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一公升的眼淚觀(guān)后感

時(shí)間:2023-03-13 02:10:00 觀(guān)后感 我要投稿
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一公升的眼淚觀(guān)后感

  “人不應該活在過(guò)去,只做現在力所能及的事就好”。——木藤亞也

一公升的眼淚觀(guān)后感

  《一公升的眼淚》觀(guān)后感

  這部片子其實(shí)除了亞也的樂(lè )觀(guān)與自強精神值得稱(chēng)贊,其實(shí)其他人物塑造出的品質(zhì),我們也該多學(xué)習學(xué)習。比如,真理和早希,她們每天都在校門(mén)口等著(zhù)亞也,攙著(zhù)她進(jìn)教室。還有水野醫生,刻苦鉆研脊髓小腦病變性癥,并多次進(jìn)行臨床試驗。當然,我重點(diǎn)是要說(shuō)說(shuō)麻生遙斗。

  故事情節表面上都是麻生遙斗幫助池內亞也,從一開(kāi)始遙斗騎車(chē)帶亞也去考試,到后來(lái)遙斗對亞也表白,“只要你說(shuō)話(huà),無(wú)論你說(shuō)的多慢,我都會(huì )好好聽(tīng)。如果電話(huà)不能說(shuō)清楚的話(huà),就象這樣直接來(lái)見(jiàn)你。我不是海豚,你也不是海豚。只要你走的話(huà),無(wú)論多慢,我都會(huì )和你一起走,F在,我也許不太可靠,總有一天我會(huì )成為對你有用的。即使不能像以前那樣,我也要將這份心意傳達給你。我不認為我們生活在不同的世界里。我,我喜歡你……”多么浪漫啊!

  遙斗對亞也的幫助幾乎從友情到愛(ài)情都涵蓋了,但我覺(jué)得,實(shí)際上,是亞也幫助了遙斗。是亞也幫助遙斗從失去哥哥的痛苦中走出來(lái),是亞也幫助遙斗從冷漠走向了開(kāi)朗,也是亞也給遙斗明確了奮斗目標——考常南大學(xué),做一名醫生,幫助他人。當然,遙斗也都實(shí)現了?墒亲詈,他還是失去了亞也?上О!

  片子最后有木藤一家的交代,但是沒(méi)說(shuō)到麻生和水野醫生,我深表遺憾。整個(gè)片子都不錯,若要挑刺的話(huà),這個(gè)算是一個(gè)失誤吧。

  這本《一公升的眼淚》是一部很感人的片子,這不假,我覺(jué)得它更是一部相當不錯的勵志片!特別是在這幾年日本經(jīng)濟持續低迷的這個(gè)大環(huán)境下。這不是我說(shuō)大話(huà),這是有憑可依的。我在這里就不多說(shuō)了,關(guān)注世界經(jīng)濟和國際的局勢的朋友應該會(huì )注意到這點(diǎn)。而前階段電影院里放映的《日本沉沒(méi)》,也是相當不錯的一本勵志片。它所起的作用和《一公升的眼淚》一樣,也是喚起日本國民努力拼搏,積極進(jìn)取的意識,推動(dòng)日本經(jīng)濟的進(jìn)一步發(fā)展。

  總的來(lái)說(shuō),《一公升的眼淚》不僅是近幾年日劇的精品,也是這些年為數不多的幾部能和韓劇相抗衡的日劇了!兑还难蹨I》觀(guān)后感

  這部片子其實(shí)除了亞也的樂(lè )觀(guān)與自強精神值得稱(chēng)贊,其實(shí)其他人物塑造出的品質(zhì),我們也該多學(xué)習學(xué)習。比如,真理和早希,她們每天都在校門(mén)口等著(zhù)亞也,攙著(zhù)她進(jìn)教室。還有水野醫生,刻苦鉆研脊髓小腦病變性癥,并多次進(jìn)行臨床試驗。當然,我重點(diǎn)是要說(shuō)說(shuō)麻生遙斗。

  故事情節表面上都是麻生遙斗幫助池內亞也,從一開(kāi)始遙斗騎車(chē)帶亞也去考試,到后來(lái)遙斗對亞也表白,“只要你說(shuō)話(huà),無(wú)論你說(shuō)的多慢,我都會(huì )好好聽(tīng)。如果電話(huà)不能說(shuō)清楚的話(huà),就象這樣直接來(lái)見(jiàn)你。我不是海豚,你也不是海豚。只要你走的話(huà),無(wú)論多慢,我都會(huì )和你一起走,F在,我也許不太可靠,總有一天我會(huì )成為對你有用的。即使不能像以前那樣,我也要將這份心意傳達給你。我不認為我們生活在不同的世界里。我,我喜歡你……”多么浪漫啊!

  遙斗對亞也的幫助幾乎從友情到愛(ài)情都涵蓋了,但我覺(jué)得,實(shí)際上,是亞也幫助了遙斗。是亞也幫助遙斗從失去哥哥的痛苦中走出來(lái),是亞也幫助遙斗從冷漠走向了開(kāi)朗,也是亞也給遙斗明確了奮斗目標——考常南大學(xué),做一名醫生,幫助他人。當然,遙斗也都實(shí)現了?墒亲詈,他還是失去了亞也?上О!

  片子最后有木藤一家的交代,但是沒(méi)說(shuō)到麻生和水野醫生,我深表遺憾。整個(gè)片子都不錯,若要挑刺的話(huà),這個(gè)算是一個(gè)失誤吧。

  這本《一公升的眼淚》是一部很感人的片子,這不假,我覺(jué)得它更是一部相當不錯的勵志片!特別是在這幾年日本經(jīng)濟持續低迷的這個(gè)大環(huán)境下。這不是我說(shuō)大話(huà),這是有憑可依的。我在這里就不多說(shuō)了,關(guān)注世界經(jīng)濟和國際的局勢的朋友應該會(huì )注意到這點(diǎn)。而前階段電影院里放映的《日本沉沒(méi)》,也是相當不錯的一本勵志片。它所起的作用和《一公升的眼淚》一樣,也是喚起日本國民努力拼搏,積極進(jìn)取的意識,推動(dòng)日本經(jīng)濟的進(jìn)一步發(fā)展。

  總的來(lái)說(shuō),《一公升的眼淚》不僅是近幾年日劇的精品,也是這些年為數不多的幾部能和韓劇相抗衡的日劇了。

  《一公升的眼淚》觀(guān)后感

  人類(lèi)在疾病面前,當真是那么的脆弱嗎?因為它摧毀的不僅是一個(gè)人的生命,還有意志,還有希望。就像百萬(wàn)分之一概率的脊髓小腦變性癥( 脊髓小腦變性病,一種原因不明的神經(jīng)變形病,四肢逐漸變得不能逐漸不能自由活動(dòng),在失去語(yǔ)言能力的同時(shí),也逐漸失去理解能力,從拐杖、扶車(chē),再過(guò)度到輪椅,然后昏睡不醒,沒(méi)有有效的治療方法、治療藥物。),如果你不幸患上了,是趕緊死?還是精彩的活下去呢? “死亡并不可怕,可怕的是我們在死亡面前輕易就放棄自己”。——一位真實(shí)的脊髓小腦變性癥患者木藤亞也。

  在15歲便被醫生宣判患脊髓小腦變性病,你會(huì )怎么辦?我們很多人都會(huì )等死或是消極,而木藤亞也,一個(gè)陽(yáng)光一樣的少女,籃球打得好,成績(jì)優(yōu)秀,有著(zhù)春天般笑容的女孩卻患上了這樣的不治之癥。也許是命運不公,也許是上天不垂憐,在最美人生最美麗的時(shí)刻卻患上了最殘酷的病。那時(shí)剛考上東高一年級,正是為夢(mèng)想奮斗的時(shí)刻,可卻沒(méi)有了希望。

  想和其他人一樣痛快的談一場(chǎng)戀愛(ài),可在和學(xué)長(cháng)約會(huì )時(shí)卻因病發(fā)摔倒,就連在真誠的麻生面前也因為病的原因無(wú)奈分手;很想和好朋友天天見(jiàn)面,玩耍,參加自己喜歡的籃球社團,考自己喜歡的大學(xué),卻因為病被迫轉到殘疾人學(xué)校;很想和正常人一樣不用依靠誰(shuí)自由的活下去······很想很想,可病魔還是選擇了亞也。

  看著(zhù)她的病情一天天惡化,直至十年后長(cháng)眠(享年25歲),醫生都沒(méi)有研究出可治愈此病的方法,可亞也卻用她的方式活著(zhù),每天堅持寫(xiě)日記,直至連寫(xiě)字都成為一種困難。就算找不到生存的道路,看不到渺小的希望,沒(méi)有辦法報答父母的養育之恩,沒(méi)有辦法和麻生相守一生,亞也還是在自己選擇的道路上一步一步的尋找光明,堅強的與病魔抗爭,就算知道這種病無(wú)法治愈。

  一次次的與病魔抗爭,而這個(gè)病魔是無(wú)法治愈的,可亞也也在用她的方式笑著(zhù)活了下來(lái),而這艱難的活著(zhù),至少需要一公升的眼淚。

  如果是一般人,在沒(méi)有希望的情況下,還會(huì )如亞也一般堅強嗎,直至長(cháng)眠都未曾放棄過(guò)生命嗎?

  《一公升的眼淚》觀(guān)后感

  這是一個(gè)在日本感動(dòng)了成千上萬(wàn)人的真實(shí)故事。故事的主人公——池內亞也是一個(gè)開(kāi)朗活潑的花季少女。然而,在她15歲時(shí)一場(chǎng)突如其來(lái)的災難降臨,亞也患上了一種病因不明的骨髓小腦變異癥。為了鼓勵自己以及家人和朋友,亞也從知道自己患病的那一天起便開(kāi)始寫(xiě)日記,記錄了自己的抗病過(guò)程。

  “死亡并不可怕,可怕的是我們在死亡面前輕易就放棄自己”。這就是亞也患病后為之努力的目標和力量的源泉。她不希望身邊的家人、同學(xué)、朋友因為她而改變他們本身的生活;也不希望自己成為他們的負擔和可憐對象。

  亞也是樂(lè )觀(guān)的,一直微笑待人,即便班里因為她而教學(xué)進(jìn)度放緩,同學(xué)們有抵觸心理,她仍然微笑著(zhù)說(shuō)“對不起”。亞也是自強的,當病到晚期時(shí),她依舊堅持堅持復健治療,依舊堅持寫(xiě)日記,為的不僅僅是記錄自己的抗病過(guò)程,更主要的就是讓自己和人們知道,她還是存在的。這株自強不息的火種確實(shí)是存在的,而且是在熊熊燃燒著(zhù),并給人以溫暖。

  按理說(shuō),得知自己身患絕癥,那心里肯定是一片陰霾,并需要他人的鼓勵,且更有甚者,會(huì )提早結束自己本不信的生命,但亞也不是這樣的。她反而用自己的樂(lè )觀(guān)與堅強感動(dòng)了身邊的人,鼓勵了其他患者。

  從片子里走出來(lái),看看周?chē)。比起亞也,真的渺小多了。不?lè )觀(guān)、不自強也就算了,甚至還不珍惜。

  10年,和病魔抗爭的10年;一個(gè)女孩最美好、最青春的10年。亞也用自己的方式記錄著(zhù)生活的美好,生命的寶貴。亞也的這種樂(lè )觀(guān)自強的精神,不是“值得”我們去學(xué)習,而是我們應該去學(xué)習!

  《一公升的眼淚》觀(guān)后感

  一個(gè)在日本感動(dòng)了成千上萬(wàn)人的真實(shí)故事。

  池內亞也是一個(gè)開(kāi)朗活潑的花季少女。然而,在她15歲時(shí)患上了一種病因不明的骨髓小腦變異癥。為了鼓勵自己以及家人和朋友,亞也從知道自己患病的那一天起便開(kāi)始寫(xiě)日記,記錄了自己的抗病過(guò)程……

  亞也是樂(lè )觀(guān)的,一直微笑待人,即便班里因為她而教學(xué)進(jìn)度放緩,同學(xué)們有抵觸心理,她仍然微笑著(zhù)說(shuō)“對不起”。亞也是自強的,當病到晚期時(shí),她依舊堅持堅持復健治療,依舊堅持寫(xiě)日記,為的不僅僅是記錄自己的抗病過(guò)程,更主要的就是讓自己和人們知道,她還是存在的。這株自強不息的火種確實(shí)是存在的,而且是在熊熊燃燒著(zhù),并給人以溫暖。

  15歲,對于一個(gè)高中一年級的女生來(lái)說(shuō)是它充滿(mǎn)了活力,歡笑和憧憬,可是病魔卻選擇了她,讓她一步一步的走向死亡。面對著(zhù)這樣的逆境,她一刻都沒(méi)有放棄自己的生命,盡力的讓自己的每一天過(guò)得精彩。一路上面對著(zhù)別人奇異得眼光,造成對朋友與家人得負擔,戀人的離去,她一次又一次的忍下去,把自己的淚水都忍吞下去。作為一個(gè)觀(guān)眾的我,好幾次都覺(jué)得心痛,而且是絞痛。

  在看完此片后,我感觸很深;為其偉大的母親,如山的父愛(ài),情深的姐妹,箐箐校友.....

  人間自有真情在。

  一句溫馨的話(huà)語(yǔ),一個(gè)善意的微笑皆能讓你身邊的人感受到陽(yáng)光的所在,生活的美好

  片中,隨著(zhù)池也病情的惡化,最后甚至連說(shuō)話(huà),走路也是一種奢侈的時(shí)候,其家人所表現出來(lái)的精神著(zhù)實(shí)讓人感動(dòng)不已。

  雖然家庭并不富裕,但為了照料池也,母親毅然辭掉了自己奮斗多年而得到的心儀的工作。父親在打理豆腐店的同時(shí)還背著(zhù)去賣(mài)苦力賺錢(qián)。弟弟和最小的妹妹也都著(zhù)節約零花錢(qián),而大妹妹則一改忘日貪玩的習慣努力學(xué)習,決心完成姐姐的遺愿。

  特別是,在池也說(shuō)話(huà)開(kāi)始有寫(xiě)困難,對生活失去信心的時(shí)候,母親給了她極大的精神鼓勵。并鼓勵她說(shuō);你還可以寫(xiě)作。

  所以在后來(lái),當池也幾乎全身都不能動(dòng)彈時(shí)候,她依然堅持每天都寫(xiě)出自己的心理感受。以至最后生命即將終結時(shí),收到了一位和自己有著(zhù)同樣病歷的陌生人的感激信。

  麻生是池也參加高考上學(xué)的路上遇上的一位男生。乍看性格有些奇怪,但后來(lái)與池也的交往中,表現出來(lái)的精神也是感人的。

  本來(lái)高考都不想去參加,后來(lái)卻為了池也努力學(xué)習考上了醫藥大學(xué)。

  人是吃五谷雜糧的,誰(shuí)也不能保證自己一生健康。

  生病并不可怕,重要的有一顆積極向上的心,有一顆能用微笑面對生活的心,面對挫折不回頭的勇氣和毅力。

  當生命變得脆弱時(shí),還有什么更重要的呢?面對生命,亞也告訴我們要去做強者,適者著(zhù)生存始終是這個(gè)道理,如果想要當贏(yíng)家,首先就要夠tough,心比誰(shuí)都要堅強,都善于戰斗,在很多方面都頂得過(guò)挺得過(guò),讓自己夠勇敢,隨時(shí)準備面對命運的挑戰,所以到最后她即使熟了所有也始終沒(méi)有輸掉自己。

  面對一個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)失去小腦控制能力的人,對生活依舊如此熱愛(ài),我不知道那些曾今自己所說(shuō)的那些諸如:一成不變的生活,使我們機械到可以用小腦操縱一切的話(huà)語(yǔ)是否還敢于說(shuō)出口,難道我們真的就那么一邊麻木不仁,一邊喋喋不休的還要爭取所謂的自由?亞也雖然在生理上活動(dòng)受到了限制,我相信她有一顆積極向上,寬闊到可以在上面自由奔跑的心,而我們?yōu)槭裁瓷砩匣顒?dòng)自如,卻偏偏束縛起自己的思想,讓大腦閑置,總是不滿(mǎn)于周?chē)沫h(huán)境,卻毫不去清清楚楚的看看自己呢?

  讓思想跑起來(lái),那些人為的障礙,那些被人束縛被人安排的感覺(jué)難道還是你爭取自由的阻礙物么?

  自由是自己給的,懦弱的害怕摔倒的人才會(huì )覺(jué)得生活被人安排,而安排生活的那個(gè)人恰恰是自己。

  這一刻,對自己說(shuō)不,還有誰(shuí)能說(shuō)你不是自由的,不能去做自己喜歡的事情?亞也都

  可以因為頭頂一片湛藍的天空而勇敢的站起來(lái)繼續前進(jìn),我們?yōu)槭裁床荒苣?我們不光是活的,我們還很健康。。

  生活因為簡(jiǎn)單而快樂(lè ),我們要為有充裕的時(shí)間而快樂(lè )而慶幸,正如亞也所說(shuō)的,我們不要走那么多人生的捷徑好嗎?如果沒(méi)有實(shí)現自己的愿望,我們可以去當園丁,我們做蛋糕,我們開(kāi)寵物店,我們做導游。我們有幸用我們用健康的身體,用自己的五感去感受世界,世界不就是這樣的嘛,什么都存在著(zhù),什么都流動(dòng)著(zhù)。不只是花花綠綠的紙。

  在感傷什么呢?為什么而在憂(yōu)愁呢?和她比起來(lái)呢?

  能普通的度過(guò)每一天是很高興與溫暖的事情。這是影片最后的話(huà)。我想是吧,你同意嗎?

  亞也留下那么多眼淚之后才孕育出的話(huà)語(yǔ),才有的對生存的態(tài)度,才綻放出的微笑,值的我們每一個(gè)人去珍惜,思考。

  一升的眼淚,為每一個(gè)人而流。

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