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關(guān)愛(ài)的作文

時(shí)間:2023-12-24 11:14:58 關(guān)愛(ài) 我要投稿
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關(guān)愛(ài)的作文10篇(優(yōu)秀)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的關(guān)愛(ài)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)愛(ài)的作文10篇(優(yōu)秀)

關(guān)愛(ài)的作文 篇1

  愛(ài),是春天的陽(yáng)光,溫暖和煦;愛(ài),是夏日的細雨,涼爽清新;愛(ài),是秋天的笑語(yǔ),快樂(lè )標記;愛(ài),是冬日的火把,照亮心靈。

  ——題記

  世界因我們的成長(cháng)在不斷變化,但有一樣東西,它永恒不變。

  它是媽媽的撫摸、爸爸的懷抱、老師的教導、朋友的安慰。你猜猜,它是什么?對了,你真聰明。它就是關(guān)愛(ài)!

  5歲,媽媽背著(zhù)我,一步一步走向那個(gè)用土磚造成的幼兒園,那是我第一次走向陌生的課堂,我是班上最小的孩子,我怕大家欺負我,于是不敢與他們交往,可是,那一張張笑臉就像一只催化劑,讓我融入他們其中。那時(shí)的快樂(lè )、高興,是我腦海里中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我第一次嘗到了關(guān)愛(ài),有一種說(shuō)不出的甜蜜,于是,我繼續向前。

  7歲,我已經(jīng)三年級了,學(xué)習已不是那么輕松,它是慢慢的、慢慢的加重對你的壓力。冬日的.嚴寒和學(xué)習的緊張已經(jīng)讓我喘不過(guò)氣,這時(shí)媽媽為我當起了火把:早上6點(diǎn)與我一起起床一邊幫我穿衣服一邊背誦昨晚的詩(shī)詞。這是媽媽給予了我關(guān)愛(ài),讓我取得了又一次成功。

  11歲,我已經(jīng)在關(guān)愛(ài)中長(cháng)大了,老師不斷的鼓勵我,催我上進(jìn),可我真的已經(jīng)無(wú)能為力。這時(shí),爸爸的話(huà)回響在我耳邊“吃得苦中苦,方為人上人”關(guān)愛(ài)讓我堅信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。于是,我有了一股拼勁兒,我拼、我愛(ài)拼,我善于拼!在人生的跑道上,我又一次遙遙領(lǐng)先。

  關(guān)愛(ài)是成功后的鮮花,催我上進(jìn);關(guān)愛(ài)是失敗后的陽(yáng)光,為我驅散陰云;關(guān)愛(ài)是前進(jìn)的動(dòng)力,讓我不放棄;關(guān)愛(ài)是后退的阻力,使我永拼到底!

  后記:人,在關(guān)愛(ài)中長(cháng)大,關(guān)愛(ài),在世界里長(cháng)大。

關(guān)愛(ài)的作文 篇2

  關(guān)愛(ài)在人間關(guān)愛(ài)有無(wú)數種,關(guān)愛(ài)分無(wú)數種。今天我所說(shuō)的是不一樣的關(guān)愛(ài)。什么樣的關(guān)愛(ài)才是不一樣的呢?

  我的理解是父母的關(guān)愛(ài),同學(xué)之間的關(guān)愛(ài),社會(huì )中的關(guān)愛(ài),等等。無(wú)數的關(guān)愛(ài)發(fā)生在不同的地點(diǎn)會(huì )有不一樣的感受。我所說(shuō)的是社會(huì )中的關(guān)愛(ài)。中國的兩次大災害——地震,在無(wú)數次的救援中,都不時(shí)的流露出了人間的關(guān)愛(ài)。汶川地震后,人們一次次被從廢墟之中救出來(lái),都會(huì )被一次次的感動(dòng)。小林浩,是堅強的。他從地震中逃了出來(lái),他不畏艱險,一次次逃出了在廢墟之中的同學(xué),年僅九歲的他,不在是一個(gè)不懂事的孩子,而已經(jīng)是一個(gè)小大人了。他不顧自己的安慰,救出了更多的生命,他是偉大的。這難道不是一種超出戒線(xiàn)的對生命的熱關(guān)愛(ài)嗎?小林浩是一個(gè)。還有敬禮少年,年齡和林浩差不多大小,他在廢墟之中沒(méi)有失去信心,當警察叔叔和救援人們將他從廢墟中抬出時(shí),他深深敬了一個(gè)軍禮,當時(shí)人們又一次被震撼了。這難倒不是一種對別人的感激的關(guān)愛(ài)嗎?是,這一次都是不一樣的關(guān)愛(ài)。還有一個(gè)讓我感動(dòng)的場(chǎng)景是這樣的。那一天,要下雨了,這時(shí),一位救援人員搜索到了一位幸存者,他正要進(jìn)行救援時(shí),發(fā)生了余震,大家都讓他馬上離開(kāi),但是他大聲地叫著(zhù)這有一個(gè)幸存者,你們沒(méi)有看見(jiàn)嗎?打架不顧一切的要將他抬下去,這是這位救援人員跪在了地上,眼里含滿(mǎn)淚水,對他們說(shuō)“求求你們了,讓我在救一個(gè)人吧”!這位救援人員的舉動(dòng),讓在場(chǎng)的人心里一慌,也流淚。這難道不是一種關(guān)愛(ài)嗎?這難道都是一種舍己為人見(jiàn)義勇為的關(guān)愛(ài)嗎?是的,這些關(guān)愛(ài)是多么的樸實(shí),多么的震撼心靈。這是在災區的關(guān)愛(ài),是在汶川的關(guān)愛(ài),讓人們感動(dòng)的.關(guān)愛(ài)。你們還記得在捐贈時(shí)的一幕嗎?

  也許就是這一幕讓人覺(jué)得孩子們天真的關(guān)愛(ài)。那天,年輕的媽媽帶著(zhù)女兒去捐贈處時(shí),媽媽先前還說(shuō)女兒很自私,不會(huì )將自己心關(guān)愛(ài)的東西捐贈給更多的孩子們。當她和女兒站在捐贈臺前,年輕的媽媽將被褥給了解放軍叔叔,媽媽低下頭看女兒,讓女兒捐贈時(shí),女兒輕輕的說(shuō):“我娟媽媽”。這時(shí),解放軍叔叔彎下腰情切的和小女孩兒說(shuō)“為什么要捐媽媽”?小女孩兒天真地說(shuō)“在地震中好多小朋友沒(méi)有媽媽了,我想讓他們和我一樣也可以得到更多的母關(guān)愛(ài)!边@時(shí)媽媽激動(dòng)地抱住女兒落淚了。這難道不是關(guān)愛(ài)的表現嗎?這難道不是對別人關(guān)關(guān)愛(ài)的關(guān)愛(ài)嗎?是的,關(guān)愛(ài)是無(wú)處不在的。不只是人有關(guān)愛(ài),還有很多關(guān)愛(ài)是在不同的地方展現的。如:貓、狗、牛什么的都會(huì )和人一樣有不一樣的關(guān)愛(ài)。那一天我在同學(xué)家玩,他家那一天要殺牛,我站在牛的前面,看著(zhù)牛的眼睛,它的主人手中拿著(zhù)一把大斧頭走到了它的面前,牛的眼中有了一只祈求的目光,但是主人卻很新的將手中的斧頭向它砸去,在無(wú)數次的重復中,牛終于倒下了,眼中的淚水也順著(zhù)眼角流了下來(lái)。人為何要這么狠心的去做呢?牛是死在自己所信任的主人手中。這不也是一種關(guān)愛(ài)嗎?是動(dòng)物對人類(lèi)流露出來(lái)的一種關(guān)愛(ài)。

  關(guān)愛(ài)是可以打動(dòng)一個(gè)人的心的,更會(huì )改變一個(gè)人的。不一樣的關(guān)愛(ài),給人不一樣的感受。不一樣的關(guān)愛(ài),給人一不一樣的方式來(lái)打動(dòng)人的心。

關(guān)愛(ài)的作文 篇3

  我是個(gè)很幸福的女孩,因為我有一個(gè)堅強、偉大、無(wú)私、愛(ài)我愛(ài)家的好媽媽?zhuān)‰m然單親家庭對于許多孩子來(lái)說(shuō)是很不幸的,但是,我卻生活的很開(kāi)心,很快樂(lè ),一點(diǎn)兒都不覺(jué)得可惜,因為我有一位愛(ài)我的好媽媽?zhuān)∷冉o了我母愛(ài),又給了我父愛(ài)。她教會(huì )了我怎樣堅強的面對任何事情。

  媽媽說(shuō),我小的時(shí)候特別調皮,每天晚上,我都會(huì )又哭又鬧的,弄的媽媽不得安寧。每當我哭鬧時(shí),我的媽媽卻是那樣的耐心的抱著(zhù)我。無(wú)論天氣是多么的炎熱,也無(wú)論天氣是多么的寒冷,媽媽卻總是那樣的耐心的抱著(zhù)我,唱著(zhù)催眠曲哄我入睡。雖然這只是普普通通的行為,但我的媽媽付出的行動(dòng)和情義卻是比山還高,比海還深的。普通的人,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人是理解、體會(huì )不了的。

  呵呵,一晃眼,我都已經(jīng)10歲了。但我知道,這10年來(lái),我的媽媽為我所付出的一切是那么的'無(wú)私和偉大!

  如今,我長(cháng)大了,懂事了,F在的我,除了要認真的學(xué)習,還要干什么呢?我還要幫助媽媽、愛(ài)護媽媽、體貼媽媽、孝敬媽媽……

  等我長(cháng)大以后,我一定要干出一番大事業(yè)來(lái),好好的孝敬我親愛(ài)的好媽媽。讓她能享受天倫之樂(lè ),過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、神仙般美好的生活。給她買(mǎi)最漂亮、最豪華的房子,最好的汽車(chē)……

  還記得我6歲的那年,我第一次對媽媽說(shuō)了聲媽媽?zhuān)量嗔!當時(shí),媽媽的淚花一下子就嘩嘩的流了出來(lái)了。當時(shí),我很不解,心里想著(zhù),媽媽為什么要哭呢?難道我說(shuō)錯話(huà)了嗎?現在,我懂了,我懂了媽媽當時(shí)為什么要哭了。因為她被我那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的6個(gè)字給感動(dòng)了。

  還有我7歲的那一年,我對媽媽說(shuō)媽媽?zhuān)任议L(cháng)大以后,我要賺多多的錢(qián)給媽媽?zhuān)o您買(mǎi)最好的房子和汽車(chē)……

  啊,我親愛(ài)的媽媽呀,您對我的恩情應該怎樣回報呢?您對我的恩情是我這一生都還不了的呀!啊,媽媽?zhuān)鷮ξ腋冻龅囊磺卸际亲屛宜袆?dòng)了的。媽媽?zhuān)埬乓磺(gè)心,一萬(wàn)個(gè)心吧,我一定會(huì )干出一番令人刮目相看、令天下人都知曉的大事業(yè)來(lái)的。媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )讓您成為這世界上唯一最最幸福的母親,我一定會(huì )成為你的驕傲的!

  媽媽?zhuān)嘈盼野!您的女兒將?huì )是您一輩子的輝煌,一輩子的驕傲的!只要您相信我,只要您信任我,我一定會(huì )的!

關(guān)愛(ài)的作文 篇4

  我關(guān)心過(guò)許多人,但真正令我感動(dòng)的是在電視里看到的一對父子倆故事。

  在沒(méi)有看電視之前,我都不知道怎樣關(guān)心愛(ài)護他人。自從看過(guò)這個(gè)電視節目后,我被里面的故事情節深深地感受動(dòng)著(zhù),也懂得了怎樣關(guān)心愛(ài)護他人。

  這個(gè)電視節目?jì)热葜饕v述了一個(gè)三十歲左右的'成年人,他的父親一直有個(gè)夢(mèng)想,那就是環(huán)游全世界。于是在他具備了一定的能力和勇氣時(shí),他把自家的自行車(chē)改裝成了摩托車(chē),他想趁著(zhù)他的父親腿腳還能走的時(shí)候,帶著(zhù)他的父親去環(huán)游世界。他從北京出發(fā),一路上路過(guò)很多地方,都是用摩托車(chē)這個(gè)交通工具行走的。一路上走走停停,不管刮風(fēng)還是下雨,但始終沒(méi)有動(dòng)搖他們環(huán)游世界的信念,就這樣一點(diǎn)點(diǎn)兒向著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)。他們雖然一路上風(fēng)塵仆仆的,但他們在彼此關(guān)心愛(ài)護下,幸福、快樂(lè )地暢游著(zhù)。雖然不豪華但絕不平凡,因為他們在譜寫(xiě)著(zhù)自己生命的樂(lè )章。

  從這個(gè)故事中,讓我明白了關(guān)心愛(ài)護他人是人與人之間最好相處的方式。俗話(huà)說(shuō)的好,一顆仁愛(ài)的心比智慧好,更有力量。

關(guān)愛(ài)的作文 篇5

  “您的黑發(fā)泛起了霜花,您的臉頰印著(zhù)這么多牽掛,您的腰身倦得不再挺拔……”每當聽(tīng)著(zhù)這首滿(mǎn)懷深情的歌,腦海里媽媽那寫(xiě)滿(mǎn)滄桑的容顏,便像水中映月般純明而親切。想著(zhù)親愛(ài)的媽媽?zhuān)闹谐錆M(mǎn)的是無(wú)限的感激和感動(dòng)。

  那天雖然是寒冬臘月的天氣,但是我卻感到無(wú)比溫暖

  晚上,外面紛紛揚揚的雪花無(wú)聲無(wú)息的降落到大地的每一個(gè)角落,給萬(wàn)物穿上了銀裝。我正在家里埋頭寫(xiě)作業(yè),墻上的'鐘“滴答”地走著(zhù),我不時(shí)地打著(zhù)寒顫,口也有點(diǎn)渴,心里不禁納悶,每天的這個(gè)時(shí)候一袋熱牛奶都會(huì )適時(shí)的出現在桌子上,今天怎么沒(méi)有了呢?但一想到還有許多作業(yè)要做,也就無(wú)暇顧及了。

  過(guò)了好久,媽媽沙啞的聲音從我身后傳了過(guò)來(lái):“作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”

  我應道:“還沒(méi)寫(xiě)好!

  “那你冷嗎?想不想喝點(diǎn)牛奶?”媽媽又關(guān)切地問(wèn)。這真是“雪中送炭”。

  于是,我轉過(guò)身,高興地說(shuō):“想喝!笨捎挚匆(jiàn)媽媽弓著(zhù)腰,只披了一件棉襖,還不時(shí)咳嗽。想到上午復發(fā)的胃病把媽媽折磨的死去活來(lái),現在才好一點(diǎn),我立刻改口說(shuō):“媽?zhuān)也缓攘!你先睡吧!?/p>

  媽媽撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“你快做吧,我去給你熱牛奶!

  媽媽邁著(zhù)沉重的步子,拖著(zhù)疲憊的身體向廚房走去,只見(jiàn)媽媽把牛奶袋用溫水沖洗,尤其是嘴吸的那一角,更是用生滿(mǎn)凍瘡的手搓了半天,再把牛奶放進(jìn)開(kāi)水中,我想:媽媽一定很冷,要不她為何一會(huì )兒搓手,一會(huì )兒又跺腳呢?可這一切動(dòng)作又是那樣輕,生怕影響了我的學(xué)習。

  過(guò)了不一會(huì )兒,突然發(fā)覺(jué)桌上多了一袋熱乎乎的牛奶時(shí),晶瑩的淚水不知不覺(jué)地滴在牛奶袋上,陣陣暖流涌滿(mǎn)全身,這可是媽媽拖著(zhù)病重的身體為我熱的呀!拿起牛奶,仰頭一挺,一股暖暖的熱流直入心底,慢慢的品味這奶茶的味道……細細的,暖暖的,像是一瞬間清醒了似的,猛然發(fā)現原來(lái)媽媽的愛(ài)無(wú)處不在。

  這是一件多么平凡的小事,可是對我又是多么不平凡,因為這袋牛奶凝聚著(zhù)媽媽對女兒真摯的愛(ài)!

  眼前握著(zhù)熱牛奶縈繞著(zhù)縷縷白煙,溫暖我心。

  愛(ài)是什么?當柔柔的月光灑滿(mǎn)大地,您拖著(zhù)疲憊的身子回來(lái),媽媽?zhuān)抑,?ài)是送上一杯濃濃的牛奶,溫暖你,溫暖我。

關(guān)愛(ài)的作文 篇6

  年輪一天天的轉,日歷一天天的撕,太陽(yáng)升了落,花兒開(kāi)了謝,這就是成長(cháng),無(wú)聲又無(wú)息。只是在回首時(shí),才發(fā)覺(jué)成長(cháng)的路上關(guān)愛(ài)多。

  關(guān)愛(ài)·陽(yáng)光

  拿著(zhù)這點(diǎn)可憐巴巴的分數回家,真叫我無(wú)地自容。老遠就聞到了媽媽做的紅燒肉的味兒,可是我無(wú)心品嘗。知女莫若母,媽媽一看我的表情,就知道我考砸了。我等著(zhù)媽媽劈頭蓋臉的大吼大叫,而她卻用花邊碟端出紅燒肉,樂(lè )呵呵地說(shuō):“這次沒(méi)考好,肯定是因為考前媽沒(méi)給你做紅燒肉,營(yíng)養沒(méi)跟上,以致你考試時(shí)能量不夠而沒(méi)有發(fā)揮好。放心,媽下次一定多做一些來(lái)彌補。我女兒聰明至極,還怕考不過(guò)別人嗎?”媽媽好像滿(mǎn)懷歉意,夾了大塊大塊的魚(yú)肉往我碗里放。

  媽媽那充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)回響在我耳畔,像一縷溫暖的陽(yáng)光灑在我陰冷的.心頭上。

  關(guān)愛(ài)·細雨

  語(yǔ)文課上,老師提了個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都爭著(zhù)舉手回答,我也情不自禁地舉起了手,但心里卻不停地想著(zhù):“老師,可別叫我呀!”哪知老師卻偏偏叫了我。我應聲站起來(lái),同學(xué)們的目光刷地落在我的身上,我心里慌亂極了,臉火辣辣地紅到了耳根,頭也不敢抬起來(lái),回答得結結巴巴,語(yǔ)無(wú)倫次,聲音小得像蚊子嗡嗡叫。同學(xué)們“轟”的一聲笑了,我把頭埋到了胸前,臉上直發(fā)燒,我偷偷地瞥了一眼老師,發(fā)現他那束慈祥充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的目光落在我身上。于是,我思索了一下,便流暢地再說(shuō)了一遍答案,贏(yíng)得了滿(mǎn)堂喝彩。愛(ài)的目光如一場(chǎng)綿綿細雨飄落在我干涸的心田。

  關(guān)愛(ài)·春風(fēng)

  不知怎么的,今天我感覺(jué)特別不舒服:口干舌燥,渾身無(wú)力。因此,平日活蹦亂跳的我下課也沒(méi)有出去玩,只是病怏怏的趴在桌子上……“喝點(diǎn)水吧!”熟悉又甜美的聲音,響在我耳畔,我緩緩地抬起頭,眼前果然是她。我苦笑道:“你怎么知道我難受?”她笑了:“我們是死黨呀!”嘴里喝的雖是平淡無(wú)味的白開(kāi)水,心里洋溢的卻是無(wú)限的溫暖。Why?因為好友的關(guān)愛(ài)如一絲柔和的春風(fēng),輕輕地吹開(kāi)了我緊閉的心扉。

  媽媽的關(guān)愛(ài)向我詮釋樂(lè )觀(guān),老師的關(guān)愛(ài)向我表達信任,朋友的關(guān)愛(ài)和我分享友情。難道成長(cháng)的路上不是關(guān)愛(ài)多多嗎?

關(guān)愛(ài)的作文 篇7

  我總覺(jué)得周?chē)性S多眼睛在看著(zhù)我----爸爸、媽媽、老師……。他們的眼里都充滿(mǎn)了希望。

  爸爸才四十歲,可額上已爬滿(mǎn)了皺紋,他很關(guān)心我和弟弟的學(xué)習。每次外出回來(lái),無(wú)論貴賤都給我們買(mǎi)一些書(shū)回來(lái)。有學(xué)習用的資料,也有開(kāi)拓視野的課外書(shū)。為了讓我有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,爸爸特地把樓房上的一間房裝潢了一下,里面有書(shū)架、書(shū)桌,還有別的學(xué)習用具。讓我在里面安心學(xué)習。每當弟弟打攪我學(xué)習時(shí),爸爸都會(huì )罵弟弟。!爸爸,每當我想到這些,一股股暖流在我的心中激蕩。

  媽媽勤勞、樸實(shí),他不像爸爸那樣會(huì )說(shuō)大道理。她只說(shuō);“云,我不指望你什么,只希望你能向小蓮那樣,考上一所重點(diǎn)學(xué)!。為了我的學(xué)習,媽媽怕我上學(xué)遲了影響早讀,每天早上天不亮就起床為我做飯。晚上晚自習,媽媽總站在門(mén)口等我回來(lái)。冬天我手患了凍瘡,媽媽連衣服都不讓我洗,生怕弄破我的手影響學(xué)習,可她自己的手卻凍的不成樣子。!

  媽媽每當我想起這些,我就黯然淚下。

  平時(shí)老師就像愛(ài)自己的孩子一樣愛(ài)撫我們,一次我病了,歇了幾天沒(méi)去上學(xué),等我回到學(xué)校時(shí),老師不但關(guān)心我病情怎么樣,還利用時(shí)間替我補課。!老師,您就像我的親父母一樣,培育著(zhù)我們。

  !爸爸、媽媽、老師:你們的音容笑貌常在我眼前浮現;你們的親切話(huà)語(yǔ)常在我耳邊縈繞,你們把希望寄托在我身上,現在我已經(jīng)以521分這個(gè)還不錯的成績(jì)考入了黃師,我會(huì )努力學(xué)習的,我不會(huì )驕傲,放心吧!我不會(huì )辜負你們的'希望,將來(lái)一定學(xué)會(huì )更多的知識,掌握更多的技能,成為一個(gè)稱(chēng)職的小學(xué)教師.

關(guān)愛(ài)的作文 篇8

  生命乃每一個(gè)人的根本。生命無(wú)價(jià),大部分人都是懂的,而卻有少部分的人把金錢(qián)看得重,為了錢(qián)可以付出任何代價(jià),甚至生命,你錯了,錢(qián)雖然寶貴,但你失去生命,要錢(qián)有什么用呢?還不是一堆垃圾。這是愚蠢的做法。

  每一個(gè)誕生的嬰兒就代表一個(gè)新的生命,新的開(kāi)始,新的花朵。每一個(gè)新的生命都是從一個(gè)哭哭啼啼的毛孩經(jīng)過(guò)無(wú)數歷程走過(guò)來(lái)的,在這里有你的美好回憶,你父母的精心呵護,朋友溫馨的話(huà)語(yǔ),也有你的喜怒哀樂(lè );開(kāi)懷大笑、愁緒滿(mǎn)懷、內疚、遺憾、失敗……總之都是你生命的結晶。擁有生命才有嘗試的機會(huì )。

  生命是寶貴的?墒怯械娜藚s偏偏跟自己的生命開(kāi)玩笑,這邊父母叮囑道:“上學(xué)要注意安全,要走人行道!蹦沁吚蠋焽诟赖馈膀T單車(chē)不要騎英雄車(chē)!边@時(shí)他就不以為然的.一句:“知道了,真煩!焙孟襁@條命不是他的。一會(huì )兒就把它忘得一干二凈,拋到九霄云外去了,而必定迎來(lái)的是一場(chǎng)橫禍,父母的嘆息聲和無(wú)可奈何的守護在你的身旁。

  就像下面這個(gè)孩子一樣:有一個(gè)小男孩,他對自己的生命,似乎事不關(guān)己,愛(ài)理不理,整天就像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂竄,這會(huì )兒騎“英雄車(chē)”,那會(huì )兒爬上正在火速前進(jìn)的車(chē)輛,一會(huì )兒……他那是鬼迷心竅越玩越有勁,因為一直以來(lái)他都相安無(wú)事,就這樣一天天過(guò)去了,終于有一天,傳來(lái)一個(gè)大家都知道的后果;他被疾速行駛的大卡車(chē)撞倒了,他倒在了血泊里,他對父母說(shuō)的最后一句話(huà)是:“如果我能再擁有一次生命,我一定好好做人,我終于明白了父母讓我注意安全的良苦用心了!鄙瓦@樣結束了嗎?得不到任何回報。

  這是一個(gè)關(guān)注生命的事例,大家有什么醒悟和感想呢?讓我們去珍惜這看似簡(jiǎn)單卻復雜的生命吧!

  我們應該關(guān)注生命安全出行從我做起,從點(diǎn)滴做起,這樣你才會(huì )擁有一個(gè)完美無(wú)暇的人生歷程,你才不會(huì )留下什么遺憾。

  最會(huì )使人的生命有危險的莫屬交通事故了,有的人不遵守交通規則,而失去了雙腳,甚至生命。特別是正值花季的青年,他們根本不把生命當一回事

  直到聽(tīng)到那一聲催人淚下的慘叫才知道后悔。有一句話(huà)說(shuō)地好:“早知如此,何必當初!

  因此,我們要遵守交通規則,不做對自己不利的事,應該從一點(diǎn)一滴去做好,不該去藐視那些細微的環(huán)節,也許這雞毛蒜皮的小事就是你生命的掌握者,你能認識這些,也就認識了生命可貴。

  生命是短暫的,但是無(wú)論我們長(cháng)得俊與丑,都是一個(gè)獨特的寶貴生命個(gè)體,只要你認真而踏實(shí)生活過(guò),經(jīng)歷過(guò),永不放棄自己存活的希望,也就是一種完美和永恒,如果在青春期就失去了,實(shí)在可惜。

  生命對于每個(gè)人只有一次,每個(gè)人應該好好熱愛(ài)生命,敬畏生命,生命不僅僅是金錢(qián)意義上的活著(zhù),生命是一個(gè)逐漸完美的生活過(guò)程

  生命的價(jià)值在于創(chuàng )造,在于奉獻,生命不完全屬于個(gè)體,也不屬于家庭和朋友,生命是比金錢(qián)更為貴重的無(wú)價(jià)之寶。

  失去生命真可悲,生命是為了正義、理想、事業(yè)和信念而存在。利用有限的時(shí)間,活出生命的質(zhì)量,以每天的努力,熱愛(ài)生命,去創(chuàng )造世界,去尋找綺麗多姿的夢(mèng)想不是更好嗎?

關(guān)愛(ài)的作文 篇9

  “糟糕,道具沒(méi)帶全!”今天的校慶有我的魔術(shù)表演,可我竟然把道具沒(méi)帶全,這可怎么辦?趕緊報告老師要回家去取,王老師就旋風(fēng)般地把她的電動(dòng)自行車(chē)推了出來(lái),“你自己一個(gè)人回家太危險,我送你吧!”話(huà)音剛落,一雙溫暖的手已雷厲風(fēng)行地把我抱上了電動(dòng)車(chē)后座。坐在了王老師身后,我一邊指路,一邊深情地望著(zhù)她的背影:一晃王老師已經(jīng)年過(guò)四十了,曾經(jīng)烏黑的頭發(fā)已染上絲絲白霜,挺直的腰板也有些許佝僂,她正雙手緊握車(chē)把,身體微微前傾,穩穩地一路前行,風(fēng)吹亂了她的頭發(fā),灼灼烈日讓她眼睛微瞇,額頭浮起一層細密的汗珠,這背影如此熟悉,不正像每天接送我的媽媽的身影嗎?一股暖流在我心中悄悄流淌……老師的關(guān)愛(ài)猶如母親對孩子,園丁對花草,是那么的無(wú)私溫暖,讓我銘記一生!

  去年,外公生病了,一家人要去上海陪他看病,可我一人在家怎么行呢?媽媽的同事后老師及時(shí)伸出了援手。那天,我在學(xué)校早早地把作業(yè)寫(xiě)完,吃了晚飯,來(lái)到后老師的家里。畢竟,這是我第一次在別人家過(guò)夜,而且后老師平時(shí)看上去不茍言笑,很?chē)烂C,我真是有些膽怯。沒(méi)想到,一進(jìn)門(mén),后老師就和顏悅色地對我說(shuō):“大人去忙家里的事了,你不要擔心了。今晚,就安心待在我家吧!”想到她家有比我大一歲的姐姐陪我玩,我也就不怎么怕了。玩了一會(huì )兒,后老師問(wèn)我:“你想吃什么水果,讓周叔叔下樓去買(mǎi)!蔽矣行┖π叩卣f(shuō):“隨便!碧ь^間,看到了后老師和藹可親的眼神,頓時(shí)覺(jué)得心里暖暖的。準備睡覺(jué)了,后老師問(wèn):“你一個(gè)人睡行嗎?”我在家都是跟媽媽睡的,一個(gè)人睡覺(jué)我會(huì )害怕的!今天晚上我要獨自睡嗎?面對黑漆漆的房間我該怎么辦呀……我在心里嘀咕著(zhù),半天沒(méi)出聲。她仿佛猜到了我的.心思,只是笑了笑,也沒(méi)吱聲。洗漱完畢,我走進(jìn)房間,只見(jiàn)大床上鋪了兩個(gè)被窩,床邊還放了兩把扶手椅。見(jiàn)我疑惑不解的樣子,后老師打趣道:“今晚我倆當室友,椅子是防止你從床上掉下來(lái)用的!彼谴认榈男θ葑屛矣X(jué)得似曾相識,好像在哪兒見(jiàn)過(guò)。睡前,她給我聽(tīng)了一個(gè)故事后,便對我說(shuō):“趕緊睡吧,做個(gè)好夢(mèng)!”咦?怎么跟媽媽說(shuō)的一樣?我覺(jué)得心里很踏實(shí),片刻就睡著(zhù)了。第二天早上,我見(jiàn)后老師時(shí)不時(shí)地要捶腰,后來(lái),才知道夜里她沒(méi)睡好,因為我在床上總是打滾,被子壓在身子下面,后老師不停地要給我蓋被子,就像媽媽一樣無(wú)微不至地照顧我。這件事情,已經(jīng)過(guò)去很久了,但只要一想起來(lái),我就會(huì )倍感溫馨。我感受到后老師給予我的關(guān)愛(ài)是世界上最美好的語(yǔ)言,我想,我有理由把這份暖暖的溫情傳遞給其他人,讓關(guān)愛(ài)之花開(kāi)滿(mǎn)人間。

  生活中人與人之間互相關(guān)愛(ài)的事情很多很多,比如家里沒(méi)人,鄰居做飯給自己;吃摔破了胳膊,同學(xué)給自己止血;下雨時(shí),自己沒(méi)帶傘,別人借傘給自己。這些小事雖然微不足道,但有的時(shí)候卻能夠使別人受益無(wú)窮。

  記得有一次,我們全校師生去后洋大壩秋游。到了目的地后,大家各自找伴圍坐一圈,把所有的吃的東西都倒了出來(lái),津津有味地吃了起來(lái)。吃完之后,我們開(kāi)始參觀(guān)這兒的美景。這兒有小瀑布,清涼的水珠濺到我們的頭上,感到無(wú)比的清爽,偶爾還看得見(jiàn)小魚(yú)在水中游來(lái)游去。就在大家欣賞美景時(shí),大壩那頭突出然傳來(lái)了一聲慘叫,我們循聲望去,見(jiàn)一位同學(xué)不停的在水里掙扎。我們見(jiàn)了,急忙跑過(guò)去,大家齊心協(xié)力的,把拉住他的雙手用力地把她從水中拉上來(lái)。他全身濕漉漉的,還被凍得瑟瑟發(fā)抖,這時(shí),一位熱心腸的同學(xué)把他的外套遞了過(guò)來(lái),落水的同學(xué)立刻穿上他遞來(lái)的的外套,并對他表示感謝。

  不是有句歌是這樣唱的嗎?“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間!笔前!生活中又何嘗不是這首歌所唱的那樣,每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài),即使不是那種驚天動(dòng)地、人人皆知的大愛(ài),世界也會(huì )變得更加美好的。

關(guān)愛(ài)的作文 篇10

  他,只是一位普通的老百姓、他,也是一位英雄、他,令人尊敬,他已經(jīng)在湖中路上的斑馬線(xiàn)上來(lái)回了上千次。

  記得,在我四年級開(kāi)學(xué)后,我上學(xué)改走湖中路。每當我下車(chē)時(shí),總是不禁打了個(gè)“寒顫”,路上可謂是車(chē)水馬龍,、車(chē)來(lái)車(chē)往、那一輛輛車(chē)飛馳而過(guò)。我心里總是害怕極了,邁了一步,又收了回來(lái),總想著(zhù)要是每天有位交警帶我們過(guò)馬路該多好。!

  后來(lái),他每天護送我們過(guò)馬路。剛開(kāi)始我還是不太適應,我還是那樣的緊張,生怕被撞倒。心里想著(zhù):不要害怕,不要害怕?晌业氖趾湍_總是不聽(tīng)使喚,我一小步一小步地向前邁,一只手緊緊地抓住褲子,另一只手緊緊地抓住他的手。而他卻從容鎮定,一點(diǎn)兒也不緊張,他先拿著(zhù)小旗示意來(lái)往的'車(chē)輛停下讓行人過(guò)斑馬線(xiàn),可有的車(chē)為了趕時(shí)間要往前走,他就吹口哨“予以警告”。我跟在他的后面懷著(zhù)忐忑不安的心情安全并且順利地得過(guò)了馬路。

  就這樣他在這個(gè)普通并且危險的崗位上堅持至今,聽(tīng)爸爸說(shuō),這些協(xié)管員都是義務(wù)的。我感到非常奇怪:他為什么在沒(méi)有報酬的情況下作義務(wù)勞動(dòng)呢?隨著(zhù)我漸漸的長(cháng)大,我也明白一個(gè)道理:在幫助別人的同時(shí),自己也獲得快樂(lè )。我想她也是這么想的。關(guān)愛(ài)是人間不可缺少的愛(ài),它是一種令人不可思議的力量,它能使人們在一個(gè)關(guān)愛(ài)他人,愛(ài)護他人的崗位上創(chuàng )造出意想不到的奇跡。

  而他就是那位湖中路上的交通協(xié)管員。