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觀(guān)察的作文

時(shí)間:2024-02-05 12:10:41 觀(guān)察 我要投稿

觀(guān)察的作文合集[15篇]

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的觀(guān)察的作文,希望能夠幫助到大家。

觀(guān)察的作文合集[15篇]

觀(guān)察的作文1

  今天,我觀(guān)察了開(kāi)水是怎么來(lái)的。我拿了個(gè)鍋放在爐子上,然后加了兩勺水。我覺(jué)得火是紅藍相間的,燒得很厲害。過(guò)了四分鐘,我看著(zhù)水,小水滴一個(gè)個(gè)慢慢形成大水滴。然后就準備讓我媽倒水了。我媽看到水說(shuō):“還沒(méi)開(kāi)!蔽覇(wèn)我媽?zhuān)骸霸趺床婚_(kāi)?不是滴水嗎?”媽媽說(shuō):“要啟動(dòng)整個(gè)鍋的'水滴!

  我耐心地等著(zhù)水燒開(kāi)。幾分鐘后,我看到水從整個(gè)鍋里滴下來(lái),還有一些熱煙。我問(wèn)我媽?zhuān)骸澳銥槭裁匆闊?”我媽說(shuō)不清楚,我也沒(méi)問(wèn)。我問(wèn)我媽會(huì )不會(huì )倒水。媽媽說(shuō):“沒(méi)事!比缓笪覌尩顾。我媽問(wèn):“你用水干嘛?”我沒(méi)有告訴我媽媽。我要用一些水給我媽媽沏奶茶,給我爸爸沏茶。

  仔細觀(guān)察能給我帶來(lái)樂(lè )趣。我必須更加關(guān)注我周?chē)氖虑椤?/p>

觀(guān)察的作文2

  世上無(wú)難事,只要肯攀登”這句話(huà)的精神竟然在螞蟻身上體現。

  一次我們一家去爬山,我們累了就坐在山中休息,這樣爬著(zhù),過(guò)一會(huì )我們就爬上了山頂,我很累,這時(shí)我看到一個(gè)臺階,我就坐在上面,我看著(zhù)地上,發(fā)現與歐一只螞蟻,它準備爬到臺階上,它慢慢的爬過(guò)去,等上臺階了,它先把自己的前腳爬在臺階的`下側,然后,后腳也跟上,慢慢地爬著(zhù),這時(shí)我覺(jué)的它爬的很好玩,就用一個(gè)棒子,把它趕了下去,我看到它下去了,還以為它不爬了呢,這時(shí)那只螞蟻,沒(méi)有退縮,還是向臺階方向爬去,一步一步艱難向上爬,我不相信螞蟻它還會(huì )爬,我就再把它弄下去,這時(shí)想:“哈哈這下你可退縮了吧!”可那只小螞蟻還是向那個(gè)臺階上爬,一步、兩步、三步、、、看到了這只螞蟻它居然堅持不懈,為了上去,不怕任何困難,這只螞蟻的品質(zhì)多么好呀!真是“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。

觀(guān)察的作文3

  我們家有個(gè)小花園,里面種了許多植物,有鮮花、有綠草、還有水果。曇花在每年的6月-10月開(kāi)花,花期非常短暫,從綻放到枯萎整個(gè)過(guò)程只有5個(gè)小時(shí)左右,并且只在夜間開(kāi)花,但是那時(shí),我已經(jīng)睡覺(jué)了,所以我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它開(kāi)花。蝴蝶蘭長(cháng)在院子里的一個(gè)角落里,只要勤澆水,就能長(cháng)得非常茂密,很好養活;瘕埞俏依褷攲(zhuān)門(mén)給我種的水果,它長(cháng)在院子的“天花板上”上,樹(shù)干上長(cháng)滿(mǎn)了尖尖的刺,如果不小心被扎到會(huì )非常疼,5至11月份,是它開(kāi)花結果的'時(shí)候,它的花和曇花很像,是白色的。果子是紅紅的,和一個(gè)蘋(píng)果差不多,只不過(guò)外面多了花瓣。如果果子成熟了,爸爸媽媽就會(huì )幫我摘,每次他們摘的時(shí)候,都會(huì )被刺扎疼;瘕埞奈兜篮芴,果肉含有大量的天然色素,每年我們都會(huì )收獲很多。這就是我們家美麗的小花園。

觀(guān)察的作文4

  今天科學(xué)老師布置我們回家養蝸牛,觀(guān)察蝸牛的外表和生活習性。

  在回家的路上,我迫不及待地在草叢里捉了兩只較大的蝸牛,滿(mǎn)心歡喜地回家觀(guān)察去了。

  我先在科學(xué)學(xué)具的飼養盒底部撒上了一層粗沙,然后鋪上一層潮濕的土壤,再放進(jìn)幾條樹(shù)枝和幾片落葉,就形成了一個(gè)蝸牛生活的環(huán)境。接著(zhù)小心翼翼地把蝸牛放進(jìn)去,仔細觀(guān)察起來(lái)。蝸牛是軟體動(dòng)物,身體上有殼,殼旋轉的方向有左旋和右旋兩種。身體分為頭、腹、口、眼、觸角(兩對),眼睛長(cháng)在長(cháng)觸角的頂部,用腹足爬行。

  漸漸的',我產(chǎn)生了疑問(wèn):蝸牛吃什么?它是怎樣吃的呢?它怎么呼吸?怎么排糞便?經(jīng)過(guò)多天的觀(guān)察,我發(fā)現蝸牛愛(ài)吃新鮮葉片、面包等,用它嘴里的一萬(wàn)多顆小牙齒一點(diǎn)一點(diǎn)地咬碎。而呼吸和排泄都是用殼上的氣孔來(lái)進(jìn)行的,十分有趣。

  我們以后一定要多多觀(guān)察,增加我們的知識,增強觀(guān)察能力。

  小作者通過(guò)認真細致的觀(guān)察,生動(dòng)地描寫(xiě)了蝸牛的身體結構和生活習性,語(yǔ)言流暢。

觀(guān)察的作文5

  今天,我發(fā)現教室里又多了幾條小金魚(yú),我興致勃勃地看著(zhù)。小金魚(yú)的全身金閃閃地,似乎貼上了許多亮片;尾巴一搖一擺地,像一把金色的扇子;小金魚(yú)的眼睛氣鼓鼓地,好像在說(shuō):“這兒是我的地方,你快滾開(kāi)!彼鼈冋媸翘腥ち!20xx年9月21日今天下課,我發(fā)現一條小金魚(yú)在魚(yú)缸里左扭扭右扭扭,好像在做廣播操,又好像要逃出魚(yú)缸回到清澈的小河里。

  我再看別的小金魚(yú),有的在和同伴玩耍,有的在吃東西,還有的在自由自在地游著(zhù)……多么快樂(lè )!我想:如果我是一條小金魚(yú)就好了。20xx年9月22日今天,我看見(jiàn)有幾個(gè)男生把手伸進(jìn)魚(yú)缸里捉小金魚(yú)。

  我想:他們真是太不愛(ài)護小動(dòng)物了。我又觀(guān)察了觀(guān)察那幾條美麗的小金魚(yú),有的'左游右游游泳,好像在玩捉迷藏,還有的在那兒比誰(shuí)吹的泡泡大……我真喜歡它們。

觀(guān)察的作文6

  我家養了兩只小烏龜,它們簡(jiǎn)直是一對“活寶”。

  這兩只龜很小,只有我剛出生的弟弟的拳頭那么大。它們的背甲也小,是由二十多片甲殼拼湊而成。除了腹部是黃色的,其他部位全是青褐色的。腹部有襯衫紐扣般大小的花紋。烏龜的頭尖尖的,像削尖的鉛筆。兩只眼睛像青蛙的眼睛一樣,是暴凸出來(lái)的。它們的腿短短的,看起來(lái)很沒(méi)力氣,實(shí)際上爬行速度很快。烏龜的尾巴相當于汽車(chē)的方向盤(pán),雖然很短,很不起眼,可作用很大。

  它們吃東西的時(shí)候很警惕。會(huì )先觀(guān)察一下周?chē)膭?dòng)靜,然后再靠近食物,把嘴巴張開(kāi),迅速用舌頭把食物卷進(jìn)嘴里。如果你不仔細看,根本看不出食物是一點(diǎn)點(diǎn)吃下去的,還是一口吞下去的`。

  烏龜白天不太動(dòng),不過(guò)晚上就會(huì )在石頭上爬來(lái)爬去。開(kāi)心的時(shí)候它們會(huì )玩疊羅漢。當然,它們也吵架,那時(shí)候,一只就會(huì )沉到水底去,另一只高高地趴在石頭上,互相不理睬。

  這就是我家的烏龜,一對有意思的“活寶”。

觀(guān)察的作文7

  國慶節,爸爸媽媽帶我去陽(yáng)朔,陽(yáng)朔的山山水水真美!我突然想起科學(xué)老師要我們觀(guān)察螞蟻的事,于是我在泥土堆捉了一只小螞蟻放在透明小瓶子里觀(guān)察起來(lái)。

  小螞蟻的顏色是黑色的,身體長(cháng)約2毫米,有一對細細的觸角,身體分成頭、胸、腹三部分。它有六只腳,它的.腳很細很細,如果我不用放大鏡就無(wú)法看清。

  螞蟻不停地在瓶子里走來(lái)走去,似乎不喜歡這種生活。也許是沒(méi)有吃的吧,我趕快找來(lái)一塊蝦肉,放在里面,它馬上爬上去,不斷地用觸角去碰那塊蝦肉,也許它在欣賞它的美食呢!

觀(guān)察的作文8

  有一天,我和哥哥在陽(yáng)臺上看鴿子,兩只鴿子剛好停在籠子上。一只鴿子很老實(shí),另一只很調皮,老是動(dòng)來(lái)動(dòng)去,來(lái)回走動(dòng)或者時(shí)不時(shí)拍拍翅膀。

  過(guò)了一會(huì )兒,鴿子開(kāi)始梳理羽毛。它先抬起腿,稍微傾斜,伸長(cháng)脖子,把頭伸進(jìn)翅膀下,用力啄。梳理完兩翼。他休息了一會(huì )兒,然后下去用嘴咬他腹部的羽毛。然后,他扭動(dòng)著(zhù)整理背上的羽毛。他把亂七八糟的羽毛叼在嘴里。排列整齊真好看!

  過(guò)了半天,小鴿子嘰嘰喳喳,好像在唱歌。他見(jiàn)我不知道它的用途,又裝做吃的樣子?戳撕芫,我才明白它的目的。和哥哥一起去把家里的小米拿過(guò)來(lái),放在小鴿子面前。他看到這,笑了。我說(shuō),‘沒(méi)想到動(dòng)物會(huì )用行動(dòng)和語(yǔ)言來(lái)正確表達自己的意圖!备绺缯f(shuō):“對,我們繼續觀(guān)察吧!“你看,同時(shí)兩只小鴿子在爭著(zhù)吃東西,誰(shuí)也不許吃。他們吃飯的動(dòng)作真的'很有趣。它們用小嘴啄。他們的小嘴真的很小。

  我從中體會(huì )到一個(gè)道理:以后要多觀(guān)察動(dòng)物,其實(shí)動(dòng)物很有趣。我的鴿子真可愛(ài)!

觀(guān)察的作文9

  在我使用的文具中,有許多圓形的東西。比如,刨子的孔是圓形的,橡皮是圓形的,筆袋的底也是圓形的。我想:這些圓形的文具,與我們的學(xué)習關(guān)系很密切。

  圓形有沒(méi)有邊呢?今天,老師在課堂上提了這個(gè)問(wèn)題。老師讓我們討論,有人說(shuō):“圓沒(méi)有邊!边有人說(shuō):“圓有一條邊》”接著(zhù),老師告訴我們,圓只有一條邊,叫周長(cháng)。

  接著(zhù),老師讓我們量一量圓形的周長(cháng)。怎么量呢?可以用卷尺量,可以用繩線(xiàn)量,還可以用滾動(dòng)的辦法量。我量的.是小瓶子的蓋子,我是用繩線(xiàn)量的。我首先把繩子繞著(zhù)蓋子一圈,然后做一個(gè)記號,最,把繩子拿下來(lái),在尺上量了一下,結果是10厘米。我知道了小瓶子的周長(cháng)是10厘米。

  在我們的生活中,用的、吃的、穿的、住的、行的,各方面都有許多圓形的東西,如茶杯、碗、盆子……我想:圓形的東西與我們的生活有非常密切的關(guān)系,這就是我今天的收獲。

觀(guān)察的作文10

  一天,我在房間里看《優(yōu)秀作文》時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái),她給我選讀了一段文章。

  隨著(zhù)媽媽的朗讀,一幅沏茶水的景象展現在我的眼前。寫(xiě)得太好了!我聽(tīng)后心里和嘴上都贊嘆道。那個(gè)小作者寫(xiě)的文章不但非常細致,而且句子、用詞優(yōu)美恰當。比如白雪公主立刻舒展身體,隨著(zhù)水流,跳起了優(yōu)美的'水中芭蕾。此外,文章還引用了古詩(shī)句等等。小作者把沏茶這個(gè)再普通不過(guò)的小事寫(xiě)得形象生動(dòng),讓讀者有了美的感受。我真羨慕他。

  這時(shí)媽媽告訴我:我們身邊的生活是美的,要用心觀(guān)察才能體會(huì )到。媽媽還告訴我怎樣觀(guān)察,怎樣才能用心、細致地觀(guān)察。只有用心觀(guān)察,才能寫(xiě)出好文章。我恍然大悟,原來(lái)我寫(xiě)作文總寫(xiě)一樣的,看作文也是看完就忘了,都是缺少用心細致地觀(guān)察。我也要象文中的小作者那樣,用心觀(guān)察生活、體驗生活,寫(xiě)出好文章。

  我想,如果你用心觀(guān)察,就會(huì )覺(jué)得你是一個(gè)幸?鞓(lè )的人,時(shí)時(shí)處處都有美的感受。

觀(guān)察的作文11

  20xx年3月15日星期日陽(yáng)光明媚

  前幾天我媽給我買(mǎi)了四條漂亮的小金魚(yú)。其中一個(gè)是黑色的,一個(gè)是黃色的,里面有紅色。

  我分別給他們起了名字。最胖的兩條金魚(yú)叫“金片”。像紅鯉魚(yú)一樣紅的金魚(yú)被稱(chēng)為“紅鱗”。最小的,也就是黑色的,叫做“黑色萬(wàn)偉”。在他們透明的大魚(yú)缸里,他們快樂(lè )而無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游泳。

  但是災難有一天降臨了。三天后,一個(gè)“金塊”死了,這讓我很難過(guò),但心里卻產(chǎn)生了疑惑。早上還好,下午怎么死的`?我決定好好看看。幾天后,另一塊“金塊”即將死去。我每天都盯著(zhù)他們。那天,我去圖書(shū)館看書(shū)。書(shū)上說(shuō):水一定要勤換,換了水要曬,F在知道了。我在觀(guān)察中發(fā)現了一個(gè)秘密:金魚(yú)死之前會(huì )翻肚皮,然后腮部出現一個(gè)小鱗片。后來(lái)才知道,小尺度是維持生命的。

  現在剩下的兩個(gè),他們在吃!

觀(guān)察的作文12

  金風(fēng)帶來(lái)涼風(fēng)。秋田是什么樣的?星期天,張明、李莉和吳蘭三個(gè)小學(xué)生來(lái)到田野里觀(guān)察秋天。

  李莉拿著(zhù)放大鏡在田野里走來(lái)走去。她突然發(fā)現一朵叫不出名字的花,于是馬上跑過(guò)去觀(guān)察。她拿著(zhù)放大鏡,踮起腳尖,靜靜地觀(guān)察。穿著(zhù)黃袍,這朵花看起來(lái)像一朵菊花。李試圖伸出手去摘一個(gè),但他縮了回去。蜜蜂心里夸著(zhù)李麗:是個(gè)愛(ài)花愛(ài)草的好孩子!張明來(lái)到大樹(shù)下。一只蜘蛛正在織網(wǎng)。他的行為被張明發(fā)現了。他拿出紙和筆,開(kāi)始做筆記。蜘蛛的樣子,蜘蛛如何織網(wǎng),如何捕捉昆蟲(chóng),都記錄在他的筆記本里。

  鳥(niǎo)兒向南飛,翱翔;蜜蜂撲閃著(zhù)嗡嗡聲,被它們的觀(guān)察迷住了。地上一群螞蟻忙著(zhù)搬運食物!有的會(huì )動(dòng),有的很幸運,還會(huì )發(fā)出“嘿,嘿,嘿,喲”的聲音,真的'夠辛苦的。七星瓢蟲(chóng)在黃色的草葉上爬來(lái)爬去,尋找食物。牽;ù底仙√,“滴答”,真好聽(tīng)!其他的花兒都靜靜地呆著(zhù),聽(tīng)著(zhù)這首美麗的歌曲,扭動(dòng)著(zhù)身體,隨著(zhù)它起舞。

  秋天的田野多迷人!

觀(guān)察的作文13

  蝸牛是一種軟體貝殼類(lèi)小生物,它背著(zhù)一個(gè)大大的“房子”。

  科學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們觀(guān)察蝸牛。我發(fā)現蝸牛的殼上,有螺旋形的花紋,有左旋的',還有右旋的,聽(tīng)說(shuō)左旋的稀有。我還發(fā)現蝸牛頭上有兩只眼晴和兩對觸腳。只要我輕輕一碰,蝸牛的頭就會(huì )快速縮回去。不一會(huì )兒,它又會(huì )把頭伸出來(lái)。聽(tīng)科學(xué)老師說(shuō)。蝸牛嘴里有兩萬(wàn)多顆牙齒,我當時(shí)大吃一驚,心想:蝸牛的牙齒,居然有這么多,比沙魚(yú)的牙齒還要多呢!我看見(jiàn)蝸牛還有腹足,爬行的時(shí)候可離不開(kāi)它。

  對了,科學(xué)老師還告訴我:“蝸牛還會(huì )游泳!蔽衣(tīng)了老師的話(huà)很好奇,就馬上去接了點(diǎn)水。把一只蝸牛放進(jìn)水里,不久,蝸牛就把頭伸了出來(lái)。這可把我高興壞了。

  通過(guò)這堂課,我發(fā)現只要我們用心觀(guān)察,就能發(fā)現許多大自然的奧秘。

觀(guān)察的作文14

  今天,我和王靖福玩猜物體的游戲,規則是:一個(gè)人搭好一個(gè)由幾個(gè)小正方體組成的圖形了,另一個(gè)人則是聽(tīng)搭的人提示去猜,從而畫(huà)出圖形。

  游戲開(kāi)始了,王靖福來(lái)搭,我來(lái)猜。我問(wèn):“你搭的.圖形一共用了幾個(gè)正方體?”他回答說(shuō):“用了3個(gè)正方體!蔽以賳(wèn)他:“從正面看,能看到幾個(gè)面?”他告訴我:“能看到2個(gè)面!蔽腋鶕幕卮甬(huà)出來(lái)如下六個(gè)圖形。我再問(wèn)他:“從側面看到幾個(gè)面?”他回答:“3個(gè)!蔽以賳(wèn):“從左側面看,上面的方塊在左邊或右邊?”他說(shuō):“在右邊”。我高興地說(shuō):“好了!

  王靖?湮艺媛斆靼!

觀(guān)察的作文15

  今天,我觀(guān)察了我家門(mén)前的那棵小樹(shù),它在各個(gè)季節有不同的樣子,我在這里給大家介紹介紹吧。

  春春天到了,我家門(mén)前的小樹(shù)剛爆出了綠芽。那綠芽嫩嫩的,綠綠的,好像一位少年在春風(fēng)里茁壯成長(cháng)。夏夏天到了,小樹(shù)長(cháng)高了一些,樹(shù)葉暗綠暗綠的',非常茂盛,小朋友們可以在樹(shù)枝上攀爬做游戲了。晚上,可以坐在樹(shù)下乘涼,吃西瓜、數星星,可好了!秋秋天到了,小樹(shù)的葉子也有些黃了,大家都忙著(zhù)收農作物,都沒(méi)有管小樹(shù),天天都是我跟它澆水,給它施肥。

  這時(shí)的小樹(shù)沒(méi)有以前那么健康了,好像病懨懨的,葉子很黃。冬冬天到了,天氣很冷,小樹(shù)的葉子都掉了,只剩光禿禿的樹(shù)枝。這時(shí)的小樹(shù)好像病死了。小樹(shù)在一年四季里有不同的姿態(tài),大家都已經(jīng)知道了吧,小樹(shù)多么瀟酒,它總有一天會(huì )長(cháng)成大樹(shù)的!