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給我關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文三篇
給我關(guān)愛(ài)作文一：給我一點(diǎn)關(guān)愛(ài)
爸爸，我有些心里話(huà)想對您說(shuō)，話(huà)還沒(méi)出口，淚已流了下來(lái)。爸爸您知道嗎？我曾經(jīng)試過(guò)好多次，想問(wèn)你一句話(huà)，就只是一句話(huà)：“你愛(ài)過(guò)我嗎？”可是我不敢。
爸爸您知道嗎？在老家上學(xué)的時(shí)候，當我看見(jiàn)別人家的孩子和他爸爸親熱時(shí)，我是多么的羨慕呀！可我想到爺爺對我說(shuō)的話(huà)，我把這些都忍了，重新振作起來(lái)好好學(xué)習。
爸爸您知道嗎？記得有一天放學(xué)時(shí)天下著(zhù)大雨，老師讓同學(xué)們依次按班排列著(zhù)隊伍往出走。
校長(cháng)喊著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們出去以后，如果家長(cháng)來(lái)接了，就可以直接跟著(zhù)家長(cháng)回家，如果家長(cháng)還沒(méi)來(lái)，就先等會(huì )兒�！睅讉�(gè)年級的同學(xué)都走了。到我們班了，同學(xué)們都高高興興地走了。我心里既緊張，又害怕，站在校門(mén)口，望著(zhù)來(lái)往的眾多家長(cháng)，可其中沒(méi)有我的家長(cháng)。我們班的班主任走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了，你爸沒(méi)來(lái)嗎？”我望著(zhù)遠方，騙老師說(shuō)：“噢，來(lái)了，就在那邊�！蔽掖掖颐爸�(zhù)大雨往家跑，頭也沒(méi)抬。在回來(lái)的路上我是多么悲傷，剛才的情景屢次出現在我的眼前。街旁的樹(shù)，靜悄悄的，田地里的麥浪翻滾著(zhù)，也沒(méi)有一絲聲音，只有下雨的沙沙聲，只有我的啜泣聲。
爸爸您知道嗎？回家的時(shí)候是夜晚。我坐在車(chē)上怎么也睡不著(zhù)，因為我想你，我迫不及待地等待著(zhù)天能快一點(diǎn)兒亮。我想著(zhù)，我來(lái)到您的身邊以后會(huì )享受到無(wú)盡的快樂(lè )，享受那溫馨的幸福生活，享受爸爸給我真誠的愛(ài)，媽媽給我充實(shí)樸素的愛(ài)�？勺詮奈襾�(lái)到這兒，您罵我、打我，每天對我不理不睬，我好像是您眼中的釘子。上一次，吃火鍋的時(shí)候，您總是給姐姐和弟弟夾菜，好像我根本就不存在。我悄悄地流淚，我的心里感到一陣又一陣的寒冷。
爸爸您知道嗎？我多么希望您能把您的愛(ài)平均分給我們姐妹幾個(gè)，不要“偏向”其中一個(gè)，而傷害了另外幾個(gè)。
爸爸，只有陽(yáng)光和雨水充足的地方，小樹(shù)才能快樂(lè )地成長(cháng)。
給我關(guān)愛(ài)作文二：父親給我的關(guān)愛(ài)
世界上有許多種關(guān)愛(ài)，有父母與子女之間的關(guān)愛(ài)，有同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)，還有師生之間的關(guān)愛(ài)。然而，我最難以忘懷的就是爸爸對我的關(guān)愛(ài)。有一次，我感冒了，發(fā)燒到38度9，爸爸背著(zhù)我想醫院跑去，在路上，風(fēng)刮的十分大，前面路口的粗楊樹(shù)被風(fēng)刮的東搖西擺，發(fā)出“刷刷”的響聲，像在說(shuō)：“饒命吧，饒命吧！”
狂風(fēng)發(fā)出尖利的嘯聲，像是以狂笑戲弄著(zhù)楊樹(shù)的怯嬬，這么冷的天，爸爸還背著(zhù)我朝前跑去，我趴在爸爸的背上，難受的發(fā)出鼻子不通氣的聲音——嗯嗯，此時(shí)此刻，我趴在爸爸的背上，感受到了溫暖，到了醫院，醫生給我打了一瓶點(diǎn)滴，爸爸確定我已經(jīng)沒(méi)有事情以后，就把我帶回了家.
爸爸領(lǐng)著(zhù)我，走在路上，問(wèn)我還難不難受，而我卻說(shuō)難受，只見(jiàn)爸爸的眉頭一皺，咳嗽了一聲，把我背了起來(lái)，其實(shí)，我并不難受，我只是還想再感受一下爸爸給我的溫暖，那偉大的父愛(ài)。
這種感覺(jué)，我終身都忘不了。到家了，我躺在了被窩里，風(fēng)吹的柳葉沙沙作響，猶如一曲動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲，是天使姐姐派來(lái)伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉的琴手。夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)爸爸撫摸著(zhù)我的頭……
爸爸給我的愛(ài)，給我的溫暖，都只是來(lái)源于爸爸對女人愛(ài)的源頭那偉大的父愛(ài)，讓我感受到了溫暖與快樂(lè )。那偉大的父愛(ài)，讓我幼小的心靈得到了安撫，那偉大的父愛(ài)，讓我的身心得到了極大的鼓勵，我會(huì )記住爸爸給我的這份愛(ài)。這種愛(ài)，是會(huì )讓人刻骨銘心的。
爸爸給我的愛(ài)，比天高，比地深，比海遼闊，比山還雄偉。
給我關(guān)愛(ài)作文三：謝謝你給我的關(guān)愛(ài)
謝謝你給我的那暖暖關(guān)愛(ài)，暖了我的心田。
那天下午天不知怎么了，突然陰下了臉，陰沉沉的厚烏云壓了下來(lái)。我心中惴惴不安，那雨下大了，我沒(méi)帶傘要怎么回家呢？沒(méi)事，這雨萬(wàn)一下不大呢？我懷著(zhù)僥幸心理，等待著(zhù)放學(xué)。
那天，不知道怎么著(zhù)，老師好像生病了一樣臉色蒼白，有氣無(wú)力的，用身體硬撐著(zhù)才能將胳膊抬起，猶如一張紙一樣飄飄悠悠的，好像只要風(fēng)一加把勁就能把她吹倒，看得出老師在竭力支撐著(zhù)虛弱的身體為我們講課。
可是這鬼天氣偏偏和我作對，很快就雷聲四起，一道道閃電劃破了天空，烏云越來(lái)越低，伴隨著(zhù)一聲閃電，“嘩”，頓時(shí)，水流如注，我心中越來(lái)越著(zhù)急�？晌以街�(zhù)急，這雨就越下越大，“嘩，嘩”大雨像海浪一般撲向地面。雨勢淹沒(méi)了雷聲和閃電。
其他的同學(xué)都被家長(cháng)接走了。唯有我焦急地等待著(zhù)，只剩下我和老師了，老師無(wú)力地抬了抬頭，發(fā)現我沒(méi)走，蒼白的臉上勉強露出了笑，“你沒(méi)帶傘嗎？”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師吃力地從公文包里掏出一把傘，遞給我，我用手推了推傘�！澳抢蠋熌�？”“沒(méi)事，我今天正好帶了兩把傘�！闭f(shuō)完又將傘塞給了我，我拿著(zhù)傘走下樓。這時(shí)透過(guò)密密的雨簾隱約看見(jiàn)老師頂著(zhù)外衣，在雨中奔跑。
這時(shí)，我手顫抖起來(lái)，鼻子一酸我用手捂住臉望著(zhù)天空，烏云間折射下一縷光，我發(fā)現我的眼淚已經(jīng)落下……
謝謝你對我的關(guān)懷，謝謝你老師。
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