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植物觀(guān)察作文4篇(精)
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的植物觀(guān)察作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
植物觀(guān)察作文 篇1
秋天到了,我們學(xué)校里的桂花盛開(kāi)了。遠遠望去,樹(shù)上的.一串串桂花就像天上的一顆顆閃閃發(fā)光的星星,點(diǎn)綴在晚上的天空,美麗極了。我們走近觀(guān)察,發(fā)現,每朵花有四片花瓣,它們藏在樹(shù)葉里,好像在和我捉迷藏呢!
大自然真美!我愛(ài)大自然!
植物觀(guān)察作文 篇2
開(kāi)學(xué)第二周,科學(xué)老師要求我們買(mǎi)一些水葫蘆進(jìn)行觀(guān)察。
我和爸爸來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng),好不容易,才找到一家店里有水葫蘆賣(mài),盆子里的幾棵水葫蘆樣子很不起眼:有的莖斷了,有的葉子枯黃腐爛在水里,根黑乎乎的,難看極了。一點(diǎn)兒葫蘆樣都沒(méi)有,我心里想:?這是水葫蘆嗎?它的葫蘆到哪兒去了呢?但沒(méi)有挑選的余地,我們只好買(mǎi)了兩棵。
拿回家,我們把水葫蘆放在陽(yáng)臺上的水盆里,就很少管它。有一天,爸爸給水葫蘆澆水的時(shí)候,大聲叫道:“快來(lái)看啦,水葫蘆長(cháng)出葫蘆了!”我連忙跑過(guò)去,仔細打量起來(lái)。好久不見(jiàn),水葫蘆已大變樣了:盆子里的水葫蘆綠油油的,茂盛起來(lái)了。根還是那么濃密,黑黑的是老根,老根兩側長(cháng)滿(mǎn)了一排排的小齒。老根間長(cháng)出了不少新根,粗短的、白白的,可愛(ài)得很。細長(cháng)細長(cháng)的莖變短了,中間凸起,長(cháng)成了葫蘆。橢圓形的葉子碧綠碧綠的,摸起來(lái)滑滑的,感覺(jué)舒服極了。聽(tīng)爸爸說(shuō),水葫蘆能開(kāi)出淡紫色的漂亮的花,還有一個(gè)好聽(tīng)的名字:鳳眼蓮。
但是,水葫蘆也有一個(gè)可怕的名字:“植物殺手”。因為它繁殖快,能在短時(shí)間內覆蓋整個(gè)水面,使許許多多的'水生植物享受不到“日光浴”,使許許多多的魚(yú)兒得不到足夠的養分,它還會(huì )阻止船只的航行。我跟媽媽說(shuō):“天!這太可怕了!”媽媽告訴我:“凡事都有它的兩面性!
在這里我學(xué)到了很多東西,我也知道了世界上的東西都有它的兩面性。希望在以后,我能多觀(guān)察一些東西,能發(fā)現更多有趣的事情。
植物觀(guān)察作文 篇3
荷花很美,它不但形態(tài)各異,姿態(tài)也很優(yōu)雅。
荷花長(cháng)在池塘里,它很調皮,經(jīng)常讓它那可愛(ài)的藕寶寶去參加“萬(wàn)魚(yú)狂歡”,而它自己卻去荷葉群里湊熱鬧了。
荷花的花瓣粉紅粉紅的',形狀也就多了去了。有的是三角圓,有的是半圓,有的是橢圓。黎明的時(shí)候,荷花就長(cháng)出一顆顆晶瑩透亮的小露珠,就像粉紅的玉盤(pán)上托著(zhù)許多鉆石。中午時(shí)分,太陽(yáng)高照,雖然沒(méi)了小露珠的襯托,但在太陽(yáng)的照耀顯得更加的紅艷。荷花全身是寶,不僅可以當中藥吃,還可以用來(lái)泡茶……
我真愛(ài)這亭亭玉立的荷花。
植物觀(guān)察作文 篇4
前一段時(shí)間,我觀(guān)察了百合花。那天晚上八點(diǎn),我就上樓頂管擦百合花。這時(shí)候,百合花已經(jīng)有了花苞,即將綻放。
過(guò)了大約一個(gè)小時(shí),百合花的花苞終于開(kāi)始緩緩張開(kāi),微微露出了花苞里嬌嫩的花蕊,猶如一位羞澀的少女。不久后,百合花欣然怒放,就像一個(gè)小小的喇叭,還伴隨著(zhù)一陣陣香味;ǘ淅锩婀灿辛ㄈ,其中有五根是雄蕊,黃色的;還有一根是雌蕊,白色的。雌蕊的頂部,有一層黏黏的東西,十分有趣。雌蕊與雄蕊的形狀也有所不同,雌蕊的形狀為三角形,而雄蕊的形狀為圓形。百合花的香味是淡淡的',若有若無(wú)的,如果不仔細聞是聞不到的。那種淡淡的清香在我的鼻尖環(huán)繞,使我感到心曠神怡。百合花雖然美麗,但它的壽命卻非常短暫,過(guò)幾天后,百合花就會(huì )悄悄地凋零。
百合花將自己的芳香和生命都無(wú)私地奉獻給了人們,該是多么偉大啊,我們應向它們學(xué)習,做一個(gè)無(wú)私奉獻的人。
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