在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文1
人的一生好似一杯香醇的酒，慢慢地享受，細細地品味，自然也可以韻出生命的味道。
媽媽曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：“你想要擁有一個(gè)怎樣的人生？”我不加思索的回答：“我想擁有一個(gè)充實(shí)、快樂(lè )、精彩的人生�！�
每當我做錯了一件事，或讓她發(fā)現我不好的行為和習慣，她便會(huì )很耐心地跟我說(shuō)些大道理：做什么事都要有責任心，要勇于承擔自己的過(guò)失，并告誡我下次別再這樣做了。當我在學(xué)習上遇到了困難的時(shí)候，她幫我分析失敗的原因，媽媽時(shí)常教育我在困難面前不要氣餒，媽媽總是我的心靈上的糾正器。當我取得了好成績(jì)，得到了老師的表?yè)P，這時(shí)，媽媽便會(huì )夸獎和鼓勵我：在榮譽(yù)面前不要驕傲，未來(lái)的路還長(cháng)呢，你現在只不過(guò)是到達了遠航中的一個(gè)小小的碼頭，離你勝利的港灣還遠著(zhù)呢！
在漫長(cháng)的讀書(shū)航程中所經(jīng)過(guò)的每一個(gè)“碼頭”中都會(huì )有媽媽的關(guān)愛(ài)。在寒冷夜晚，寫(xiě)作業(yè)坐的時(shí)間長(cháng)了，她會(huì )輕輕地給我披上一件衣服，端上一杯熱氣騰騰的牛奶，在夏季炎熱的夜晚她又會(huì )把一杯清涼橙汁輕輕的送到我的.面前……
這刻骨銘心的母愛(ài)時(shí)時(shí)伴隨在我身邊，是鼓舞、是幸福！
在課堂上，當我遇到難題焦急得抓耳撓腮時(shí)，是我敬愛(ài)的老師用溫柔的話(huà)語(yǔ)輕輕的為我講解，及時(shí)排除了學(xué)習中的攔路虎，使我得到了關(guān)愛(ài)
當你還未完成作業(yè)，看到同學(xué)幫你打掃衛生的時(shí)候，請不要無(wú)動(dòng)于衷，拍一拍她的肩，并附上一句溫柔的話(huà)語(yǔ)：“不好意思，謝謝你幫我打掃！”那時(shí)你會(huì )發(fā)現她的嘴角微微顫動(dòng)了一下，目光中的情誼更深了，那又為何不是對你的關(guān)愛(ài)呢？
親情，就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道;師生情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你學(xué)習困難時(shí)幫助你;友情，就像一艘理想的輪船，載著(zhù)我和同學(xué)一起程遠航。
萬(wàn)物皆有情，不要忽視它們的感受，不要看低它們的感受，每一個(gè)人，每一件物，都需要關(guān)愛(ài)，請在心中架起一座人人相互關(guān)愛(ài)的橋梁吧，那時(shí)你會(huì )發(fā)現天更高，海更闊，世界更加美麗！
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文2
我有一個(gè)幸福的家，爸爸、媽媽和我。媽媽說(shuō)，自從我出生的那天起，雖然使家人的生活有些忙亂，但帶來(lái)的更多的是歡聲笑語(yǔ)，因此爸爸和媽媽始終認為我的出生是一場(chǎng)最美好的遇見(jiàn)。
從小學(xué)五年級開(kāi)始，我便開(kāi)始了住校生活，但每每想起與家人在一起的時(shí)光，我心里總是暖暖的。進(jìn)入中學(xué)后，學(xué)習的壓力越來(lái)越大，每個(gè)月都會(huì )進(jìn)行考試。記得去年的期未考試，考場(chǎng)里非常安靜，沒(méi)有任何聲音�？晌业男睦飬s如同波濤洶涌般的無(wú)法平靜：這堂考試的時(shí)間快到了，而我才做了一部分，怎么辦？難道這次本是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的考試又要名落孫山了？時(shí)間總是無(wú)情的，這次考試不理想，我垂頭喪氣地拿著(zhù)試卷回家，已經(jīng)做好承受媽媽批評的心理準備。
打開(kāi)家門(mén)，香噴噴的飯菜就已傳入我的味覺(jué)。沒(méi)等我開(kāi)口，媽媽說(shuō)：“餓了吧？趕緊吃飯”。吃過(guò)飯后，媽媽和我一起來(lái)到書(shū)房，看我情緒低落，媽媽摸了摸我的頭，說(shuō)：“兒子，媽媽知道你這次沒(méi)有考好，但你不要氣餒，因為成功是狡猾的，它藏在人們最難做到的'‘勤奮’與‘堅持’后面，我們做好考后分析，學(xué)得扎實(shí)一些，只有努力而又堅持你才能成功！”媽媽的話(huà)讓我很感動(dòng)：我把原有的傷心扔在了門(mén)外，將我從萬(wàn)丈深淵中挽起，并且給了我重回成功之路的信心。于是，在媽媽的幫助下，寒假里我將錯題整理好，并進(jìn)行系統地復習和預習。功夫不負有心人。在開(kāi)學(xué)的入門(mén)考試中，我果然有了很大的進(jìn)步，也讓我深有感觸：失敗是成功的母親，失敗先來(lái)考驗你，看看你是否有資格與成功在一起的機會(huì )，只要堅持，萬(wàn)事都可成！
感謝我的爸爸媽媽?zhuān)谖铱荚囍蟛皇侵豢吹椒謹岛兔味菐椭曳治龊瓦M(jìn)步；在我生活當中不是只有學(xué)習，還有老爸在籃球場(chǎng)上的陪練。這就是我的家，給我溫暖，給我自信，讓我從失敗中振作起來(lái)。此時(shí)此刻，我最想說(shuō)：“有家人真好，我愛(ài)我的家！”
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文3
記得那是去年冬季里的一天，吃完飯后，爸爸臉色凝重地說(shuō)：“駿兒，我們要去上海打工掙錢(qián)，來(lái)維持這個(gè)家�！甭�(tīng)了這話(huà)，我的眼淚頓時(shí)刷地流下來(lái)。媽媽也哭了，哽咽著(zhù)說(shuō)：“我們把你托付給你叔叔，你要懂事，別讓叔叔嬸嬸操心，知道嗎？”我心里有一百個(gè)不情愿，但也只好點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天一早，爸媽就冒雪搭上了長(cháng)途汽車(chē)……
來(lái)到學(xué)校，我才知道有這樣際遇的孩子并不止我一個(gè)，學(xué)校組建了“留守兒童之家”，專(zhuān)門(mén)照顧我們這些父母不在身邊的孩子。盡管如此，我還是覺(jué)得孤獨，總是會(huì )在上課時(shí)突然想到爸媽而傷心落淚，我的成績(jì)也急劇下降了，由一名優(yōu)秀的學(xué)生，變得調皮搗蛋，老師看在眼里，急在心里。
有一次，我又闖禍了，在打乒乓球的時(shí)候，我拍子一揮，把一個(gè)同學(xué)的臉打出了血，老師急忙趕到，不住地安慰他，也不時(shí)地向我投來(lái)既責備又難過(guò)的目光，我感到萬(wàn)分慚愧。
事后，老師把我拉到房間，我本以為她會(huì )責罵我，但她只是溫柔地摸了摸我的頭，問(wèn)：“駿兒，想爸爸媽媽了，是嗎？”我的'眼眶一下子濕了。老師遞給我一封信，是遠方的爸爸寫(xiě)來(lái)的，我邊看邊哭，只聽(tīng)老師說(shuō)：“爸媽也很想你，得知你當上了語(yǔ)文課代表，他們十分高興呢！在他們心目中，駿兒是全天下最優(yōu)秀的孩子，懂事聰明，品學(xué)兼優(yōu)，其實(shí)在老師看來(lái)，駿兒也是這樣的棒！你說(shuō)是不是？”
我再也忍不住，“哇”的一聲大哭起來(lái)，老師的眼角也閃動(dòng)著(zhù)淚花，把我抱在懷里，替我擦去眼淚。這一刻，我感受到了久違的溫暖，就像爸爸媽媽一直陪伴著(zhù)我一樣。老師的愛(ài)，父母的愛(ài)，都讓我無(wú)比感動(dòng)，我默默發(fā)誓：“爸媽、老師，我錯了，我會(huì )努力改正缺點(diǎn)，好好學(xué)習，用最好的成績(jì)來(lái)報答你們！”老師似乎聽(tīng)到了我的心聲，用充滿(mǎn)信任和鼓勵的目光看著(zhù)我，對我微笑。
雖然我是一個(gè)留守兒童，但是在我的周?chē)�，充滿(mǎn)了愛(ài)，在愛(ài)中成長(cháng)的我是多么幸福！我知道，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？我會(huì )用自己的行動(dòng)證明，愛(ài)我的人們，我，汪駿，絕不會(huì )讓你們失望！
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文4
夜漸闌珊，天光將遠山模糊成濃淡有致的墨色，茶香四溢。翻開(kāi)相薄，逐頁(yè)翻卷中，多少往事涌上心頭……
暖黃·關(guān)心
鳥(niǎo)兒清脆的鳴歌將我從睡夢(mèng)中喚醒。收拾行裝，望著(zhù)嶄新的書(shū)包文具，心中既期待又有些緊張。今天是我第一天上小學(xué)，即將面對的這個(gè)嶄新的世界讓我感到新鮮而又好奇。教室的每一個(gè)角落，每一頁(yè)課本似乎都蘊含著(zhù)無(wú)限的樂(lè )趣。老師的聲音溫柔，帶著(zhù)我趕往神奇的世界。
打開(kāi)文具盒，一頁(yè)暖黃色的便利貼紙上，是媽媽清雅的字跡：好好聽(tīng)講，你是最棒的！
暖暖的黃色，如一縷陽(yáng)光，照進(jìn)了心底。
淺綠鼓勵
“叮鈴鈴……”，考試鈴響，老師高跟鞋的嗒嗒聲在走廊中響起。后桌的朋友抓著(zhù)筆不知寫(xiě)些什么，半晌，她一個(gè)前拋將書(shū)扔進(jìn)了我的桌上，還不忘得意揚揚地向我比出一個(gè)“V”的手勢。
不由失笑，無(wú)奈地翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，課本扉頁(yè)上不知何時(shí)被她歪七扭八地拍了一張淺綠色的便利貼。張牙舞爪的'字跡卻令人心生溫暖：祝你啊，考的全會(huì )，蒙的全對！再看過(guò)去，她又做著(zhù)一個(gè)鬼臉，露出兩顆尖尖的小虎牙，眼中盛著(zhù)清澈的笑容。
放下書(shū)本，面對試卷，胸有成竹。
湛藍祝福
周五的最后一個(gè)下午，伴隨了大多數人一整天的浮躁和一周末尾積攢下的疲憊，很快被即將放假的興奮沖散�？荚嚦煽�(jì)一出，又是幾家歡喜幾家愁的激動(dòng)和哀嘆。不論結果如何，總算是為一學(xué)期的努力畫(huà)上了句點(diǎn)。到了頒獎的時(shí)候，我發(fā)揮得也不錯，老師拿起作為獎品的筆記本，遞到我手中，臉上帶著(zhù)溫和的笑意，那目光柔軟而又如水清澈，一股暖流，涌上我心。
湛藍色的便利貼上，是老師剛勁有力的鋼筆字：再接再勵，勇創(chuàng )佳績(jì)！
懷抱著(zhù)新得的筆記本，再看向假期規劃表，平添了幾多動(dòng)力。
暖黃，淺綠，湛藍，不同的顏色，不同的話(huà)語(yǔ)，卻是如出一轍的關(guān)愛(ài)。我在這滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)愛(ài)中努力成長(cháng)，輕松而快樂(lè )，自信又堅強，發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足，舒心的笑容常常在臉上蕩漾，我想，這大概就是幸福應有的模樣。
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文5
幾句簡(jiǎn)短的安慰。本來(lái)那可挫敗的心，聽(tīng)到這意味深長(cháng)的安慰后，感覺(jué)是那么溫暖，
走進(jìn)教室，我最好的朋友便迎了上來(lái)“還郁悶呢？”
“能不郁悶嗎？這次考得這么遜，我都不知道該怎么辦了！唉”我回答道。
“不用那樣，這次沒(méi)考好還有下一次呢，再說(shuō)你也應該把這次的成績(jì)作為下一次好成績(jì)的美好鋪墊呀！再說(shuō)這次考試沒(méi)考好，更應該激勵你下一次考一個(gè)好成績(jì)呀！”
我什么也沒(méi)說(shuō)，這是點(diǎn)點(diǎn)頭。但心里卻開(kāi)遍了溫暖的花朵。
走在回家的路上，雖然老師和朋友都給予了我鼓勵，但我還是無(wú)法接受這么殘酷的現實(shí)。我依舊心不在焉。
媽媽開(kāi)門(mén)后看我哭喪著(zhù)臉，就問(wèn)我怎么了？我詳細的把一切都情況都告訴了媽媽。
媽媽似乎并不在意，拍拍我的肩膀：“沒(méi)事的，只不過(guò)是一次考試嗎！誰(shuí)也不會(huì )說(shuō)每一次考試都會(huì )考一個(gè)好成績(jì)，而且誰(shuí)也不是一生下來(lái)就有很高的'智商，很強的能力去面對去解決人生中的一切考驗。當成績(jì)考不好時(shí)，應該在失敗中汲取教訓與經(jīng)驗，這樣才能進(jìn)步，才能成長(cháng)嗎！”媽媽撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)。
我回了臥室向這一天這三人對我的慰藉。讓我明白在成長(cháng)路上一些困難是需要坦然的面對，是需要認真的解決它的。但是這三個(gè)人也給予我信心，給予我力量，給予我方向。更令我懂得在成長(cháng)中感受愛(ài)，感受笑容，感受快樂(lè )。讓我明白不一定走一路就一路輝煌，應該在成長(cháng)中體驗快樂(lè )，在困難中感受愛(ài)！
成長(cháng)的路上有花香，成長(cháng)的路上有鳥(niǎo)啼，成長(cháng)的路上有愛(ài)，成長(cháng)的路上有笑容。
在成長(cháng)的路上溢滿(mǎn)快樂(lè )的笑容，溢滿(mǎn)愛(ài)的笑容。
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文6
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，我已經(jīng)十一歲了，回看過(guò)去，我發(fā)現我生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界中。
在家里，有家人對我無(wú)私的關(guān)愛(ài)。在每天早上爸爸把我送到西江中心小學(xué)�；氐郊�，媽媽為我們準備了可口的飯菜。晚上我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，遇到不懂的問(wèn)題，爸爸總是不辭辛勞地為我講解
什么最聰明的方法啊，什么最笨的方法啊，都講。寫(xiě)完了作業(yè)，洗了澡，我媽媽就坐在我旁邊和我一起學(xué)英語(yǔ)。爸爸為我檢查作業(yè)，耐心地告訴我這道題應該怎么算，錯在哪里。有時(shí)他還會(huì )出一些題給我做，看我做出來(lái)了，又出一題比較難的給我做。我媽媽有時(shí)帶我去亨得利眼鏡店給我檢查視力，我總能看清最后一行，那是少不了好的督促的。
在學(xué)校里，老師、同學(xué)對我的關(guān)愛(ài)也不比家里人少。
在學(xué)校里，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，有同學(xué)告訴我還有幾分鐘下課，還告訴我有些字怎么寫(xiě)，不懂的'題，還有同學(xué)給我講解哩。
在生活中也有很多人關(guān)愛(ài)我的。例如有一天中午，我在操場(chǎng)和我的小伙伴玩，我的好朋友黃朝圣邀請我到他家吃餃子。我馬上答應了，心想有頓免費的午餐吃了，哈哈哈哈哈哈……。我蹦蹦跳跳地來(lái)到他家，見(jiàn)到了他的媽媽?zhuān)冶阆蛩龁?wèn)好。然后在他家坐了一下后，就看見(jiàn)他爸爸端了一大盆餃子走了出來(lái)。我洗洗手，拿了碗、筷子就可以吃了。
在學(xué)校老師對我的關(guān)愛(ài)也是無(wú)微不至的。有一天放學(xué)時(shí)，真是天公不作美啊，突然下起了大雨，而我又沒(méi)帶傘，我很著(zhù)急，老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō)“你拿著(zhù)一元錢(qián)坐車(chē)回家吧�！�
一次又一次的關(guān)愛(ài)，讓我一次又一次的感動(dòng)。
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文7
人生，一輩子有無(wú)數個(gè)良師諍友，可是那位給予我關(guān)愛(ài)比得過(guò)父母呢？不錯，老師對待學(xué)生，就如同對待自家兒女一般，可畢竟不是親骨肉��！我們哪個(gè)孩子不是在父母的呵護下茁壯成長(cháng)的呢？所以，我要感謝我的父母，謝謝他們賜予了我這珍貴的生命，讓我在人間享受淘金的滋味。
有人說(shuō)過(guò)：“父母是最好的老師�！笔堑�。因為我們是在父母的關(guān)愛(ài)下成長(cháng)的，父母的言行、舉止，孩子都記在心里。在您的關(guān)愛(ài)下，我自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。因為您會(huì )讓我感受到家是多么的溫馨，多么溫暖。您用大手為我撐起一片藍天，讓我盡情享受人生的美妙與神奇。
我曾經(jīng)記得您說(shuō)過(guò)，您在十月懷胎后，在分娩室里忍受著(zhù)切膚之痛，才讓我降臨到這個(gè)多姿多彩的世界�？梢钥闯�，您對這條即將要降臨的小生命是多么在乎��！如今，我已經(jīng)15歲了。在您的關(guān)愛(ài)下，我度過(guò)了15個(gè)春秋。這15年來(lái)，我并不是太懂事，您偶爾會(huì )對我發(fā)發(fā)脾氣，讓我這15年過(guò)的有滋有味。
現在，我將要面臨人生中第一個(gè)重大的.選擇——中考。我似乎才發(fā)現，時(shí)間過(guò)的好快，一年后的中考明顯是對我的一次考驗，以后也會(huì )更懂事一點(diǎn)。我在您的關(guān)愛(ài)下，已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)童年。一個(gè)快樂(lè )、奇妙、好玩的童年�？赡�。在您那清秀的臉龐上多了一條條皺紋，那是您辛勤、任勞任怨的證明。您在我身上流過(guò)的汗水，灑下的心血，我相信，一定不會(huì )白白流失。
在您的關(guān)愛(ài)下，我仿佛正走在一條沒(méi)有盡頭的綠蔭下，因為您就像大樹(shù)那般為遮擋烈日。冰心的一篇散文《荷葉母親》中寫(xiě)到：“母親��！您是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是為我遮攔天空下的蔭蔽？”正如冰心所說(shuō)，見(jiàn)證了母親的偉大。哪位明星、詩(shī)人、作家不是由母親生育的呢？
因為有您的關(guān)愛(ài)，我才能健康茁壯的成長(cháng)�？偠灾�，生育我的母親，您是我終身的良師！
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文8
我不是一個(gè)熱情的詩(shī)人，我不會(huì )用優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌我敬佩和感謝的老師。我不是一個(gè)聰明的哲學(xué)家。我無(wú)法用深奧的哲學(xué)來(lái)判斷生命的價(jià)值。不過(guò)，我想用天真的想法和簡(jiǎn)單的情感來(lái)表達我的感激之情�，F在獨生子女，家里情況不錯，可以說(shuō)是衣食住行伸手，食到口。一些學(xué)生作為小皇帝和小公主也受到父母的喜愛(ài)。在這樣的環(huán)境中，我們逐漸長(cháng)大。為了我們的未來(lái)和發(fā)展，我們的父母絞盡腦汁選擇最好的學(xué)校，最好的老師，讓我們接受最好的教育，所以我們很榮幸成為實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生。在這里，我們比我們的父母得到更多的關(guān)心和照顧。在生活中，老師教導我們要照顧好自己，給我們細心的照顧。我們不舒服時(shí)，老師帶我們去看醫生。當學(xué)生之間發(fā)生沖突時(shí)，老師給我們解釋了。在學(xué)習上，我遇到了困難。老師犧牲休息時(shí)間為我們講解。所有這些都是我們辛勤工作的園丁所給予的`無(wú)私的愛(ài)。
在這里，我代表全體同學(xué)，向我們可親可敬的老師說(shuō)：老師，您辛苦了！謝謝您！
在這個(gè)社會(huì )家庭里，我們得到了母親、老師和朋友的愛(ài)。愛(ài)是人類(lèi)永恒的主題。魏偉的“愛(ài)心奉獻”感動(dòng)了很多人的心。是的，只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變成一個(gè)美麗的世界。被愛(ài)是幸福，但付出愛(ài)更是珍貴。讓我們從小事做起，愛(ài)班級，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)家鄉，愛(ài)祖國。在我們身邊獻愛(ài)心的人很多，比如對災區慷慨解囊的人，幫助希望工程失學(xué)兒童的人，有義務(wù)獻血的人，雖然這些表演不是驚天動(dòng)地的壯舉，但做好事卻不留名的人，它們只是平凡和平凡的案例，給世人留下了許多美好的回憶。愛(ài)是心靈的呼喚，愛(ài)是生命的源泉。同學(xué)們，別忘了挖井。今天的你我離不開(kāi)老師的指導。讓我們振奮精神，努力學(xué)習，報答父母，用優(yōu)異的成績(jì)培養辛勤的園丁。用我們的智慧武裝自己�！苯裉煳乙詫�(shí)驗小學(xué)為榮，明天的實(shí)驗小學(xué)以我為榮”。讓我們共同努力，共創(chuàng )美好明天！
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文9
家――一個(gè)熟悉的字眼，一個(gè)充滿(mǎn)溫馨的巢穴，我愛(ài)我家，我愛(ài)他彌漫的愛(ài)意，我愛(ài)他濃濃的親情。
――題記
有一種神秘的力量，在我孤單時(shí)給我帶來(lái)歡樂(lè )；在我無(wú)助時(shí)，給我傳來(lái)鼓勵；在我失敗時(shí)，給我留下心信心；在我傷心時(shí)，給我帶來(lái)堅強……。是他，讓我在無(wú)微不至的關(guān)懷下茁壯成長(cháng)，讓我的生活多次多彩。是的，這就是愛(ài)，一種最純潔、最無(wú)私的愛(ài)，――父母的愛(ài)；這就是一種情，一種不可替代的情――親情
我的.家是一個(gè)平凡而普通的家，我的爸爸媽媽在外地打工，后來(lái)奶奶和妹妹也去了媽媽那里。家里只剩下我和爺爺了。我知道，爸爸媽媽出去打工是為了我和妹妹。奶奶出去是為了讓爸爸媽媽能輕松些。妹妹畢竟幼小，去也應該呀！爸爸媽媽雖然不在家，但我知道他們是愛(ài)我的，關(guān)心我的，大愛(ài)無(wú)形。
當我在家里沉思默想的時(shí)候，常常會(huì )有一陣叮叮的仙樂(lè )飄入我的耳中。我知道，一定又是爸爸來(lái)電話(huà)了。爸爸的語(yǔ)調總是那樣的平靜、沉著(zhù)，時(shí)常會(huì )讓讓我干涸的心靈得到甘泉般的滋潤。冬天未到，毛衣卻先到了。我知道，那普普通通的毛衣，是媽媽用愛(ài)的心、牽掛的線(xiàn)織出來(lái)的，它凝聚著(zhù)媽媽對女兒的多少關(guān)愛(ài)��！這是父母的愛(ài)，它像冬日里的暖陽(yáng)，溫暖著(zhù)我的心扉；又像夏日里的甘泉，澆灌著(zhù)我荒蕪的心靈。
爺爺、奶奶總是那么慈祥，時(shí)光刻寫(xiě)在他們臉上的道道皺紋，也仿佛是親情的寫(xiě)真。他們每天起早貪黑的勞作，忙過(guò)了兒女的事，又為我這個(gè)孫女操勞-------為我做飯、為我洗衣。當我傷心哭泣時(shí)，是他們長(cháng)滿(mǎn)老繭的手為我抹去淚珠；當我氣餒時(shí)，是他們充滿(mǎn)關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)激勵著(zhù)我前進(jìn)。這是親情，它像風(fēng)平浪靜的港灣，永遠可以�？课移v的生命航船。
父母、親人的愛(ài)是一種神秘的力量，激勵著(zhù)年輕的我們。那是大地對小草的愛(ài)，夜空對繁星的愛(ài)，藍天對白云的愛(ài)。這種愛(ài)，如甘泉，如雨露，更是如詩(shī)如畫(huà)��！讓愛(ài)和親情伴隨著(zhù)我們成長(cháng)吧！
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文10
夕陽(yáng)余暉的映照下，我和爸爸走在回家的路上，調皮的晚霞將我們倆的影子拉得很長(cháng)，很長(cháng)。我永遠也不會(huì )遺忘這條小路，正是這條看似平凡小道，使我明白了愛(ài)與責任，在愛(ài)中成長(cháng)……
小時(shí)候的我是一個(gè)活潑調皮的女孩，在其他孩子躲在家中擺弄布娃娃，我卻樂(lè )衷于纏著(zhù)爸爸到公園去奔跑。由于十分討厭路兩旁“嗡嗡”的蜜蜂，我常常趁爸爸不注意時(shí)，溜到路中間去玩�？擅看味际遣灰粫�(huì )兒就被發(fā)現，再次像牽一頭小羊一樣，拉回爸爸的左手邊——一個(gè)遠離車(chē)道的地方。當我的行動(dòng)失敗時(shí)，便鼓起嘴，賭氣不理他，好似一只氣憤時(shí)的青蛙。爸爸則好脾氣地刮刮我的鼻子，我們相視而笑，周?chē)囊磺卸紴⑾铝算y鈴般的歡聲笑語(yǔ)。那可真是美好的時(shí)光��！
春去秋來(lái)，不知不覺(jué)七年的時(shí)光緩緩流過(guò)，一去不返，因為我學(xué)習時(shí)間緊，爸爸再也沒(méi)有陪我來(lái)到這個(gè)公園�？纪暝嚨奈矣峙d高采烈地拉著(zhù)父親重溫兒時(shí)的'回憶。
而此時(shí)的我已有父親那么高了，公園也有了天翻地覆的變化。巧的是，唯一不變的，是那條有著(zhù)狹窄車(chē)道的小路和走在父親左手邊的我。正當我們愉快地享受著(zhù)這美好的時(shí)光時(shí)，一輛疾風(fēng)般高速行駛的自行車(chē)沖我迎面駛來(lái)！我正手足無(wú)措時(shí)，爸爸搶先一步迎了上去，然后倒在了地上！我緊張地走上前去，爸爸笑了笑，故作輕松地站了起來(lái)，拍了拍身上的塵土，隨即又摸了摸我的頭，安慰我說(shuō)：“你看，我一點(diǎn)兒也沒(méi)有傷到啊，不用擔心了。你有沒(méi)有事��？嚇到了你吧�！蔽覔u了搖頭，眼中不知何時(shí)升騰起了一股薄霧，因為我分明看到他臉上的肌肉在站起來(lái)的時(shí)候由于劇痛而收緊的樣子。
又是一年落日時(shí)，同七年前一樣，我與爸爸走在回家的路上�！澳阒牢覟槭裁醋屇阕咴谖易筮厗�？就是希望能夠保護你這個(gè)不安分的搗蛋鬼��！”爸爸平靜的話(huà)語(yǔ)中有一種令人感動(dòng)的力量，我眼中的薄霧化為晶瑩的淚珠，從眼角滑落。那一刻，我忽然覺(jué)得我長(cháng)大了，因為我懂得了愛(ài)與責任的偉大。
父親的愛(ài)意如同一縷陽(yáng)光沐浴著(zhù)我，讓我在愛(ài)中成長(cháng)。爸爸，謝謝您啦！
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文11
母親的愛(ài)是細膩的，溫柔的。父親的愛(ài)是深沉的，穩重的。正如人們常說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水！”
記得那是前兩年的寒假，爺爺家剛裝修好，里面到處是石灰、木板，還有那大的嚇人的釘子等等各種各樣的裝修廢料。爸爸媽媽千叮萬(wàn)囑地對我說(shuō)一定要遠離那些東西，可我總是左耳入，右耳出，心里還想：爸爸媽媽真是的，那些東西可好玩啦，不拿出來(lái)玩真是浪費了�？墒菦](méi)辦法，在家里爸爸媽媽說(shuō)的.話(huà)是“圣旨”，誰(shuí)也不可違抗，所以我也只能學(xué)電視里的大人們嘆息搖頭了。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在家門(mén)前的空地上玩遙控飛機，不知道是我的技術(shù)不好，還是它失控了，它以離弦的箭般的速度沖進(jìn)客廳，撞在墻上，我慘叫了一聲。那遙控飛機可是我連續5次測驗優(yōu)分，媽媽給我的獎勵品，而且價(jià)值不菲呢！我連忙沖進(jìn)客廳，��！我心愛(ài)的飛機就在那里，而且還沒(méi)壞，我高興得一蹦三尺高。我連忙跳了過(guò)去，就在快落地時(shí)，一股鉆心的疼痛直入腳心，我一看，原來(lái)是那枚釘子插入了我的腳心，鮮紅的血像瀑布般噴了出來(lái)。我又急又怕，忙使出我的法寶“驚天地，泣鬼神的哭聲”把爸爸媽媽招來(lái)，媽媽緊緊摟住我。因為爸爸的小車(chē)借給叔叔，所以我們沒(méi)車(chē)用。在一旁的爺爺就顯得比較鎮靜，想出了一個(gè)好主意：迅速借來(lái)鄰居的摩托車(chē)，爸爸把我及時(shí)送到醫院。到了醫院，醫生說(shuō)要打麻醉針，拔了釘子還要打破傷風(fēng)針，我一聽(tīng)，嚇壞了，馬上對媽媽媽說(shuō)：“我不打，我想回家�！眿寢尠参课�，說(shuō)：“聽(tīng)話(huà)，孩子，打了針我們就回家給你買(mǎi)零食吃�！�
我艱澀地睜開(kāi)眼睛，映入眼簾的是爸爸媽媽布滿(mǎn)血絲的眼睛。原來(lái)他們?yōu)榱宋覐匾刮疵�。爸爸說(shuō)：“孩子，爸爸先去上班，回來(lái)一定給你買(mǎi)零食和玩具�！蔽疑斐鲂∥仓�，和爸爸不約而同地說(shuō)：“拉鉤，上吊，一百年不許變�！蔽覀円黄饡�(huì )心地笑了。
父愛(ài)，母愛(ài)一直在我們身邊從未停息，時(shí)刻在我的生活中滋潤著(zhù)我，使我快樂(lè )成長(cháng)！
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文12
那是一場(chǎng)激烈的籃球比賽，而我卻因為對手的碰撞太猛烈而摔倒在地。我左臉頰被磨破了，隨之而來(lái)的是一股刺痛感。不服氣的我一咬牙站了起來(lái)，才發(fā)現原來(lái)隊友都看著(zhù)我。我揮揮手，把臉側過(guò)去，示意繼續比賽，可一旁的周老師卻看不下去了，硬要拉我去衛生室檢查、消毒。隨后，她不停地問(wèn)醫務(wù)室老師我的情況，見(jiàn)我只是皮外傷，也就放心了。我又想到了籃球比賽，想到要重返賽場(chǎng)。要知道，臉上的傷痛永遠比不上我對籃球的熱愛(ài)�；剡^(guò)神來(lái)的我，這才意識到原來(lái)周老師也在仔細地觀(guān)察我的傷口，不時(shí)用嘴吹，似是減少些疼痛。而又不時(shí)用手撫摸著(zhù)我的頭，一副心痛憐愛(ài)的樣子，可這還是打消了我的“野心”。我想減少我的受傷的嚴重性：“這傷沒(méi)什么大不了，只是皮外傷”�！岸剂餮�，還皮外傷”，周老師似乎有些生氣�！凹热滑F在沒(méi)事了，我還得繼續比賽呢！”我趁機想逃跑，周老師看穿了我的心思，“原來(lái)是想比賽��！不允許！這么熱的天萬(wàn)一得了破傷風(fēng)怎么辦？”我只好回到教室，聽(tīng)著(zhù)操場(chǎng)上同學(xué)們的喧鬧，想著(zhù)周老師對我的關(guān)心，心理頓時(shí)產(chǎn)生了矛盾，是惋惜！可更多的是感恩！
至今我的.臉上仍然留有疤痕，不明顯卻意味深刻。他代表了周老師在我成長(cháng)中的呵護。如果我們是小樹(shù)苗，老師就是那辛勤的園丁，用充滿(mǎn)愛(ài)的汗水澆灌著(zhù)我們，無(wú)微不至地照顧著(zhù)、呵護著(zhù)我們，直至小樹(shù)長(cháng)成大樹(shù)，他們的臉上才露出欣慰的笑容。而小樹(shù)能長(cháng)成參天大樹(shù)，則是對他們最好的回報。
我想我們都應該珍惜成長(cháng)中的呵護，并時(shí)刻給予他們回報。
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文13
每個(gè)人都會(huì )成長(cháng)，有的人是在幸福中成長(cháng)的，就像溫室里的花兒，沒(méi)有風(fēng)，也沒(méi)有雨；有的人是在挫折中成長(cháng)的，他們堅強、獨立、自主；有的人是在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)的，他們的成長(cháng)中融入了家人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)才使他們的成長(cháng)豐富多彩，讓我們收獲更多。
我是在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)的，我覺(jué)得我的世界是溫暖的。
記得有一次，我感冒了，胃口不怎么好。爺爺每天想方設法的給我準備好吃的。有一天，我非常想吃橘子，于是我自言自語(yǔ)道：“如果有橘子，該有多好��！”爺爺正巧走到我身邊，對我說(shuō)：“我出去一下，困了就在床上睡�！薄芭��！蔽疫�真困了。爺爺提著(zhù)口帶出去了，我要進(jìn)入了夢(mèng)鄉。雨落到窗上“啪，啪”的響，我被驚醒了�！盃敔斣趺催�不回來(lái)？”我自言自語(yǔ)，看看烏蒙蒙的天才發(fā)現爺爺沒(méi)帶雨傘。我懷揣這忐忑不安的心，在屋里走來(lái)走去，在心里默默的祈禱：爺爺的衣服不要濕啊，否則會(huì )感冒的。時(shí)間滴滴答答的行走，一分鐘仿佛是一年，一個(gè)小時(shí)仿佛是一世紀。
終于，“咚！咚！”一陣敲門(mén)聲打斷了我的思緒。我連忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén)�！盃敔�！”我高興地叫道。爺爺變成了“落湯雞”，臉上還有幾滴雨珠，順著(zhù)他臉的輪廓滑落下來(lái)，一雙深邃的眼睛更顯疲憊，我頓時(shí)感覺(jué)爺爺老了許多。他的手中還有一大袋金燦燦的橘子。我的.淚水不禁奪眶而出。原來(lái)，爺爺給我摘橘子去了。他走進(jìn)屋，選了一個(gè)又大又看似很甜的橘子，用那雙沾滿(mǎn)歲月痕跡的手，一點(diǎn)一點(diǎn)地把皮剝下來(lái)，遞給我：“吃吧，看酸不酸�！蔽医舆^(guò)，放在口中，使勁的嚼著(zhù)，酸酸甜甜�！霸趺礃�？”爺爺看著(zhù)我�！翱梢�，很好吃�！蔽伊飨铝艘活w顆“金豆子”。
在我的成長(cháng)中，凝聚了爺爺的關(guān)心和愛(ài)護；在我的學(xué)習中也凝聚了老師的無(wú)盡關(guān)懷。就是這樣，我是在無(wú)盡的關(guān)愛(ài)中成長(cháng)的。
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文14
母愛(ài)柔如水，父愛(ài)壯如山，我們沐浴著(zhù)父母的愛(ài)健康成長(cháng)，但又何嘗想過(guò)去報答他們的愛(ài)呢？
父母對我的愛(ài)多如繁星，數之不盡，但是每當想起那一件事，淚水就不禁從眼眶中涌出來(lái)，模糊我的雙眼。記得那時(shí)，老天爺不知怎么了，上午還是驕陽(yáng)似火的，太陽(yáng)仿佛是一臺烤面包機，就要把大地烤焦了一般，可一到下午，陣陣寒風(fēng)刮得我刺骨的冷，直打寒戰。放學(xué)后，媽媽來(lái)接我，她見(jiàn)我冷得直哆嗦，就干脆把外衣脫下來(lái)讓我穿上，自己卻穿著(zhù)一件單薄的襯衣在冷風(fēng)中得瑟著(zhù)前行，還一直說(shuō)：“媽媽不冷，抵抗力比你強，不容易生病的�！被丶液�，媽媽還是生了病，看著(zhù)她難受的.樣子，又知道媽媽是因為我才生病的，握著(zhù)媽媽滾燙的手，鼻子一酸，兩行熱淚從臉頰無(wú)聲地滑過(guò)……
媽媽對我的愛(ài)，細膩而又溫柔，寧愿把痛苦留給自己，卻把幸福和快樂(lè )毫無(wú)保留的給了我，今天，我鼓足勇氣，對媽媽說(shuō)了聲“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”，說(shuō)完后，我站在那兒，傻傻的對著(zhù)媽媽笑，我發(fā)現媽媽先是一愣，繼而洋溢著(zhù)幸福的笑容，忽然媽媽的臉上出現了一顆顆晶瑩的小珠子，哦，是淚，一向不愛(ài)哭的媽媽流下了感動(dòng)的淚水，臉上的笑容更加的燦爛，我笑了，笑得更開(kāi)心了，傻傻的笑，癡癡地笑，幸福的笑，哦，原來(lái)愛(ài)的力量那么強大呀！
舔犢情深，父母之愛(ài)，深入大海，愛(ài)讓我們懂得感恩父母的愛(ài)；學(xué)會(huì )報答父母的養育之恩；知道珍惜和父母在一起的每一天，哦，愛(ài)那么的讓人陶醉、感動(dòng)、幸福，我們在父母的關(guān)愛(ài)中成長(cháng)，過(guò)著(zhù)皇族般的生活，我們要懂得知足，不要身在福中——不知福呀！
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文15
有一棵大樹(shù)，我們在春天倚著(zhù)她幻想，在夏天倚著(zhù)她繁茂，在秋天倚著(zhù)她成熟，在冬天倚著(zhù)她沉思……這棵大樹(shù)便是給予我們無(wú)限關(guān)愛(ài)的老師。
我們仍然深深地記得，去年的九月我步入初中的校門(mén)，那是我剛剛告別小學(xué)，融入一個(gè)新環(huán)境，新集體的時(shí)刻，我們首先迎來(lái)的是那艱苦的軍營(yíng)生活，早便聽(tīng)師兄師姐們說(shuō)過(guò)軍訓之苦，可我卻并沒(méi)有望而卻步，即使還有那么的一點(diǎn)點(diǎn)恐懼，我還是踏著(zhù)春光走上了軍訓之旅。
在歡聲笑語(yǔ)的校園里，我認識了許多陌生的同學(xué)，唯一不陌生的是老師關(guān)切的目光和悉心的關(guān)懷，在這里，我認識了我初中的班主任――繆老師在這段軍訓的日子里，老師給予了我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)，這使我非常感動(dòng)。
剛剛開(kāi)始軍訓的時(shí)候，我常常不遵守紀律。最后老師把我叫了出來(lái)，我原本以為老師會(huì )狠狠地批評我，可是出乎我的意料，老師是語(yǔ)重心長(cháng)地為我講道理，分析我的錯誤，要我知錯能改，力爭做完美的人,做人上人，不要受身邊人事的影響……老師的愛(ài)就是指南針，引著(zhù)我們走向正確的人生道路。
在軍訓的'過(guò)程中，老師看到我們艱苦的訓練，痛在心里。于是，老師就到辦公室為我們借來(lái)飲水機，解決了同學(xué)們的喝水問(wèn)題。同學(xué)們看到飲水機，別提有多興奮，都爭先恐后地去裝水，老師就在一旁默不作聲地看著(zhù)，心里也別提有多開(kāi)心，當天軍訓結束后，同學(xué)們都回教室去了。老師卻留在軍訓的地方――幫同學(xué)們收拾場(chǎng)地。原來(lái)同學(xué)們用瓶子、杯子裝水喝完之后，就扔得到處是，是不辭辛苦的老師幫這我們收拾這場(chǎng)破攤子，或許軍訓最辛苦的是老師，見(jiàn)此，我雖然沒(méi)有留淚，卻有一種透徹肺腑的感動(dòng)，難以言說(shuō)�？衫蠋煵](méi)有怨言，他心里是幸福的。老師的愛(ài)就是這么平凡而又偉大。
老師的身體是一座橋梁，引我們來(lái)到這個(gè)充滿(mǎn)寶藏的知識世界；老師的臉是龐是永不落的太陽(yáng)，給我們生生不息的能量；老師把愛(ài)給了我們，讓我們踏著(zhù)健康，充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)地成長(cháng)。
感謝您，老師，感謝您對我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)，感謝！
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