關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文匯編
導語(yǔ)：世間的關(guān)愛(ài)有多種，一份關(guān)愛(ài)，一份溫暖。下面是關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文，歡迎各位閱讀與借鑒。
1、老師的關(guān)愛(ài)
愛(ài)，如冬日里一束溫暖的陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我的心房，愛(ài)，如同春天里的一場(chǎng)小雨，滋潤我們的心田，我們在愛(ài)的沐浴下，茁壯成長(cháng)。我們的班主任——何老師就是最關(guān)心我的那個(gè)人。她的一句話(huà)就像那陽(yáng)光溫暖著(zhù)我。
那是很久以前的一件事了，久的或許連何老師也不記得了吧，可我卻記憶猶新。那一次考試，我因為粗心大意而只考了七十幾分，我難過(guò)極了，窗外正下著(zhù)傾盆大雨，如同我的心情一樣，老天似乎在和我一塊流淚，書(shū)包頁(yè)沉得似乎背不動(dòng)了。我剛要回家，就被一聲——”許柳笛“叫住了，我轉過(guò)身一看，原來(lái)是何老師啊。何老師走了過(guò)來(lái)，我心里焦急起來(lái)，想：何老師會(huì )不會(huì )罵我啊，我該怎么辦呢？”許柳笛，你這次考試考得非常不好�！焙卫蠋熓卣f(shuō)。我剛剛抑制住的心情，又被何老師這句話(huà)給揪緊了，不爭氣的眼淚在我眼眶里打轉，我強忍著(zhù)�！安贿^(guò)，只要盡力就好了，下次考好點(diǎn)吧，好好找找失誤的原因�！焙卫蠋煖厝岬脑�(huà)語(yǔ)滋潤著(zhù)我的.心田，我陰暗的臉上有了一絲光彩。后來(lái)，我重拾信心，盡心盡力的做好每一件事，努力付出終于有了回報，我用一個(gè)個(gè)鮮紅的九十幾分回報著(zhù)敬愛(ài)的老師。
何老師，你的愛(ài)我刻骨銘心，您是一道彩虹，照亮了我的心靈。給我的關(guān)懷，我將永生難忘。
2、陌生人的關(guān)愛(ài)
關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，溫暖著(zhù)每個(gè)人的心；關(guān)愛(ài)是一把火炬，照亮了每個(gè)人的行程；關(guān)愛(ài)是一眼清泉，滋潤著(zhù)每個(gè)人的心田；關(guān)愛(ài)是一個(gè)港灣，安撫著(zhù)每個(gè)遠航歸來(lái)的人。
我清楚地記得那天下午：我如平常一樣，吃過(guò)午飯，就騎著(zhù)自行車(chē)在家附近溜達。我對自己的`騎車(chē)技術(shù)信心滿(mǎn)滿(mǎn)�？墒遣涣�，輪胎一打滑，“咚”的一聲，車(chē)連人一起被重重的摔在地上。我竭力站起來(lái)，可是腳一動(dòng)，疼痛就如刀割一般。我一看，壞了，右腳膝蓋出血了，讓我心驚肉跳。
我渴望路人能夠幫助我，可是他們不但看見(jiàn)我，就像空氣一樣，還走得遠遠的�？赡苁桥滤麄冊诜銎鹞业哪且凰查g我會(huì )誣陷他們吧�！霸趺崔k呢？”這三個(gè)字一直在我的腦子里來(lái)回飄蕩著(zhù)。這時(shí)，一位大姐姐看到我，她連忙走過(guò)來(lái)，慢慢蹲下來(lái)，拿出一包紙巾，似乎還沒(méi)有用過(guò)。
她輕輕地把紙巾蓋在我的傷口上，頓時(shí)，血布滿(mǎn)了紙巾的每個(gè)角落。我有點(diǎn)奇怪，便問(wèn)：”姐姐，為什么別人都離我遠遠的，只有你肯幫助我呢？”她親切的笑了笑，并沒(méi)有說(shuō)什么，就走了。
隨人哪位萍水相逢的那位姐姐我從那以后從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但那次的事，仍然印在我心中。這讓我體會(huì )到：關(guān)愛(ài)，它也許是一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，但都令人心中充滿(mǎn)溫暖，關(guān)愛(ài)是一個(gè)有著(zhù)無(wú)限力量的食物。
3、忘不了的關(guān)愛(ài)
如果世界是一間小屋，那關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗戶(hù)；如果世界是一艘船，那關(guān)愛(ài)就是茫茫大海中的一盞明燈；打開(kāi)記憶的窗戶(hù)，航行關(guān)愛(ài)的海洋，我回想起在上上星期星期二時(shí)發(fā)生的.事時(shí)，想到同學(xué)們的一聲聲關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，就讓我感動(dòng)不已……
在宿舍，我走到B202號宿舍，看到王思遠快做完內務(wù)了，就幫他掛上浴巾，誰(shuí)知道他們宿舍的衣叉很短，我一跳，浴巾是掛上了，可我的手也被衣叉“撕”開(kāi)了一條縫。我連忙坐到陳琨奇的床上，看著(zhù)我的手拼命流血，我的表情又如此痛苦，陳“太醫”連忙拿出他放在宿舍的藥箱，為我擦藥。沒(méi)想到擦了藥，都沒(méi)有用，就在這迫在眉睫的時(shí)刻，王思遠說(shuō)了一句讓我重新燃起希望之火的話(huà)：“我在教室里有紫藥水！“
于是我們就馬不停蹄的往教室趕去。到了教室，王思遠就立刻拿出紫藥水給我的傷口上藥。又折騰了一陣子，我就和管理員阿姨去門(mén)診擦藥，在去門(mén)診的路上，阿姨一直在問(wèn)我“疼不疼啊“”還有沒(méi)有流血啊“”下次要小心點(diǎn)啊“之類(lèi)的問(wèn)題。
到了門(mén)診，大夫就立刻帶我到手術(shù)室內，立刻上藥，就連阿姨要幫我吹吹傷口也不給吹，說(shuō)會(huì )發(fā)炎。
上完藥，大夫叮囑了我幾項注意事項就讓我走了。
回到教室，同學(xué)們都對我噓寒問(wèn)暖，連女生都不例外。
可能是因為同學(xué)們的關(guān)心，我的傷口在旅游之前就好了。
關(guān)愛(ài)就像冬日的陽(yáng)光，溫暖和煦；關(guān)愛(ài)就像夏日的涼風(fēng)，涼爽愜意。同學(xué)們關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，化成了一陣陣暖流融進(jìn)我心里……
4、左邊的關(guān)愛(ài)
生活中存在著(zhù)許多美妙的事情，有些就日日夜夜的發(fā)生在我們的身旁，可是我們卻通常不曾注意，直到失去才會(huì )知道它的重要。光陰如箭，日月如梭，轉眼間我已成了一個(gè)成熟的男孩。
一次，我隨父母去拜訪(fǎng)一位親戚，哪位親戚也是個(gè)熱心腸，硬要留我們吃飯。我們漸漸的坐到座位上，親戚就給我們拿筷子。走到我跟前，他將筷子遞給我，我連忙伸手去接，可我覺(jué)得有些不自然，似乎哪里不對，可我考慮一會(huì )，沒(méi)有察覺(jué)到哪里不同，可我那倔強的性格迫使我查明真相——于是，我決定下一次吃飯是再找出不同，進(jìn)行比較。
第二天，一大早媽媽就做好早飯，我連忙跑到飯桌前等著(zhù)媽媽給我遞筷子。我覺(jué)得過(guò)了很久，媽媽才開(kāi)始分筷子。媽媽走到我跟前，將筷子遞給我，我很自然的接了過(guò)來(lái)——哦！我明白了!
我從小就是一個(gè)左撇子，后來(lái)費了很大的勁，才矯正過(guò)來(lái)。但我還是喜歡用左手去做許多事，比如接筷子。
爸爸媽媽知道我這個(gè)習慣，每次遞筷子總是在我的左邊，而上一次親戚是從我的右邊遞過(guò)來(lái)的.。我的心中滋生出一陣感動(dòng)，爸爸媽媽啊，孩子的這些簡(jiǎn)單地細節你們都如此注意，并且數十年如一日的不停堅持，可我，如果不是這次意外，我就一輩子都不會(huì )發(fā)現。
我頓時(shí)感到父愛(ài)與母愛(ài)的偉大，眼角隱約閃現出感動(dòng)的淚珠，我迅速的將它抹去，嘴角浮現起一抹微笑。
“你這孩子，傻笑什么��？”耳畔傳來(lái)媽媽甜美的聲音，蕩起我心底的層層漣漪，蕩的我腦海中無(wú)比的甜蜜。
這件事時(shí)常在我身邊發(fā)生，是我經(jīng)常無(wú)比的甜蜜，我將把它鎖在記憶的寶庫中，時(shí)常珍惜，時(shí)�；貞�。
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