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觀(guān)察蚯蚓小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-01-21 17:01:15 觀(guān)察 我要投稿
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觀(guān)察蚯蚓小學(xué)生作文

  蚯蚓,一種樸實(shí)無(wú)華的動(dòng)物,無(wú)論在怎樣的天氣里,它們總是辛勤地勞動(dòng)著(zhù)。小編收集了觀(guān)察蚯蚓的作文,歡迎閱讀。
 

觀(guān)察蚯蚓小學(xué)生作文

  第一篇:觀(guān)察蚯蚓

  那是一個(gè)星期天的早晨,我從菜園里挖了4條蚯蚓帶回家。我把其中2條前15——20節切掉,另2條切掉尾部(約占身體全長(cháng)的十分之一)。我把這4條切掉了一部分的蚯蚓放在花盆的土壤里。土壤保持濕潤,為了不讓花盆積水,我又在盆底穿了幾個(gè)洞,把花盆放在陰暗的地方。

  過(guò)了一個(gè)星期,我去觀(guān)察它們。輕輕地撥開(kāi)泥土,蚯蚓露出來(lái)了,但沒(méi)發(fā)現什么大的變化,只是看見(jiàn)它們的傷口已愈合了。我又把泥土蓋在它們身上,放回原處。

  又過(guò)了一個(gè)星期,我再去觀(guān)察它們。當我撥開(kāi)泥土一看,發(fā)覺(jué)蚯蚓身子長(cháng)了不少。我決定繼續觀(guān)察,又在它們身上蓋上濕土,放回原處。

  又是一個(gè)星期過(guò)去了,這一天,我一起床就去觀(guān)察它們。奇跡出現了,當我輕輕撥開(kāi)泥土時(shí),4條完整的蚯蚓出現在眼前,簡(jiǎn)直使我傻了眼。我興奮地叫起來(lái):“蚯蚓真的生頭長(cháng)尾啦!蚯蚓再生啦!”

  第二篇:觀(guān)察蚯蚓

  早晨起床后,我朝窗外望去,外面霧蒙蒙的,天空中飄著(zhù)絲絲細雨,細雨看起來(lái)如煙如霧,落在小草上成了顆顆滾圓的、晶瑩的小水珠。小水珠在草葉上滾動(dòng)著(zhù),好像在相互追逐打鬧似的。出去賣(mài)早點(diǎn)回來(lái)的路上,我發(fā)現路邊的花壇里有一只小蚯蚓。小蚯蚓在那里爬來(lái)爬去,好像在找吃的。我小心翼翼地抓起它,把它放在手心帶回了家。

  回到了家里,我找了一個(gè)小盒子把小蚯蚓放進(jìn)去,它好像還不適應這的新環(huán)境,在盒子里面爬來(lái)爬去,他爬的時(shí)候身子前半部分往前一弓,后半部分一縮,就這樣一弓一縮就很輕松地爬到前面去了?墒且坏搅撕凶拥倪吘,他就探出身子擺來(lái)擺去,仔細地研究地形,可總是鼓不起勇氣爬到盒子外面去。就這樣重復了幾次后,蚯蚓似乎也累了,就趴在盒子里一動(dòng)也不動(dòng),他看起來(lái)好像在睡覺(jué),又好像在計劃著(zhù)一次周詳的逃跑計劃。趁這個(gè)時(shí)候我仔細觀(guān)察起這個(gè)小東西。蚯蚓的身體是由一節一節組成的,大概有二十節左右。另外我還發(fā)現了藏在他皮膚下面的血管。

  正在這時(shí)候媽媽回來(lái)了,她一看見(jiàn)蚯蚓就說(shuō):“蚯蚓是益蟲(chóng),它會(huì )疏松土壤幫助植物更好的生長(cháng),另外它的糞便還是很好的肥料呢。”我一天這話(huà)趕緊把這條小蚯蚓又放回了花壇里。一到花壇里,它就迅速地爬進(jìn)草叢里,也許它急著(zhù)去找自己的媽媽吧。

  第三篇:觀(guān)察蚯蚓

  蚯蚓,一種樸實(shí)無(wú)華的動(dòng)物,無(wú)論在怎樣的天氣里,它們總是辛勤地勞動(dòng)著(zhù)。它難看的外表下,到底隱藏著(zhù)怎樣的精神?有一次,我和爸爸去釣魚(yú),來(lái)到南湖邊,我們拿出早已準備好的魚(yú)餌——蚯蚓,將它死死地鉤在魚(yú)鉤上,放入水中,等待著(zhù)大魚(yú)的吞噬。它的身子在水中不停地掙扎著(zhù),它向往空氣,向往陽(yáng)光?墒俏液桶职謪s一點(diǎn)也不知道。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,“哇,爸爸,快來(lái)看啊!”我釣上了一條魚(yú),雖然不大,但很漂亮。

  父親看了看魚(yú),“嗯,很漂亮。”父親頓了頓,突然變得異常安靜,我看著(zhù)父親,從我那眼神中,可以看出我對父親的回答很不滿(mǎn)。父親終于開(kāi)口了:“孩子,你知道你為什么能釣到那么漂亮的魚(yú)嗎?”我毫不猶豫的回答:“當然是我有足夠的耐心嘍!”父親說(shuō):“這也是一點(diǎn),但你有沒(méi)有想到更重要的原因?”我思考了一會(huì )兒,搖搖頭,把目光轉向了父親。父親接著(zhù)說(shuō):“我們有好的魚(yú)餌才能釣到好的魚(yú),你想啊,蚯蚓平日里為我們松土,讓我們有吃的,有穿的。而我們卻因為一時(shí)的娛樂(lè ),把它們的生命毀滅了。”

  我聽(tīng)后,慚愧萬(wàn)分,低下了頭,把魚(yú)放走了。“爸爸,我知道了,您是要告訴我,又時(shí)在耀眼,美麗的外表下,可能并沒(méi)有一顆純潔善良的心,而外表不好看的人,內心世界可能恰恰相反。”父親微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,我接著(zhù)說(shuō)下去:“我們做人也要像蚯蚓一樣,做一個(gè)單純,樸實(shí),有用的人。”“對,我們就要學(xué)習蚯蚓那種默默無(wú)聞的精神!”魚(yú)雖放走了,但蚯蚓這個(gè)詞卻深深刻在我的心上。蚯蚓,一種樸實(shí)無(wú)華的動(dòng)物。

  它的精神我一輩子都值得學(xué)習,值得敬佩。那天父親跟我說(shuō)的話(huà),時(shí)時(shí)刻刻在我腦海中閃現!也讓我明白了樸實(shí)無(wú)華這個(gè)詞的真正含義!

  第四篇:觀(guān)察蚯蚓

  聽(tīng)說(shuō)蚯蚓有再生能力,切成多少段都可以重新生長(cháng)。這是不是真的呢?我想知道個(gè)究竟,于是我做了一個(gè)試驗。

  我和媽媽在小區外面的泥土里發(fā)現了一只蚯蚓。我想抓起它來(lái),可是它太滑了,抓起來(lái)就有滑下去。我拿了條毛巾輕輕一抓,終于抓住了。我氣喘吁吁地說(shuō):“可把你抓住了。你可真會(huì )跑。”我把它放在一塊大石頭上,拿起一塊鋒利的石頭正想切下去,突然停住了。心想:蚯蚓雖小,可也是一條小生命呀!我不能傷害它?梢幌氲剿性偕芰,或許它比我們人類(lèi)有頑強的精神呢?我就輕輕一切,正在蠕動(dòng)的蚯蚓就被我切斷了。我懷著(zhù)忐忑不安的心情把它的兩半“肢體帶回家觀(guān)察。那一晚我心里反復在“打鼓”,可憐的小蚯蚓被傷害了,它還能活下去嗎?如果小蚯蚓切成兩段,它們各能活下去的話(huà),那小蚯蚓是不是就這樣生出了很多小寶寶的呢?

  第二天,我早早的起了床,臉還沒(méi)洗,就趕緊跑到廚房。發(fā)現,被我切斷的兩節小蚯蚓一條能動(dòng),還有一條卻死了。最后我得出結輪,不是切斷的每一條蚯蚓都能活下來(lái),而是有頭的那一段才可以活下來(lái)。

  小蚯蚓它在受到傷害時(shí),可以重新樹(shù)立信心,頑強的生存下來(lái),這讓我自嘆不如呀!我們遇到挫折的時(shí)候,要向蚯蚓一樣,頑強抵抗,并且重新樹(shù)立信心。

  第五篇:觀(guān)察蚯蚓

  我們經(jīng)常發(fā)現花壇草地。菜園。墻角的土壤里躲藏著(zhù)蚯蚓,它們蜷縮著(zhù)身子。

  有一次,在媽媽的工廠(chǎng)附近,我偶爾翻開(kāi)一塊墻角的磚塊,發(fā)現幾條大大小小的蚯蚓。它們有的伸著(zhù)懶腰,有的打著(zhù)哈欠,還有的睡得正香呢。我拿來(lái)了一根木棒輕輕地碰它們。它們大驚失色,落荒而逃。我捉住其中的兩條,把它們輕輕地放入水中。只見(jiàn)它們拼命地掙扎想逃離“監獄”,幾分鐘后,蚯蚓累得氣喘吁吁,最后停止了掙扎。我看它們奄奄一息的樣子,就把它們從水中撈出來(lái),它們馬上又活蹦亂跳了。

  我仔細地觀(guān)察它們,原來(lái)蚯蚓的身體可分為頭,環(huán)帶,肛門(mén)三部分。環(huán)帶離頭很近,大約兩厘米。我試著(zhù)把其中的一條分成兩半。另一條抬起頭好像在說(shuō)“怎么不分我呢!”原來(lái)蚯蚓有很強的再生能力。過(guò)了一天一夜,我的瓶子里出現了兩條蚯蚓。蚯蚓的作用很大。它可以做松土的工具,它的糞便更是一種天然肥料。它吃的是腐爛的東西,給人們的卻是一種豐收的希望。我們都要保護蚯蚓。

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