以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文1
這學(xué)期 ,開(kāi)學(xué)不久,一個(gè)晚上我在床上轉來(lái)轉去這樣也睡不著(zhù)。胸口好像被東西塞住了一樣,透不過(guò)氣來(lái)。當我走出房門(mén),一股東西從咽喉”飛奔”了出來(lái)。去到醫院才知道是腸胃炎,打完吊滴,已經(jīng)是9點(diǎn)多了,什么東西都沒(méi)吃就沖沖忙忙上學(xué)去了。
肚子太餓,回到學(xué)校,眼冒金星,腦袋里好像有幾百個(gè)小鬼在敲, 胃又不舒服。對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是世界末日!我實(shí)在撐過(guò)不下去了,跑到手盤(pán)前在咽喉里,呆了很久的東西,就像從鳥(niǎo)籠里的飛出的小鳥(niǎo),吐出來(lái)的全是藥。我的心跳得很快,我很害怕同學(xué)們用異樣的眼光看著(zhù)我,怕他們會(huì )這責怪我把地弄臟。這時(shí)一只暖烘烘的小手,輕輕地拍著(zhù)我的背,溫和的聲音飄入耳際:“好點(diǎn)了嗎?”我扭過(guò)頭一看是邱金玲。
后來(lái)我們班的同學(xué)陸續來(lái)了有的在安慰我說(shuō):”我以前也次過(guò)這樣,吃點(diǎn)東西就好了!边@時(shí)一只小手送來(lái)了一張紙巾,雖然這不是無(wú)價(jià)之寶,但是在我心中卻千斤重,我會(huì )永遠記住這張紙,它是在我有困難時(shí)送來(lái)的。"朱曉欣,要不喝點(diǎn)開(kāi)水!本团苋ソo我倒開(kāi)水。班長(cháng)一邊扶著(zhù)我一邊說(shuō):"來(lái)我有油!”輕輕地抓起我腦門(mén)的幾根頭發(fā),幫我擦了。
"實(shí)在撐不住去老師那兒吧!” "或者回家歇歇!边@些話(huà)是由一個(gè)個(gè)普通,沒(méi)有感情的字組成的,但每一句話(huà)都給我帶來(lái)了溫暖,在我心中留下了永不磨滅的.印象。我之前怕同學(xué)這我責怪我,罵我但同學(xué)們送來(lái)的是一句句安慰的話(huà),沒(méi)有一絲責怪。后來(lái)幾個(gè)同學(xué),拿來(lái)小桶,打來(lái)水,幫我把嘔吐物沖走。
關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)。什么叫關(guān)愛(ài)?我今天才真正地弄懂。
生活是因愛(ài)而絢麗,世界因愛(ài)而美好,關(guān)愛(ài)讓我們體會(huì )到了人間溫暖。一份愛(ài),留住了永遠的春天。如果人人都能:在你需幫助時(shí),我愿走近你,幫助你。那我們的世界將會(huì )充滿(mǎn)了微笑。贈人玫瑰,收留余香!
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文2
當你照顧別人時(shí),你會(huì )感到快樂(lè );當你看到你愛(ài)的人在你面前微笑時(shí),你會(huì )感到溫暖;當你聽(tīng)到你愛(ài)的人說(shuō)"謝謝你"時(shí),你會(huì )感到快樂(lè );當你。所有這些事都使你成為了一個(gè)高尚的美德。
有許多在愛(ài)情的世界里,讓我們看到了世界上的家庭,教師和學(xué)生的愛(ài)情,友誼......
這個(gè)世界的愛(ài)是如此感人。家人對你的愛(ài),長(cháng)者對你的愛(ài),當你知道要照顧他們的時(shí)候,你就變成了一個(gè)老小孩。當你為媽媽做家務(wù)時(shí),你母親臉上的'微笑是那么親切溫暖;當你幫爺爺奶奶泡茶、拿東西、帶他們去公園時(shí),他們拿著(zhù)你的頭,握住你的手,說(shuō):“孩子是個(gè)好孩子!
老師和學(xué)生之間的感覺(jué)很單調,但它給我們留下了不同的回憶。在國際兒童的日子里,老師和我們一起玩耍,一起度過(guò)了快樂(lè )的假期;當學(xué)生們的成績(jì)下降了,沒(méi)有信心時(shí),老師就上前給他帶來(lái)了前進(jìn)的力量。
世間上的關(guān)愛(ài)與情不止這些。當你將一個(gè)盲人牽過(guò)馬路后,他會(huì )對說(shuō)∶“謝謝你了,好孩子!;當你在車(chē)上讓位時(shí),他會(huì )對你說(shuō):“謝謝!;當你將他扶起時(shí),他會(huì )對你說(shuō):“謝謝!碑斈憬o他捐了款,他會(huì )淚眼滿(mǎn)面、滿(mǎn)懷感激之情地對你說(shuō):“謝謝!币痪淦胀ǖ脑(huà),小小的舉動(dòng),就能讓他們幸福。
一個(gè)微笑,一個(gè)感謝,一個(gè)感動(dòng),已經(jīng)可以填滿(mǎn)我們孩子氣的天真一個(gè)小小的動(dòng)作就能讓我們快樂(lè )為什么不幫助他們?
就讓我們一起關(guān)愛(ài)他人,給他人帶來(lái)美好的幸福生活吧!做一個(gè)具有高尚美德的人。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文3
一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)似乎喜歡上了這里,在窗外久久徘徊,馬路上的行人匆匆的趕路,時(shí)不時(shí)搓搓手,一切都顯出幾分凄美。
我極不情愿地飛奔下樓梯,縮著(zhù)腦袋,漫不經(jīng)心的走過(guò)馬路將垃圾扔入桶中。正當我準備上樓回家取暖時(shí),只見(jiàn)馬路旁一群人圍在一起嘰喳著(zhù)什么,出于好奇心,我也走了過(guò)去,湊了個(gè)熱鬧。
只見(jiàn)被人群團團圍住的是一個(gè)年齡與我相仿卻衣衫襤褸的小男孩,他的頭發(fā)亂得像一窩雜草,臉和手被無(wú)情的'寒風(fēng)凍得通紅,身上僅有一件單薄的睡衣,樣子令人同情。我想:這個(gè)孩子不會(huì )是來(lái)騙人的吧!最近我還剛看到一則新聞,我才不會(huì )上當呢?想到這里,我的目光不由得多了些鄙視。四周的人也議論紛紛,有的說(shuō),這孩子不會(huì )是騙子吧?有的說(shuō),新聞都說(shuō)了,這一定是騙子,也有的說(shuō),說(shuō)不定他是被拐賣(mài)來(lái)的呢?總之大家七嘴八舌。一陣陣寒風(fēng)中,小男孩面前的紙盒里沒(méi)有一分錢(qián)。
這時(shí),一位老婦人邁著(zhù)略微蹣跚的步子擠了進(jìn)來(lái),我本以為這老婦人也會(huì )加入大伙兒的議論隊伍。沒(méi)想到她只是匆匆看了幾眼,便轉身離開(kāi),不一會(huì )兒老婦人又回來(lái)了,可手中多了一件外套。
“穿上吧,孩子,”老婦人和藹可親地說(shuō)。小男孩顫顫抖抖地接過(guò)了老人手中厚實(shí)的外套,小心翼翼地穿上了,如此小心,仿佛衣服就是他的生命。老婦人默默地看著(zhù)這一切,小男孩眼里滿(mǎn)是晶瑩剔透的淚花,他站起來(lái)向老婦人深情的鞠了一躬。此時(shí)風(fēng)似乎不再冷,因為一股暖流涌進(jìn)了所有人的心田,一旁議論的人臉上火辣辣的。
一件衣服傳遞了老婦人對小男孩的關(guān)愛(ài)。有時(shí)侯,世界需要多一點(diǎn)善良,少一些猜疑,多一些樸實(shí),少一些岐視。這樣的世界才能更美好。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文4
現代化社會(huì )是一個(gè)以經(jīng)濟為主體的社會(huì ),許多家庭的條件都較為優(yōu)越。俗話(huà)說(shuō)得好:“天下父母心!边@種千百年遺下來(lái)的優(yōu)良傳統,一絲都未改變,但家長(cháng)們“愛(ài)”的方式卻已開(kāi)始掃曲。
由于中國人口的急劇增長(cháng),政府實(shí)行了獨生子女政策,孩子在家庭中就是“掌中寶”,家長(cháng)們都圍著(zhù)孩子轉,他們毫不吝嗇的'滿(mǎn)足孩子們的需求。上海王某,先前經(jīng)營(yíng)一家公司,而后來(lái),因為一次失誤使其公司瀕臨倒閉,但他的女兒此時(shí)提出買(mǎi)新款電腦,王某不愿告訴女兒公司的狀況,便一拖再拖,女兒在一天晚上實(shí)在不能忍受,便沖他大吼。第二天,他到處借錢(qián),為女兒買(mǎi)了電腦,而女兒卻說(shuō)是送給同學(xué)作生日禮物的。此后的日子里,他為了滿(mǎn)足女兒的要求,先是賣(mài)掉所有的房子,后來(lái)經(jīng)營(yíng),直至入獄。
這種愛(ài)太深切,反倒適得其反。
那么,是不是不溺愛(ài)就該“嚴愛(ài)”?答案是否定的。社會(huì )上常常議論“虎媽”、“貓爸”式教育,從我個(gè)人的角度出發(fā),我是不贊成這種“愛(ài)”的方式。這種方式雖然能幫助孩子成才,但從某種角度上來(lái)看,它從小就限定了孩子的歡樂(lè ),使孩子喪失飛向天空的機會(huì )。
愛(ài),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就好,不需要太刻意,也不需要太隨意,我就很佩服曾子“愛(ài)”孩子的方式。
一次,曾子的妻子趕集,孩子也要跟著(zhù)去,妻子不想讓孩子去,就哄孩子說(shuō):“等會(huì )娘回來(lái)就給你殺豬吃!焙⒆酉嘈帕。當妻子回家時(shí)看見(jiàn)曾子正在磨刀,就問(wèn)他:“你磨刀干什么?”“當然是殺豬啊!薄拔夷菚r(shí)只是為了哄孩子,沒(méi)有必要當真!薄霸趺纯梢,我們作為家長(cháng)的不能騙孩子,父母是孩子的第一位老師,我們還要教育他怎么做人呢!逼拮勇(tīng)了,和曾子一起把豬殺了。
愛(ài)孩子,是人皆有之的心,但選擇怎樣的方式,就因人而異了,這種方式對孩子必將產(chǎn)生深刻的影響,所以說(shuō),愛(ài),還要會(huì )愛(ài)。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文5
關(guān)愛(ài),是母親一個(gè)小小的舉動(dòng),是父親一句輕輕的問(wèn)候,是同學(xué)一聲真誠的鼓勵……人的一生,離不開(kāi)關(guān)愛(ài),正是有了關(guān)愛(ài),生活才會(huì )精彩!}記夜的溫暖深夜漸漸到來(lái),各家各戶(hù)都該熄燈休息了。
我也如此。也不知睡了多久,一陣風(fēng)過(guò),拍打著(zhù)窗門(mén),我醒了。就在這時(shí),我的.房間出現了一道亮光——門(mén)開(kāi)了,媽媽躡手躡腳地進(jìn)來(lái)。我急忙閉上眼睛——裝睡。但我十分好奇:媽媽進(jìn)來(lái)干什么?好奇心驅使我瞇著(zhù)眼睛偷看。在這細小的縫中,我看到母親的無(wú)微不至。她慢慢將我踢到床角的被子緩緩拉起,輕輕地蓋在我的身上,但又生怕被子會(huì )再滑下去,就將靠近我肩膀的兩個(gè)被子角分別塞入我的脖子與床面的空隙中。然后又將我臉上散亂的頭發(fā)撥到枕頭上,才輕手輕腳地走出我房間,當她關(guān)門(mén)時(shí),還回頭看了看“熟睡”的我后才關(guān)上門(mén)。聲聲問(wèn)候“啊秋!”不知什么原因,大熱天的早晨,我一連打了幾個(gè)寒顫!霸趺戳?要不要緊?”身后馬上傳來(lái)了爸爸的問(wèn)候!案忻傲?要不要吃些感冒藥?”聽(tīng)著(zhù)爸爸關(guān)切的語(yǔ)氣,好像很要緊,實(shí)際上沒(méi)什么事。我剛想要告訴他沒(méi)事兒,他卻早已跑到柜子那把藥拿來(lái)了:“要馬上吃藥嗎?”……真誠的鼓勵上課時(shí),我總不敢舉手。一次課上,老師提出一個(gè)問(wèn)題問(wèn)我們,我一聽(tīng)喜了:這題我會(huì )答。
欣喜若狂的我便想舉手,可心里好像有只野兔子猛地亂蹦亂撞起來(lái),一陣緊張,就把剛抬起的手放下了。同桌肖雨看出了我的異常,拍了拍我的肩膀,輕聲說(shuō):“不要怕,你行的。得相信自己!”短短一句話(huà),包含多少關(guān)愛(ài)。我望著(zhù)她充滿(mǎn)鼓勵的目光,勇敢地舉起了手……
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文6
有人說(shuō)初中生活是短暫的,因為它僅有三年;有人說(shuō)初中生活是乏味的,因為它需要不斷學(xué)習。而我說(shuō)初中生活是快樂(lè )的,因為我有一群關(guān)愛(ài)我的朋友。
如果說(shuō)老師給予的是知識,那么同學(xué)給予的就是幫助。上學(xué)期老師在班上開(kāi)展了學(xué)習小組活動(dòng),只要每個(gè)組六個(gè)人的總分在班上前三名,就可以加操行分。這對我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種鼓勵,或許我們?yōu)榱思臃侄ハ鄮椭,或許我們?yōu)榱思臃侄M心盡力地給對方輔導功課,但畢竟我們相互幫助了。而這習以為常的幫助卻深深地注入了我們的心。
幫助成了我們的習慣,即使我們幫助的`并不是本組成員。漸漸地我們明白,我們不再是為了加分而幫助。操行分的吸引力淡了弱了,而真正地發(fā)自?xún)刃牡膸椭鷧s漸漸強烈。即使我們得不到加分,我們也愿意幫助他人,去關(guān)愛(ài)那些成績(jì)差的同學(xué)。操行分不再那么重要,我們在無(wú)形中將被動(dòng)化為了主動(dòng)。
夜里一個(gè)人坐在桌前“孤軍奮戰”時(shí),同學(xué)的一個(gè)電話(huà),一句“作業(yè)做完了嗎”,一句“加油”,一句“努力”的短信,不論話(huà)語(yǔ)的長(cháng)短,心總是那么暖暖的。你會(huì )覺(jué)得不僅僅是你一個(gè)人在戰斗,你的身后還有無(wú)數默默支持你的同學(xué)。
當你在長(cháng)跑考試中氣喘吁吁、筋疲力盡時(shí),會(huì )聽(tīng)見(jiàn)有人在為你加油,他的聲音已經(jīng)沙啞,但他還在堅持為你吶喊助威,而這對他沒(méi)有半點(diǎn)好處。
這就是同學(xué)間無(wú)私的關(guān)愛(ài),它沒(méi)有母愛(ài)的偉大,沒(méi)有父愛(ài)的深沉,卻能觸及你的心,溫暖你的心;蛟S三年后我們不再是同學(xué),但我們卻永遠不能忘記,那些在黑夜中為你舉燈的同學(xué)們,那些我們互相幫助時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴生命可貴。
生活是因愛(ài)而絢麗,世界因愛(ài)而美好,關(guān)愛(ài)讓我們體會(huì )到了人間溫暖。一份愛(ài),留住了永遠的春天。如果人人都能:在你需幫助時(shí),我愿走近你,幫助你.那我們的世界將會(huì )充滿(mǎn)了微笑.贈人玫瑰,收留余香!
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文7
光陰似箭,日月如梭。眨眼之間,我已經(jīng)度過(guò)了十一年的光陰;叵脒^(guò)去,看看現在,我發(fā)現自己一直生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里。
在家里,有家人對我的關(guān)愛(ài)。天色微明時(shí),是誰(shuí)早早地為我準備了早點(diǎn)?是媽媽。黃昏暮色里,是誰(shuí)在盼望我回家?是奶奶。肚子餓時(shí),是誰(shuí)為我準備了可口的飯菜?是爺爺。心灰意冷時(shí),是誰(shuí)鼓勵我找回了自信?是爸爸。是誰(shuí)……那是家人啊!他們對我無(wú)微不至地關(guān)愛(ài),真是無(wú)私又偉大,像一股溫暖的清泉流進(jìn)我心靈深處。
在學(xué)校,有老師和同學(xué)對我的關(guān)愛(ài)。在我取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí),老師總會(huì )微笑地告誡我不能驕傲;在我遇到困難時(shí),同學(xué)們總會(huì )慷慨地伸出援助之手,幫我從“迷宮”中找到出口。他們的關(guān)愛(ài),那么自然,那么親切,無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞在我身邊。每當這時(shí),我的心里比吃了蜜還要甜。
在社會(huì )上,也有許多陌生與熟悉的.人給予我溫馨的關(guān)愛(ài)。乘車(chē)時(shí),他們會(huì )主動(dòng)給我讓座;寒風(fēng)中,獨自一人在家卻又不會(huì )做飯的我,會(huì )被鄰居喊到家里吃上一碗熱騰騰的餃子;風(fēng)雨中,我因為沒(méi)有帶傘而將要被淋成落湯雞時(shí),是一位大姐姐悄悄地為我撐起了雨傘……
無(wú)論在哪兒,我都感受到關(guān)愛(ài)。那種感覺(jué),如春風(fēng)沐浴著(zhù)我,給我溫馨。于是我懂得了:關(guān)愛(ài),原來(lái)不需要太多理由。一次又一次的被別人關(guān)愛(ài),讓我更熱愛(ài)生活;一次又一次的被別人關(guān)愛(ài),讓我學(xué)會(huì )去關(guān)愛(ài)別人!
關(guān)愛(ài)經(jīng)常發(fā)生在我們身邊,雖然是一件件毫不起眼的小事,卻從這一件件事中包含著(zhù)濃濃的愛(ài)!讓我們一起伸出友情之手,學(xué)會(huì )去關(guān)愛(ài)別人吧!
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文8
是一種禮儀,是一種美德,這種美德在身邊有很多很多,往往在一件小事中,就可以發(fā)現關(guān)愛(ài)二字。比如說(shuō)在車(chē)上讓座,人與人之間的關(guān)心便被體現出來(lái)了。在我的記憶中,有一件事是我無(wú)法忘記的,這件事,讓我懂得了關(guān)心和幫助。
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的下午,天色發(fā)黑,看樣子就快要下雨了,果真,我們放學(xué)時(shí),一出教室,便發(fā)現外面雨夾雪。幸虧,媽媽給我帶了雨傘,我在門(mén)口慶幸到,還輕輕的拍了胸脯說(shuō),今天我做不了落湯雞了。有的同學(xué)嘆氣說(shuō),哈哈,我也帶雨傘了。就這樣有傘的同學(xué)陸續的走,而沒(méi)傘的,只能望著(zhù)校門(mén)口,盼望著(zhù)父母的到來(lái)。我因為忘了拿水杯,就又回到教室把水杯帶回來(lái),因此我看到了感人的一幕。
在樓道里,有一位男同學(xué)正在走廊里左看右看的,肯定是等家長(cháng)的到來(lái),他緊鎖著(zhù)眉頭什么天氣啊,怎么就下雨了呢,正好過(guò)來(lái)了一位大哥哥聽(tīng)見(jiàn)了,他就對小同學(xué)說(shuō),沒(méi)帶傘是嗎?先用我的吧?我還有一把,小同學(xué)十分感激的.說(shuō)著(zhù),接過(guò)了雨傘。便消失在了雨中。
這個(gè)時(shí)候我發(fā)現,大哥哥也是只有一把雨傘,他毫不猶豫的跑出了校門(mén),淋著(zhù)雨回家了?墒悄俏恍⊥瑢W(xué)還不知道給他傘的那個(gè)人,淋著(zhù)雨回家?吹竭@一幕,我真的被感動(dòng)的哭了,多么好的人啊!在別人有困難的時(shí)候,挺身而出,給了別人溫暖,自己卻在寒風(fēng)中淋著(zhù)雨加雪,凍得直打哆嗦。
這位大哥哥的品質(zhì)令我感動(dòng),盡管那時(shí)我年齡也不大,但是這件事留給我的是深深的震撼。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文9
在我們的生活中,有些人給了孩子一聲鼓勵,他就會(huì )自信,給孩子一個(gè)真誠的愛(ài),他就會(huì )平靜幸福的生活。那個(gè)年輕叔叔給了我關(guān)愛(ài),使我學(xué)會(huì )了關(guān)心他人。
在去年寒假,我因為衣服穿的太少而被凍著(zhù)了,每天要去打針,以往都是媽媽送我去的,但這天媽媽有事出去了,只好我一個(gè)人去了,因為快要到時(shí)間了,所以我就騎自行車(chē)去了。
在寒冷的大街上,回蕩著(zhù)自行車(chē)發(fā)出的聲音,我艱難的`騎著(zhù)車(chē),本以為可以騎到醫院的,但因為生病,我已經(jīng)累的氣喘咻咻了。街上的行人很少,打扮的也幾乎一個(gè)模樣,穿著(zhù)厚厚的棉衣,慢慢的走在人行道上,誰(shuí)也不會(huì )去注意周?chē)囊磺袞|西。
我終于騎到了醫院,把車(chē)子隨手一停就進(jìn)去了,掛上吊針,我就睡著(zhù)了。過(guò)了一會(huì )兒,我被一陣哭喊聲吵醒了,原來(lái)是一個(gè)小朋友在打針,我抬起頭,發(fā)現瓶子里的葡萄糖不多了,就慢慢的等著(zhù)。
突然,不知是從哪里吹來(lái)一陣風(fēng),吹的外面的紙屑和灰塵都飛到了半空中,我的自行車(chē)也難逃這個(gè)“劫難”,車(chē)子左右搖晃了幾下,就無(wú)奈的被風(fēng)吹倒在了馬路上,結果垃圾箱被車(chē)子絆倒了,垃圾撒了一地。我十分緊張,可又走不動(dòng)。這時(shí),從柜臺那邊走來(lái)一個(gè)年輕的叔叔,穿著(zhù)醫生的工作服,他看出了我的心思,走到大廳外,把車(chē)子擺正,他看車(chē)子立的還不夠穩,就把我的車(chē)子停在了車(chē)棚里,把垃圾掃完后,又幫我拔了吊針,我想這位年輕的叔叔說(shuō)一聲謝謝,他只是向我笑了笑,就往醫院外走去了。
我這才明白這位叔叔已經(jīng)下班了,但還是為醫院做事,真了不起。
這時(shí)候,被烏云遮住的太陽(yáng)又出來(lái)了,燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地,年輕叔叔的背影在陽(yáng)光的照耀下越來(lái)越大,越來(lái)越大。通過(guò)這件事使我知道我生活在關(guān)愛(ài)中,這讓我學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)他人,使人間處處充滿(mǎn)愛(ài)。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文10
同學(xué)們,我想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,你們幸福嗎?有的同學(xué)可能會(huì )說(shuō):“我不知道,我沒(méi)想過(guò)!
那么,現在想想吧。每天早上,我們咬著(zhù)酥松的面包,喝著(zhù)甜香的牛奶,背上書(shū)包走向學(xué)校;每次生日時(shí),或到“肯德基”或到“麥當勞”,吃上一頓至少花去七八十元;每逢節假日,我們逛游樂(lè )園開(kāi)碰碰車(chē)坐海盜船,我們游完公園賞花園,訪(fǎng)完名勝尋古跡……也許,有的同學(xué)會(huì )說(shuō):“這是很平常的呀!笨墒,那些因交不起二、三十元學(xué)費而輟學(xué)的同齡人,那些想說(shuō)想唱卻張口無(wú)聲的聾啞人,那些遭受災難而露宿街頭的流浪漢……他們知道我們正生活在幸福之中呀!
同學(xué)們,睜開(kāi)我們明亮的雙眼看看吧,看看那一雙雙求知若渴的眼睛,那一間間破舊不堪搖搖欲墜的`教室;那一位位孤苦伶仃無(wú)依無(wú)靠的孤寡老人。他們是否觸動(dòng)了你那顆多情的心?
現在,你意識到你很幸運了嗎?你感受到你很幸福了嗎?如果感受到了,那么,接下來(lái)我們應該怎么做呢?我想我們應該珍愛(ài)我們幸福甜美的生活。這樣就夠了嗎?我們還應該關(guān)愛(ài)他人,為那些需要幫助的人伸出援助之手。一家遇難,四鄰相助,一方有難,八方支援。
是的,我們正努力這樣做。不是嗎?在學(xué)校開(kāi)展的愛(ài)心送他人活動(dòng)中,我班響應學(xué)!笆∠乱黄靠蓸(lè ),省下一個(gè)漢堡包”的倡議,一下子捐出了一百多元。為了資助學(xué)校的一些貧困生,全校師生每人每學(xué)期捐出一天的零花錢(qián)。我們?yōu)楣鹿牙先怂腿ブ星镌嘛,我們(yōu)榘l(fā)生地震海嘯地區的災民們送去慰問(wèn)品,等等,等等。
同學(xué)們,一份份柔弱的關(guān)愛(ài)匯聚一起,可以煥發(fā)無(wú)窮的力量,就如凸透鏡將無(wú)數的光點(diǎn)聚焦一處,放射出燦爛的光芒,它們可以焐熱無(wú)數人冰冷的心,可以點(diǎn)燃無(wú)數人希望之火。同學(xué)們,把關(guān)愛(ài)的芬芳撒向四面八方吧,讓關(guān)愛(ài)飛過(guò)千山萬(wàn)水,飛進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),讓孤兒們在關(guān)愛(ài)中茁壯成長(cháng),讓殘疾人在關(guān)愛(ài)中健康生活,讓弱勢群體過(guò)上幸福的生活,讓世界充滿(mǎn)和諧歡樂(lè )。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文11
關(guān)愛(ài),就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向;關(guān)愛(ài),就像一個(gè)太陽(yáng),給予我們無(wú)窮的力量;關(guān)愛(ài),讓人充滿(mǎn)信心……
生活中,人與人之間的愛(ài)是必不可少的,它拉近了人們的距離,它讓這個(gè)世界更有朝氣,更加多姿多彩!有一件事,它長(cháng)期存有我的腦海里,使我永遠不會(huì )忘記。
一個(gè)濕漉漉的下午,雨一直淅淅瀝瀝的下著(zhù),大街上依舊人來(lái)人往,熱鬧非凡。五顏六色的雨傘像一朵朵漂在水面上的鮮花,很美;來(lái)來(lái)往往的行人歡笑地走過(guò),雙腳濺起一朵朵晶瑩剔透的水花,噼噼啪啪地奏著(zhù)動(dòng)人的樂(lè )章。一個(gè)瘦弱的小女孩,混雜在熱鬧的人群中獨自靜靜地走著(zhù),她沒(méi)有打傘,雨水一滴一滴順著(zhù)她的臉頰慢慢地滑落,她不禁打了個(gè)寒顫,好冷,她想。她是個(gè)孤兒,從小失去了父愛(ài)和母愛(ài),加上先天的啞巴,讓弱小的她承受了很大的打擊。啪!她腳下一滑,跌倒在地上,雨水濕透了她的全身,她在地上痛苦地掙扎著(zhù)。過(guò)往的行人很快就把她圍住,小聲地議論著(zhù):看,她多可憐呀!她為什么不打傘呢?行人的憐憫使她更加地難過(guò),她想告訴人們,她需要的不是憐憫,但她無(wú)法說(shuō)出口。正在她思潮澎湃的時(shí)候,忽然感覺(jué)到有人在向她走近,她抬起頭,看見(jiàn)一個(gè)黝黑的小男孩正站在她的面前,左手撐著(zhù)一把破舊的小雨傘,臟乎乎的右手友善地向她伸來(lái)。女孩想了想,感激地把她那雙顫動(dòng)的手放在小男孩的手里。小男孩笑了笑,露出一排潔白的'牙齒,小心地把她從地上拉了起來(lái),并把左手的舊雨傘交給了女孩,然后轉身消失在茫茫的細雨中。女孩怔在那里,一切還沒(méi)有來(lái)得及表達,望著(zhù)小男孩漸行漸遠的背影,流下了幸福的淚水。
雨,還在淅淅瀝瀝地下著(zhù),天氣也越來(lái)越冷,而在女孩的心中,此刻卻感到無(wú)比的溫暖,她邁著(zhù)堅定的步伐,幸福地向著(zhù)家走去。
這件事已經(jīng)過(guò)了一年多了,每當我生活或學(xué)習中遇到挫折的時(shí)候,它便會(huì )在我的腦海中出現,告誡我這個(gè)世界到處充滿(mǎn)愛(ài),讓我們勇敢地面對困難。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文12
曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)叫作“真情”的節目,一次我看到一對分開(kāi)8年的兄弟抱頭大哭。也許,這就是血緣,即使分開(kāi),也能感到對方的愛(ài)。
——愛(ài),不一定要轟轟烈烈,也可見(jiàn)于真誠。
愛(ài),一個(gè)永恒的話(huà)題;一份份關(guān)愛(ài),使這個(gè)世界充滿(mǎn)了陽(yáng)光。讓我們用心去感受
今天看到一點(diǎn)東西,挺傷感的。大致的內容不外乎男人和女人這個(gè)問(wèn)題。就由這起題吧!
或許是自己一直情商低下,或者說(shuō)是反映遲鈍,一直不明白一個(gè)男人或者一個(gè)女人為另一個(gè)男人或女人困擾的久久不能停歇,這些到底是為了什么?很多東西我都是當電影看的。我也相信現實(shí)中存在這些,但那也不過(guò)是八零年代以前的事,八零年代以前的'人大多都有那個(gè)品質(zhì)!八零后就不好說(shuō)了,作為一個(gè)八零后,太多的事情都已經(jīng)司空見(jiàn)慣了。不能說(shuō)是不好,只能說(shuō)社會(huì )開(kāi)放了,或者說(shuō)是什么。畢竟還有一些八零后也是比較傳統的。九零后的非主流,我就更加不想說(shuō),只感覺(jué)很多事情都無(wú)法接受,或許是差了一個(gè)時(shí)代的原因吧,感覺(jué)很多事情都很扯淡。
對于女人,沒(méi)有是那么切身都感受,現在的社會(huì )混的,一個(gè)字,難!想有容身之所都難!更何況要養女人呢?這一切又從何說(shuō)起?先把自己安頓好了再說(shuō)。很多人說(shuō)一起奮斗什么什么的。但家里沒(méi)關(guān)系,沒(méi)實(shí)力,一切都是扯淡。這也不是怪父母,父母給的已經(jīng)很多了,只是相差一輩,一切都隔的那么遠了。一直很回避女人這個(gè)話(huà)題,別人說(shuō)什么,關(guān)心也好,嘲笑也罷!只是因為現在想來(lái)這一切也不過(guò)只是一個(gè)笑話(huà)罷了。別說(shuō)車(chē)和房了,就是現在想有一個(gè)自己確實(shí)能安定下來(lái)的地方都要好好想想,還能談其他是那么呢?
都說(shuō)現在社會(huì )好,但作為一個(gè)我這樣的人,能做什么呢?我也一直在想這個(gè)問(wèn)題。這不在貶低自己,而是確實(shí)的想要一個(gè)自己能做的,能安身立命的真的很難。沒(méi)有這些前提,女人,說(shuō)來(lái)直感覺(jué)扯淡。還是等等吧!還是先看看在時(shí)間的長(cháng)河里,社會(huì )的大浪潮中我能不能存活下來(lái)再說(shuō)。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文13
關(guān)心是一股春風(fēng),溫暖著(zhù)每一個(gè)人的心;關(guān)心是一把火炬,照亮了每個(gè)人的行程;關(guān)心是一個(gè)港灣,安撫著(zhù)每個(gè)遠航歸來(lái)的人。生活中,我們都試著(zhù)關(guān)心人,像我這樣,從呱呱墜地到現在,時(shí)時(shí)刻刻都沐浴在親人與朋友的關(guān)心中。
我忘不了早晨上學(xué)母親對我的叮囑,忘不了冬天晚自習爸爸來(lái)接我回家,忘不了在課堂上聽(tīng)老師那潤物無(wú)聲的諄諄細語(yǔ)我被這些關(guān)心包圍著(zhù),我想大聲的向周?chē)迹何沂切腋5摹?/p>
在我看來(lái),只有被關(guān)心和去關(guān)心別人的人才知道關(guān)心是神圣的行為,也是一種高尚的奉獻。那年冬天,由于爺爺去世了家里冷清的多,媽媽讓爸爸來(lái)接我下晚自習,那一天我永遠都忘不了,我、弟弟和爸爸在路燈下走,爸爸突然開(kāi)口:“斕斕,你爺爺走了,他在是希望你和你的弟弟能學(xué)習好!卑职诌煅柿艘幌,我知道他很難過(guò),后來(lái)爸爸又問(wèn)我的學(xué)習緊不緊?能不能聽(tīng)懂老師講課一類(lèi)的話(huà),那天我哭了,淚水淌在臉上,也滴在心了。
同學(xué)們,當爸爸滿(mǎn)面風(fēng)塵的回到家時(shí),遞給他一條毛巾說(shuō)一聲:“爸爸,累了吧!”輕聲的問(wèn)候給爸爸一種溫馨的感覺(jué);當媽媽在出訪(fǎng)了忙碌時(shí),你走進(jìn)去接過(guò)那粗糙的.手上的那塊抹布,說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)襾?lái)你進(jìn)屋歇一會(huì )!”讓關(guān)心你的人享受一下你的關(guān)心,即使是一點(diǎn)點(diǎn),也是一種幸福。
我知道世界上沒(méi)有絕對的東西,用心去關(guān)心每一個(gè)人吧,不管是親人,朋友,陌生人,熟悉人,只要你去關(guān)心他們,就會(huì )從他們生上獲得更多的關(guān)心。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文14
人與人之間應該互相關(guān)愛(ài),世間才會(huì )變得更加和諧、美好。而且,別人給予了你關(guān)愛(ài),你應該知道:滴水之恩,應涌泉相報。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天,比風(fēng)呼嘯,狂風(fēng)大作。我獨自在家里,對著(zhù)墻上的鐘發(fā)呆。屋子里點(diǎn)著(zhù)燈,靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)那時(shí)鐘“滴噠、滴噠”的聲音,那秒鐘不停地跳動(dòng),就如同我那顆火熱地心不停地跳動(dòng)著(zhù),一刻、一分、一秒也不能停止。我對著(zhù)鐘,靜靜地坐著(zhù),心里想:媽媽還不回來(lái)呀?……是她回來(lái)了?……不,還沒(méi)了……我好餓……媽媽快回來(lái)呀!
“張睿,快出來(lái)!”一個(gè)熟悉地聲音把我從深思中拉了回來(lái)。我開(kāi)了門(mén),一股強大的風(fēng)向我拂來(lái),讓我頓時(shí)感到?jīng)鰶龅!鞍 !是黃阿姨!“這么涼的天,你有什么事呢?”黃阿姨說(shuō):“你媽媽要很晚才回來(lái),餓了吧,在我家吃吧!”我聽(tīng)了心里感到了一絲溫暖,一絲安慰,一絲喜悅……我關(guān)了門(mén),到了黃阿姨家。我上下打量了一下,那漆黑的`屋子里,點(diǎn)著(zhù)一盞光線(xiàn)極其微弱的燈,客廳里擺著(zhù)一張餐桌和一臺電視,還有書(shū)桌和一些自己做的小板凳。黃阿姨似乎看出了一點(diǎn)什么就說(shuō):“對不起,我只是一個(gè)掃大街的工人,家里沒(méi)有錢(qián),所非常簡(jiǎn)樸,請原諒!甭(tīng)了黃阿姨這么一說(shuō),我心里很慚愧,雖然黃阿姨是一個(gè)清潔工人,但是她有一顆奉獻的、無(wú)私的心,雖然她家只是那么簡(jiǎn)樸,但是,她有任何人也買(mǎi)不到的東西——關(guān)愛(ài)。來(lái)到飯桌前,只有一個(gè)炒土豆絲和一個(gè)西紅柿,多么節約!只聽(tīng)黃阿姨又說(shuō):“對不起,我家只有這一些了!蔽液苡卸Y貌地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!彪m然菜不多,但吃起來(lái)非常香,吃著(zhù)飯我感到了家的溫暖。吃完了,黃阿姨又問(wèn)我:“你冷嗎?冷就多穿點(diǎn)衣服。別感冒了!蔽腋袆(dòng)得熱淚盈眶,激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。
回到家里、我又對著(zhù)鐘發(fā)呆,想著(zhù)那屋、那飯、那人……只要人與其人互相關(guān)愛(ài),世界就會(huì )變得溫暖、和諧!
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文15
關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護,它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人,這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)!
關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起,比如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導功課,還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現,如果你給予了別人關(guān)愛(ài),那你自己心里都是美滋滋的。正因為愛(ài),所以會(huì )有創(chuàng )造的喜悅,正因為有創(chuàng )造的喜悅,所以對教育、對學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。老師對我們有關(guān)愛(ài),她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!
記得五年級暑假參加夏令營(yíng)的時(shí)候,我們連組織去養老院探望老人,在那里,我們幫忙打掃衛生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節目給他們看,他們不知有多開(kāi)心,笑得連嘴都合不攏了,看著(zhù)他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經(jīng)老了,難道我們就不應該多給他們點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)護,讓他們老有所樂(lè )嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的!
還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強北買(mǎi)東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她。我看到了一個(gè)小女孩,她長(cháng)得蠻可愛(ài)的,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討,她面前擺著(zhù)墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶,腳趾間夾著(zhù)一支毛筆,沾了沾墨水,開(kāi)始寫(xiě)字,她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字:雞年快樂(lè )。字還很不錯哦!我覺(jué)得她好可憐!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián),隨后路過(guò)的'人都紛紛獻出了愛(ài)心,可讓人氣憤的是總有一些抱著(zhù)孩子的父母看了一眼就走了,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,這讓那些孩子們從小就受到了影響。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的家庭,更沒(méi)有快樂(lè )地在學(xué)校讀書(shū),她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、一雙雙溫暖的雙手!
在此我在心底告訴全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)!讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!
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