【實(shí)用】小學(xué)觀(guān)察日記范文錦集五篇
一天又結束了,相信你有很多感悟吧,不如趁現在好好寫(xiě)一篇日記?靵(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編精心整理的小學(xué)觀(guān)察日記5篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)觀(guān)察日記 篇1
今天,爸爸從鄉下帶回來(lái)三只又大又肥的螃蟹。媽媽把三只螃蟹放在水桶里。然后,我仔細地觀(guān)察起來(lái)。螃蟹全身是青綠色的,身上有一層堅硬的甲殼,看起來(lái)特別光滑,還會(huì )發(fā)出亮光呢!真像涂了一層油漆,它是螃蟹用來(lái)保護身體的“盔甲”。它的身
在百花之中,要說(shuō)我最喜歡的花是什么,那就是大名鼎鼎的菊花了。
菊花的顏色是_的,整體的花像一個(gè)大絨球。它的花瓣長(cháng)長(cháng)的,像一片片又細又長(cháng)的葉子似的。它的花瓣不但好看。而且還能泡茶喝,去火。聽(tīng)老師說(shuō),菊花還是一種中藥呢!
菊花的`葉子像楓葉似的,還像被像蟲(chóng)子咬過(guò)一大半的呢!葉子長(cháng)在莖上,莖上還有好多的小白毛毛。莖的底下是根,根埋藏在土里面看不見(jiàn)。
在莖上面還有一個(gè)又細又小的花苞。等到它長(cháng)大時(shí),就會(huì )長(cháng)出一朵朵美麗的菊花。
我喜歡這美麗的菊花,你呢?
小學(xué)觀(guān)察日記 篇2
(一)
7月7日星期二天氣:晴
昨天,我做好了環(huán)保酵素,現在正在回想昨天做酵素那快樂(lè )、美好的制作過(guò)程。
我先詳細地瀏覽了一下資料上做酵素所需的材料和它的制作過(guò)程,便開(kāi)始做了起來(lái)。首先,我把今天剛吃完的西瓜的皮切成小小的顆粒狀,接著(zhù)在塑料瓶里倒了大約占十六分之十左右的水,再倒入大約占了十六分之一的紅糖,攪拌均勻,再把剛剛切好的西瓜顆粒裝在塑料瓶中,大約站了十六分之三的空間。留出一些空間讓它可以發(fā)酵。最后,我把瓶蓋擰得緊緊地,把它放在陰涼通風(fēng)之處后,讓它開(kāi)始發(fā)酵。
以后的每天,我一定給酵素開(kāi)一次瓶蓋。我相信,在我的努力下,我一定能成功地做出一瓶酵素。
環(huán)保酵素觀(guān)察日記
(二)
8月10日星期日天氣:晴
我做的酵素已經(jīng)有一段時(shí)間了,它又有什么新奇的變化呢?今天,我又在仔細地觀(guān)察環(huán)保酵素了!
在我開(kāi)蓋時(shí),酵素竟然發(fā)出了“茲茲,茲茲”地響聲,這是怎么回事呢?原來(lái),酵素在發(fā)酵過(guò)程中,空氣與瓶?jì)鹊囊后w接觸,就會(huì )發(fā)出聲響了。
咦,這又是什么呢?我看到浮在酵素表面的白白的粉狀物質(zhì),立刻在腦門(mén)里打起了一個(gè)巨大的問(wèn)號。我突然想到,科學(xué)老師說(shuō),這層白色的膜可以直接抹在皮膚上做護膚保養品。酵素的作用可真不少呀!
忽然,一股刺鼻的氣味沖進(jìn)我的鼻子里。這味就好像剛釀好的酒味,酵素怎么會(huì )有酒味呢?這就表明物體已經(jīng)發(fā)酵到一定程度了,這時(shí)我們只要密封再等上2個(gè)月左右,一瓶環(huán)保酵素就算制作成功了。
我現在知道了,做酵素可以使垃圾變廢為寶,提高環(huán)保的質(zhì)量,保護環(huán)境,讓地球變得更美麗。
小學(xué)觀(guān)察日記 篇3
我們家養了一只貓。那圓圓的腦袋像皮球似的,三角形的耳朵靈活地轉來(lái)轉去,好象在聆聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜,它的額頭上有一塊棕斑,全身像抹過(guò)油似的,它渾身白中帶著(zhù)幾塊棕斑,看上去可愛(ài)極了,讓人一看,就忍不住去摸摸它,我十分喜愛(ài)它。
我家的貓不但外表可愛(ài),而且還十分調皮。一到早晨就在宅子里走來(lái)走去,期望有一個(gè)好的玩伴。它十分好動(dòng),一個(gè)普普通通的果凍殼,也夠它玩個(gè)大半天,只見(jiàn)它看見(jiàn)果凍殼,先是猛地打一下,又飛快地后退一步,警惕地注視著(zhù)果凍殼。果凍殼當然被它打得滾來(lái)滾去,它一看有動(dòng)靜,就更來(lái)勁了。它又猛地往前一躥,抓住果凍殼,一陣瘋狂地撲打,把果凍殼打得傷痕累累,但仍不放下,還不停地用爪子打來(lái)打去,玩得不亦樂(lè )乎。等它玩夠了,便用爪子把它往一邊一扔,朝著(zhù)我們“喵嗚,喵嗚”地叫了幾聲,好象在朝我們趾高氣揚地說(shuō):
“怎樣樣,我的抓鼠本領(lǐng)厲害吧?”然后,便得意洋洋地走了。有時(shí)它很寂寞,它便會(huì )朝我叫個(gè)不停,好像在朝我說(shuō):
“小主人,陪我玩一會(huì )兒吧!”
我家的貓就是這么一只既通人性有調皮的貓,如果,你喜愛(ài)我家的貓,那就到我家來(lái)看看吧。
小學(xué)觀(guān)察日記 篇4
星期三下午,我和幾個(gè)小伙伴在一起吹肥皂泡泡。我吹了一個(gè)泡泡,泡泡立刻升上了天,在燦爛的陽(yáng)光下,泡泡顯得光彩奪目。五顏六色的泡泡漫天飛舞,而且變化莫測,一會(huì )兒變成紅色;一會(huì )兒變成紫色;一會(huì )兒變成藍色;一會(huì )兒變成綠色……
“啪”泡泡爆炸了,這么美麗的泡泡生存的時(shí)間卻這么短,我真為它惋惜。
小學(xué)觀(guān)察日記 篇5
長(cháng)期不吃的東西會(huì )發(fā)霉,這是為什么?答案是霉菌在作怪,它們能夠讓食物變質(zhì)發(fā)霉。其實(shí),霉菌們很容易發(fā)現,它們就處在我們的身邊,甚至你自己也可以制造霉菌:在你的手還是臟的時(shí)候,往一個(gè)饅頭上面抹一下,接著(zhù),將手洗干凈,再在另外一個(gè)饅頭上抹一下,過(guò)一陣子后,你會(huì )發(fā)現臟手抹的饅頭上生成了很多的綠色的毛,而另一個(gè)卻還沒(méi)有。這是因為自己手上的細菌粘到饅頭上后,大量繁殖,之后引起食物的變質(zhì),而另一個(gè)由于洗完了手,細菌少了些,因此變質(zhì)的慢一些,但這并不意味它不會(huì )變質(zhì),再過(guò)一段時(shí)日,它也會(huì )變質(zhì)。
其實(shí),導致饅頭變質(zhì)的是曲霉。就像上次我的面包一樣
前些日子,我突然很想吃面包,當我把它們買(mǎi)回來(lái)時(shí)我吃了一些,因此剩余的一些就放在那里,我自己也沒(méi)有去再管他們。過(guò)了一段時(shí)間,我驚奇的發(fā)現面包上長(cháng)出了很多的黑毛,于是我便準備觀(guān)察他們一下,我拿出顯微鏡,并從面包上掰下來(lái)一小塊長(cháng)有黑毛的面包塊,經(jīng)過(guò)制作裝片等步驟后,便開(kāi)始用顯微鏡觀(guān)察起它們來(lái)。這些所謂的黑毛經(jīng)我調查后,發(fā)現其實(shí)是曲霉,呈現的是黑色,我估計是細菌的一種,果然,它們長(cháng)有菌絲,曲霉在直立菌絲的頂端,形成一個(gè)膨大的球狀,并且在球狀結構的表面還有呈放射狀的東西,我估計是孢子,他們緊密的排列在一起。真是想不到,導致面包變質(zhì)的竟是這么小的霉菌,真是‘天下之大,無(wú)奇不有!’!我感嘆道。
看來(lái)在不知不覺(jué)中,生活這位老師又給我上了一節有意義的課!
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