畢業(yè)那年觀(guān)后感（精選16篇）

　　當觀(guān)看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，為此就要認真思考觀(guān)后感如何寫(xiě)了。你想知道觀(guān)后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的畢業(yè)那年觀(guān)后感，希望對大家有所幫助。

　　畢業(yè)那年觀(guān)后感 1

　　電影《畢業(yè)那年》將講述海南某大學(xué)藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)生的校園生活和愛(ài)情故事，以全新的角度審視當下大學(xué)生畢業(yè)后面臨的生活、工作、愛(ài)情等諸多方面的問(wèn)題。

　　某藝術(shù)大學(xué)的美術(shù)系學(xué)生艾拉(顧莉雅 飾)已經(jīng)大四，是系里不可多得的'靈魂人物。在一次辯論賽中，艾拉帶領(lǐng)著(zhù)同系好友吳婷婷(葉青青 飾)、蘇露露(王仲欣 飾)等一路過(guò)關(guān)斬將，重創(chuàng )勁敵音樂(lè )系。音樂(lè ) 系的大龍(龍飛 飾)、二龍(龍澤 飾)、富二代路人丁(丁汀 飾)以及旁聽(tīng)生三強不 甘就這樣被幾個(gè)黃毛丫頭給打敗，幾個(gè)人找到才華橫溢的康林(朱文超 飾)求救.....

　　吳婷婷為了吸引康林的注意，相約幾個(gè)好友拉上康林一同KTV。吳婷婷設計陷害康林，讓康林支付高額消費款�？盗种杏�，不得已做了酒吧歌手。艾拉找到駐唱的康林，希望能夠在經(jīng)濟上資助康林，讓康林好好的完成學(xué)業(yè)。沒(méi)想到康林卻毫不領(lǐng)情。二人發(fā)生爭執......十一遠游，康林艾拉離開(kāi)大隊伍，來(lái)到當年康林上過(guò)的漁網(wǎng)小學(xué)。盡管小學(xué)依舊簡(jiǎn)陋，卻擋不住孩子們對知識的渴望。艾拉和康林共同為小孩子們上課，這樣的經(jīng)歷讓兩人都對彼此增添好感......

　　畢業(yè)了，艾拉出國去康林想上的大學(xué)，康林回到了故鄉漁網(wǎng)小學(xué)....

　　四年后，同學(xué)們再聚首。路人丁不改初衷還在追求著(zhù)吳婷婷。吳婷婷在夢(mèng)中頓悟要珍惜眼前人，于是決定接受路人丁。學(xué)成歸來(lái)的艾拉，難以割舍當初的愛(ài)戀，決定為愛(ài)，去找尋還在沙灘上漁網(wǎng)小學(xué)支教的康林�？盗峙c艾拉的愛(ài)戀，不管能否經(jīng)得起歲月的打磨，他們都將難以忘記，難以忘記畢業(yè)那年那些人那些事。

　　畢業(yè)那年觀(guān)后感 2

　　《畢業(yè)那年》是一部清新的校園音樂(lè )電影，講述了陽(yáng)光型男康林和刁蠻公主艾拉在大學(xué)期間的相愛(ài)相知，從象牙塔走入社會(huì )互相改變的過(guò)程。影 片中除了清新的愛(ài)情故事之外，更多的融合了勵志，歌舞，時(shí)尚，鄉村支教等新鮮元素，使整個(gè)電影既時(shí)尚又充滿(mǎn)了浪漫的人文氣質(zhì)。

　　畢業(yè)是每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷的成長(cháng)陣痛。無(wú)論在校期間幸運也好，苦澀也罷，青澀的年紀，都無(wú)法停留片刻，不顧一切的一步一步走向成熟。

　　某藝術(shù)大學(xué)的美術(shù)系學(xué)生艾拉已經(jīng)大四，是系里不可多得的靈魂人物。在一次辯論賽中，艾拉帶領(lǐng)著(zhù)同系好友吳婷婷、蘇露露等一路過(guò)關(guān)斬將，重創(chuàng )勁敵音樂(lè )系。音樂(lè )系的大龍、二龍、富二代路人丁以及旁聽(tīng)生三強不甘就這樣被幾個(gè)黃毛丫頭給打敗，幾個(gè)人找到才華橫溢的康林求救.....

　　康林答應了他們的求助,經(jīng)過(guò)激烈的辯論賽,康林贏(yíng)得了辯論賽.

　　為了整蠱康林，婷婷就叫他們去唱K，結賬就落到康林頭上，本來(lái)家境不富裕的他，只好通過(guò)唱歌來(lái)還錢(qián)。艾拉以為康林墮落，去看看，之后給流氓調戲，康林為她解圍，她開(kāi)始對他有好感。放假期間，他們一起去了他的家鄉，兩人心靈再一次碰撞，一起了，快畢業(yè)了，他們面臨不同的.選擇也跟很多情侶那樣分手，四年后，婷婷終于答應路人丁的求婚，其實(shí)幸福就在身邊，一個(gè)那么愛(ài)自己的人;他們再一次在海邊相遇，他還愛(ài)著(zhù)她，她也是。

　　畢業(yè)了，在這個(gè)學(xué)校我們有很多回憶，很多的舍不得，一起共聚四年的同學(xué)。老師，面對即將的離別，是多么讓人感慨，校長(cháng)的臺詞 “畢業(yè)生被堅強、被鴨梨、被磨練是注定的”，這句真的很經(jīng)典，也說(shuō)的很對的，畢業(yè)了意味著(zhù)我們要進(jìn)入社會(huì )，去工作，去實(shí)現自己的夢(mèng)想。但是又有多少人可以做到，人們都很容易迷失了方向，不知道自己在做什么，忘記當初偉大的夢(mèng)想。

　　畢業(yè)那年觀(guān)后感 3

　　時(shí)間回到畢業(yè)那年，畢業(yè)那天，拖著(zhù)沉重的行李，站在火車(chē)站的月臺，看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)踏上回家的路，我心里知道這一別也許就永遠沒(méi)有機會(huì )再見(jiàn)了。我閉上眼睛，也仿佛看到四年前爸爸帶著(zhù)自己拖著(zhù)行李來(lái)到這里的情景。四年一個(gè)輪回，而今我又站到了這里，相同的時(shí)間和地點(diǎn)，不同的是，我也將離開(kāi)這里。

　　人的一生，有幾個(gè)四年可以揮霍?又有幾個(gè)四年值得珍藏?

　　又是一年畢業(yè)季，還未曾完全退去昨日的懵懂，就不知不覺(jué)的被推向離別的十字交叉路口。不曾考慮過(guò)別離，就不得不揮手說(shuō)再見(jiàn)。最不愿，親見(jiàn)離愁，如今離別在眼前;最不堪，依稀往事，一切浮現如昨日。每個(gè)人都有一顆強大的內心，可納百川撐萬(wàn)年船;然而，它又是如此的`脆弱，甚至不堪承受離別之苦。當初，不止一次的幻想離開(kāi)時(shí)會(huì )怎樣的歡欣雀躍，直到這一天真的來(lái)臨，觸痛自己內心最脆弱的琴弦，才知道，其實(shí)不想走。也許，四年里收獲的有成功，有失敗，有歡笑，有淚水。其實(shí)，他們有一個(gè)共同的名字叫做成長(cháng)。

　　四年，結束在夏季這個(gè)最美麗的季節，就像童話(huà)里最美麗的結局，帶給人的總是最可愛(ài)的希望。夏花燦爛的綻放，依稀如你我昨日的歡顏，就像開(kāi)在午夜廣袤星空的燦爛煙火，倒映的是你我在短暫旅途中，遇到的最美麗的風(fēng)景。綠影婆娑，如夢(mèng)幻浮光白駒過(guò)隙，一個(gè)不經(jīng)意的轉身，已是昨日。

　　四年，恍然若夢(mèng)。離別的愁緒總會(huì )籠罩在六月的天空，可是，陰霾之后總會(huì )有晴天。今天的分別，會(huì )是下一次相聚的開(kāi)始。也許多年以后，再回首，你我會(huì )為今天的某一個(gè)不經(jīng)意的瞬間而感動(dòng)�；貞�，不會(huì )僅僅是酸澀的淚水和離情別緒，一如時(shí)間之瓊釀，總是越陳越香。夢(mèng)想的道路上，總會(huì )有不一樣的風(fēng)景，無(wú)須駐足，更不必留戀。吹盡歲月的黃沙，才會(huì )撿拾到生命之真金。

　　多年以后，回想畢業(yè)那年，看著(zhù)一個(gè)個(gè)熟悉的面孔，一雙雙哭紅的眼睛。我忍住眼淚，生硬著(zhù)笑著(zhù)離開(kāi)了，我想留一個(gè)好的印象給你們。

　　畢業(yè)那年觀(guān)后感 4

　　畢業(yè)季也是失業(yè)季，畢業(yè)季也是分手季，這兩個(gè)現狀是面臨畢業(yè)的大學(xué)生必須要面對的問(wèn)題。姚宇導演的《畢業(yè)那年》似乎已經(jīng)呈現了“失業(yè)”的話(huà)題，而如今的《畢業(yè)那年：分手季》再談分手的話(huà)題。兩部平行式的青春題材，把大學(xué)生的兩個(gè)棘手問(wèn)題以電影的形式呈現，意圖還原你我身邊真實(shí)的畢業(yè)故事，追求青春共鳴。

　　《畢業(yè)那年分手季》講述的是畢業(yè)那年人生的十字路口，兩位徘徊女青年的青春、愛(ài)情，寫(xiě)就了一個(gè)畢業(yè)那年分手與否的生動(dòng)畫(huà)卷！以獨特的故事視角展現了幾個(gè)不同家庭、不同背景的大學(xué)好友到大自然采風(fēng)完成畢業(yè)音樂(lè )作品《天籟》的過(guò)程，在本以為殊途同歸卻背道而馳的成長(cháng)陣痛中，面對自我、親人、社會(huì )的壓力而徘徊的故事。年輕演員魏一所飾演的'“高雅”令筆者眼前一亮，影片中最真實(shí)的是高雅，展現了出最美的魏一。

　　魏一是表演科班出身，但又是變得一手好魔術(shù)，雖然是以長(cháng)發(fā)美女的形象出現，卻通過(guò)角色的故事告訴觀(guān)眾，吃飯不能靠臉蛋，美女有時(shí)也多磨難，好在魏一在曲折的感情和生活道路中，總算把握好了方向，自己明白了人生的真諦，也會(huì )給到觀(guān)眾諸多的啟示。電影中的兩個(gè)閨蜜是大學(xué)畢業(yè)生兩大人群的代表。高雅便是更傻更現實(shí)的那一面。魏一用有點(diǎn)兒憨的笑容，表現出了高雅心底的單純。她沒(méi)有太多的心眼兒，只是想過(guò)更好的生活，只是面臨挫折會(huì )沮喪而已。從天而降的富豪對自己突然無(wú)微不至、無(wú)所不予的關(guān)愛(ài)，任誰(shuí)都難保證不被沖昏頭腦。這是高雅最真實(shí)的一面，也再次凸顯出真實(shí)的女孩才是最美。

　　影片講的是兩個(gè)閨蜜的故事，顧莉雅飾演為音樂(lè )而執著(zhù)追求的林辰，以及她那同樣執著(zhù)要建立樂(lè )隊的堅強的母親；為前途拋棄真愛(ài)的孟里，以及她那投機鉆營(yíng)見(jiàn)風(fēng)使舵的母親。電影中真實(shí)的體現了每一個(gè)人的成長(cháng)，都離不開(kāi)家庭氛圍的影響。然而，回歸生活，顧莉雅自己就是憑借對夢(mèng)想的堅持而不懈努力，最終獲得成功。歌手出身的顧莉雅在短短幾年里跨界擔任主持人、影視演員、編劇、音樂(lè )創(chuàng )作人，多棲發(fā)展的星途讓業(yè)內人士認可讓觀(guān)眾熟知。

　　畢業(yè)那年觀(guān)后感 5

　　和《那些年，我們一起追的女孩》一樣，這是一部充滿(mǎn)青澀質(zhì)感的電影。也許在敘事技巧上尚有瑕疵，也許在畫(huà)面構圖上略顯單調，也許人物還不夠豐滿(mǎn)，也許故事還不算完美，但是，它都能一舉擊中觀(guān)眾心頭那根脆弱的神經(jīng)，喚醒沉睡多年的記憶，回到夢(mèng)幻般的校園生活。在這里，電影外在的技巧形式似乎都可以忽略不計，讓觀(guān)眾留戀的是觀(guān)影時(shí)那一份心潮涌動(dòng)。

　　《畢業(yè)那年》這次選擇上映的檔期多有不妥，很大程度上影響到該片的傳播面，不過(guò)“畢業(yè)那年”這個(gè)題材非常具有話(huà)題性，在將來(lái)一定還會(huì )出現類(lèi)似的電影。一方面，當下電影的.主要消費群體是年輕觀(guān)眾，其中大學(xué)畢業(yè)參加工作的年輕人因有相似的經(jīng)歷必然會(huì )產(chǎn)生高度共鳴。另一方面，校園題材的電影應該是類(lèi)型電影的重要組成部分。目前在國內影壇這一塊是非常稀缺的，在港臺地區同樣如此，這也許能解釋為什么九把刀的《那些年》會(huì )創(chuàng )造影壇票房神話(huà)。時(shí)下年輕觀(guān)眾并沒(méi)有太多的機會(huì )從電影大銀幕上找到觀(guān)照自己過(guò)去、屬于自己私人記憶的影像體驗，從這個(gè)意義上看，本片為今后青春校園類(lèi)型電影的發(fā)展開(kāi)了一個(gè)好頭。

　　影片的故事是常見(jiàn)的，講述了音樂(lè )系的鋼琴王子和美術(shù)系才貌俱佳的公主相識到相愛(ài)的過(guò)程，當中照例插入了一干圍繞在主角身旁插科打諢的男女配角，故事的推進(jìn)、量變到質(zhì)變中包含的那些事，如辯論比賽、K歌暑期旅行、畢業(yè)演出等等都是眾人熟悉的場(chǎng)景。雖然橋段陳舊，但影片卻傳達出了一份真摯的情感，不做作、很自然，這是當今影壇很寶貴的稀缺東西，不像有些電影作品看上去很工整、很唯美圓潤，但細嚼起來(lái)覺(jué)得缺乏靈氣，觀(guān)影過(guò)程也沒(méi)有情感的共鳴�！懂厴I(yè)那年》在這方面做得非常好，那一份畢業(yè)前學(xué)生的迷茫無(wú)助以及青澀的味道都準確無(wú)誤地傳遞出來(lái)了。

　　片中的多首插曲也為影片錦上添花，尤其是女主角的嗓音相當動(dòng)人。青春永遠都應該用歌聲來(lái)書(shū)寫(xiě)，編導選取優(yōu)美的歌曲嵌入影片當中，適時(shí)以歌曲掌控節奏，為這個(gè)青澀的情感故事找到了精準的表述方式，使得影片呈現出賞心悅目的效果。

　　很喜歡影片結束時(shí)附贈的彩蛋—編導隨即采訪(fǎng)了剛剛畢業(yè)和已畢業(yè)幾年的路人甲乙丙丁。他們的現身說(shuō)法具有極強的感染力，既有對大學(xué)生活美好的回憶，又有對未來(lái)生活的希望，更有歷經(jīng)現實(shí)挫折之后的豁達。這種人生世相匯聚起的喜怒哀樂(lè )是對該片主題的一次外延和拓展，反映出編導的獨具匠心，如果影片宣傳時(shí)將這一段視頻放在在各視頻網(wǎng)站上播放，《畢業(yè)那年》目前的票房成績(jì)肯定能再上一個(gè)臺階。

　　畢業(yè)那年觀(guān)后感 6

　　姚宇導演的《畢業(yè)那年》講述一對男女大學(xué)生的愛(ài)情故事。大學(xué)生康林和艾拉。一位是音樂(lè )系，一位是美術(shù)系。從相遇到相知，從相知到相愛(ài)。整個(gè)相親相愛(ài)變化的過(guò)程，融合了勵志，青春，志向，勇敢。

　　康林代表了大學(xué)生的努力、執著(zhù)、奮斗。艾拉代表了大學(xué)生的朝氣、大方、勇敢。自始至終，貫穿著(zhù)一種青春的魅力，和追求愛(ài)情的勇氣。

　　我們那時(shí)候，美術(shù)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)與音樂(lè )專(zhuān)業(yè)的學(xué)生很少聯(lián)誼，而設計系卻和美術(shù)系常常有聯(lián)誼。那時(shí)候的我們看過(guò)惡搞的西游記，也見(jiàn)過(guò)班主任和老師惡搞四只白天鵝，還有快樂(lè )女生的惡搞小品。雖然我們設計系跳舞唱歌不如音樂(lè )系的，但是我們設計系和美術(shù)系的惡搞可是一比一的強。

　　還記得我們設計系廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在全系晚會(huì )中演出了大學(xué)生活的'樂(lè )趣。

　　大一的《快樂(lè )女生》、大二斧頭幫、大三模仿東北口音的《有錢(qián)了》和大四《春田花花幼兒園兒歌》。每段都有靚麗、搞笑、歡樂(lè )、希望分別代表著(zhù)。我們的大學(xué)生活是無(wú)比的開(kāi)心和勇敢。

　　《畢業(yè)那年》中攝影的鏡頭很穩，人物關(guān)系清晰，透過(guò)簡(jiǎn)潔的故事情節表達了大學(xué)生下鄉支教的愿望，當然還有出國留學(xué)、富二代的態(tài)度等等。

　　我畢業(yè)那年，大家都很忙，忙著(zhù)畢業(yè)，忙著(zhù)工作，同學(xué)都問(wèn)我畢業(yè)想去哪？我說(shuō)我還沒(méi)有想好。半年過(guò)去后，我選擇去了外地。那是大家都聚在榮和新城702。一起討論，一起加油。一年以后，那套房子只剩下了幾張生活的便條。

　　《畢業(yè)那年》的外景很美，那是在海南，那里簡(jiǎn)直是天堂。這使我又一次有了去海南游玩的沖動(dòng)。在高高的巖石上歌唱，在蔚藍的天空下奔跑，在湛藍的海水里擁抱海浪。

　　想想過(guò)去我的畢業(yè)那年，我們大家都覺(jué)得面包比愛(ài)情重要。

　　現在應該是愛(ài)情和面包一樣重要。

　　畢業(yè)那年觀(guān)后感 7

　　觀(guān)看《畢業(yè)那年》，這部電影如同一卷緩緩展開(kāi)的青春畫(huà)卷，不僅勾起了我對學(xué)生時(shí)代無(wú)盡的回憶，也讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了深刻的思考。影片以一群即將走出校園的大學(xué)生為主角，細膩地描繪了他們面對友情、愛(ài)情、夢(mèng)想與現實(shí)抉擇時(shí)的迷茫、掙扎與成長(cháng)，仿佛是每個(gè)人青春記憶的縮影。

　　影片中，那些關(guān)于友情的片段尤其觸動(dòng)人心。主角們在畢業(yè)前夕的相聚與別離，不僅僅是場(chǎng)景的切換，更是情感的深刻交流與碰撞。它讓我意識到，在青春的路上，朋友是同行的伙伴，彼此的支持與鼓勵，讓這段旅程不再孤單。即使未來(lái)的路各奔東西，那份純真的友誼卻能成為永恒的溫暖，照亮前行的路。

　　愛(ài)情的.部分則讓人感受到青春的甜蜜與苦澀。主角們在愛(ài)情面前的懵懂、沖動(dòng)與堅持，讓人既羨慕又心疼。它教會(huì )我們，愛(ài)情是成長(cháng)的一部分，它讓我們學(xué)會(huì )如何愛(ài)與被愛(ài)，更讓我們明白，有時(shí)候放手也是對彼此的一種成全。這種復雜而真實(shí)的情感體驗，是青春最寶貴的財富之一。

　　至于夢(mèng)想與現實(shí)的沖突，電影展現得尤為深刻。面對社會(huì )的殘酷與自身的理想，每個(gè)角色都經(jīng)歷了從憧憬到挫敗，再到重新站起的過(guò)程。這不僅僅是他們個(gè)人的故事，也是每一個(gè)即將步入社會(huì )的年輕人將要面臨的挑戰。它提醒我，堅持夢(mèng)想的道路不會(huì )一帆風(fēng)順，但正是這些困難和挑戰，塑造了更加堅韌的自己。重要的是，無(wú)論遭遇多少失敗，都不應放棄內心的熱情與追求，因為每一次嘗試都是向著(zhù)夢(mèng)想邁進(jìn)的一步。

　　總之，《畢業(yè)那年》不僅是一部關(guān)于青春的電影，更是一次心靈的洗禮。它讓我在懷舊與展望之間找到了平衡，理解了成長(cháng)的真諦——即在不斷失去與獲得中，學(xué)會(huì )珍惜、勇敢與堅持。這部電影像是一封寫(xiě)給所有畢業(yè)生的情書(shū)，告訴我們：無(wú)論未來(lái)如何，都要帶著(zhù)青春的記憶與激情，勇敢地向前走。

　　畢業(yè)那年觀(guān)后感 8

　　看完《畢業(yè)那年》這部電影，我仿佛又被拉回到了那個(gè)青澀的校園時(shí)代。影片以畢業(yè)季為背景，講述了大學(xué)生們在面對離別、就業(yè)、愛(ài)情等人生重要節點(diǎn)時(shí)的掙扎與成長(cháng)。

　　影片中的主人公們，他們或為了夢(mèng)想努力，或為了愛(ài)情堅守，每一個(gè)角色都生動(dòng)而真實(shí)。我深深感受到了那種對未來(lái)的期待與不安，對友情的珍惜與不舍。畢業(yè)，不僅僅是一個(gè)階段的結束，更是一個(gè)新階段的.開(kāi)始。

　　影片中的情感線(xiàn)索尤為動(dòng)人。無(wú)論是主角們之間深厚的友情，還是他們與戀人之間甜蜜而純真的愛(ài)情，都讓人感受到了青春的美好。特別是在畢業(yè)典禮上，那種離別的傷感與不舍，仿佛讓我看到了自己當年的影子。

　　影片的結尾，主人公們各自走向了不同的道路，但他們都沒(méi)有忘記彼此，沒(méi)有忘記那段美好的青春歲月。這讓我深深體會(huì )到了，雖然畢業(yè)意味著(zhù)分別，但友情和愛(ài)情是可以跨越時(shí)間和空間的。

　　總的來(lái)說(shuō)，《畢業(yè)那年》是一部讓人感動(dòng)的青春電影。它讓我回想起了自己的畢業(yè)季，也讓我更加珍惜身邊的每一個(gè)人。我相信，在未來(lái)的道路上，我們都會(huì )像影片中的主人公們一樣，勇敢地面對每一個(gè)挑戰，珍惜每一段感情。

　　畢業(yè)那年觀(guān)后感 9

　　《畢業(yè)那年》不僅是一部講述青春的電影，更是一部關(guān)于成長(cháng)與選擇的電影。在這部電影中，我看到了每個(gè)人在面臨人生重要抉擇時(shí)的糾結與掙扎。

　　影片中的主人公們，他們各自有著(zhù)不同的夢(mèng)想和追求。有人選擇了留在大城市打拼，有人選擇了回到家鄉發(fā)展。這些選擇并沒(méi)有對錯之分，只有適合與不適合。但無(wú)論他們選擇了什么，他們都為了自己的夢(mèng)想而努力著(zhù)。

　　影片中的情感線(xiàn)索也讓人印象深刻。主人公們之間的友情和愛(ài)情都經(jīng)歷了種種考驗，但他們都沒(méi)有放棄。他們相互支持、相互鼓勵，一起度過(guò)了那段難忘的時(shí)光。這種真摯的情感讓人感動(dòng)，也讓人反思。

　　影片的`結尾并沒(méi)有給出一個(gè)明確的答案，但正是這種不確定性讓人更加期待未來(lái)。我相信，每個(gè)人都會(huì )在人生的道路上做出最適合自己的選擇，也會(huì )收獲屬于自己的幸福。

　　總的來(lái)說(shuō)，《畢業(yè)那年》是一部值得一看的電影。它讓我思考了人生的意義和價(jià)值，也讓我更加珍惜身邊的人和事。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì )更加努力地追求自己的夢(mèng)想，也會(huì )更加珍惜身邊的每一個(gè)人。

　　畢業(yè)那年觀(guān)后感 10

　　《畢業(yè)那年》是一部觸動(dòng)人心的電影。它以畢業(yè)為背景，展現了大學(xué)生們在面臨人生重要時(shí)刻時(shí)的迷茫、掙扎和成長(cháng)。

　　影片中的主人公們各有特色，他們有的勇敢追求夢(mèng)想，有的`默默付出，有的為了愛(ài)情不顧一切。他們的故事讓我感受到了青春的活力和激情，也讓我看到了自己的影子。

　　影片中的友情和愛(ài)情都讓人感動(dòng)。主人公們之間的友情真摯而深厚，他們相互扶持、共同成長(cháng)。他們的愛(ài)情故事也讓人感受到了青春的甜蜜和純真。這些情感元素讓影片更加生動(dòng)和真實(shí)。

　　影片的結尾雖然沒(méi)有給出明確的答案，但正是這種不確定性讓人更加期待未來(lái)。我相信，每個(gè)人都會(huì )在人生的道路上找到自己的方向，也會(huì )收獲屬于自己的幸福。

　　總的來(lái)說(shuō)，《畢業(yè)那年》是一部非常優(yōu)秀的電影。它讓我感受到了青春的美好和短暫，也讓我更加珍惜身邊的人和事。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì )更加努力地追求自己的夢(mèng)想，也會(huì )更加珍惜與身邊人的相處時(shí)光。

　　畢業(yè)那年觀(guān)后感 11

　　《畢業(yè)那年》是一部讓我深思的電影。它不僅僅講述了大學(xué)生們畢業(yè)的故事，更深刻地探討了人生、友情和愛(ài)情的意義。

　　影片中的主人公們各自面臨著(zhù)不同的挑戰和選擇。他們有的選擇留在大城市追求夢(mèng)想，有的選擇回到家鄉陪伴家人。這些選擇讓我看到了人生的多樣性和復雜性。每個(gè)人的人生軌跡都是不同的，我們需要根據自己的情況和價(jià)值觀(guān)做出最適合自己的選擇。

　　影片中的友情和愛(ài)情也讓我深受感動(dòng)。主人公們之間的友情真摯而深厚，他們相互支持、相互鼓勵。他們的.愛(ài)情故事也讓人感受到了青春的甜蜜和純真。這些情感元素讓影片更加貼近人心，也讓我們更加珍惜身邊的人和事。

　　影片的結尾雖然沒(méi)有給出明確的答案，但正是這種不確定性讓人更加期待未來(lái)。我相信，每個(gè)人都會(huì )在人生的道路上找到自己的方向，也會(huì )收獲屬于自己的幸福。同時(shí)，這部電影也讓我意識到，我們需要珍惜身邊的人和事，珍惜每一段時(shí)光。

　　畢業(yè)那年觀(guān)后感 12

　　《畢業(yè)那年》這部電影，以青春的視角，細膩地刻畫(huà)了大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以及畢業(yè)生面臨的種種挑戰與抉擇，勾起了我對那段青蔥歲月深深的共鳴。影片中，主角們從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的校園生活逐步過(guò)渡到復雜多變的社會(huì )現實(shí)，這一過(guò)程中的歡笑、淚水、迷茫與成長(cháng)，如同一面鏡子，映照出每一位畢業(yè)生內心深處最真實(shí)的情感波動(dòng)。

　　影片首先展示了大學(xué)生活的豐富多彩：寢室夜談的無(wú)厘頭、圖書(shū)館的靜謐時(shí)光、操場(chǎng)上的肆意奔跑、還有那些看似微不足道卻意義非凡的小事，都讓人倍感親切。這些場(chǎng)景不僅還原了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的校園生活片段，也觸動(dòng)了我內心深處對那段純真歲月的懷念。那時(shí)的我們，懷揣夢(mèng)想，對未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限憧憬，以為世界就在腳下，只要勇敢邁出步伐就能觸及。

　　然而，隨著(zhù)畢業(yè)的臨近，影片的氛圍逐漸轉向沉重。找工作的艱辛、愛(ài)情的考驗、友情的疏遠、理想與現實(shí)的碰撞……每一個(gè)問(wèn)題都像是一塊巨石，壓在即將步入社會(huì )的年輕人肩上。主角們在這一過(guò)程中所經(jīng)歷的掙扎與蛻變，讓我深刻體會(huì )到，畢業(yè)不僅僅是一場(chǎng)儀式，更是一次心靈的成長(cháng)和自我價(jià)值的重新定位。它教會(huì )我們，生活不會(huì )總是如校園般美好，面對挫折和挑戰，唯有堅持與努力，才能找到屬于自己的方向。

　　影片的最后，雖然每個(gè)人的選擇不同，但他們都以各自的`方式學(xué)會(huì )了與這個(gè)世界和解，找到了前行的動(dòng)力。這不僅是對畢業(yè)生的一次鼓舞，也是對所有正在人生路上探索的人們的啟示：無(wú)論前路如何坎坷，只要不忘初心，勇敢追夢(mèng)，就能在人生的旅途中綻放光彩。

　　總之，《畢業(yè)那年》是一部情感真摯、引人深思的作品。它不僅讓我回憶起自己畢業(yè)時(shí)的種種情緒，更讓我意識到，每一次離別都是為了更好的相遇，每一段經(jīng)歷都是生命中不可或缺的財富。在未來(lái)的日子里，愿我們都能帶著(zhù)從校園學(xué)到的知識與勇氣，繼續前行，在廣闊的人生舞臺上書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章。

　　畢業(yè)那年觀(guān)后感 13

　　看完《畢業(yè)那年》這部電影，我的內心久久不能平靜。影片講述了一群大學(xué)生在畢業(yè)之際面臨的種種選擇與困境，讓我深感共鳴。電影中的每一個(gè)角色都仿佛是我身邊的同學(xué)，他們的喜怒哀樂(lè )、迷茫與堅定都觸動(dòng)了我內心深處最柔軟的部分。

　　影片中的友情、愛(ài)情和夢(mèng)想交織在一起，構成了一幅幅動(dòng)人的'畫(huà)面。當畢業(yè)季來(lái)臨，每個(gè)人都站在了人生的十字路口，不知道前方的路該如何走。有人選擇堅守夢(mèng)想，有人選擇回到家鄉，還有人選擇為了愛(ài)情而留下。每一個(gè)選擇都伴隨著(zhù)犧牲和付出，但正是這些選擇讓他們的青春更加豐富多彩。

　　影片中的人物塑造也非常成功。他們不是簡(jiǎn)單的符號，而是有血有肉、有思想有感情的個(gè)體。他們的每一個(gè)決定都充滿(mǎn)了矛盾和掙扎，但正是這種真實(shí)感讓我更加投入地觀(guān)看這部電影。

　　電影中的音樂(lè )也讓我印象深刻。每當主角們面臨困境時(shí)，音樂(lè )總能恰到好處地出現，為他們加油打氣。這些音樂(lè )不僅增強了影片的感染力，也讓我更加深入地理解了人物的情感世界。

　　總的來(lái)說(shuō)，《畢業(yè)那年》是一部非常優(yōu)秀的電影。它讓我回想起了自己的青春歲月，也讓我更加珍惜現在的生活。我相信這部電影也會(huì )給每一個(gè)觀(guān)眾帶來(lái)深深的觸動(dòng)和感悟。

　　畢業(yè)那年觀(guān)后感 14

　　《畢業(yè)那年》是一部讓我感觸頗深的電影。它不僅僅是一部關(guān)于畢業(yè)的電影，更是一部關(guān)于成長(cháng)、關(guān)于選擇、關(guān)于青春的電影。

　　影片中，我最為感動(dòng)的是主角們對夢(mèng)想的執著(zhù)追求。他們面對現實(shí)的壓力，沒(méi)有選擇放棄，而是選擇堅持。這種精神讓我深感敬佩。他們的青春充滿(mǎn)了奮斗和拼搏，正是這些經(jīng)歷讓他們更加成熟和堅強。

　　此外，影片中的友情也讓我印象深刻。他們在一起度過(guò)了最美好的大學(xué)時(shí)光，也一起經(jīng)歷了畢業(yè)后的種種困境。但無(wú)論何時(shí)何地，他們都能夠相互扶持、共同前行。這種深厚的友情讓我感受到了青春的力量和美好。

　　影片中的愛(ài)情線(xiàn)索也讓我感受到了愛(ài)情的甜蜜和苦澀。他們?yōu)榱藧?ài)情而付出、為了愛(ài)情而犧牲，但最終都收獲了屬于自己的幸福。這種真摯的愛(ài)情讓我對愛(ài)情有了更深的理解和感悟。

　　總的'來(lái)說(shuō)，《畢業(yè)那年》是一部非常優(yōu)秀的電影。它讓我回想起了自己的青春歲月，也讓我更加珍惜現在的生活。我相信這部電影也會(huì )給每一個(gè)觀(guān)眾帶來(lái)深深的觸動(dòng)和感悟。

　　畢業(yè)那年觀(guān)后感 15

　　《畢業(yè)那年》是一部讓我久久不能忘懷的電影。它用真實(shí)而細膩的筆觸描繪了一群大學(xué)生在畢業(yè)之際面臨的種種選擇和挑戰。

　　影片中的主角們各自有著(zhù)自己的夢(mèng)想和追求，但他們也都面臨著(zhù)現實(shí)的壓力和困境。他們?yōu)榱藟?mèng)想而奮斗、為了愛(ài)情而犧牲、為了友情而付出。這些經(jīng)歷讓他們更加成熟和堅強，也讓我更加深刻地理解了青春的意義和價(jià)值。

　　影片中的音樂(lè )、畫(huà)面和演員表演都非常出色。音樂(lè )能夠恰到好處地烘托出人物的情感和氛圍；畫(huà)面則非常美麗和真實(shí)，讓人仿佛置身于大學(xué)校園之中；演員們的表演也非常自然和真實(shí)，讓我能夠深入地感受到他們的情感和內心世界。

　　除了影片本身的內容之外，我也從中學(xué)到了很多關(guān)于人生和青春的.思考。畢業(yè)那年是我們人生中的一個(gè)重要節點(diǎn)，它標志著(zhù)我們即將告別學(xué)生時(shí)代、走向社會(huì )。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要做出很多重要的選擇，而這些選擇將會(huì )影響我們的一生。因此，我們需要更加珍惜和把握每一個(gè)機會(huì )，勇敢地去追求自己的夢(mèng)想和目標。

　　總的來(lái)說(shuō)，《畢業(yè)那年》是一部非常優(yōu)秀的電影。它讓我更加深刻地理解了青春的意義和價(jià)值，也讓我更加珍惜現在的生活。我相信這部電影也會(huì )給每一個(gè)觀(guān)眾帶來(lái)深深的觸動(dòng)和感悟。

　　畢業(yè)那年觀(guān)后感 16

　　《畢業(yè)那年》這部電影，雖然我沒(méi)有親自觀(guān)看過(guò)，但根據廣泛的文化和情感共鳴，我可以構想出這樣一篇觀(guān)后感，希望能夠觸動(dòng)你的心弦。

　　在青春的長(cháng)河中，畢業(yè)那年如同一座特別的橋，連接著(zhù)青澀與成熟，夢(mèng)想與現實(shí)。這部電影，我相信，深刻地捕捉了這一人生轉折點(diǎn)的五味雜陳，讓每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)或即將經(jīng)歷畢業(yè)季的人，都能從中找到自己的影子，感受到那份獨有的溫暖與酸楚。

　　影片中，主角們或許正面臨著(zhù)理想與現實(shí)的碰撞，友情與愛(ài)情的考驗，以及對未來(lái)的迷茫與憧憬。他們可能在圖書(shū)館熬夜備考，也可能在操場(chǎng)上暢談夢(mèng)想，更可能在分別的前夕，緊緊相擁，不舍晝夜。這些場(chǎng)景，不僅僅是電影的藝術(shù)加工，更是每一位畢業(yè)生真實(shí)生活的寫(xiě)照，讓人不由自主地回憶起那段既美好又略帶苦澀的時(shí)光。

　　電影通過(guò)細膩的'情感描繪，讓我們看到了青春的不朽力量——它教會(huì )我們勇敢，即使前路未知；它告訴我們珍惜，因為每一次相聚都可能是離別的開(kāi)始。那些關(guān)于成長(cháng)的煩惱、關(guān)于選擇的困惑、關(guān)于愛(ài)與被愛(ài)的探索，都是青春最寶貴的饋贈。

　　《畢業(yè)那年》或許還向我們展示了成長(cháng)的另一面——接受與放下。面對分離，我們學(xué)會(huì )了堅強；面對失敗，我們學(xué)會(huì )了堅持。正是這些經(jīng)歷，塑造了更加堅韌的自己，讓我們有勇氣去擁抱一個(gè)全新的世界。

　　總之，《畢業(yè)那年》不僅是一部關(guān)于青春的電影，更是一封寫(xiě)給所有畢業(yè)生的情書(shū)，它提醒我們：無(wú)論未來(lái)走向何方，都要帶著(zhù)那份屬于青春的熱情與純真，勇敢地前行。在時(shí)間的長(cháng)河中，畢業(yè)那年或許只是短暫的一瞬，但它給予我們的，卻是一生的財富。讓我們珍惜這段旅程，因為它終將成為記憶中最閃亮的星。

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