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關(guān)愛(ài)作文

時(shí)間:2024-04-10 08:31:03 關(guān)愛(ài) 我要投稿

(實(shí)用)關(guān)愛(ài)作文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(實(shí)用)關(guān)愛(ài)作文

關(guān)愛(ài)作文 篇1

  關(guān)心是一股春風(fēng),溫暖著(zhù)每一個(gè)人的心;關(guān)心是一把火炬,照亮了每個(gè)人的行程;關(guān)心是一個(gè)港灣,安撫著(zhù)每個(gè)遠航歸來(lái)的人。

  生活中,我們都試著(zhù)關(guān)心人,像我這樣,從呱呱墜地到現在,時(shí)時(shí)刻刻都沐浴在親人與朋友的關(guān)心中。 我忘不了早晨上學(xué)母親對我的叮囑,忘不了冬天晚自習爸爸來(lái)接我回家,忘不了在課堂上聽(tīng)老師那潤物無(wú)聲的諄諄細語(yǔ)……我被這些關(guān)心包圍著(zhù),我想大聲的向周?chē)迹何沂切腋5摹?在我看來(lái),只有被關(guān)心和去關(guān)心別人的人才知道關(guān)心是神圣的行為,也是一種高尚的奉獻。

  那年冬天,由于爺爺去世了家里冷清的'多,媽媽讓爸爸來(lái)接我下晚自習,那一天我永遠都忘不了,我、弟弟和爸爸在路燈下走,爸爸突然開(kāi)口:“斕斕,你爺爺走了,他在是希望你和你的弟弟能學(xué)習好……”爸爸哽咽了一下,我知道他很難過(guò),后來(lái)爸爸又問(wèn)我的學(xué)習緊不緊?能不能聽(tīng)懂老師講課一類(lèi)的話(huà),那天我哭了,淚水淌在臉上,也滴在心了。 同學(xué)們,當爸爸滿(mǎn)面風(fēng)塵的回到家時(shí),遞給他一條毛巾說(shuō)一聲:“爸爸,累了吧!”輕聲的問(wèn)候給爸爸一種溫馨的感覺(jué);當媽媽在出訪(fǎng)了忙碌時(shí),你走進(jìn)去接過(guò)那粗糙的手上的那塊抹布,說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)襾?lái)你進(jìn)屋歇一會(huì )!”讓關(guān)心你的人享受一下你的關(guān)心,即使是一點(diǎn)點(diǎn),也是一種幸福。

  我知道世界上沒(méi)有絕對的東西,用心去關(guān)心每一個(gè)人吧,不管是親人,朋友,陌生人,熟悉人,只要你去關(guān)心他們,就會(huì )從他們生上獲得更多的關(guān)心。

關(guān)愛(ài)作文 篇2

  關(guān)愛(ài),也許就是母親的一次叮嚀;關(guān)愛(ài),也許就是父親的一次鼓勵;關(guān)愛(ài),也許就是老師的一個(gè)欣慰的眼神。

  關(guān)愛(ài),是母親手中的一杯奶茶。

  記得七年級時(shí),快到期末了,我為了考出好成績(jì),每晚都挑燈夜讀,直到很晚。天氣很冷,我從書(shū)海中抬起頭,望著(zhù)窗外。窗外一片黑暗,只有幾盞路燈在路上閃著(zhù)微弱的光芒。

  我那握著(zhù)筆的手,漸漸僵硬了。這時(shí),媽媽端著(zhù)一杯奶茶,來(lái)到我面前,媽媽把奶茶遞給我:“快喝吧,等會(huì )就涼了!

  我愣愣地握著(zhù)那杯奶茶,望著(zhù)媽媽離開(kāi)的背影,奶茶淡淡的香氣,將我圍繞,我不禁鼻子一酸,落下淚來(lái)。

  關(guān)愛(ài),是母親那一句細微的叮囑。

  有一次,我起床晚了,十分生氣,心想:老媽干嘛不叫我啊,害我快遲到了!

  我以極快的速度穿戴好,將書(shū)包甩在肩上,剛想走,母親的話(huà)在身后響起:“今天會(huì )下雨,別忘了帶雨傘!”

  我抬頭望了望那陽(yáng)光明媚的天空,心想:“怎么可能下雨呢?”

  盡管心中不愿,但還是拿起了雨傘。( )

  我走在路上,突然,天空飄起了雨絲,不久,便下起了傾盆大雨。

  我連忙打開(kāi)傘,心中升起一絲暖流。

  關(guān)愛(ài),是母親一句輕輕的鼓勵。

  有一次,我考試沒(méi)考好。我望著(zhù)那張六十分的卷子,不禁嘆了口氣:“唉,考的這么差,怎么辦呀!”

  放學(xué)了,我磨磨蹭蹭回到家。

  媽媽燒好飯,走了過(guò)來(lái):“這次考的怎么樣?”

  我耷拉著(zhù)腦袋,吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi),沒(méi)考好,只有,只有60分!

  媽媽皺著(zhù)眉頭,看著(zhù)卷子。我低著(zhù)頭等待著(zhù)雷雨的.降臨。沒(méi)想到,媽媽摸了摸我的頭,說(shuō):“沒(méi)事的,這次考不好,是不是題目不會(huì )做?下次要努力!”

  我聽(tīng)了,吸了吸鼻子:“嗯,媽媽?zhuān)蚁麓我欢ㄅ!?/p>

  愛(ài),是一篇優(yōu)美而又深沉的樂(lè )章,令人陶醉其中。愛(ài),是一首抒情的詩(shī)歌,令人感到詩(shī)情畫(huà)意。愛(ài),是一段永恒的旋律,令人回味無(wú)窮。

關(guān)愛(ài)作文 篇3

  夜的溫暖 深夜漸漸到來(lái),各家各戶(hù)都該熄燈休息了,老人關(guān)愛(ài)我的作文。我也如此。 也不知睡了多久,一陣風(fēng)過(guò),拍打著(zhù)窗門(mén),我醒了。就在這時(shí),我的房間出現了一道亮光——門(mén)開(kāi)了,媽媽躡手躡腳地進(jìn)來(lái)。我急忙閉上眼睛——裝睡。但我十分好奇:媽媽進(jìn)來(lái)干什么?好奇心驅使我瞇著(zhù)眼睛偷看。在這細小的縫中,我看到母親的無(wú)微不至。她慢慢將我踢到床角的被子緩緩拉起,輕輕地蓋在我的身上,但又生怕被子會(huì )再滑下去,就將靠近我肩膀的兩個(gè)被子角分別塞入我的脖子與床面的空隙中。然后又將我臉上散亂的頭發(fā)撥到枕頭上,才輕手輕腳地走出我房間,當她關(guān)門(mén)時(shí),還回頭看了看“熟睡”的我后才關(guān)上門(mén)。 聲聲問(wèn)候 “啊秋!”不知什么原因,大熱天的早晨,我一連打了幾個(gè)寒顫。 “怎么了?要不要緊?”身后馬上傳來(lái)了爸爸的問(wèn)候!案忻傲?要不要吃些感冒藥?”聽(tīng)著(zhù)爸爸關(guān)切的語(yǔ)氣,好像很要緊,實(shí)際上沒(méi)什么事。我剛想要告訴他沒(méi)事兒,他卻早已跑到柜子那把藥拿來(lái)了:“要馬上吃藥嗎?” …… 真誠的`鼓勵 上課時(shí),我總不敢舉手。一次課上,老師提出一個(gè)問(wèn)題問(wèn)我們,我一聽(tīng)喜了:這題我會(huì )答。欣喜若狂的我便想舉手,可心里好像有只野兔子猛地亂蹦亂撞起來(lái),一陣緊張,就把剛抬起的手放下了。同桌肖雨看出了我的異常,拍了拍我的肩膀,輕聲說(shuō):“不要怕,你行的。得相信自己!”短短一句話(huà),包含多少關(guān)愛(ài)。我望著(zhù)她充滿(mǎn)鼓勵的目光,勇敢地舉起了手……

  “藍天是白云的家,樹(shù)木是小鳥(niǎo)的家,小河是魚(yú)兒的家,美麗的梅縣是我的家鄉!蔽覑(ài)我的家鄉,夢(mèng)想著(zhù)為幸福家鄉貢獻力量。

  那天,機會(huì )終于到來(lái)了。這是一個(gè)明媚的下午,老師組織我和幾位同學(xué)到敬老院開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。那天正好是重陽(yáng)節,我們懷著(zhù)期待的心情來(lái)到敬老院,剛到門(mén)口,我們就看見(jiàn)一些老爺爺在下棋,再走進(jìn)院里,爺爺、奶奶們就迎了上來(lái),我對著(zhù)一位老奶奶說(shuō):“奶奶,今天是重陽(yáng)節,在這首先祝您們福體安康!學(xué)校組織我們來(lái)這里與您們歡度重陽(yáng)了”老奶奶握住我的手,布滿(mǎn)皺紋的臉上露出了笑容,連忙說(shuō):“好,好,乖孩子,謝謝你們!”我們從背后偷偷地拿出自己的小禮物送給了他們,那些小禮物是我們用積攢的零花錢(qián)買(mǎi)的,他們都對我們感激地說(shuō):“謝謝你們,真的太謝謝你們了!”

  接著(zhù),我們來(lái)到老爺爺、老奶奶的房間里幫他們打掃房間,折疊衣服……時(shí)間一晃眼就過(guò)去了1個(gè)多小時(shí),汗水濕透了我們每個(gè)人的背衣,但看著(zhù)我們收拾得干凈、整潔的房子,一種幸福感頓時(shí)涌上心頭。在臨走前,我們還為老爺爺、老奶奶獻上了精彩的表演,逗得他們哈哈大笑?粗(zhù)老人們和睦相處、開(kāi)心幸福的畫(huà)面,自己也感到無(wú)比的幸福、溫暖。

  關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導功課,一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話(huà),往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力,還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現,如果你給予了別人關(guān)愛(ài),那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著(zhù)你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng )造的喜悅!闭驗閻(ài),所以會(huì )有創(chuàng )造的喜悅,正因為有創(chuàng )造的喜悅,所以對教育、對學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。老師對我們有關(guān)愛(ài),她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!

  記得五年級的時(shí)候,我們班組織去養老院探望老人,在那里,我們幫忙打掃衛生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節目給他們看,他們不知有多開(kāi)心,笑得連嘴都合不攏了,看著(zhù)他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經(jīng)老了,剩下的時(shí)日不多了,難道我們就不應該多給他們點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)護,讓他們老有所樂(lè )嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的!

  還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強北買(mǎi)東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買(mǎi)衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個(gè)小女孩,她長(cháng)得蠻漂亮的,還穿著(zhù)舊校服,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討,她面前擺著(zhù)墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶,腳趾間夾著(zhù)一支毛筆,沾了沾墨水,開(kāi)始寫(xiě)字,她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字:雞年快樂(lè )。字還很不錯哦!我覺(jué)得她好可憐!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián),隨后路過(guò)的人都紛紛獻出了愛(ài)心,可讓人氣憤的是總有一些抱著(zhù)孩子的父母看了一眼就走了,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的家庭,更沒(méi)有快樂(lè )地在學(xué)校讀書(shū),她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手!

  在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)!讓人間充滿(mǎn)愛(ài)!讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

  關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài),愛(ài)在身邊,無(wú)處不在。!

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