四年級觀(guān)察喜歡的鳥(niǎo)兒作文 鸚鵡
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級觀(guān)察喜歡的鳥(niǎo)兒作文 鸚鵡，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一雙雙炯炯有神的大眼睛，尖尖的小嘴，紅黃相間的羽毛，月牙似的尾巴，再加上一只只雞爪似的小腳丫，湊成了一只只大姑姑家的鸚鵡。
說(shuō)它們貪玩、貪吃吧，有時(shí)候的確如此。每次姑父在籠子里放進(jìn)青菜和小米時(shí)，它們就一個(gè)個(gè)爭先恐后地搶著(zhù)吃食。如果兩者同時(shí)到達“舒服點(diǎn)”那它們就會(huì )擠來(lái)擠去，從上面看，就像兩個(gè)小東西在蠕動(dòng)。贏(yíng)的鸚鵡則盡情享受美食，而輸者只能坐在“游樂(lè )設施”上，看著(zhù)贏(yíng)者慢慢享受美食。等它們享用完后，上床休息時(shí)，才趁人不注意，溜到食物旁，細細品味起來(lái)，最后，把食物舔得一干二凈。剛剛又說(shuō)到了“游樂(lè )設施”，秋千便是鸚鵡們的最?lèi)?ài)。每次它們無(wú)聊時(shí)，就會(huì )拍拍翅膀，只聽(tīng)“啪嗒”兩下，鸚鵡們就坐了上去，這時(shí)，秋千便會(huì )搖起來(lái)，“咯吱咯吱”秋千開(kāi)始唱起了歌，好像在唱搖籃曲，哄著(zhù)鸚鵡寶寶們睡覺(jué)呢！這時(shí)的鸚鵡們就像反常了似的，一聲不出，就像自己是富貴似的`，而別人專(zhuān)門(mén)為自己送食。它們一晃就是一兩個(gè)小時(shí)，看得我都厭煩、入迷了，恨不得自己變成鸚鵡，也去體驗體驗這么悠閑、快樂(lè )的生活。
它們除了貪吃、貪玩，還很調皮。那次我跟鸚鵡講話(huà)，看看它們有沒(méi)有重復功能。我幽默地說(shuō)：“你好！”可卻沒(méi)聽(tīng)到一絲絲聲音，我又放大了聲音，可還是一無(wú)所獲，那場(chǎng)面似乎連天上掉下的一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。我放棄了，可過(guò)了一會(huì )兒：“你好！”咦，是誰(shuí)在跟我說(shuō)話(huà)？呀，鸚鵡的嘴在動(dòng)！不過(guò)這時(shí)，我可有點(diǎn)兒生氣：“明明你是會(huì )說(shuō)話(huà)的呀，怎么這么晚才回答我？又在耍我，害得我那么著(zhù)急！算了，我可不跟你們計較！”我心里安慰著(zhù)，卻對它們有了無(wú)數的喜愛(ài)。
從那一刻起，每次我一去那里，都會(huì )先去看大姑姑家的鸚鵡們，和它們說(shuō)“你好”，隨后，一聲聲溫柔而親切的話(huà)語(yǔ)便從籠中傳來(lái)，讓人覺(jué)得很舒服，好像全世界留下的痛苦、悲傷，都能解除掉。
我愛(ài)大姑姑家的鸚鵡，因為是它們，帶給了我無(wú)限的快樂(lè )。
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