【熱門(mén)】觀(guān)察的作文九篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的觀(guān)察的作文9篇,希望對大家有所幫助。
觀(guān)察的作文 篇1
五百年一遇的日全食,你見(jiàn)過(guò)嗎?我很榮幸出生在這個(gè)年代,來(lái)見(jiàn)證這偉大的奇觀(guān).
七月二十二日,這令人激動(dòng)的一天,這盼望以久的一天終于來(lái)臨了.我拉著(zhù)奶奶的手來(lái)到小區的花園里,這里已站滿(mǎn)了前來(lái)觀(guān)看日全食的人們,我們也加入了他們的隊伍.我舉著(zhù)面罩,目不轉睛地看著(zhù)太陽(yáng),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,太陽(yáng)的上方忽然出現了一個(gè)小缺口,像是被'咬'掉一小口,慢慢地陰影部分越來(lái)越大,就像有一只蠶寶寶在不停地咬太陽(yáng),不一會(huì )兒只剩下一彎'月牙'了.這時(shí),路邊的路燈都亮了,家家戶(hù)戶(hù)的燈也都亮了,路上的汽車(chē)紛紛打開(kāi)車(chē)燈慢慢行駛著(zhù).風(fēng)也有些大了,那些住在樹(shù)上的小鳥(niǎo)們在樹(shù)枝上徘徊,像一個(gè)迷路的孩子找不到回家的路了.最后在蠶寶寶地吞食下那太陽(yáng)終沒(méi)有了.四周頓時(shí)一片漆黑,人們不停地歡呼著(zhù)興奮極了.
我仰望著(zhù)漆黑的天空,心里默默地數著(zhù)一分鐘;二分鐘.....突然,天空出現了一棵美麗的'鉆石',現場(chǎng)的人們立即又沸騰起來(lái)了.那'鉆石'的光芒瞬間籠罩著(zhù)大地,那光越來(lái)越亮,大地也亮起來(lái)了.我分不清這是白天還是黑夜,這神奇的景象使我既驚奇又興奮,使我有點(diǎn)不知所措.....我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它在說(shuō):再見(jiàn),我的朋友,讓我們五百年后再相會(huì ).....
觀(guān)察的作文 篇2
這幾條歡蹦亂跳的魚(yú),是我即將遠行的姐姐送給我的。我端著(zhù)這幾條小魚(yú)回家,放在桌子上,它在魚(yú)缸里游來(lái)游去,望前望后,望左望右,我一看這姿態(tài),想到:好一個(gè)好戰的魚(yú)。
魚(yú)的好戰更表現在它搶魚(yú)食和打仗。
魚(yú)的搶食,瘋得發(fā)狂。我一天給小魚(yú)喂三次食,每次我再放魚(yú)食的時(shí)候,他們總會(huì )你爭我?jiàn)Z,等魚(yú)食放下了,漂浮在水面上的時(shí)候,他們總會(huì )爭斗一番。并不亞于狗的搶食,等爭斗完啦,魚(yú)食也沒(méi)啦,有的魚(yú)占了便宜,有的魚(yú)吃了虧,有的魚(yú)什麼也沒(méi)吃,有的卻吃了很多。
魚(yú)的打架既不手下留情,也不大打出手,只當是游戲一場(chǎng)。有時(shí),有一只虎皮魚(yú)率領(lǐng)著(zhù)一群魚(yú)去攻擊魚(yú)。
魚(yú)可真好戰。
觀(guān)察的作文 篇3
作文,是一種觀(guān)察能力、思維能力和表達能力三位一體綜合訓練。小學(xué)作文教學(xué)既要培養學(xué)生用詞造句、連句成段、連段成篇的能力,又要培養學(xué)生觀(guān)察事物,分析事物的能力。
可見(jiàn),要完成能寫(xiě)簡(jiǎn)單的記敘文這個(gè)要求,觀(guān)察是關(guān)鍵。
然而,當前一些學(xué)生作文中普遍存在一種現:一些小弟弟的外貌就是“大大的眼睛,蘋(píng)果似的臉蛋”;一些天氣,“陽(yáng)光燦爛,天上飄著(zhù)一朵朵白云”;寫(xiě)父母,“雨夜背我送醫院”……這幾乎成了學(xué)生作文的通病,癥結何在呢?一句話(huà),作為作文教學(xué)諸因素之首位的觀(guān)察能力,沒(méi)有得到應有的重視和培養。
朱作仁老師主編的《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法原理》一文中指出:“只用視覺(jué)進(jìn)行觀(guān)察,其保持率為 25% ;只用耳朵聽(tīng)有關(guān)圖片的言語(yǔ)描述,保持率只有 15% ;而視、聽(tīng)同時(shí)使用,其保持率到 65%. 可見(jiàn) , 作文前 , 讓學(xué)生五官開(kāi)放 , 全面感知外部事物 , 眼、耳、鼻、舌、身并用,才能對所要觀(guān)察的事物有個(gè)全面的、徹底的了解!崩,觀(guān)察一種食品,先讓學(xué)生用眼看外表的形狀和顏色,然后用鼻子聞已聞氣味,再用手摸一摸什么感覺(jué),最后用嘴巴嘗一嘗味道。再加上了解這種食品的制作過(guò)程。經(jīng)過(guò)這樣的全方位細致的觀(guān)察,學(xué)生記憶保持率就能達到一個(gè)較高水平,寫(xiě)成一篇象樣的記敘文就能順利成章。作前的指導要重視觀(guān)察能力的培養,那么作后的講評,就要注意觀(guān)察結果的反饋。學(xué)生的作文,可以反映出觀(guān)察的成效,及時(shí)反饋,并認真總結經(jīng)驗,指出不足,有助于學(xué)生觀(guān)察水平的提高。
魯迅先生說(shuō)過(guò):“對于任何事物必要觀(guān)察準確、透徹,才好下筆!睂W(xué)生的作文訓練,觀(guān)察,不應是遺忘的角落。
觀(guān)察的作文 篇4
20xx年3月15日星期日晴
前幾天,我到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了兩條小金魚(yú)。
這兩條小金魚(yú)非?蓯(ài)。它們長(cháng)著(zhù)美麗的尾巴,在水中飄動(dòng),猶如仙女的裙子。金魚(yú)在游動(dòng)時(shí),它們的魚(yú)鰭上下擺動(dòng),好似人類(lèi)的手臂。一條金魚(yú)渾身烏黑,兩只眼睛好像兩顆鑲嵌在臉上的珍珠,我叫它黑珍珠,另一條金魚(yú)渾身雪白,頭上還頂著(zhù)一朵大紅色的“花”,我叫它紅玫瑰。
一次,我發(fā)現,紅玫瑰一直呆在魚(yú)缸下面,還把眼睛睜得大大的?墒且郧凹t玫瑰可活躍了!這是怎么回事?我上網(wǎng)查了很多資料,才明白紅玫瑰是在睡覺(jué)。那紅玫瑰為什么睜著(zhù)眼睛呢?原來(lái),金魚(yú)眼睛上沒(méi)有眼瞼(眼皮),所以,金魚(yú)閉不上眼睛。
黑珍珠和紅玫瑰有很多值得我們去發(fā)現的地方!
篇四:小金魚(yú)——觀(guān)察日記
第一天:小金魚(yú)在游來(lái)游去,不停張開(kāi)嘴巴嘴巴又閉上嘴巴,小金魚(yú)的鱗片開(kāi)始從白色的轉成了紅色的,身軀也慢慢變大了,我怕他們餓了就喂了一點(diǎn)面粉給他們吃,讓我大跌眼鏡的是一只金魚(yú)竟然誤吞了自己的大便,我看金魚(yú)缸里很臟就換了水。
第二天:小金魚(yú)一動(dòng)不動(dòng),我以為小金魚(yú)死了就大叫媽媽說(shuō):“小金魚(yú)死了!”后來(lái),我仔細一看,發(fā)現小魚(yú)正在水里歡快地跳著(zhù)水舞。我拍拍胸脯說(shuō):“還好,還好!”我本想換一下水,但是媽媽說(shuō):“金魚(yú)缸不用天天換水!蔽乙獮橐稽c(diǎn)食物,媽媽說(shuō):“不用為太多食物為多了會(huì )死掉的!毕挛缥乙幻痿~(yú)缸發(fā)現魚(yú)有一條死了了,還有六條活著(zhù)的,嚇得我急忙幫他們換水,但是,魚(yú)死不能復生還是無(wú)濟于事。我打算把它安葬了。
第三天:我又驚奇的發(fā)現魚(yú)在水上瘋狂的把嘴巴張開(kāi)又合上,我好奇地問(wèn)媽媽魚(yú)為什么會(huì )這樣?媽媽告訴我:“因為他們在呼吸氧氣。"我又發(fā)現魚(yú)拉出來(lái)的的大便是白色的,我在網(wǎng)上看到一篇文章中寫(xiě)道:魚(yú)的大便如果是白色的,就證明喂食喂得太多了。令我高興的是有一條若不經(jīng)風(fēng)的小魚(yú)變大了。我希望小魚(yú)們活長(cháng)久一點(diǎn)!
觀(guān)察的作文 篇5
貝貝是姥姥家養的一只調皮可愛(ài)的小狗,它渾身雪白雪白的,身上毛茸茸的,像個(gè)大雪球,我非常喜歡它。
每一次看見(jiàn)我,貝貝也特別高興,圍著(zhù)我蹦蹦跳跳,使勁搖著(zhù)它的小尾巴,樣子特別可愛(ài)。每一次帶它下樓去散步的時(shí)候,它就高興得四處亂跑,跑到水池邊,鉆進(jìn)草叢里,玩得不亦樂(lè )乎。但是每一次給它洗澡的時(shí)候,卻是一件很麻煩的事情。
記得有一次,我放學(xué)回家,貝貝像往常一樣歡快地跑到我身旁,我放下書(shū)包和它玩了起來(lái)。突然,我發(fā)現貝貝的一只眼睛紅紅的,還不停地眨著(zhù),流出像淚水一樣的東西。我急忙跑去問(wèn)姥姥:“姥姥,姥姥,貝貝怎么哭了,它的一只眼睛紅紅的!崩牙堰呑哌呎f(shuō):“是不是下午給它洗澡的時(shí)候,把沐浴液弄到眼睛里了,我來(lái)看看!崩牙讯紫律碜,看了看貝貝的眼睛,說(shuō):“不要緊,用清水給他洗洗,再滴點(diǎn)眼藥水,就沒(méi)事了!庇谑,我和姥姥一起給貝貝清洗了眼睛。
到了第二天,貝貝的眼睛果然就好了,又變回以前那對又黑又亮的眼睛了,我撫摸著(zhù)貝貝的小腦袋,對它說(shuō):“以后洗澡時(shí)可要乖乖聽(tīng)話(huà),別再亂動(dòng)了,要不然就又要受苦了!
觀(guān)察的作文 篇6
籠中的鳥(niǎo)
要不是因為寫(xiě)關(guān)于鳥(niǎo)的作文讓我去觀(guān)察小鳥(niǎo),我還沒(méi)有注意到在我們住家的院子的花園里,鄰居們居然喂了這么多鳥(niǎo)!
這些小鳥(niǎo)都關(guān)在一個(gè)個(gè)籠子里。有長(cháng)著(zhù)象老虎花紋般的虎皮鸚鵡;有羽毛雪白的白尾鳥(niǎo);有嘴巴又紅又尖的紅嘴玉;有長(cháng)著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)白眉毛的畫(huà)眉……
在另一個(gè)籠子里,孤孤單單地關(guān)著(zhù)一只個(gè)頭比其它鳥(niǎo)小得多的鳥(niǎo),我看著(zhù)它覺(jué)得眼熟——它的顏色很鮮艷,全身的羽毛翠綠晶亮,頭部是橄欖色,腹部卻又是赤褐色,長(cháng)著(zhù)一張又長(cháng)又尖的嘴。我問(wèn)養鳥(niǎo)的爺爺,他告訴我這鳥(niǎo)叫翠鳥(niǎo)。我一聽(tīng),既驚訝又興奮,我們不是剛剛學(xué)過(guò)《翠鳥(niǎo)》這一課么?
我帶著(zhù)一種特殊的感情再來(lái)觀(guān)察這只鳥(niǎo)——只見(jiàn)它非常不安分,總在籠子里上下翻飛,不停地跳來(lái)跳去,似乎是想撞開(kāi)籠子飛出去。想起我剛學(xué)過(guò)的課文,我突然對它產(chǎn)生了憐憫之情。我想它也許正渴望回到它那陡峭石壁上的洞穴;也許它正想貼著(zhù)水面疾飛;也許它想停在葦桿上,等待游到水面上來(lái)的小魚(yú)……
望著(zhù)在籠子里竄來(lái)竄去的翠鳥(niǎo),再看看關(guān)在其它籠子里的鳥(niǎo),我突然感到一種忿忿的不平——人們?yōu)槭裁匆阉麄冴P(guān)起來(lái)?它們是屬于大自然的,它們不應當被囚禁在這籠子里!人啊,應當給小鳥(niǎo)以自由!
觀(guān)察的作文 篇7
今天,我和姐姐爬在陽(yáng)臺上看成長(cháng)中的花朵,我看見(jiàn)在成長(cháng)中的花朵很漂亮,而且,花朵的花瓣顏色非常漂亮,非常好看,可是,花兒需要加土、澆水、施肥,很多很多。
花兒不適合在黑暗的地方,因為他們需要陽(yáng)光和水,這樣才能使花兒們活的更快樂(lè )和更快活一些的,如果,花兒們沒(méi)有陽(yáng)光就像在黑暗生活著(zhù),它們也會(huì )慢慢枯萎,如果,它們每天嗮太陽(yáng)和澆水的話(huà),它們就不會(huì )枯萎了,也可以讓花兒們安心長(cháng)大,快快的長(cháng)成一朵漂亮的花兒。
我和姐姐還盼望著(zhù),看花兒的漂亮又嬌艷的花朵和花瓣。我和姐姐看見(jiàn)花兒越長(cháng)越大了,我看見(jiàn)花兒在成長(cháng)中慢慢的,慢慢的長(cháng)大,成為大的花兒,雖然,花兒在成長(cháng)中,但是,還是必須給花兒加土,澆水,施肥的,因為花兒也需要東西才能長(cháng)大的,花兒不是自己就能長(cháng)大的,不像野生的花兒一樣,而且,花兒也需要加土,澆水,施肥而來(lái)的,野生花兒是不用加土,澆水,施肥的,自己就能自動(dòng)長(cháng)出來(lái),現在的花兒需要慢慢長(cháng)大,而且,野生花能很快的長(cháng)出來(lái)。
觀(guān)察的作文 篇8
為了上科學(xué)課,我家養了三只可愛(ài)的小蝸牛,我一有空就把它們端著(zhù)它們的'“家”出來(lái)玩。
今天,我想考驗一下我的三只小蝸牛,于是我就拿了一把尺子,把我的舊筆盒和蝸牛的“家”連起來(lái),就這樣簡(jiǎn)易的蝸牛跑道做好了。
我就要請“運動(dòng)員”出場(chǎng)了,我就把我最看好的一只小蝸牛放尺子“起點(diǎn)”上用手點(diǎn)了點(diǎn)它的觸角說(shuō):“小蝸牛,你一定要為我爭氣!彼挠|角一縮轉過(guò)頭好象在說(shuō):“放心吧,主人,我一定會(huì )贏(yíng)的!比缓,我把另外兩只蝸牛也放過(guò)來(lái)并告訴它們:“加油哦!蔽彝瑫r(shí)點(diǎn)了點(diǎn)它們的尾部,它們還真的慢慢地爬了起來(lái),瞧,蝸牛的身體一伸一縮粘粘地爬行,我發(fā)現在它們的身后留下了一條彎彎曲曲的“線(xiàn)“。突然,有一只小蝸牛掉了下來(lái),不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我又把它放上尺子,沒(méi)想到它使出絕技——用粘粘的肉貼在尺子上,就干脆不爬了,站在原地不動(dòng),任憑我怎么點(diǎn),怎么摸,怎么推,它就是不動(dòng),我簡(jiǎn)直對它束手無(wú)策。
我最看好的那只蝸牛被我不小心碰了一下就像害羞的小姑娘縮了進(jìn)去,我又動(dòng)了動(dòng)它,它果然小心翼翼地伸出那對長(cháng)著(zhù)小黑眼的觸角來(lái),東看看,西瞧瞧,覺(jué)得四周沒(méi)有一點(diǎn)危險了,才慢慢地把頭也伸出來(lái),繼續爬行。只有另一只一如既往的慢慢地爬到了終點(diǎn)。
我們生活中有許多有趣的東西,我們應該細心觀(guān)察,多多去想。
觀(guān)察的作文 篇9
在我的家里養了幾盆花,每一盆花的葉子都是不一樣的,各有各的特點(diǎn)與形狀。
就說(shuō)我家的最大的一盆吧,這幾天我發(fā)現它有的葉子周?chē)凕S了。媽媽看見(jiàn)了,就拿來(lái)剪刀把黃已經(jīng)大部分變黃的葉子剪掉了,媽媽說(shuō):"這樣就會(huì )重新長(cháng)出新的葉子,黃葉子剪了,新的葉子的養料就會(huì )更多,長(cháng)得也就會(huì )快一點(diǎn)。
過(guò)了兩天我去看,果然,在剪掉的葉子的莖上,長(cháng)出一個(gè)小小的小綠卷,我想原來(lái)葉子剛長(cháng)出來(lái)就這個(gè)樣子的,好可愛(ài)啊,小小的,嫩嫩的像我們小孩子一樣。又過(guò)了兩天,葉子就出來(lái)一半了,葉片也張開(kāi)了一半,再不是一個(gè)小卷了,而是一片小小的葉子了,但是比長(cháng)大的葉子的綠與淡一點(diǎn),讓人不敢去動(dòng)它,好像很軟很嫩的樣子,但是也是五臟具全呢,葉脈很清楚呢。過(guò)了四五天的樣子,葉子就長(cháng)很與原來(lái)差不多大了。
世界萬(wàn)物真的很有趣,我們周?chē)教幎加,只要你認真仔細觀(guān)察,就會(huì )明白很多東西的。
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