有趣的觀(guān)察作文集錦15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的有趣的觀(guān)察作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的觀(guān)察作文1
"星期天的早上，調皮的小雨滴有一下沒(méi)一下的敲打著(zhù)窗戶(hù)，郭郭老師依然按上周的計劃帶著(zhù)我們觀(guān)察植物。
我們先來(lái)到少兒活動(dòng)中心樓下的草叢邊，我看到地上長(cháng)滿(mǎn)了五顏六色的小花和小草，黃色的小草打個(gè)哈欠繼續睡，綠的小草伸個(gè)懶腰喝了口雨露頓時(shí)又往上伸了一點(diǎn)。我好像聽(tīng)到紫色的小花說(shuō)：“哦！春天終于來(lái)了，可是我好困��！”好像聽(tīng)到紅色的小花說(shuō)：“春姐姐，可把你給盼來(lái)了，我們歡迎你！”我又看到了幾顆昂首挺立的青松，我敬仰它堅強不屈，不懼嚴寒酷暑，永遠四季常青。心里默默地想“以后要像松樹(shù)一樣，做一名正直高尚的好學(xué)生”。
然后，郭老師又帶著(zhù)我們去對面的小區看梅花。以前我一直覺(jué)得梅花就是粉色的，今天從遠處看梅花是一大片一大片的，像一團團雪花飄落在枝頭；近看映入眼簾是深粉色，淺粉色，黃色的梅花。我從地上撿起一朵淺粉色的梅花，嬌嫩的粉色花瓣里面有一些黃色的花蕊，可真美呀！特別是含苞欲放的花苞，像一個(gè)個(gè)粉嫩的小嬰兒一樣聚在一起，非�？蓯�(ài)，令人憐惜。
今天的這次體驗讓我長(cháng)了許多見(jiàn)識。"
有趣的觀(guān)察作文2
10月28日星期六晴
星期六，我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗。首先我拿了個(gè)淺藍色的杯子，然后，倒滿(mǎn)水，放了4大勺的鹽，接著(zhù)，把冰箱里圓溜溜的小雞蛋輕輕地放進(jìn)小水杯里，拿起筷子用力地攪拌。咦！雞蛋怎么沒(méi)有浮起來(lái)呢？于是，我又加了3勺鹽，再攪拌，可還是不行，我又加了5勺的鹽，拼命地再攪拌。
過(guò)了一會(huì )兒，突然，“哇，雞蛋浮起來(lái)了！”我高興得手舞足蹈。我拿起筷子輕輕地把小雞蛋按下去，奇怪的是，雞蛋在2秒鐘的時(shí)間里快速地浮了起來(lái)。不管我按幾次，它都會(huì )任性地浮出水面，像個(gè)對這個(gè)世界充滿(mǎn)好奇的娃娃，這真是一個(gè)有意思的發(fā)現。
晚上，我問(wèn)媽媽雞蛋為什么用鹽水泡了會(huì )浮在水面，媽媽說(shuō)：“清水和鹽水的密度是不一樣的。雞蛋的密度比清水的密度大，所以雞蛋會(huì )沉下去；鹽水的密度比雞蛋的密度大，所以雞蛋會(huì )浮起來(lái)�！迸�！原來(lái)是這么一回事。
這次實(shí)驗讓我懂得了科學(xué)是神奇的，只要我們認真觀(guān)察，大膽思考，那么，我們就會(huì )收獲更多有意思的發(fā)現。
有趣的觀(guān)察作文3
記得有一次，我去鄉下姥姥家。姥姥家的小院里有許多蜻蜓，它們有時(shí)往高飛，有時(shí)往低飛，我覺(jué)得很奇怪。
后來(lái)，我回到家里，上網(wǎng)查了一些關(guān)于蜻蜓的資料。
原來(lái)，蜻蜓身體秀巧玲瓏，外形很像一架直升飛機，它一般在水面和草叢上空飛行。但下雨之前，它們會(huì )一反
常態(tài)，成群地飛向低處。天上快要下雨時(shí)，烏云密布，氣壓很低，天氣格外悶熱，很多昆蟲(chóng)如蚊子、蒼蠅都會(huì )在低
處徘徊，蜻蜓低飛，目的便是追逐捕捉這些昆蟲(chóng)，它一天內能消滅1000只小昆蟲(chóng)，所以它不會(huì )錯過(guò)覓食的好機會(huì )。
有時(shí)候，蜻蜓在水面上低飛，不時(shí)用尾巴點(diǎn)水，原來(lái)是雌蜻蜓在水草上排卵。幼蟲(chóng)經(jīng)孵化后先在水里生活一年以上，
最后才能變化成小蜻蜓。
通過(guò)這件事，讓我明白了任何事物的特點(diǎn)都是有一定原因的，只要我們細心觀(guān)察，就會(huì )有所發(fā)現。
有趣的觀(guān)察作文4
每種動(dòng)物都有它的特殊之處，金魚(yú)也不例外。你們知道魚(yú)的特殊之處是什么嗎？哈哈，告訴你們吧，就是魚(yú)的眼睛會(huì )一直睜著(zhù)，不會(huì )閉上。
記得那是星期天，我剛把作業(yè)寫(xiě)完要收書(shū)包時(shí)，爸爸回家了，他買(mǎi)了一條小金魚(yú)回來(lái)。我連忙放下手里的書(shū)包，迫不及待地去看小魚(yú)兒。魚(yú)兒長(cháng)得胖胖的，尾巴有點(diǎn)小。我撒了點(diǎn)魚(yú)食下去，心想：小魚(yú)肯定會(huì )甩著(zhù)尾巴游過(guò)來(lái)，開(kāi)心地吃魚(yú)食�？扇鱿氯ズ�，我卻看見(jiàn)小魚(yú)在那一直不動(dòng)。我趕快把媽媽喊過(guò)來(lái)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)@個(gè)魚(yú)為什么一動(dòng)不動(dòng)了呢？”媽媽說(shuō)：“小魚(yú)兒在睡覺(jué)呢�！蔽液荏@奇，問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁呆~(yú)兒睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)？”媽媽說(shuō)：“因為小魚(yú)兒的眼睛上沒(méi)有眼皮，無(wú)法眨眼。所以，小魚(yú)兒睡覺(jué)時(shí)也是睜著(zhù)眼睛的�！薄霸瓉�(lái)是這樣��！”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。我想看看媽媽說(shuō)的是不是真的，于是，我和小魚(yú)來(lái)了一場(chǎng)睜眼賽，看誰(shuí)能一直睜著(zhù)眼睛不動(dòng)。比賽開(kāi)始，我睜大眼睛瞪著(zhù)小魚(yú)兒。一會(huì )兒，我的眼就酸了起來(lái)，忍不住眨了一下眼。而小魚(yú)兒依然瞪著(zhù)它的一對大眼睛，它贏(yíng)了，我輸了。我心想：小魚(yú)兒好厲害呀！媽媽說(shuō)的果然沒(méi)錯，它可以一直睜著(zhù)眼睛。
這個(gè)發(fā)現真有趣，我要多觀(guān)察，發(fā)現更多動(dòng)物的特殊之處。
有趣的觀(guān)察作文5
我家有兩條小魚(yú)，一條金色，一條黑色，他們活潑可愛(ài)，總是對周?chē)畹沫h(huán)境很好奇。
先來(lái)看看金色的這一條，它小巧玲瓏，一對藍水晶似的眼睛下有一個(gè)小巧而透明的嘴。大黑魚(yú)一發(fā)怒，他又像小貓一樣跟著(zhù)大黑魚(yú)靜靜游動(dòng)。等 喂食時(shí)，他不再乖巧，那張小嘴以每分鐘七十下的頻率一張一合，卻只能吃五六顆魚(yú)食。等它玩耍時(shí)，它又像小狗一樣“活蹦亂跳”老是頂大黑魚(yú)的屁股，好像大黑魚(yú)是它的羊兒或別的家禽一樣。有時(shí)在給小魚(yú)換水時(shí)，我會(huì )將我家的吊蘭凈化水，它卻把吊蘭的根當成了食物，一口一口的吃了一個(gè)星期，花根被咬得生病了，我和媽媽只好趕緊把吊蘭從浴缸中取出。
在看黑色的這一條，它不算大，但對金色的小魚(yú)來(lái)講可稱(chēng)得上大了。它有一對微小的鼻孔，看起來(lái)像兩個(gè)微小的燈泡。它還有一條修長(cháng)的尾巴，看起來(lái)像一把柔軟的剪刀在“舞蹈”。
它性格執著(zhù)，干一件事情總要干好為止。有一次喂食，有兩顆魚(yú)食粘在一起了，它就張開(kāi)血盆大口使勁吞，結果魚(yú)食被它磨成小渣渣了，但它還是固執的吃著(zhù)小渣渣，直到把兩顆魚(yú)食吃完。這真是條執著(zhù)的.大黑魚(yú)。
有趣的觀(guān)察作文6
這一天，我感到十分無(wú)聊，便拿了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》躺在床上看，一翻開(kāi)書(shū)就迎面來(lái)了一個(gè)問(wèn)題：蟻穴的結構是什么樣的？一看到這個(gè)問(wèn)題，我頭腦一熱，把書(shū)一扔，穿上衣服，自己去尋找答案！
我拿著(zhù)小鏟子找蟻穴，不知道找了多久，在墻根找到了一只小螞蟻，我趴在地上觀(guān)察它，它同時(shí)也發(fā)現了我，向我慢慢爬來(lái)，最后簡(jiǎn)直爬到我鼻子上了。嘿嘿，給這小東西一點(diǎn)好處吧！于是，我拿出前夜捉住的一只大青蟲(chóng)，扔到它面前，小螞蟻看到了“美食”，心里樂(lè )了，它爬了過(guò)去，用有力的前足把大青蟲(chóng)舉得高高地，就像在舉重一樣。
小螞蟻背著(zhù)大青蟲(chóng)，我跟在它后面，到了蟻穴。哇！好多螞蟻呀！我觀(guān)察了蟻穴，蟻穴內有許多通道，進(jìn)入蟻穴最右邊的通道可以進(jìn)入“倉庫”，倉庫里頭有許多“食物”，左邊通往“育嬰室”，里面有許多新生的小螞蟻。中間通往“育嬰室”，里面有許多新生的小螞蟻。中間通往“王宮”。瞧，有那么多螞蟻在給蟻后“進(jìn)貢”食物呢！
可螞蟻是如何完成這“艱巨”的工作呢？看來(lái)我還得繼續觀(guān)察呢！
有趣的觀(guān)察作文7
今天下午放學(xué)后，老師給了我們一個(gè)特殊的任務(wù)：觀(guān)察綠豆成長(cháng)。
回到家里，我放下書(shū)包，決定做一次綠豆成長(cháng)的觀(guān)察。我向媽媽要了一些綠豆，找到了一個(gè)裝滿(mǎn)土的小花盆，用鏟子松了松土，挖了一些坑，把綠豆一顆一顆地灑了進(jìn)去，輕輕地填上土，再澆上水。我坐在椅子上觀(guān)察著(zhù)綠豆成長(cháng)。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，綠豆還沒(méi)有發(fā)芽，我有些不耐煩，就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁淳G豆還沒(méi)有發(fā)芽呢？”媽媽說(shuō)：“綠豆不會(huì )這么快就發(fā)芽的，你先睡覺(jué)，過(guò)兩三天再觀(guān)察吧�！蔽衣�(tīng)懂了媽媽的話(huà)，就乖乖地睡覺(jué)了。第四天，我放學(xué)回到家里，就迫不及待地來(lái)到了綠豆面前。發(fā)現綠豆探出了一點(diǎn)頭。又過(guò)了幾天，綠豆發(fā)芽了，綠豆芽彎彎的，真像一個(gè)問(wèn)號。又過(guò)了幾個(gè)星期，綠豆變成了小樹(shù)苗。小樹(shù)苗在陽(yáng)臺上被風(fēng)吹得擺來(lái)擺去，美麗極了。
我望著(zhù)這些長(cháng)大了的樹(shù)苗，心里開(kāi)心極了，我愛(ài)綠豆芽。
有趣的觀(guān)察作文8
同學(xué)們拔回來(lái)了很多的草">小草，有美麗的蒲公英，有奇怪的大頭草，還有神奇的無(wú)名草，在這里，我最喜歡的就是美麗的蒲公英。
今天，刁老師帶我們去了體育場(chǎng)，要干什么呢？當然是去拔草了！我們開(kāi)心得一蹦三尺高。
我們一到體育場(chǎng)，就馬上解散了，同學(xué)們去到了體育場(chǎng)的旁邊開(kāi)始拔草，有人拔到了蒲公英，大頭草就像一個(gè)大蘑菇。有人拔到了蒲公英，它就像一把大傘，可以讓螞蟻在下面乘涼。
十分鐘以后，老師開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你們，幫華師免費拔一次雜草！”我們火冒三丈，怒火中燒：“什么，叫我們來(lái)拔草，竟然是為你們免費拔了一次雜草！”但我們去到才知道了它的用處，是可以幫我們寫(xiě)好今天作文的好東西！
今天的觀(guān)察課，我打算來(lái)觀(guān)察我的蒲公英。
蒲公英遠遠看去，就像一把小傘，在近處看就像一把小扇子。這已經(jīng)是一個(gè)老蒲公英了！她已經(jīng)有“小孩”，有些已經(jīng)離開(kāi)了“母親”，有些還沒(méi)開(kāi)放，有些還不大也不小。這個(gè)蒲公英，長(cháng)著(zhù)一個(gè)筆直的脊椎，長(cháng)著(zhù)又細又短的小腿，它搖起來(lái)的聲音沙沙沙，就像晚上的涼風(fēng)。它的顏色是綠棕相間的，是很美麗的。
這次觀(guān)察課真有趣！
有趣的觀(guān)察作文9
大自然是一個(gè)聰明的老師，只要你認真觀(guān)察，它就會(huì )給你帶來(lái)啟發(fā)。
夏天的時(shí)候，我們總會(huì )在一棵非常大的大樹(shù)下乘涼，這棵樹(shù)枝繁葉茂，如把大傘，我們都會(huì )說(shuō)“啊，這棵樹(shù)真大��！”
但是有一次，我發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象：有一天晚上，外面狂風(fēng)暴雨，我在家里都嚇得都不敢出門(mén)了。到了第二天我發(fā)現，我們時(shí)常乘涼的大樹(shù)被連根拔起了，當時(shí)我嚇得不輕。但是，我看見(jiàn)旁邊的小樹(shù)時(shí)，它們都完好無(wú)損地立在那里，我的心里就發(fā)出了疑問(wèn)：為什么這么粗的樹(shù)都被連根拔起，這么細的樹(shù)為什么還毫發(fā)無(wú)傷呢？
我回家后，開(kāi)始查閱資料、問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)扇圆坏闷浣狻?/p>
到有一次上科學(xué)課的時(shí)候，我問(wèn)老師，老師說(shuō)：“那是因為那棵樹(shù)的樹(shù)根只有幾米，沒(méi)有倒的樹(shù)根都有好幾十米�！�
從這件事我明白了：學(xué)習要學(xué)牢固，不能敷衍了事。無(wú)論是學(xué)習，還是做事，都要認真地去做好。
有趣的觀(guān)察作文10
今天早上，我一起床，一股香氣撲鼻而來(lái)，我走到窗前一看，原來(lái)是小區里的桂花全開(kāi)了。我馬上下去摘了幾朵放在手上，聞了聞，好像��！
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸媽媽帶我去了普陀山，我在法雨寺中發(fā)現了一種新桂花，顏色和我們小區的不一樣，我好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)@個(gè)桂花的顏色怎么和我們小區的不一樣，是不是還沒(méi)完全開(kāi)花？”媽媽說(shuō)：“桂花有好幾種，回家自己去觀(guān)察�！庇谑俏翼樖终艘皇鸹�，想和小區里的桂花作比較�；氐郊�，又在小區里摘了一束桂花，拿到家，迫不及待地觀(guān)察起來(lái)。
我發(fā)現這兩種桂花香味一樣，花都長(cháng)在葉腋上，都有四片花瓣�？墒切^里的桂花是橘紅色的，葉子比較粗大，邊緣長(cháng)滿(mǎn)了齒輪。而普陀山的桂花是淡黃色的，葉子有些細長(cháng)，邊緣很光滑。咦？同樣是桂花，怎么顏色和形狀都不一樣呢？于是，我查了資料，原來(lái)桂花有好幾種，有金桂、銀桂、丹桂、月月桂等。終于明白了，原來(lái)普陀山的叫銀桂，小區里的叫丹桂 。
同樣的植物，種類(lèi)卻不同，讓我覺(jué)得很好奇，我以后要多觀(guān)察，多研究植物。
有趣的觀(guān)察作文11
今天上午，我進(jìn)行了一次有趣的觀(guān)察。
我捉了三只黑色的螞蟻，找到一塊平地，用樟腦丸畫(huà)了一個(gè)小圓圈，然后將三只螞蟻放在圓圈里。也 許是突然獲得自由讓它們喜出望外，也許是聞到了刺鼻的樟腦味，三只螞蟻一挨著(zhù)地面，立刻分頭奔跑。一只大一點(diǎn)兒的螞蟻跑得最快，最先接近樟腦線(xiàn)，可是沒(méi)等 碰到線(xiàn)，它就趕緊掉頭。另一只螞蟻一走近那條白線(xiàn)，也像突然受到了驚嚇似的，立刻掉轉了方向。第三只螞蟻雖然有點(diǎn)慢慢騰騰，但鼻子可比前兩只靈敏，還沒(méi)走 近白線(xiàn)，就來(lái)了個(gè)一百八十度大轉彎。
盡管突圍不利，但是三只螞蟻卻沒(méi)有灰心喪氣�！叭齻�(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮�！比晃浵佀坪跻仓肋@一 點(diǎn)，它們頭碰頭，聚在一起，仿佛在研究對策。那只個(gè)頭最大螞蟻用觸須頂頂另外兩只，好像是在命令它們如何尋找突破口。隨及只見(jiàn)三只螞蟻向不同方向行動(dòng)。突 然一只小螞蟻奮力搖動(dòng)觸須，顯得格外興奮。另外兩只立刻集中過(guò)來(lái)，它們并排站著(zhù)，好像深吸了一口氣，一下子沖出了封鎖線(xiàn)。
觀(guān)察到這里，我不禁長(cháng)舒了一口氣。既為小螞蟻勝利突圍感到高興，又為發(fā)現小螞蟻身上的智慧感到高興。
有趣的觀(guān)察作文12
聽(tīng)媽媽說(shuō)，紫薯放在水里，就能發(fā)芽，我不相信，決定自己做一次小試驗。
一個(gè)月前，我把兩個(gè)透明的玻璃瓶裝滿(mǎn)水，再把兩個(gè)洗干凈后的新鮮紫薯放進(jìn)水里，拿到陽(yáng)臺上。
過(guò)了3天，紫薯長(cháng)出了短短的小細芽?jì)�，過(guò)了一周，紫薯長(cháng)出了小小的嫩芽�？煲獌芍茏笥�，長(cháng)出了一片片小葉子，綠油油的像一把把小扇子一樣，我突然發(fā)現根越來(lái)越長(cháng)了。4周時(shí)，我發(fā)現根長(cháng)得都快要把瓶子里的紫薯給擠出去了，這是為什么呢？我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁锤鶗?huì )越來(lái)越長(cháng)呢？”
媽媽說(shuō)：“因為紫薯吸收了水中的營(yíng)養，所以根會(huì )慢慢地，慢慢地長(cháng)大�！�
一個(gè)月過(guò)去了，紫薯在我和媽媽的精心照料下，終于長(cháng)出了茂密的綠葉，最大的葉子有10厘米寬，最小的葉子只有1厘米寬；短短的根須有5厘米長(cháng)，最長(cháng)的足足有12厘米多呢。
這次觀(guān)察讓我學(xué)到了新知識，我喜歡觀(guān)察水生植物，我會(huì )養得越來(lái)越生機勃勃的。
有趣的觀(guān)察作文13
聽(tīng)別人說(shuō)，金魚(yú)睡覺(jué)時(shí)是不會(huì )閉上眼睛的，我一直不相信，于是我決定做一次實(shí)驗。
有一天，我們家來(lái)了四位“客人”——金魚(yú)。爸爸首把魚(yú)缸洗得閃閃發(fā)光，接著(zhù)把清水往缸里倒，再把四條小金魚(yú)放進(jìn)去。
我挑選了一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，決定觀(guān)察一下金魚(yú)睡覺(jué)的究竟是睜開(kāi)眼睛還是閉上眼睛的？我拿來(lái)一張小板凳仔細地觀(guān)察起來(lái)。一分鐘、兩分鐘……不見(jiàn)小金魚(yú)睡覺(jué)，又過(guò)了半個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)還是不見(jiàn)小金魚(yú)睡覺(jué)……過(guò)了很長(cháng)的時(shí)間，直到我也快要睡著(zhù)的時(shí)候。突然，我發(fā)現小金魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)，我用手指彈了一下魚(yú)缸，發(fā)出一陣響聲。小金魚(yú)們還是一動(dòng)不動(dòng)，我想：小金魚(yú)一定睡著(zhù)了。于是，我便悄悄地觀(guān)察起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番努力，我終于找到答案。原來(lái)小金魚(yú)是沒(méi)有那一片眼皮的，而我們人類(lèi)是有眼皮的，合上眼睛時(shí)，眼皮就把我們的眼睛蓋住了。小金魚(yú)因為沒(méi)有眼皮，所以它合上眼睛時(shí)眼皮沒(méi)有把它的眼睛蓋住，所以遠遠看去，金魚(yú)是沒(méi)有合上眼睛的！
通過(guò)這一次觀(guān)察，我終于明白了，金魚(yú)睡覺(jué)為什么張開(kāi)眼睛睡覺(jué)了。
有趣的觀(guān)察作文14
這天上午第四節課是科學(xué)課，老師把我們帶到操場(chǎng)觀(guān)察土壤。
老師對我們說(shuō)：“土壤分為三種，有沙土、黏土、壤土�，F在同學(xué)們去各個(gè)地方觀(guān)察土壤�！�
我和一名同學(xué)來(lái)到了一塊土壤很豐富的地方，我對他說(shuō)：“我去拿兩個(gè)樹(shù)枝，你在這里等我�！�
他說(shuō)：“好的�！�
我開(kāi)心地跑到一堆樹(shù)枝前，挑揀了兩棵粗粗的樹(shù)枝，我走回去，認真地對他說(shuō)：“現在我們來(lái)觀(guān)察土壤�！�
我和他用樹(shù)枝把泥土掀開(kāi)，發(fā)現下面有好幾十只螞蟻在爬來(lái)爬去的尋找食物。突然，他發(fā)現了一只蜈蚣，我小心地用樹(shù)枝把它弄起來(lái)，去給老師看。
我對老師說(shuō)：“老師，我們發(fā)現了一只蜈蚣！”
老師高興地說(shuō)：“快給我看看！”我的同伴把樹(shù)枝拿來(lái)給老師看。老師說(shuō)：“你們好厲害，你們可是第一個(gè)挖到這東西呢！”
我和同學(xué)把蜈蚣放了回去，把土坑埋好，用樹(shù)枝做了一個(gè)標記，以便下次再觀(guān)察。
下課之前，老師重點(diǎn)表?yè)P了我們組。這節課，我和同學(xué)都很開(kāi)心，因為我們在這次觀(guān)察中發(fā)現了許多有趣的東西。
有趣的觀(guān)察作文15
今天老師給我們上了一節有趣的作文課，還給我們帶來(lái)了一個(gè)小驚喜。
首先，老師讓我們閉上眼睛，不一會(huì )兒，老師讓我們把眼睛睜開(kāi)，我發(fā)現老師戴著(zhù)墨鏡，捶打著(zhù)胸脯，我想，老師這是在裝扮大猩猩嗎？我還看見(jiàn)周?chē)耐瑢W(xué)在哈哈大笑。原來(lái)這是觀(guān)察六大將軍中的第一大將軍——看。
其次，老師讓我們趴在桌子上，不準抬頭看。我聽(tīng)見(jiàn)了一陣歌聲，“海草海草……”還聽(tīng)見(jiàn)了老師在提醒大家說(shuō)：不能抬頭看，先用耳朵仔細傾聽(tīng)。突然，一個(gè)同學(xué)跟著(zhù)唱了起來(lái)。原來(lái)這就是第二大將軍——聽(tīng)。
接下來(lái)，老師讓我摸了一個(gè)神秘的東西，這個(gè)東西摸起來(lái)軟軟的，涼涼的。我閉上眼睛聞一聞，又香又甜。我睜開(kāi)眼一看，它穿著(zhù)一身金黃的衣裳，扎著(zhù)一個(gè)綠色的辮子，像一個(gè)金元寶紳士。我忍不住剝開(kāi)嘗了嘗，哇！又甜又軟，入口即化。原來(lái)是個(gè)香甜的小桔子呀。這就是老師想跟我們說(shuō)的聞、嘗、觸這三大將軍。
還剩下最后一個(gè)大將了，我們怎么也猜不到，老師悄悄地提示我們，我們在每一次都會(huì )用心去想，所以最后一個(gè)成將軍是——想。
這次課我們不僅學(xué)會(huì )了知識，還吃到了美味的桔子。我還想再上一次兩全其美的課。
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