們探望日的表演,讓我難以忘記那首歌:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑑航裉旖幸宦晪專(zhuān)o不住淚如雨下……”臺上歌手唱出了自己的心聲,臺下的.家長(cháng)們聽(tīng)得淚流滿(mǎn)面,我深深的被感動(dòng)了,同時(shí),從方剛吞剪刀的事件,讓我體會(huì )到其實(shí)少年犯們是非常想念父母的。

  當謝阿姨得知家里出事后,急忙趕回家,看著(zhù)兒子被關(guān)進(jìn)警車(chē)里,警車(chē)開(kāi)往少年管教所,那一刻,兒子后悔莫及的表情,謝阿姨是多么的痛苦!

  與他們相比我們就是幸運的寵兒,父母給了我們無(wú)限的關(guān)愛(ài),老師把我們帶進(jìn)知識的海洋,生活得比小鳥(niǎo)還要快樂(lè ),我們沒(méi)有理由不努力學(xué)習,同時(shí)我真心希望那些犯了錯誤的孩子們能夠改過(guò)自新,健康快樂(lè )的成長(cháng),做一個(gè)有益于社會(huì )的人。

  這部電影讓我懂得了:我們一定從小養成良好的習慣,認真聽(tīng)從家長(cháng)和老師的教導,否則,做錯事情就會(huì )后悔莫及。

  少年犯觀(guān)后感 12

  看完《少年犯》這部具有教育性的電影,我深有感觸。這部電影是一部深入孩子們的人心的一部好佳作!而且我看完這部電影后心中久久不能平伏。

  這部電影是圍繞“一輛囚車(chē)將少年犯方剛、蕭佛、沈金明等人押送到市少年犯管教所!渡鐣(huì )與家庭》雜志的女記者謝潔心也同車(chē)前往采訪(fǎng)!敝g的生活來(lái)寫(xiě)的。

  故事里面的情節十分曲折。先是剛進(jìn)少年犯管教所的方剛桀驁不馴,整天惹事斗非,上課睡覺(jué)。氣的老師哇哇叫。到后來(lái)方剛銷(xiāo)聲匿跡一段時(shí)間后,教官們本來(lái)以為他會(huì )悔改的,可是他又和另一個(gè)也是桀驁不馴的獄友制造了一場(chǎng)鬧劇。但在各方的努力下方剛這個(gè)桀驁不馴的.少年終于醒悟了,決定不再鬧事了。

  從方剛變?yōu)橐粋(gè)好人的過(guò)程中,我從中看到了溫柔的人性的光芒可以使一個(gè)壞小孩變成一個(gè)正常人,啊!這就是人性的力量,但過(guò)于有溫柔的人性的光芒也會(huì )適得其反的,潔心阿姨的孩子就是一個(gè)很好的例子,因為潔心阿姨的過(guò)度溫柔和潔心阿姨的母親的過(guò)度溺愛(ài),造成了他兒子進(jìn)監獄的一幕了。

  這些少年犯為什么會(huì )進(jìn)監獄呢?這一切的原因都是因為他們的自身原因,如果他們不范事,那他們又怎么會(huì )進(jìn)來(lái)呢?想想我們現在受著(zhù)高等教育,從未有出去找事的心,安穩的學(xué)習,這是多么好的事情啊,但我們有時(shí)還要反省一下自己,因為犯罪都是因為一些小錯誤積累合成的,我們不能因為這種小事而大動(dòng)肝火。一定要三思啊!

  從這部電影中我得到了:用一顆寬榮的心去對待他人會(huì )有一個(gè)大大的回報。

  少年犯觀(guān)后感 13

  空蕩蕩的街道上,冷風(fēng)掃著(zhù)地上的落葉,顯得很凄涼。音樂(lè )憂(yōu)郁而沉悶。街道中間,站著(zhù)一個(gè)人,呆立在那兒,很久……

  這是今天我看的電影《少年犯》中的最后一個(gè)鏡頭。記者謝潔心為了揭示少年犯內心深處的秘密,來(lái)到少管所采訪(fǎng),在采訪(fǎng)中,她結識了方剛、肖佛等一些少年犯。在與他們的相處中,她領(lǐng)悟到了社會(huì )教育、家庭影響對少年兒童的成長(cháng)有著(zhù)多么重要的關(guān)系。就在她采訪(fǎng)結束,回到家里時(shí),自己的兒子也被警車(chē)帶走,也成為一名少年犯。這時(shí),銀幕上出現了上面的那個(gè)鏡頭。

  這個(gè)鏡頭感動(dòng)了我,使我沉思。謝潔心的兒子和其他少年犯一樣,本來(lái)天真無(wú)邪,但因為他的家長(cháng)工作很忙,沒(méi)有時(shí)間關(guān)心、照顧他,再加上社會(huì )上的壞人影響,使他最終走上了犯罪道路。雖然,他的家長(cháng)對此負有一定的責任,但本人不自覺(jué),還是主要原因。試想,如果他的父母不在家,他管得住自己又怎么會(huì )成為少年犯呢?

  由此,我又想到了我們——這批成長(cháng)中的`幼苗。我們的家長(cháng)和謝潔心一樣,工作很忙。我們不能全靠家長(cháng)的關(guān)心,不能在家長(cháng)的監督下才能學(xué)習,一旦家長(cháng)不在家,就管不住自己,不受任何約束,為所欲為。到那時(shí),我們不是也有可能成為少年犯嗎?因此,我們要懂得自覺(jué)的重要性,自己管好自己,不辜負家長(cháng)和老師對我們的殷切期望,成為對國家、對社會(huì )有用的人。我想,《少年犯》的編導和演員就是抱著(zhù)這個(gè)愿望拍攝這部影片的。

  少年犯觀(guān)后感 14

  今天,老師組織我們觀(guān)看了少年犯這部電影?赐旰笪覀兏锌f(wàn)千。下課后同學(xué)們紛紛議論他們的犯罪原因。

  看著(zhù)那一個(gè)個(gè)和我們年齡相仿的少年,穿著(zhù)灰色的囚服,剃光了頭發(fā),帶著(zhù)手鐐和腳扣,周?chē)请娋W(wǎng)。簡(jiǎn)直是讓他們插翅難飛,如果他們沒(méi)有犯罪,現在也會(huì )向我們一樣在明亮的教室里學(xué)習,自由自在的.生活。

  他們?yōu)槭裁磿?huì )犯罪呢?是沖動(dòng),不是。是為了一己之私,也不是。問(wèn)題就出在他們——不懂法律!胺伞边@個(gè)詞讓人們想到的是一個(gè)國家的尊嚴,如果一個(gè)人沒(méi)有了尊嚴,他就在這個(gè)社會(huì )上無(wú)法立足,而更何況一個(gè)國家呢?“國有國法,家有家規”。這句話(huà)已流傳至今,一個(gè)國家要想強大,就的制定法律,人民也得遵紀守法,不能胡作非為。

  那他們?yōu)槭裁床幌胂胱约旱母改、親人呢?影片中有一名中學(xué)生因犯罪被帶走,他奶奶天天盼,日日哭,把眼淚都哭干了,最后眼睛都哭瞎了。如果他們在做事前都好好想一想;這樣做對嗎?這樣做會(huì )對他人造成傷害嗎?這樣做對父母有影響嗎?如果他們能認真考慮這些問(wèn)題,那就好了。

  通過(guò)觀(guān)看這部影片我覺(jué)得我們不能這樣做。我們不能像他們一樣養成亂花錢(qián)、吸煙、喝酒、去網(wǎng)吧、迪廳等的壞習慣。我們要遠離犯罪道路,改掉自己的壞習慣。不和社會(huì )底層的小偷、強盜等人在一起。

  讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從自己做起,改變壞習慣,不走上犯罪路。

  少年犯觀(guān)后感 15

  《少年犯》這部電影主要講述了少年犯缺少家庭的溫暖和父母的關(guān)愛(ài),也有的是過(guò)度溺愛(ài),而承受不了打擊,導致他們走上犯罪的道路。然而在少管所內的一些生活場(chǎng)景,以及工作人員和報社記者對他們的關(guān)心和愛(ài)護。

  這部電影有個(gè)地方讓我特別感動(dòng),就是在家長(cháng)接待日的那天,全場(chǎng)都是一片后悔的'哭聲,少年們都認識了自己的錯誤,重新有了對社會(huì )和未來(lái)的期望。不過(guò)有一位少年叫方剛,他的父母沒(méi)有來(lái)探望他,導致了他對生活再一次絕望,有了自殺的心理。其實(shí)少年們會(huì )犯罪,有一方明是家長(cháng)們得原因,因為家長(cháng)的疏忽,對孩子們不太重視,不教育他們,不關(guān)心他們,或者太溺愛(ài)他們,因此我們覺(jué)得生活在世上,根本沒(méi)有什么溫暖,在外面認識了不法分子而犯罪。

  世界上的父母百分之九九都是很愛(ài)孩子們得,所以孩子們做錯了一些事情時(shí),不能一味的責罵和批評,而是應該用一顆寬容的心去接納和擁抱他們,讓他們意識到錯誤,從而改過(guò)自新。雖然有家長(cháng)們有錯,不過(guò)我們當孩子的也要有判別是非的想法,面對犯罪我們應該要有拒絕的心理,認識犯罪的危害性,做到一個(gè)誠實(shí)的孩子。

  同時(shí)家長(cháng)們也應該像謝潔心阿姨一樣,用仁心、愛(ài)心、耐心去指導孩子們,不要做指責和責罵的態(tài)度去批評他們,這樣是不對的,要多和他們進(jìn)行溝通。

  看完整篇《少年犯》,感覺(jué)與他們相比我們就是幸運的寵兒,能得到父母的關(guān)愛(ài),我想我們要珍惜這樣的生活,努力的學(xué)習,希望能做個(gè)有益于社會(huì )的人。

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