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關(guān)愛(ài)的作文4篇【精】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)愛(ài)的作文 篇1
媽媽?zhuān)矣幸欢亲釉?huà)想對你說(shuō)，可每次涌到嘴邊的話(huà)又禁不住收回去，正好借本次寫(xiě)作機會(huì )和你好好說(shuō)一說(shuō)。
一次英語(yǔ)考試，老師拿著(zhù)卷子，一個(gè)箭步走進(jìn)教室老師開(kāi)心的說(shuō)“：這次考試你們都考很好”，頓時(shí)所有同學(xué)都很興奮。老師照例從高分往下報，簡(jiǎn)文浩100分、陳宇凡98.5分、高子恒89分，夏心瑞85分？老師都報了大半個(gè)班級學(xué)生的分數，卻還沒(méi)報到我的名字，我的心崩潰了。心里就像十五個(gè)吊桶打水七上八下，難道我會(huì )考80分？正在此時(shí)老師報到了我的'名字左毅83分時(shí)，我的心格外沉重，同學(xué)們目光“唰”的一下轉向了我，有幸災樂(lè )禍，有的用同情目光看著(zhù)我，還有的嘲笑我。我還著(zhù)沉重的步伐接過(guò)卷子，我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
回到家，我垂頭喪氣媽媽看著(zhù)我這熊樣疑惑地問(wèn)怎么了，我只能回答沒(méi)有。媽媽半信半疑的說(shuō)真的沒(méi)辦法再媽媽的再三追問(wèn)下我只好拿出我的卷子，我想，肯定會(huì )經(jīng)過(guò)一次暴風(fēng)雨般的責罵。誰(shuí)知媽媽不但沒(méi)有這樣做反而安慰我說(shuō)失敗來(lái)兵家常事。聽(tīng)了媽媽的話(huà)此刻所有的委屈都化成淚水，在媽媽的關(guān)愛(ài)中像山洪一樣爆發(fā)出來(lái)。
媽媽你的愛(ài)像春雨滋潤我的心。
關(guān)愛(ài)的作文 篇2
通過(guò)學(xué)習《放小鳥(niǎo)》這篇課文，我懂得了小動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，大家都要愛(ài)護小動(dòng)物的道理，不由得我想起了一件往事：曾經(jīng)，媽媽給我買(mǎi)了兩只小雛雞，一只紅的，一只黃的，毛茸茸的翅膀，尖尖的嘴巴，圓圓的眼睛，叫起來(lái)“嘰嘰喳喳”的，非�？蓯�(ài)，我找來(lái)一只紙箱子，把它們放進(jìn)去，給它們米吃，喂它們水喝，晚上躺在被窩里，我以為小雞也睡著(zhù)了，第二天早上，我趕緊去陽(yáng)臺看小雞，結果死了一只，我很難過(guò)，第三天，另一只也死了，我傷心地哭了，心想：真不該買(mǎi)小雞，小雞也有媽媽?zhuān)x開(kāi)媽媽的懷抱，小雞就活不了了，以后，我再也不做傷害小動(dòng)物的`事情了，因為它們也是一條條的小生命��！
讓我們大家從我做起，都來(lái)愛(ài)護小動(dòng)物吧！
關(guān)愛(ài)的作文 篇3
在我家樓上住著(zhù)一位老奶奶，她很喜歡吃水果，一天她對我說(shuō)：“孩子，你長(cháng)大后一定要學(xué)會(huì )孝順父母知道嗎？”“哦，我知道了奶奶�！蔽覍δ棠陶f(shuō)。我對這句話(huà)疑惑著(zhù)，忽然傾盆大雨從天而降，噼里啪啦下個(gè)不停。
老奶奶一頭的短發(fā)想罩上了一層白霜，一只大眼已經(jīng)深深地陷了下去，滿(mǎn)臉皺紋像記載著(zhù)幾十年來(lái)的千辛萬(wàn)苦。她常常穿著(zhù)破了又補的衣服和褲子，但臉上總露出微笑，給人一種親切感。
一個(gè)星期天，我寫(xiě)完了作業(yè)，隨手在家里拿了一些新鮮的水果去了老奶奶家。她家十分亂，根本沒(méi)有收拾過(guò)，她說(shuō)起話(huà)時(shí)，聲音十分嘶啞，一副疲勞的樣子。我連忙拿起抹布、掃把，七上八下地掃來(lái)掃去，雖然很臟，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)后，已經(jīng)變得干凈多了，奶奶連忙致謝，和藹可親的.說(shuō)：“好孩子，謝謝你�！蔽艺f(shuō)不用謝，奶奶您要注意身體，我有時(shí)間還會(huì )上來(lái)看你的。
我一次一次的幫奶奶時(shí)，終于明白到什么是親情與老奶奶的那番話(huà)的意思了。我也懂得了生活處處都有真情。真情是一股清泉，洗去心中的不悅；真情是一把火，照亮你的人生道路。
在現實(shí)生活中，還有很多孤寡老人需要關(guān)愛(ài)，如果生活中沒(méi)有關(guān)愛(ài)就像缺少了色彩的世界。
關(guān)愛(ài)的作文 篇4
雖然往事已經(jīng)淡出我的視野，但它們始終占據著(zhù)我的記憶，二類(lèi)文解析。在人生漫漫旅途中，我踏出的每一步都深深鐫刻在心里。
第一步。獨坐一隅，看著(zhù)兒時(shí)的照片。那是一張稚嫩的小臉，雙手在空中揮擺宛如一只躍躍欲飛的小蝴蝶，身后父親強而有力的臂膀懸在我腰的兩側，也許那時(shí)候的我已經(jīng)需要獨立了吧？步履蹣跚又如何？我勇敢邁出我的第一步，父親也不停地鼓勵我：“只要大膽走，就能走好每一步�！蔽覉远ǖ剡~出我的腳步，我堅信我會(huì )更堅定地走下去。
第二步�！澳阍趺丛谧x詩(shī)？文縐縐的，奇怪……”小學(xué)的我喜歡詩(shī)，有人會(huì )認為我異類(lèi)。但我就喜歡詩(shī)那種很美的意境。我喜歡冰心的一首小詩(shī)：“繁星閃爍著(zhù)——深藍的天空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對語(yǔ)？沉默中，微光里，他們深深地互相頌贊了�！蔽乙苍S不能一字不落地記住每首詩(shī)，但我喜歡的是那種感覺(jué)。正如我喜歡浩瀚的大海、蔚藍的天空，喜歡遠眺山色、雨中漫步……它們都能給我帶來(lái)心靈的頓悟，我怎么能因為一句“奇怪”就放棄自己的理想追求呢，在與親人一陣激烈的爭論之后，我依然繼續讀著(zhù)我喜愛(ài)的詩(shī)詞……
第三步。我即將邁入中考的殿堂，父親有一次鄭重地把我叫到身邊，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“我不苛求你成為大人物，但也不要覺(jué)得奉獻社會(huì )是偽善，當你樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)的.時(shí)候，你就會(huì )明白……所以不管你今后考上什么樣的高級中學(xué)，只要你付出了，只要你認真對待了，你就是成功的�！备赣H的話(huà)深深烙進(jìn)我的腦海，我牢記父親的教誨，在迎考的日子里，不管多么辛苦，不管遭遇多少挫折，我都沒(méi)有退縮。
驀然回首，我踏下的腳步已經(jīng)組成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。我有信心能更好地走好我的第四步、第五步……
點(diǎn)評：本文被評為二類(lèi)卷，得分4２分。
得分點(diǎn)：文章采用了彩線(xiàn)串珠法，按照時(shí)間順序，把人生中三個(gè)不同階段的事跡串在一起。前三個(gè)腳步詳寫(xiě)，后兩個(gè)腳步略去不寫(xiě)，主次分明，詳略得當。
失分點(diǎn)：文章立意較淺，就“腳步”談“腳步”，其實(shí)文中各個(gè)年齡段的腳步還是略有區別的，如兒時(shí)蹣跚學(xué)步時(shí)是堅定的腳步，小學(xué)時(shí)的熱愛(ài)詩(shī)歌是執著(zhù)的腳步，初三迎考的日子里是不畏挫折的腳步。
提升點(diǎn)：可對腳步再加一點(diǎn)屬于自己的獨特感受。不同年齡段的腳步會(huì )有不同的感受，而腳步中更包含著(zhù)父母、老師對自己的關(guān)愛(ài)，有感恩、溫情的意味在里頭。寫(xiě)出這些情味，腳步便與眾不同了。