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小學(xué)四年級觀(guān)察類(lèi)作文
小學(xué)四年級觀(guān)察類(lèi)作文
提起動(dòng)物,大家可能會(huì )想到笨重可愛(ài)的烏龜、兇猛威武的獅子,以及聰明機智的小猴。但是,引起我注意的卻是那微不足道的小螞蟻。
1、蟻穴
一天,我看見(jiàn)幾只小螞蟻在水泥地上爬來(lái)爬去。突然,我心血來(lái)潮,決定跟蹤這幾只小螞蟻,看看蟻穴在哪里。
我挪著(zhù)步子,小心翼翼地跟著(zhù)它們,生怕驚動(dòng)了這些小家伙。
耶!終于找到了蟻穴。它就在靠墻的一個(gè)小縫里。從蟻穴中走出來(lái)幾只螞蟻,正在盯著(zhù)我。我沖它們一笑,飛快地跑向家門(mén)口。
2、搬食
第二天,我早早地在門(mén)口等螞蟻過(guò)來(lái),可是它們久久不來(lái),急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我心生一計,拿了一塊面包,掰了一小塊,放在地上,引誘螞蟻過(guò)來(lái)。
“功夫不負有心人,英雄難過(guò)美食關(guān)”螞蟻們“聞?dòng)嵍鴣?lái)”一人用嘴咬下一點(diǎn),叼回去。一只接一只,面包很快消失了。力氣大的螞蟻搬了黃豆大小的面包。
3、團結力量大
許多作家贊美螞蟻很團結。今天,我終于目睹了這一刻。
“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍!。今天早上,螞蟻遇到了它們的天敵——毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)張牙舞爪地向它們襲來(lái)。螞蟻一見(jiàn)大事不好,便派出一只螞蟻通風(fēng)報信:其余的螞蟻沉著(zhù)應戰。這是,救兵終于來(lái)了,它們左咬毛毛蟲(chóng)一口,右咬毛毛蟲(chóng)一口。毛毛蟲(chóng)體力不支,倒下死了。
我漸漸認識了螞蟻,它們小小的身軀,并不代表它們渺小且無(wú)能,而卻代表了它們的剛強、團結、有毅力。
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