觀(guān)察中的發(fā)現作文【通用15篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的觀(guān)察中的發(fā)現作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
觀(guān)察中的發(fā)現作文1
今天中午,我拿了肥皂水、吸管來(lái)吹泡泡。
我先用吸管輕輕沾了一些肥皂水,輕輕吹一吹,吹管邊上慢慢地露出了一個(gè)“小腦袋”,把“小腦袋”伸到太陽(yáng)底下,你就會(huì )發(fā)現一道美麗的彩虹在上面。
我在陽(yáng)臺上吹了一個(gè)很大的泡泡,再在它的`里面吹了一個(gè)很小的泡泡,然后繼續吹著(zhù)……看著(zhù)越來(lái)越多的泡泡在陽(yáng)臺上出現,我覺(jué)得很單調,就把三個(gè)小泡泡連到一起,再給第一個(gè)泡泡加上兩個(gè)小小的泡泡,看起來(lái)就好像一只透明的螞蟻。
看著(zhù)這只“小螞蟻”,我突發(fā)奇想:泡泡是不是空的?我決定做個(gè)試驗。我吹了個(gè)非常大的泡泡,用它罩住一只螞蟻。我想螞蟻如果能在里面跑,那就說(shuō)明泡泡是空的。我仔細一看,螞蟻竟在里面跑,更出乎意料的是,螞蟻竟然擠破了泡泡!
從這次玩耍中,我知道了泡泡是空的。
觀(guān)察中的發(fā)現作文2
有一天,媽媽說(shuō):“兒子,你作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)?”
我說(shuō):“還剩下最后一樣了!眿寢屨f(shuō):“是什么?”我說(shuō):“就是觀(guān)察水燒開(kāi)的情形!眿寢層终f(shuō):“那我們現在就去做吧!”我爽快地說(shuō):“好的!闭f(shuō)干就干,于是,我就把鍋放在了水龍頭下面,接了一點(diǎn)水,就放到煤氣灶上燒了。媽媽說(shuō):“把蓋子打開(kāi)觀(guān)察吧!”我說(shuō):“好的!蔽蚁劝衙簹庠畲蜷_(kāi),煤氣灶里面的'火很快地升了上來(lái),紅色的火苗在鍋底動(dòng)來(lái)動(dòng)去。這時(shí),我把手伸進(jìn)鍋里,感覺(jué)鍋里的水冷冰冰的。我就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑸槭裁船F在的水還是冷的呢?”媽媽說(shuō):“因為現在才燒了一會(huì )兒!蔽艺f(shuō):“原來(lái)是這樣啊!”這時(shí),我看見(jiàn)小泡泡像粘了膠水似的粘在了鍋上。
漸漸地,水上浮起一層薄簿的綢帶。突然,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)夷懿荒苡皿w溫表量一量呢?”媽媽說(shuō):“不行,因為體溫表只有42度左右,而熱水燒開(kāi)時(shí)有100度,所以不能用體溫表量!庇诌^(guò)了一會(huì )兒,小泡泡變成了大泡泡。大泡泡像一個(gè)個(gè)湯圓,在鍋里不停地翻滾著(zhù)。
這次燒水觀(guān)察真有趣,還了解了許多科學(xué)知識呢!
觀(guān)察中的發(fā)現作文3
小貓大家肯定知道,但是它的身上有許多的秘密。
小貓一般只有小企鵝那么大,全身都是絨毛,耳朵呈三角形。最好笑的是,它的鼻子竟然也是三角形的。小貓的腿上都有一些小小的斑點(diǎn),是用來(lái)讓主人識別。它遇到主人時(shí)尾巴會(huì )翹起來(lái)。
我發(fā)現,小貓睡覺(jué)時(shí)常是把右耳朵一側朝向地板的`,而且尾巴也是卷著(zhù)的。這又是怎么一回事呢?我查了資料。書(shū)上說(shuō),小貓在睡覺(jué)時(shí)把耳朵朝地是為了探測周?chē)袥](méi)有危險。如果有動(dòng)靜,就會(huì )掙開(kāi)眼睛巡視。
觀(guān)察了幾天,我又發(fā)現了一些神奇之處:小貓每次從冰箱上跳下來(lái)時(shí),都不會(huì )摔壞。難道有神在幫助它嗎?那肯定不對。我看了看電腦,果不其然。我猜想的跟上面一樣:貓的腳下有一層“肉墊”,掉到地面時(shí)“肉墊”起了緩沖作用,所以不會(huì )摔壞。
這些發(fā)現可真有趣。
觀(guān)察中的發(fā)現作文4
以前,我不知道餐桌上的豆芽是怎么來(lái)的。于是,我就在家里作了個(gè)試驗,觀(guān)察豆芽的生長(cháng)過(guò)程。
我找來(lái)一個(gè)小瓷盤(pán),鋪上幾層紙,盛滿(mǎn)了水。我從媽媽那要來(lái)了幾顆綠豆和幾顆黃豆,把它們均勻的擺在盤(pán)中,浸在水里。
第二天,我早早的起床,去看我發(fā)的豆子。咦,怎么沒(méi)什么變化啊,我不停地問(wèn)媽媽。媽媽告訴我:“不急,不急,豆子們還在喝水呢!”于是我又給瓷盤(pán)中加水,把豆子全部泡著(zhù)。
第三天,我跑去看豆子,發(fā)現有的脹得大大的,有的裂開(kāi)了小嘴巴,有的已伸出了小尾巴。于是我又準備加水,媽媽告訴我不用,這樣就好。
第四天,我跑去看豆子,我高興地又叫又跳,喊著(zhù):“媽媽?zhuān)瑡寢尶靵?lái),豆芽發(fā)出來(lái)了!蔽铱匆(jiàn)豆子伸出了兩瓣白胖胖的.小手,后面拖著(zhù)一根小尾巴,就像一顆小樹(shù)苗。我仔細地看,細腰的是綠豆變的,粗腰的是黃豆變的。
這個(gè)試驗不僅讓我知道了豆芽是怎么來(lái)的,還讓我懂得了合適的水份和環(huán)境,種子們都能發(fā)芽。
觀(guān)察中的發(fā)現作文5
人們都認為魚(yú)沒(méi)有眼皮,所以不會(huì )眨眼也不會(huì )閉眼,我原來(lái)也這么認為,一次觀(guān)察家里的燕尾魚(yú),卻推翻了這個(gè)理論。
當時(shí),曾老師布置了一項作業(yè)——讓我們?yōu)橄乱黄^(guān)察日記做準備,于是我選擇了家里的燕尾魚(yú)作為觀(guān)察對象。一次,我給金魚(yú)換水,順便觀(guān)察了一下它。只見(jiàn)金魚(yú)一直在水里游來(lái)游去的,我漸漸看得有些不耐煩了,心想:一條普普通通的小魚(yú)能觀(guān)察、發(fā)現到什么呀,真是浪費時(shí)間和精力,干脆換個(gè)觀(guān)察對象吧,說(shuō)不定還能有些新發(fā)現。正當我準備離開(kāi)時(shí),忽然小魚(yú)竟然眨了一下眼睛,我以為是幻覺(jué)呢!因為人人都知道,魚(yú)沒(méi)有眼皮,是不會(huì )眨眼睛的'。于是,我又仔細觀(guān)察了一會(huì )兒,又看見(jiàn)小魚(yú)眨了幾下眼睛。這下我知道了,魚(yú)沒(méi)有眼皮,不會(huì )眨眼睛的說(shuō)法是錯誤的,有的魚(yú)有眼皮并會(huì )眨眼,如燕尾金魚(yú)。我把我的這個(gè)重大發(fā)現告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢膊幌嘈,于是親自看了看,果然看見(jiàn)了小魚(yú)眨眼睛,便夸獎我說(shuō):“不錯啊,觀(guān)察得真仔細!蔽倚睦飿(lè )滋滋的。
究竟為什么有的魚(yú)會(huì )眨眼而有的魚(yú)卻不會(huì )呢?我上網(wǎng)查閱了資料,才知道因為魚(yú)的種類(lèi)不同,所以有的魚(yú)會(huì )眨眼有的魚(yú)不會(huì ),觀(guān)察真的有很多發(fā)現呢!
觀(guān)察中的發(fā)現作文6
貝貝是姥姥家養的一只調皮可愛(ài)的小狗,它渾身雪白雪白的,身上毛茸茸的,像個(gè)大雪球,我非常喜歡它。
每次看到我,貝貝也特別高興,圍著(zhù)我蹦蹦跳跳,使勁搖著(zhù)它的小尾巴,樣子特別可愛(ài)。每次帶它下樓去散步的時(shí)候,它就高興得四處亂跑,跑到水池邊,鉆進(jìn)草叢里,玩得不亦樂(lè )乎。但是每次給它洗澡的時(shí)候,卻是一件很麻煩的事情。
記得有一次,我放學(xué)回家,貝貝像往常一樣歡快地跑到我身邊,我放下書(shū)包和它玩了起來(lái)。突然,我發(fā)現貝貝的一只眼睛紅紅的,還不停地眨著(zhù),流出像淚水一樣的東西。我急忙跑去問(wèn)姥姥:“姥姥,姥姥,貝貝怎么哭了,它的一只眼睛紅紅的!崩牙堰呑哌呎f(shuō):“是不是下午給它洗澡的時(shí)候,把沐浴液弄到眼睛里了,我來(lái)看看!崩牙讯紫律碜,看了看貝貝的'眼睛,說(shuō):“不要緊,用清水給他洗洗,再滴點(diǎn)眼藥水,就沒(méi)事了!庇谑,我和姥姥一起給貝貝清洗了眼睛。
到了第二天,貝貝的眼睛果然就好了,又變回以前那對又黑又亮的眼睛了,我撫摸著(zhù)貝貝的小腦袋,對它說(shuō):“以后洗澡時(shí)可要乖乖聽(tīng)話(huà),別再亂動(dòng)了,要不然就又要受苦了!
觀(guān)察中的發(fā)現作文7
我家養了三條桔色的小金魚(yú)。它們眼睛大大的,像一顆顆晶瑩透亮的黑珍珠。鱗如一件非常奇特的衣服,身體好似一盞細長(cháng)的燈籠,輕盈的飄在水中,晚上可以給我們照亮。尾巴像一個(gè)漂亮的跳舞 扇,在水里跳著(zhù)舞,搖擺著(zhù)扇子。
我早晨、上午、下午、中午、傍晚都給這三條小金魚(yú)吃食物,它們不但沒(méi)有飽,而且還想吃。它們真算得上是大胃王。它們早晨、上午、下午、傍晚活動(dòng)。中午、晚上休息。差不多像我們人類(lèi)的'生 活習性一樣吧!但我發(fā)現了一個(gè)奧秘,它們有幾次吃了食物又吐出來(lái),而我發(fā)現它們的食物是完整的,我上網(wǎng)查資料,發(fā)現它們沒(méi)有牙齒,根本就沒(méi)有咀嚼,是吞下去。
通過(guò)這一發(fā)現和查資料,我又多了一個(gè)知識,我很喜歡這三條桔色的小金魚(yú)。
觀(guān)察中的發(fā)現作文8
我家有多肉植物、萬(wàn)年花、小小的螞蟻、膽小的烏龜,但我最喜歡的是歡蹦亂跳的小金魚(yú)!
我家養了幾條小金魚(yú),抖動(dòng)的身體就像披著(zhù)一件最美麗的紅袍,它們大大的、圓圓的眼睛就像在閃閃發(fā)光的珠子,小小的嘴巴一張一合,真是可愛(ài)極了!
我和弟弟經(jīng)常給金魚(yú)喂食物,它們總是爭先恐后地搶著(zhù)魚(yú)食,還有時(shí)候為了吃的.甚至打起了架,它們的尾巴還受傷了呢。我發(fā)現金魚(yú)最大的特點(diǎn)是他們睡覺(jué)時(shí)是睜開(kāi)眼睛的,而不像人類(lèi)是閉著(zhù)眼睛睡覺(jué)的,真是好特別呀!小金魚(yú)一直吃,一直吃,它們就會(huì )被撐死的,后來(lái)我知道,那是因為它們沒(méi)有知覺(jué),只會(huì )一直吃,所以我們給它們喂食時(shí)喂得很少。我和弟弟發(fā)現小金魚(yú)總是喜歡游到大魚(yú)缸氧氣瓶后面的縫隙里。我就想:它們沒(méi)有鼻子,那兒那么窄,它們是怎么呼吸的呢?我感到十分奇怪,就向媽媽求解,她說(shuō)金魚(yú)是用腮來(lái)呼吸的。我又仔細看了看它的頭部,果然發(fā)現它的腮是一張一合的,而且我又發(fā)現腮蓋里面的腮是紅色的。
這就是我家的小金魚(yú),我覺(jué)得喂食金魚(yú)真是好麻煩,它可真難養呀!喂食物,又怕喂太多,又怕它們吃不飽。盡管是這樣,但我仍然喜歡我的小金魚(yú)。養金魚(yú)真是一件好有趣的事情!
觀(guān)察中的發(fā)現作文9
我家門(mén)前種了一株牡丹花,聽(tīng)說(shuō)牡丹是花王,我決定觀(guān)察一下牡丹花。
牡丹結出了綠色的花苞,隱藏在綠油油的葉叢中,像幾個(gè)害羞的小姑娘不敢露面,如果你不仔細看,很難發(fā)現其實(shí)花苞有很多。有一朵牡丹花微笑了(開(kāi)了一點(diǎn)的意思),它在風(fēng)中向人們頻頻點(diǎn)頭,像迎賓小姐,真是“萬(wàn)綠絲中一點(diǎn)紅!
大部分牡丹花開(kāi)了一半,其他的.中綻開(kāi)一點(diǎn)兒,像一個(gè)偵察兵躲在草叢中偵察外面的“敵情”。
所有的牡丹都開(kāi)了,鮮紅的花瓣重重疊疊,花瓣花邊先向里折,再向外折,這樣使花朵逢起來(lái),把花倒過(guò)來(lái),簡(jiǎn)直是一條漂亮的蓬蓬裙。牡丹花的蕊很特別,不像別的花兒一樣有雄蕊、雌蕊,它的花蕊里是一朵含苞欲放的嫩黃色花(凋謝的花也是這樣哦)。黃花瓣呈半透明狀,像一張黃色的薄膜。
牡丹快要凋謝了,個(gè)個(gè)垂頭喪氣,紅紅的花瓣開(kāi)始泛黃,和從前比起來(lái)暗然失色。
雖然牡丹花也會(huì )凋謝,但是它的花期很長(cháng),又擁有沁人心脾的清香,可以說(shuō)是花中極品,不愧是花王啊!
我喜歡牡丹花。
觀(guān)察中的發(fā)現作文10
學(xué)校大門(mén)往左拐,你就可以看到我了。猜到我是誰(shuí)了嗎?我是“辣椒花”,雖然觀(guān)察我的小朋友不知道我的名字,不過(guò),我很喜歡她給我起的外號“辣椒花”。
我和其它的花不一樣,別的花的顏色是由深到淺,而我,是由淺到深。我的花骨朵兒也很特別,是月牙形的,我剛剛“生”出來(lái)的時(shí)候,顏色是淺粉色的,就像小嬰兒的小臉蛋,粉嫩粉嫩的,過(guò)了幾天我身上裂開(kāi)了一條縫,這時(shí),我的顏色就變成了深粉色的了,又過(guò)了幾天,我身上的裂縫越來(lái)越大,里面露出了黃色的花蕊,當然,我的身體也變成了淺紅色的.。過(guò)了不久,我已經(jīng)快開(kāi)放了,我的身體也變成了深紅色了。我成熟了,就再也不會(huì )變色了。如果我開(kāi)放的時(shí)候,你仔細看我一下,你會(huì )發(fā)現我長(cháng)得是這樣子的:身體細細彎彎的像辣椒,從細頭的頂部冒出一撮黃色的花蕊,我和我的小伙伴們,挨挨擠擠綴滿(mǎn)枝頭,一起抵抗狂風(fēng)暴雨,我們的口號就是“辣椒一串紅”。
觀(guān)察中的發(fā)現作文11
在一個(gè)小池塘里,有一堆卵正在靜靜地等待自己變成小蝌蚪。
過(guò)了幾天,一個(gè)個(gè)卵變成了一只只調皮可愛(ài)的小蝌蚪,小蝌蚪們在水里游來(lái)游去,有時(shí)有好多只蝌蚪在一起七嘴八舌地講話(huà),好像出了什么大事似的。
一天天過(guò)去了,小蝌蚪長(cháng)出了兩條強有力的后腿,尾巴也變短了,小蝌蚪拖著(zhù)兩條后腿在水里游,樣子真奇怪。
過(guò)了幾天,小蝌蚪們又長(cháng)出了兩條前腿,尾巴也變得更短了。樣子真有點(diǎn)像青蛙,蝌蚪的'眼睛也越變越大。蝌蚪的身體也漸漸變大,這個(gè)時(shí)候的蝌蚪,又有腿又有尾,真像蜥蜴呀!
又過(guò)了兩三天,我又到池塘邊觀(guān)察蝌蚪現在變成什么樣了。奇怪,池塘里怎么一只蝌蚪都沒(méi)有了,這時(shí)耳邊傳來(lái)一陣“呱呱”的叫聲,接著(zhù)又有“呱呱”的叫聲響起。原來(lái)小蝌蚪們都變成青蛙,正在岸上捉害蟲(chóng)呢!
觀(guān)察中的發(fā)現作文12
我家有一群可愛(ài)的小雞,小小的頭上長(cháng)著(zhù)兩只大眼睛,又黑又亮,淺紅色的小嘴巴尖尖的,頭和身子金黃金黃的,羽毛很光滑油亮。小小的翅膀一扇一扇地,小雞的肚皮底下長(cháng)著(zhù)一雙小小的淺紅色爪子,像兩個(gè)支架支撐著(zhù)她的身體。常常搖擺不定的`,像個(gè)醉漢似的。
一天放學(xué)回家,我聽(tīng)到我家后院的空地上傳來(lái)一聲嘰嘰喳喳地叫聲,我邊忙把過(guò)去,一群小雞向我搖搖晃晃地跑過(guò)來(lái),我想:它們也許是餓了吧!我跑回屋子,拿了一把米,準備去喂小雞,這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)告訴我,這剛出生的小雞不能用生米來(lái)喂。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我去拿了一些飯放進(jìn)它們的餐盤(pán)里,它們就立刻沖上去把頭往下一低,屁股一撅,用它們的小尖嘴一下下地啄著(zhù)飯粒吃起來(lái),還時(shí)常,你擠我,我擠你爭著(zhù)搶食吃。嘴碰著(zhù)盤(pán)子發(fā)出清脆的當當聲,就像美妙的音樂(lè ),十分的動(dòng)聽(tīng)。
我特別喜歡這一群小雞。
觀(guān)察中的發(fā)現作文13
每到夏天,我總愛(ài)到荷塘去觀(guān)賞那美麗的荷花。
滿(mǎn)池的荷葉挨挨擠擠的,形狀各異。有的像一個(gè)綠色的大圓盤(pán)一樣,有的像一把撐開(kāi)的傘,還有的像一把展開(kāi)的扇子。荷葉上有了許許多多的水珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠;又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在綠床上滾來(lái)滾去。
荷葉上綴滿(mǎn)了姿態(tài)不一的荷花。有的荷花盛開(kāi)了,一片片淡粉色的花瓣圍著(zhù)嫩黃色的.花蕊,十分好看;有的荷花還是花苞,頭上尖尖的有些粉紅色像涂了口紅的小姑娘,十分可愛(ài);還有的荷花開(kāi)了一半,花瓣才展開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn),像一把倒放了的半開(kāi)傘。每一朵荷花都是一個(gè)亭亭玉立的花仙子。荷花的中間有個(gè)半圓形的蓮蓬。蓮蓬上面有一個(gè)一個(gè)的小孔。小孔里長(cháng)著(zhù)鮮嫩可口的蓮子,可以食用。
荷花的莖上布滿(mǎn)了許許多多的小刺兒,是灰白色的,抓住莖,手感覺(jué)有些痛,因為小刺兒十分尖細。
荷花的莖下面是人們最喜歡的藕。藕也是荷花中的一部分。藕斷了,會(huì )出現一些絲,怎么拉也拉不斷。這就是所謂的“藕斷絲連”。
我看著(zhù)一池的荷花,聞著(zhù)荷花的芳香,很自然地想起一位詩(shī)人的《詠荷花》,并情不自禁吟詠起來(lái)“冰清玉潔品德佳,出污不染世人夸。碧水漣漪出芙蓉,映日荷花別樣紅!
觀(guān)察中的發(fā)現作文14
聽(tīng)老師說(shuō)瓶子會(huì )“吞”雞蛋,我感覺(jué)很好奇,于是我決心做個(gè)實(shí)驗。
我找來(lái)了一個(gè)瓶口跟雞蛋粗細差不多的厚玻璃瓶子,又找來(lái)一張紙和一個(gè)打火機。我首先把剝了皮的熟雞蛋豎著(zhù)放到瓶口上,雞蛋有點(diǎn)大,進(jìn)不去。然后,我把紙點(diǎn)著(zhù),快速放到瓶子里,又馬上把雞蛋放上去,這時(shí)我睜大眼睛仔細看著(zhù),熟雞蛋慢慢地掉了下去,“耶!我的`實(shí)驗成功了!瓶子真的會(huì )吞雞蛋!”我高興的歡呼起來(lái)。
可雞蛋為什么會(huì )被瓶子“吞”下去呢?原來(lái),瓶子里面有空氣,而里面的紙一著(zhù)火,里面的空氣受熱膨一脹就跑了出來(lái),里面的壓力就小了,瓶外的空氣壓力大,就把雞蛋壓了進(jìn)去。
我從這件事中學(xué)到了瓶子“吞”雞蛋的秘密,還真正理解了“處處留下皆學(xué)問(wèn)”的真正含義。
觀(guān)察中的發(fā)現作文15
大自然有許多奧妙,比如:蜜蜂引路,用花制做花鐘,現在我就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)螢火蟲(chóng)吧!
一天晚上,我去花園里玩,看見(jiàn)了一只又小又漂亮的螢火蟲(chóng),它飛來(lái)飛去,飛到了草坪,我悄悄的走過(guò)去?!忽然我看見(jiàn)它后面在發(fā)光,我回家拿出昆蟲(chóng)記來(lái)看。
哦,原來(lái)螢火蟲(chóng)的光芒是發(fā)源于這個(gè)地方,當螢火蟲(chóng)呼吸的時(shí)候,氧氣化了它體內貯藏的可燃物質(zhì),就發(fā)出了微弱的光芒。這些物質(zhì)然燒殆盡時(shí),就在身體表面形成了白色涂料的物質(zhì)。
我又想了想,根據螢火蟲(chóng)這種特性還能做什么呢?我眼睛一亮就想到了一個(gè)特別好的辦法,就是做一個(gè)螢火蟲(chóng)跟蹤。我先跑去櫥房拿木頭,然后,按上機器就做好了。他的作用是,要是有人迷了路,螢火蟲(chóng)跟蹤就會(huì )主動(dòng)問(wèn)他,你的`家在那里?只要那個(gè)人說(shuō)出他住在哪里,螢火蟲(chóng)跟蹤就會(huì )帶他回家。
大自然的奧妙可真多呀!只要我們善于觀(guān)察,善于思考,就會(huì )得到他,粗心的小朋友卻得不到他。
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