[優(yōu)秀]關(guān)愛(ài)的作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)愛(ài)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)愛(ài)的作文 篇1

　　在我們的生活中無(wú)處不存在著(zhù)“愛(ài)”，而我感觸最深的就是母愛(ài)。

　　我是從一次親身經(jīng)歷中體會(huì )到母愛(ài)的'偉大的。

　　一個(gè)星期五的晚上，我獨自一人在家做作業(yè)，父親出差了，而母親又在上班。畢竟是星期五，作業(yè)很多，所以就只能做作業(yè)了。

　　我剛做完幾個(gè)作業(yè)，只覺(jué)得腳后跟一陣疼痛，我猛然一想：糟了，腳后跟抽筋了。又想：怎么辦，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我又不會(huì )按腳！

　　我用右手在腳后跟亂按，左手支撐著(zhù)腳后跟。我越按越痛，只好靠在床上，等媽媽回來(lái)。

　　鐘走的真慢，現在是7點(diǎn)半，到底什么時(shí)候才能等到媽媽呀！

　　一刻鐘，半小時(shí)，一小時(shí)，一小時(shí)半，兩小時(shí)，直到九點(diǎn)半，媽媽才走進(jìn)了屋。

　　當我看到母親時(shí)，他已經(jīng)很累了，一頭栽倒在床上。我對她說(shuō)：“媽?zhuān)�我的腳后跟抽筋了，很痛！”

　　她對我說(shuō)：“馬上來(lái)！”

　　母親給我按腳時(shí)，我知到他已筋疲力盡了。不經(jīng)意間，我看到了他那雙手，眼淚在眼眶中打轉，她的手上有很多血泡，并且有幾處都龜裂了。

　　當母親去睡覺(jué)時(shí)，第一滴淚水才打在了枕頭上。

　　后來(lái)我問(wèn)母親，又得知：母親一般都不坐三輪車(chē)，出租車(chē)，因為她為了省錢(qián)；上街買(mǎi)東西都要講價(jià)，因為她為了省錢(qián)。

　　聽(tīng)了這些，我不禁覺(jué)得我是多么的幸福，因為我有一個(gè)偉大的母親。

　　媽媽為我付出了那么多汗水，心血。我現在只有好好讀書(shū)，才能報答她對我那深深的“愛(ài)”。

關(guān)愛(ài)的作文 篇2

　　在我們的小時(shí)候，媽媽對我們做的一切事多么重要��！幫我們學(xué)會(huì )走路，教我們拿筷子勺子，教會(huì )我們謙讓容忍，讓我們初步認識這個(gè)“美好”的世界想必大家都知道母愛(ài)這個(gè)東西吧！每一個(gè)母親都有母愛(ài)，不管這個(gè)孩子是好的，壞的，智障，畸形母親都會(huì )一昧的`愛(ài)著(zhù)他們，何必是我們。

　　媽媽交給我們的不僅僅是走路這么膚淺的東西，她教了我們怎么做人，要學(xué)會(huì )寬容，忍讓?zhuān)�不能急，做什么事要從零做起，不能貪圖快而不好。母親是一個(gè)在我們做作業(yè)能在旁邊細心輔導的人，母親會(huì )讓我們思考，不到沉思不教我們，讓我們學(xué)會(huì )思考，讓我們的人生變得一片光明。

　　母親是一個(gè)能給你的前途做計劃的的人，可能你自己都不覺(jué)得給自己做計劃，但母親會(huì )給你做好幾年后甚至幾十年后的計劃，有時(shí)候媽媽被你逼急了還會(huì )給你安排亂七八糟的相親。

　　母親就是這樣的人，讓你覺(jué)得很有幸福感的人，我們要好好學(xué)習報答媽媽。

關(guān)愛(ài)的作文 篇3

　　關(guān)愛(ài)，就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向；關(guān)愛(ài)，就像一個(gè)太陽(yáng)，給予我們無(wú)窮的力量；關(guān)愛(ài)，讓人充滿(mǎn)信心……

　　生活中，人與人之間的愛(ài)是必不可少的，它拉近了人們的距離，它讓這個(gè)世界更有朝氣，更加多姿多彩！有一件事，它長(cháng)期存有我的腦海里，使我永遠不會(huì )忘記。

　　一個(gè)濕漉漉的下午，雨一直淅淅瀝瀝的'下著(zhù)，大街上依舊人來(lái)人往，熱鬧非凡。五顏六色的雨傘像一朵朵漂在水面上的鮮花，很美；來(lái)來(lái)往往的行人歡笑地走過(guò)，雙腳濺起一朵朵晶瑩剔透的水花，“噼噼啪啪”地奏著(zhù)動(dòng)人的樂(lè )章。一個(gè)瘦弱的小女孩，混雜在熱鬧的人群中獨自靜靜地走著(zhù)，她沒(méi)有打傘，雨水一滴一滴順著(zhù)她的臉頰慢慢地滑落，她不禁打了個(gè)寒顫，“好冷”，她想。她是個(gè)孤兒，從小失去了父愛(ài)和母愛(ài)，加上先天的啞巴，讓弱小的她承受了很大的打擊�！芭�！”她腳下一滑，跌倒在地上，雨水濕透了她的全身，她在地上痛苦地掙扎著(zhù)。過(guò)往的行人很快就把她圍住，小聲地議論著(zhù)：“看，她多可憐呀！”“她為什么不打傘呢？”行人的憐憫使她更加地難過(guò)，她想告訴人們，她需要的不是憐憫，但她無(wú)法說(shuō)出口。正在她思潮澎湃的時(shí)候，忽然感覺(jué)到有人在向她走近，她抬起頭，看見(jiàn)一個(gè)黝黑的小男孩正站在她的面前，左手撐著(zhù)一把破舊的小雨傘，臟乎乎的右手友善地向她伸來(lái)。女孩想了想，感激地把她那雙顫動(dòng)的手放在小男孩的手里。小男孩笑了笑，露出一排潔白的牙齒，小心地把她從地上拉了起來(lái)，并把左手的舊雨傘交給了女孩，然后轉身消失在茫茫的細雨中。女孩怔在那里，一切還沒(méi)有來(lái)得及表達，望著(zhù)小男孩漸行漸遠的背影，流下了幸福的淚水。

　　雨，還在淅淅瀝瀝地下著(zhù)，天氣也越來(lái)越冷，而在女孩的心中，此刻卻感到無(wú)比的溫暖，她邁著(zhù)堅定的步伐，幸福地向著(zhù)家走去。

　　這件事已經(jīng)過(guò)了一年多了，每當我生活或學(xué)習中遇到挫折的時(shí)候，它便會(huì )在我的腦海中出現，告誡我這個(gè)世界到處充滿(mǎn)愛(ài)，讓我們勇敢地面對困難。

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