【精選】觀(guān)察作文合集10篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的觀(guān)察作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
觀(guān)察作文 篇1
我們家的房前有一棵葡萄樹(shù)他挺拔的站在那里。
春天,葡萄樹(shù)嫩綠的葉子慢慢的長(cháng)了出來(lái),微風(fēng)輕輕的吹著(zhù),葡萄樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù),像是在那跳舞。
夏天,葡萄樹(shù)的葉子更加茂密,就像一個(gè)小竹林,露珠掛在葡萄樹(shù)那嫩綠的葉子上,太陽(yáng)照的那小水珠閃閃放光很漂亮。
秋天,葡萄樹(shù)的葉子漸漸的黃了下來(lái),黃色的葉子從空中慢慢的飄落下來(lái),像一只只蝴蝶在那翩翩起舞。
冬天,白皚皚的雪花掛滿(mǎn)了枝頭。
這就是我家房前的葡萄樹(shù)。
3觀(guān)察葡萄作文
觀(guān)察作文 篇2
一天傍晚時(shí)分,院子里來(lái)了“不速之客”——一只蜘蛛。
初看到蜘蛛,我既害怕又好奇。害怕的是它棕褐色的身體上毛茸茸的,8條長(cháng)著(zhù)奇怪花紋的腿支在細細的網(wǎng)絲上搖搖晃晃的,賊溜溜的眼睛骨碌碌地亂轉,走起路來(lái)寂然無(wú)聲,說(shuō)不定什么時(shí)候咬我一口,我就會(huì )中毒。好奇的是它是怎么結網(wǎng)的?網(wǎng)為什么能把昆蟲(chóng)黏?而它自己為什么黏不住呢?
想到這里,我突然想用掃帚把蜘蛛打下來(lái)。爸爸走過(guò)來(lái),說(shuō):“蜘蛛是益蟲(chóng),它能幫我們捉蚊子、蒼蠅、飛蛾……”這次,我的好奇心勝過(guò)了緊張,于是鼓起勇氣,躡手躡腳地靠近它。
只見(jiàn)蜘蛛先用絲連接成“米”字形的框,再繞著(zhù)“米”字形的框轉了一圈又一圈,不一會(huì )兒,一張漂亮的網(wǎng)就織成了。網(wǎng)剛織好,一只蛾子飛過(guò)去撞到了網(wǎng)上。蜘蛛以迅雷不及掩耳的速度跑過(guò)去,用8條腿分工明確地把蛾子捆起來(lái),然后把它“抱”到網(wǎng)中心,慢慢地享用美餐……
看到這里,我想起來(lái)一個(gè)謎語(yǔ):“小小諸葛亮,獨坐軍中帳,擺成八卦陣,專(zhuān)捉飛來(lái)將!焙寐斆鞯闹┲氚!
觀(guān)察作文 篇3
橘子,是一種水果,現在就去觀(guān)察一下吧!
瞧,這就是橘子,全身黃澄澄的,它臉上有許多“小雀斑”,它還有一個(gè)可愛(ài)的、凹進(jìn)去的“小肚臍”,可愛(ài)極了!
咦,怎么回事?我怎么摸到了橘子上有許多凹進(jìn)去的小孔,一般的水果是沒(méi)有小孔的,都很平滑,而橘子卻不同,它身上有許多凹進(jìn)去的小孔,可真神奇呀!
哇,我聞到了橘子散發(fā)出了淡淡的清香,好像橘子就是一朵花一樣,如果橘子偽裝成一朵花,那可真是要以假亂真呀!
啊,怎么了?我怎么聽(tīng)到了橘子說(shuō)話(huà)了?于是我輕輕的撕開(kāi)橘子的皮,我仿佛聽(tīng)到橘子在對我說(shuō):“主人,你看我多漂亮,也很好吃,快吃掉我吧!”
呀,橘子真好吃呀!又酸又甜,剛入口的時(shí)候有點(diǎn)酸,嚼著(zhù)嚼著(zhù)甜味就出來(lái)了,簡(jiǎn)直好吃到不能再好吃了!
這就是橘子,一種好看、好摸、好聞、又好吃的水果。
觀(guān)察作文 篇4
俗話(huà)說(shuō):螳螂捕蟬,黃雀在后。今天我和小朋友去學(xué)校的花叢捉了很多昆蟲(chóng),有螞蚱、螳螂、花姑娘其中我最喜歡的就是螳螂。你瞧:“它披著(zhù)一身綠綠的衣服,頭是三角形的,頭頂有一對小眼睛,像兩顆又黑又亮的花椒籽。它的頭可靈活了,竟然能一百八十度旋轉。他的脖子很長(cháng),上面有一層硬硬的殼,脖子的下面還有一對堅硬的大刀,威風(fēng)凜凜的,上面張著(zhù)一些小刺。螳螂的這一對刀可不是鬧著(zhù)玩的一旦被鉤住了就會(huì )出血要是被夾住了血會(huì )流的更快。你知到螳螂有幾對翅膀嗎對?不知道了吧螳螂有兩對翅膀,翅膀的底下還有一個(gè)大大的肚子。肚子下面有四條長(cháng)長(cháng)的足,足上還有一些小毛毛。它的腿又細又長(cháng),翅膀又薄又大,因此它飛起來(lái)又高又快,張開(kāi)的翅膀像兩把小扇子,他的兩只前腿時(shí)刻舞動(dòng)著(zhù)準備想敵人隨時(shí)發(fā)起進(jìn)攻。螳螂真可愛(ài)呀!我可喜歡它了!它知道每次在什么地方等我們我們給他帶來(lái)好吃的。
下課我就跟小高逮螳螂玩,我們觀(guān)察的小螳螂經(jīng)常在我們說(shuō)的紅色區域,他就在葉子上靜靜地等我們來(lái)觀(guān)察它,它每次找我們找到它的時(shí)候,它都會(huì )從我的手上調到我們所標位的的綠色區域跟我們玩捉迷藏,它可是會(huì )躲了挑一些葉子茂密的躲起來(lái),我和小高趴在地上像毛毛蟲(chóng)似的一下一下的慢慢扒著(zhù)找了半天也沒(méi)找到,王若晨大叫:“嘿!嘿!我們馬上就要上體育課了!”我和小高沒(méi)辦法只好叫來(lái)楊婷婷、李欣然朱淑珍、陳心如……等人,綠色區域一下子就熱鬧了起來(lái)那里都有我們的人,終于鐵杵磨成針功到自然成,在一顆比較大的一棵植物上,我們的小高找到了“快過(guò)來(lái)!快過(guò)來(lái)呀!”小高高興地叫著(zhù)我們呼啦一下猶如潮水般涌去,我們拿著(zhù)它“哈!哈!你這次藏的不錯呀!”陳心如又說(shuō):“說(shuō)什么說(shuō)呀!快去觀(guān)察!薄癘K”急速把它放入了觀(guān)察坑。
但是我們也有紀律:
一、玩完螳螂就必須把他們放生。
二、放完之后沒(méi)事不要逮小螳螂們。
三、只有集體觀(guān)察才可以把它們逮到我們的觀(guān)察桌上。
我們叫來(lái)了我叫來(lái)的觀(guān)察小隊,重要成員有:孫文曾(老孫)、高膨夏(小高)、趙浩翔(大象)楊婷婷(楊婷)。我們分工我和小高去逮螞蚱,“你干嘛!你干嘛!”螞蚱在我和小高的手上大做文章,經(jīng)過(guò)一番勞累我們終于可以開(kāi)始了觀(guān)察螳螂吃飯。螞蚱在螳螂面前蹦跳,螳螂一迅雷不及掩耳之勢的速度,抓住了螞蚱把螞蚱在嘴邊嘴邊的一些觸須像一只小手似的,拖著(zhù)螞蚱的胸部慢慢的吃著(zhù),當讓螞蚱也不可能不反抗它使用有里的大腿竭力一蹬砰!螳螂松開(kāi)了一只手身體抖動(dòng)了一下,險些讓螞蚱逃命,小高一把從螳螂的手里奪過(guò)螞蚱。我好奇的問(wèn):“小高你干嘛!”“嗨!”小高不以為是地說(shuō):“當然是給它截肢!”截肢后的螞蚱不會(huì )跳了就被螳螂安安穩穩的吃掉。不一會(huì )人就想網(wǎng)似了包住了桌子。幾乎每只螳螂想吃頭后頸在把肉抽干后翅膀后肚子。螳螂的肚子也越鼓越大,我們觀(guān)察的入了迷似的,直到放學(xué)才緩過(guò)神來(lái)把螳螂放生。
觀(guān)察螳螂真是一種樂(lè )趣。
觀(guān)察作文 篇5
10月13日星期日晴
今天老師讓我們泡紅薯,我滿(mǎn)懷激動(dòng)的請求媽媽和我一同去菜市場(chǎng)挑選紅薯,開(kāi)始我挑了一個(gè)比較胖的大個(gè)頭紅薯,媽媽告訴我,選泡紅薯要找身材勻稱(chēng)的,不大不小的種子,才可以結出優(yōu)質(zhì)的果實(shí),我按照媽媽的意思去選,終于找到了一個(gè)我們都比較滿(mǎn)意的;氐郊,我變迫不及待地找出花瓶,將紅薯放在花瓶里,里面注入大概1L的清水,我把紅薯瓶放在了陽(yáng)臺上朝陽(yáng)的地方。
10月16日星期三晴
今天放學(xué)回家,我滿(mǎn)懷激動(dòng)的跑到陽(yáng)臺上去觀(guān)察我的紅薯,我驚奇的'發(fā)現紅薯的中下部長(cháng)出了紫色的小牙牙,嫩嫩的,感覺(jué)如果碰一下,小牙牙就搖搖欲墜呢!我歡呼著(zhù)告訴媽媽?zhuān)业募t薯出牙了,媽媽說(shuō):“過(guò)幾天紅薯牙會(huì )更強壯哦”!“真的嗎?真的嗎?那我會(huì )每天都來(lái)觀(guān)察他呢”
10月20星期日晴
一周過(guò)去了,今天我驚奇的發(fā)現,底部出現了好多白毛毛一樣的東西,葉子也長(cháng)大了很多,葉子由之前的紫色變成了棕紫色,咦?下面的白毛毛是啥呀?難道是長(cháng)毛了嗎,我的紅薯長(cháng)壞了嗎?我傷心的哭了,媽媽發(fā)現了,問(wèn)清楚原因后,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,這是紅薯生根了,他要變得強壯起來(lái)了”我聽(tīng)了,恍然大悟,破涕為笑!
觀(guān)察作文 篇6
記得三年級的時(shí)候科學(xué)老師給我們布置一項作業(yè),那就是豆芽生長(cháng)觀(guān)察的實(shí)驗。
那一次,我一回到家,就準備了兩個(gè)杯子,又拿了20幾顆綠豆放在1號杯里,澆上水,等它快樂(lè )成長(cháng);又在2號杯里放進(jìn)20顆綠豆,不澆水,看它能不能生長(cháng)。
第一天,我發(fā)現1號杯里的綠豆芽長(cháng)胖了,顏色變深了,有的已經(jīng)撐開(kāi)了豆皮,綠豆皮有了破爛的跡象,發(fā)出一點(diǎn)淡淡的豆腥味。冒出了芽?jì),綠綠的。而2號杯沒(méi)有絲毫變化。我重新給1號杯換上水,綠豆開(kāi)始了第二天的生長(cháng)。
第二天,那綠豆芽?jì)洪L(cháng)高了一大截,就像一根5厘米長(cháng)的手工拉面,軟軟的,很容易碰倒,綠豆皮已經(jīng)完全破裂,只顯出了白胖胖的身體,有些泡在水里的綠豆已經(jīng)變白了,2號杯沒(méi)有動(dòng)靜。我想:2號杯什么時(shí)候才能長(cháng)出綠芽來(lái)呢?
第三天,5厘米的芽?jì)洪L(cháng)成8厘米,形成小樹(shù)枝那樣苗條的身材,下端開(kāi)始長(cháng)出根須,綠豆已經(jīng)裂成了兩瓣,還有一條線(xiàn)在牽連著(zhù),綠豆瓣隨著(zhù)莖,一直到了頂端。我想:接下來(lái)可能就要長(cháng)葉了,但是豆腥味越來(lái)越濃了。我又想:什么時(shí)候才能開(kāi)花呢?我又犯愁了。2號杯里的綠豆仍然在沉睡,我又給1號杯換上新鮮的水。
第四天,令我最興奮的一天來(lái)了,這天,在綠豆上方,長(cháng)出了兩根枝,上面有兩片葉子,嫩葉子綠中帶黃,極為顯眼。在仔細瞧瞧,只見(jiàn)枝葉里有一小小的花苞,我更驚喜,趕緊給它換水。我發(fā)現有些綠豆已經(jīng)泡軟了,但我沒(méi)有多想。2號杯的綠豆依然在沉睡著(zhù)。我想:2號杯為什么沒(méi)有發(fā)芽呢?
第五天,真是太好了,放學(xué)了,我又照例去看綠豆,呀!豆芽腐爛了!發(fā)出了難聞的臭味。2號杯沒(méi)有變化,還是一顆顆的干綠豆。我想:植物生長(cháng)需要陽(yáng)光、空氣、水或土壤,1號杯是因為水加多了才導致其腐爛,2號杯沒(méi)變化,還是一顆顆干綠豆,因為一直沒(méi)澆水所以沒(méi)有變化。但這次實(shí)驗失敗了!我很懊悔!
總結第一次的教訓,我又重新做了一次,這一次,我小心換水,注意水量,豆芽長(cháng)勢很旺。通過(guò)六天的生長(cháng),莖已經(jīng)冒出了杯口,四片葉子形成了菱形,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘,我的實(shí)驗成功了!
通過(guò)這次科學(xué)實(shí)驗,我知道了:失敗是成功之母!難怪古往今來(lái)的科學(xué)家經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗,總結經(jīng)驗,吸取教訓,最后就會(huì )取的成功。
觀(guān)察作文 篇7
第二天醒來(lái),蠶依然沒(méi)有變化;第三天、第四天還是原樣,我有點(diǎn)兒著(zhù)急,于是每天都去看。差不多到第十一、二天時(shí),蠶慢慢變成了小白條蠶。
它們身子很細,只有五毫米粗,但差不多有一厘米長(cháng)了。我仔細觀(guān)察,發(fā)現它們的食量暴增,分二十幾片葉子給它們,一分鐘后,就會(huì )發(fā)現已經(jīng)少了一大半兒。它們也越來(lái)越活躍,看,它們有的吊在桑葉上;有的在比賽啃食速度;還有的在桑葉上啃洞給自己當電梯呢……
大概又過(guò)了六七天,它們變得越來(lái)越肥了,身子肥了之后,也變得懶了起來(lái),以前到處串門(mén)兒,現在只專(zhuān)心啃著(zhù)葉子,好像變成了不愛(ài)運動(dòng)得老年蠶。
觀(guān)察作文 篇8
今天,山里的客人送了我們一只大白鴨,剛到我們家的時(shí)候,它全身都被繩子束縛著(zhù),媽媽把它放到了一個(gè)大箱子里,得到了自由它在大箱子里來(lái)回的走個(gè)不停,還不時(shí)地用他的大嗓音“嘎嘎”地叫著(zhù),來(lái)了快一天了它在陌生的環(huán)境里只是那么警惕的觀(guān)察著(zhù)我們的一舉一動(dòng),給它的食物基本不動(dòng)。
第二天的早上爸爸把裝食物的盆子,又放到了箱子里時(shí),大白鴨按捺不住了!長(cháng)頸上的小腦袋已經(jīng)差不多快潛到菜里面去了,鴨嘴上下交錯發(fā)出“噠噠噠”的聲音,就像一頭小豬。這時(shí),我悄悄地走進(jìn)它,它立刻睜著(zhù)它的黑眼睛盯著(zhù)我,還憤憤不平的“嘎嘎”“起訴”著(zhù),仿佛在說(shuō):“喂,別打擾我吃飯好不好?”我再靠近它就立刻從箱子里迅速站起來(lái),往籠子角落鉆,活像老鼠見(jiàn)了貓,太可愛(ài)了,這是我近距離的觀(guān)察鴨子,它的嘴巴扁扁的,嘴巴上還長(cháng)著(zhù)兩顆黑豆大小的鼻孔,它的眼睛黑亮亮的就像一顆黑寶石,看著(zhù)我的時(shí)候眼里帶著(zhù)點(diǎn)憂(yōu)傷,也有點(diǎn)還怕,身上的羽毛白白的,在它的頭上和羽毛上鑲嵌了一點(diǎn)灰色的羽毛非常的漂亮,它的腳蹼很大是非常顯眼的橘紅色,真是一只漂亮的鴨子?丛谒h道而來(lái)的份上,我走開(kāi)了讓它好好地吃。
通過(guò)陽(yáng)臺上的玻璃我可以清楚的看到,它吃飯的樣子很滑稽,它用大嘴巴很快的把食物吞了先去,然后把脖子一仰,眼睛再看看有沒(méi)有人,然后放心的大口的吃了起來(lái),吃飽了我發(fā)現它走路也東倒西歪了,搖搖晃晃的就像喝醉了酒一樣。
好可愛(ài)的大白鴨!
觀(guān)察作文 篇9
“牧童騎黃牛,歌聲振林樾!币郧翱偸窃诶首x中想象“大角!钡哪。這一次,爸爸終于帶我去當了一回“牧童”,讓我真正認識了人類(lèi)的好朋友——牛。
剛進(jìn)養牛場(chǎng),一大群俯首帖耳的牛閃現在眼前,他們之間互相交頭接耳,好像在問(wèn):“這個(gè)新來(lái)的小朋友是誰(shuí)呀?你們認識嗎?”在它們看我的同時(shí),我也仔細打量起他們來(lái)。這些牛有的黃,有的黑,像穿了件麻外套。一條長(cháng)尾巴直垂著(zhù),像小姑娘的辮子,時(shí)不時(shí)地甩起來(lái)。一雙炯炯有神的大眼看得人心里發(fā)毛。一對大大的耳朵,上面還有兩只小牛角。這時(shí),我心里打了一個(gè)大大的問(wèn)號,牛角不是猶如角刺一樣嗎?這些牛的角怎么這般短小。后來(lái),經(jīng)過(guò)飼養員的講解,才知道不是所有的牛角都像擎天柱一般,只有水牛的角才如此,今天看到的都是黃牛。我恍然大悟:“牛也有這么多學(xué)問(wèn)啊,下次可得好好學(xué)習學(xué)習!
繼續往里走,忽然看見(jiàn)一頭黑白相間的母奶牛,正在“單間”里吃番薯藤葉,叔叔看著(zhù)我疑惑的表情,連忙解釋道:“這頭牛最近有點(diǎn)兒感冒發(fā)燒,在隔離!边@時(shí),一只只有九個(gè)月大的小牛犢看見(jiàn)了這一團新鮮的番薯藤葉,搖擺著(zhù)尾巴,歡天喜地地跑過(guò)來(lái),低下頭也狼吞虎咽地吃起來(lái)。開(kāi)始,奶牛還允許小牛犢一起吃食,可是到后來(lái),也不知怎么的,突然,瞪著(zhù)銅鈴般大的牛眼,用那碩大的牛頭,頂著(zhù)小牛的肚子,硬是將它推了出去。疑惑不解的小牛犢盯著(zhù)奶牛還不肯離去,只聽(tīng)那奶牛長(cháng)“哞——”一聲,嚇得那小牛犢撒腿就跑?赡苁悄膛SX(jué)得自己感冒了,自己吃的食物有病毒,不想傳染給小牛犢吧!
時(shí)間過(guò)得可真快,臨近中午時(shí)分,我戀戀不舍地望著(zhù)養牛場(chǎng),坐上了車(chē)。臨走前,叔叔還送了一只烏龜作為紀念品,約我下次再來(lái)。車(chē)越開(kāi)越遠,母牛和小牛犢的身影卻深深刻在了我的腦子里。
觀(guān)察作文 篇10
大家一定對這樣東西非常熟悉吧!如果大家猜不出來(lái),我就給你一個(gè)小小的提示:這東西長(cháng)在小黃花下,剛長(cháng)出來(lái)的顏色是青綠色的,形狀很小。然后過(guò)了段時(shí)間,它就變成了又黃又甜,又大又圓的甜甜的瓜了!現在,你可以猜出這是什么東西了吧?哈哈!這東西就是我們經(jīng)常吃的南瓜。壽昌話(huà)稱(chēng)它“老卜瓜”。
今天,大家隨我一起去觀(guān)察南瓜吧!這些南瓜苗是我們在署徦之前種的。剛種下去的時(shí)候,那些南瓜苗是那么的不起眼。如果,把那些不起眼的南瓜藤放在雜草叢中的話(huà),我一不小心會(huì )把它們給踩死。過(guò)了一兩天,我看見(jiàn)那些南瓜藤無(wú)精打彩地躺在土地上,好像生了病一樣。我猜有可能那幾天太陽(yáng)太大了,所以才這樣的吧!然后我給它們澆了點(diǎn)水,過(guò)了幾天,我再去看的時(shí)候,小南瓜藤已經(jīng)變成很長(cháng)的藤了,眼看就要爬上一顆樹(shù)了。那些藤上綠葉己:經(jīng)很多了,在葉子的旁邊還開(kāi)著(zhù)幾朵小黃花呢!又過(guò)了幾天,那些南瓜藤讓我看得都驚呆了!它竟然把兩棵樹(shù)都爬滿(mǎn)了!也不留一點(diǎn)兒空隙。就像是綠顏色的小山。
很快,暑假就到了,我們就去杭州了。兩個(gè)月的暑假生活很快就過(guò)去了,我回到家的第一件事就是趕緊去看看我們家的南瓜。我本以為它枯死了,可沒(méi)想到它們就像打不倒的戰士,還在戰斗。它們還長(cháng)出了許多的南瓜呢! 奶奶說(shuō)等到南瓜老了,我們就可把老南瓜做南瓜粥、南瓜餅等等。
其實(shí)南瓜全身都是寶,南瓜藤也是一道美味的菜肴。
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