小學(xué)生觀(guān)察荷花的作文

　　潔白的蘭花令人陶醉;華貴的牡丹美麗非凡;玫瑰的芳香沁人心脾：至于我，我卻要對荷花獻上一片癡情。今天我們就一起來(lái)看看小學(xué)生觀(guān)察荷花的作文吧!

　　小學(xué)生觀(guān)察荷花的作文【1】

　　5月25日 星期五 晴

　　下午放學(xué)后，我和同學(xué)一起去雨荷農場(chǎng)。昨天那朵睡蓮今天依然開(kāi)放，只是沒(méi)有昨天的色澤。我看著(zhù)那些不再開(kāi)花的花苞，心里十分惋惜。那些花苞開(kāi)始泛黃，原本嬌艷可愛(ài)的花瓣，現在像被渾水染過(guò)一樣，美麗度在逐漸下降。再看看荷花，還是那幾片荷葉，我真擔心荷花會(huì )不會(huì )開(kāi)。但我堅信，只要秋天沒(méi)來(lái)，荷花一定會(huì )開(kāi)放。我真想看看荷花長(cháng)什么樣，有什么味道，它有沒(méi)有睡蓮好看。

　　5月28日 星期一 晴

　　還沒(méi)來(lái)到雨荷農場(chǎng)，一眼望去，荷葉碧綠碧綠，青翠欲滴。蓮葉深綠如墨，蓮花姿態(tài)萬(wàn)千。有的雪白雪白，像冬天里綻放的雪花;有的百中透紅，紅中帶紫，猶如一位神秘的少女在夜晚中若隱若現。惟有荷花沒(méi)開(kāi)，這讓我感到惋惜。在我心中，荷花是純潔高尚、出淤泥而不染。開(kāi)始現在，缸荷花里始終不見(jiàn)動(dòng)靜，荷葉都快被擠出缸面了，有的正往外冒呢!荷花也許要到炎熱的夏天才會(huì )開(kāi)放。盡管這樣，荷葉的長(cháng)勢卻讓我十分喜悅。

　　5月29日 星期二 晴

　　最近幾天，睡蓮沒(méi)有什么大的變化。荷葉卻在慢慢長(cháng)大、長(cháng)高。第一缸的'荷葉長(cháng)得十分旺盛，它們挨挨擠擠地鋪滿(mǎn)了剛面。我最喜歡的一片荷葉亭亭玉立，葉面足足比一個(gè)乒乓球拍還大。望著(zhù)眼前的荷葉，很難想象以前它是由乒乓球那么大。每當我來(lái)看荷葉時(shí)，河面中心點(diǎn)上總會(huì )出現幾位�？�，那就是晶瑩閃亮的水珠。小水珠似一顆玻璃球一樣頑皮地躺在搖籃里。如果睡醒了，便在床上翻來(lái)翻去，玩的十分盡興。

　　小學(xué)生觀(guān)察荷花的作文【2】

　　我愛(ài)她的純潔，愛(ài)她的無(wú)私.

　　溫馨的夏日，清澈的池水上鋪滿(mǎn)了碧綠的荷葉。雅潔的荷花中有的含苞待放，黃骨朵像火炬似的高高伸出。有的蓓蕾初綻，像剛剛揉開(kāi)睡眼的小女孩，有的已爭先怒放，露出嬌嫩的小蓮蓬。荷葉上晶瑩的露水被微風(fēng)吹拂著(zhù)，就像撒在玉盤(pán)里的光華四射的珍珠。

　　荷葉像大圓盤(pán)般密密的挨著(zhù)。荷花的顏色艷麗奪目，粉的`如霞，白的如雪，微風(fēng)吹來(lái)，荷花散發(fā)出一縷縷幽香，沁入心肺，使人陶醉在其中。荷葉映著(zhù)朵朵荷花在水面上漂浮，縷縷清風(fēng)吹著(zhù)荷葉，翠綠的荷葉在舞動(dòng),這一切構成了一幅美麗的荷塘圖.

　　夏末，荷葉變成了墨綠色，荷花就要凋落了,只有少許荷花仍亭亭玉立地迎著(zhù)微風(fēng)傲然挺立。

　　荷花結出的蓮蓬，有的昂首挺胸，仿佛正在向人們炫耀著(zhù)自己;有的成熟了，鼓鼓的肚皮里，包著(zhù)豐碩的果實(shí)，羞澀的低著(zhù)頭，等待人們把它摘下來(lái)食用。

　　《愛(ài)蓮說(shuō)》中的“予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染”是的，她自生自滅，卻樸實(shí)自然，有一種說(shuō)不出的美。不經(jīng)雕琢，卻又亭亭玉立。經(jīng)歷了風(fēng)雨，仍然把果實(shí)奉獻給人們。

　　看見(jiàn)它們，我想到了許多如荷花一樣普通卻又高尚的人。他們總是默默無(wú)聞地工作者，為人類(lèi)做著(zhù)不同程度的貢獻。

　　深秋時(shí)節，荷花隨秋風(fēng)飄去。來(lái)年春季，它們又會(huì )隨風(fēng)雨歸來(lái)。