[精華]關(guān)愛(ài)就在身邊作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)愛(ài)就在身邊作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)愛(ài)就在身邊作文1
生活中,有時(shí)候,別人給予我們關(guān)愛(ài);有時(shí)候,我們回饋他人關(guān)愛(ài)。人和人之間懂得互相關(guān)愛(ài),這樣世界才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)!
在我記憶中,有件事深深地刻在我的腦子里,讓我久久不能忘懷。
那是一個(gè)星期天的早上,我高高興興地坐公交車(chē)去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。上車(chē)發(fā)現正好還有一個(gè)座位,我就毫不猶豫地坐下了。我旁邊的座位坐著(zhù)一個(gè)年輕女子。我和年輕女子座位的旁邊就是司機。年輕女子有著(zhù)紅潤的`嘴唇,一頭烏黑的秀發(fā)自然地披落下來(lái),像黑色的錦緞一樣光滑柔軟。她一雙手很纖細,衣服穿得非常時(shí)尚。車(chē)子開(kāi)出一站后,上來(lái)一個(gè)老爺爺。老爺爺嘴巴干裂著(zhù),滿(mǎn)頭銀絲,看起來(lái)十分疲憊,也許是身體生病了。這時(shí)候司機說(shuō):“有沒(méi)有人給這位老爺爺讓座?”可是車(chē)上一片沉默,車(chē)上的人似乎都變成了木頭人,老爺爺那充滿(mǎn)渴望的眼睛一下子變得暗淡了。這時(shí),坐在我旁邊的年輕女子猛然站起來(lái),說(shuō):“老爺爺,你來(lái)我這里坐吧!避(chē)上幾位老人都用贊許的目光看著(zhù)年輕女子,好像在說(shuō)“姑娘長(cháng)得漂亮,心靈也美”。老爺爺很感動(dòng),連連說(shuō):“謝謝!謝謝!”我的臉不由得紅了起來(lái),羞愧剛剛沒(méi)有給老爺爺讓座。
那一刻,我百感交集,我應該向身邊的姐姐學(xué)習關(guān)愛(ài)別人,讓自己身邊的人得到關(guān)愛(ài)!讓人間充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)!讓世界變得更美好!
關(guān)愛(ài)就在身邊作文2
在我的人生經(jīng)歷中,發(fā)生了許許多多的事情,有些讓我感受到愛(ài),有些讓我感受到溫暖,還有些讓我身受教育……
四年級時(shí),我的數學(xué)老師是于建軍,我很高興他教我們。有一天,天空陰沉沉的,我把訂書(shū)機拿在手里玩,可是訂書(shū)機不是安全的物品,不能玩的。果然,危險真的降臨了:“啊,好疼……”同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看了!岸b忊,……叮鈴鈴……”上課了,我的'手還在痛,那節課恰好是第二節課,要做眼保健操,可我卻無(wú)法做眼保健操。但是我還是堅持到底,一節課終于過(guò)去了,我再也忍不住了,疼痛的淚水唰唰唰……流了下來(lái)。老師快步走到我面前,心疼地問(wèn):“你怎么了?”“我……嗚嗚嗚……”老師急切的問(wèn)同學(xué)們我哭的原因,同學(xué)們七嘴八舌,老師好不容易才聽(tīng)懂。老師斬釘截鐵地說(shuō):“一定要把它拔掉!”我使出吃奶的勁搖頭,一邊搖一邊說(shuō):“不,不行,疼!”老師又和藹地說(shuō):“必須拔掉,這是鐵的,不拔掉,會(huì )生銹導致傷口感染!蔽要q豫了一會(huì )兒,只好改變主意,讓老師拔掉它。我目不轉睛地盯著(zhù)自己的手,一秒吧,就拔掉了,疼還是疼的,但看著(zhù)老師自信的眼神,我的疼痛在不知還覺(jué)中消失了。
于老師,像父親一樣呵護著(zhù),關(guān)心著(zhù)我們,我感受到了他對我們無(wú)私的愛(ài),我由衷地感謝您,老師!
關(guān)愛(ài)就在身邊作文3
有人說(shuō),關(guān)愛(ài)別人和我們沒(méi)關(guān)系,我們只要過(guò)自己的生活就可以。其實(shí)恰恰相反,關(guān)愛(ài)就在我們身邊。
那天,我和往常一樣去上課。天空中,太陽(yáng)火辣辣的,發(fā)出刺眼的光芒,街道上的行人寥寥無(wú)幾。過(guò)了一會(huì )兒,來(lái)了一輛公交車(chē),我迫不及待地上了車(chē),準備找一個(gè)位置。但夢(mèng)想是美好的,現實(shí)卻是殘酷的`。車(chē)上別說(shuō)座位,連一個(gè)站的地方都沒(méi)有?吹竭@情景,我不禁暗暗叫苦,心想:天哪,一個(gè)座位都沒(méi)有,還要站一個(gè)多小時(shí)呢!無(wú)奈,我只能任由人群擠著(zhù)我隨著(zhù)公交車(chē)顛簸。
也不知過(guò)了多久,好像有一個(gè)人再叫我,我回頭一看,一位慈祥的老人拄著(zhù)拐杖,穿著(zhù)一件樸素的上衣,眼深深地陷了進(jìn)去。他從座位上站起來(lái),說(shuō):小朋友,來(lái)做吧!我聽(tīng)到這話(huà),剛想坐上去,就在這時(shí),心中閃出一個(gè)念頭:我不能坐,老人自己行動(dòng)還不方便,怎么能占他的座位呢?于是,我收回了腳,說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我站著(zhù)就行,還是你坐吧!老人卻不肯坐。旁邊的人也勸老人:還是您做吧,您老了,身子不好。老人拗不過(guò)大家,只好坐了。
我本以為事情就這樣結束了,沒(méi)想到老人到了下一站時(shí),直接下車(chē)了。我望著(zhù)老人離去的背影,心想:這位老人真善良!雖然老人下車(chē)了,但所有人都不約而同地站著(zhù),不坐那個(gè)位置。我被老人的言行深深地感動(dòng)了,呆呆地站著(zhù),陷入了沉思
時(shí)至今日,已經(jīng)過(guò)去了一年,但我依然不能忘記,那輛公交車(chē),那位老人和那張空椅子。
關(guān)愛(ài)就在身邊作文4
每次看到忙碌的小螞蟻時(shí),我就會(huì )想起這件溫暖而又感人的事。
記得在一次放學(xué)后,我們值日生在值日。有一個(gè)女孩在擦外面的瓷磚,不小心碰到了一個(gè)縫,沒(méi)想到的是,從那些小縫中竟然爬出了許許多多的小螞蟻,一片黑色,密密麻麻的。那個(gè)擦瓷磚的小女孩被嚇了一跳,在那愣了兩三秒鐘,才尖叫著(zhù)用抹布向那群螞蟻砸去。螞蟻們被這龐然大物嚇壞了,四處逃竄,有的逃回了螞蟻洞,有的掉在了地上,還有的爬到了忙女同學(xué)的書(shū)包上!
這時(shí),那位女同學(xué)看到螞蟻竟爬上了她書(shū)包,大驚失色,尖叫著(zhù):“!我的書(shū)包!”我感覺(jué)我的耳膜都要被震破了,心想:這聲音,恐怕連四樓的人都聽(tīng)得見(jiàn)吧!我看她急得直跺腳,淚水在她的眼眶里直轉。我本來(lái)想上前幫忙的,可我一看見(jiàn)那片密密麻麻的螞蟻,我就起雞皮疙瘩。就在這時(shí),一位男同學(xué),拿著(zhù)他的書(shū),狠狠地向那個(gè)女同學(xué)的書(shū)包砸了幾下。那個(gè)女同學(xué)驚訝地看著(zhù)這些螞蟻一個(gè)個(gè)地掉在了地上逃走了。過(guò)了一會(huì )兒有兩位同學(xué)跑過(guò)來(lái)安慰她,說(shuō):“好了,好了,沒(méi)事啦,你看這螞蟻不也逃走了嘛!”“就是,螞蟻又不會(huì )來(lái)吃你,沒(méi)事了!”這時(shí),那個(gè)男生揮著(zhù)手里的'書(shū),一臉得意地說(shuō):“嘿嘿,你們女生就是膽小,就連這么小的螞蟻都怕!彼m然這么說(shuō),但我的心是暖暖的。
這件事,雖然過(guò)去很久了,但我每一次想起來(lái),想到同學(xué)們之間的互相關(guān)愛(ài),心里就像吃了一顆糖一樣,濃濃的,甜甜的。
關(guān)愛(ài)就在身邊作文5
世界上處處充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài),同學(xué)對你的幫助、老師對你的關(guān)心、父母親人對你的愛(ài)護。學(xué)校里也有關(guān)愛(ài),讓人感動(dòng),一定要好好珍惜大家對你的關(guān)愛(ài)。
印象最深的是五年級下學(xué)期期末考試的前一天,那一天我感受到了大家對我的關(guān)愛(ài)。
那天中午,我正悠閑地在走廊上散步,張榆傲拉著(zhù)我,說(shuō):“我們來(lái)玩推推的游戲吧!蔽要q豫了一會(huì )就答應了。我們兩個(gè)人各占一個(gè)地盤(pán),伸出手互相推對方,誰(shuí)倒下誰(shuí)就輸了。我們玩了幾個(gè)來(lái)回,還沒(méi)分出勝負。突然,張榆傲往下一蹲猛地躍起,大聲高喊:“凌空微步!”并推出掌心,速度極快,一下子擊中了我的眼睛,把我推在地上。我頓時(shí)感覺(jué)眼前一片漆黑,睜也睜不開(kāi)。完了完了,我的'眼睛會(huì )不會(huì )瞎了。
何老師正好路過(guò),嚇了一跳,神情變得緊張,趕緊過(guò)來(lái)問(wèn)我:“沒(méi)事吧?疼不疼?睜得開(kāi)嗎?”其他同學(xué)也立馬沖過(guò)來(lái),扶起我說(shuō):“沒(méi)事的,過(guò)一會(huì )就好了,去休息一會(huì )!八麄冏笥仪昂髧(zhù)我,小心地扶我走回座位上。許多人紛紛走來(lái),詢(xún)問(wèn)發(fā)生了什么事情,還不停地安慰我。我的心中頓時(shí)充滿(mǎn)了溫暖,感動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。沈一睿更是關(guān)心我的傷口,提醒我:“千萬(wàn)不要揉眼睛,也不要用東西擦眼睛,試著(zhù)慢慢睜開(kāi)!甭(tīng)著(zhù)同學(xué)們關(guān)心的話(huà)語(yǔ),我的心里更暖了。
我試著(zhù)慢慢睜開(kāi)眼睛,同學(xué)們都驚呼起來(lái):“哎呀,流血了!苯淌依镱D時(shí)沸騰起來(lái),有幾個(gè)同學(xué)以光一般地速度沖向辦公室去找老師,有幾個(gè)同學(xué)拿來(lái)鏡子和紙巾,還有的不停地安慰我。下午,同學(xué)們只要做完了自己的事情,就會(huì )圍著(zhù)我,照顧我,陪我說(shuō)話(huà),幫我拿東西。直到放學(xué)回家時(shí),還有人關(guān)心地問(wèn)我有沒(méi)有事。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,然而老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)我會(huì )一直記得,放在心里,好好珍惜它。
關(guān)愛(ài)就在身邊作文6
說(shuō)到關(guān)愛(ài),我不禁想起這樣一個(gè)故事。一位老奶奶要去商店買(mǎi)東西,前面有一個(gè)青年也要去這家商店,青年推開(kāi)門(mén),直到老人進(jìn)去后才把門(mén)關(guān)上。老人連聲道謝,青年笑笑說(shuō):“我母親跟您差不多年紀,我希望她在進(jìn)出商店時(shí),也有人幫她開(kāi)門(mén)!
在一家醫院里,一位實(shí)習護士正在給一位婦女打針。連扎了兩針沒(méi)扎好,婦女剛想抱怨幾句,抬頭看見(jiàn)了護士滿(mǎn)頭的汗水,便鼓勵道:“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái)!惫,扎的第三次成功了,藥水一滴滴流入到婦女身體里。護士松了口氣,連忙向患者道歉,婦女微笑著(zhù)說(shuō):“我女兒馬止就要畢業(yè)了,幾個(gè)月后她也要面對她的第一位患者,在多次失敗后,希望她也會(huì )得到患者的寬容和鼓勵!
如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是船里的一扇窗戶(hù);如果世界是一間房間,那么關(guān)愛(ài)就是房間里的一盞明燈。
去年冬天,下午放學(xué)時(shí),媽媽要去買(mǎi)東西,讓我在門(mén)口等一會(huì )兒。在我旁邊站著(zhù)一個(gè)二三年級的小女孩,家長(cháng)沒(méi)有來(lái)接她?耧L(fēng)呼呼地刮著(zhù),天那么冷,雖然小女孩穿著(zhù)厚厚的衣服,但她的臉依然凍得那么紅!皨寢屧趺催沒(méi)來(lái)接我呀?”小女孩一定是這么想,因為我也在學(xué)校門(mén)口等待過(guò)媽媽?zhuān)疫@么想著(zhù),只見(jiàn)一滴眼淚從女孩的眼眶里躥出來(lái)。這時(shí),來(lái)了一位阿姨,我原以為她是女孩的`媽媽?zhuān)灰?jiàn)她走上前摸摸女孩的頭,然后從包里拿出手機給女孩。原來(lái)她不是女孩的媽媽?zhuān)皇且晃粣?ài)孩子的好心人。女孩的家長(cháng)來(lái)了,女孩也被接走。我為這兩個(gè)素不相識的人感到無(wú)比感動(dòng)。
關(guān)愛(ài)像蠟燭給人明亮,關(guān)愛(ài)像篝火給人溫暖。只要處處留心,你就會(huì )發(fā)現,關(guān)愛(ài)離我們并不遠,其實(shí)就在我們身邊。
關(guān)愛(ài)就在身邊作文7
關(guān)愛(ài)就像一縷縷明媚的陽(yáng)光,把人心窩的每一處角落都找的暖烘烘的。
親人之間的關(guān)心,鄰里之間的愛(ài)護,同學(xué)之間的關(guān)愛(ài),師生之間的`情誼都會(huì )令人感動(dòng)不已。
記得上三年級的時(shí)候,我的作文寫(xiě)得很差。爸爸、媽媽又是上班族,沒(méi)人輔導我。媽媽就讓我周末去上作文課。叫我的是方老師,看起來(lái)和藹可親,她那對水汪汪的大眼睛中流露出對孩子的喜歡和慈祥。
有一天下午,上完課,天空中一下子陰了起來(lái)。一道閃電唱完了前奏,豆大的雨點(diǎn)開(kāi)始合唱。我本以為這首“歌”很快就會(huì )唱完,可卻沒(méi)完沒(méi)了了。唉,我只好冒雨回家了。
正當我小心翼翼的過(guò)馬路時(shí),一輛電動(dòng)車(chē)飛馳著(zhù)從我的腳背上壓過(guò)去,然后頭也不回地消失在雨幕中。那時(shí),路邊的行人很少。我頓時(shí)疼得大哭起來(lái)。這時(shí),方老師打著(zhù)傘正要過(guò)馬路,看見(jiàn)了我,連忙跑過(guò)來(lái),一邊扶我,一邊問(wèn)我疼不疼。我的心頓時(shí)暖烘烘的。方老師把我背起來(lái),朝我家走去。
當方老師把我背到家已經(jīng)是晚上七點(diǎn)左右了。她的頭發(fā)和衣服已經(jīng)被雨水淋透了,她顧不上這些,扶我到躺到床上,幫我換上干衣服后親切的問(wèn)我:“你爸爸、媽媽怎么不在家?”我說(shuō):“他們都是典型的工作狂,每天都到很晚才回來(lái)!薄芭,我知道了!狈嚼蠋燑c(diǎn)了一下頭對我說(shuō)。然后徑直走到廚房,打開(kāi)煤氣灶的開(kāi)關(guān),為我做飯?粗(zhù)老師在廚房里忙碌的脊影,不由得想起老師的家。她的家人也許正在盼望著(zhù)方老師早點(diǎn)回家。
漆黑的夜、涼涼的風(fēng)、絲絲的雨,夾雜著(zhù)從我心底說(shuō)出來(lái)的這句話(huà):“老師,謝謝您!卑!您笑了,笑得那么甜,那么和藹,那么慈祥!袄蠋,您該回去了,您為我操勞了一個(gè)晚上,您回去吧!
老師,您如一支蠟燭,照在我們的心上,讓我們懂得關(guān)愛(ài)別人,讓關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
關(guān)愛(ài)就在身邊作文8
經(jīng)過(guò)同學(xué)的嘲笑和打罵,冷漠一直是我待人的態(tài)度,直到遇見(jiàn)她。
她長(cháng)長(cháng)的劉海,大大的眼睛,睫毛撲閃撲閃的。
第一次遇到她是在學(xué)校食堂。
她一來(lái)學(xué)校,我就對她有一絲絲的好感,但由于這是我的第六感,所以我不敢和她交朋友。下課后,她主動(dòng)來(lái)找我,說(shuō):“我能和你交朋友嗎?”我見(jiàn)她十分誠懇的樣子,就答應了。
有一次,我的頭不小心碰到桌子了,她焦急地問(wèn):“還好嗎?你怎么這么不小心呢?”似乎痛得我人不是我,而是她。說(shuō)著(zhù)我摸了摸頭上的包,故意騙她說(shuō):“一點(diǎn)小傷,不礙事的!彼@然不相信,一直搶著(zhù)要看我的傷,結果被她發(fā)現了,她十分擔心地說(shuō):“我去找老師,和她說(shuō)明一下情況,你在這等我!蔽乙(jiàn)她越跑越遠,直到?jīng)]了蹤影。我的.心中充滿(mǎn)了感激地想:張悅,從沒(méi)有人對我這么好,你是第一個(gè)。
每次,我被同學(xué)欺負、被老師罵······張悅都是第一個(gè)為我擔心。在她的幫助下,我交了許許多多的朋友。
時(shí)間飛快地流逝了,到了張悅轉學(xué)的時(shí)候,她牽著(zhù)我的手,說(shuō):“不要哭,哭是解決不了問(wèn)題的,只有堅強才能更有出息!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),她卻默默地流淚了,那一刻我什么都懂了,但我寧愿不懂,她的眼里閃著(zhù)一顆晶瑩的像寶石一般的淚。
關(guān)愛(ài)起初對我沒(méi)什么感覺(jué),但遇到了張悅,遇到了那個(gè)向我伸出手來(lái)的小女孩,這一刻我始終都不會(huì )忘。
關(guān)愛(ài)似一杯清涼又解渴的水;關(guān)愛(ài)似一把可以遮雨的傘······
關(guān)愛(ài)就在身邊作文9
清晨。霧,還彌漫在空氣中,雨,還在“沙沙”地下著(zhù),我和媽媽一起耐心地等待著(zhù)公交車(chē)的到來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,一輛綠色的公交車(chē)“呼嘯而至”。
公交車(chē)停穩后,大家都爭先恐后地往公交車(chē)上擠,而我和媽媽則站在一旁等待著(zhù)。一對母子正要上車(chē)時(shí),突然從人群中沖出兩位青年,他們把那位母親扯下了車(chē)門(mén),飛快的躥入了車(chē)里。媽媽看見(jiàn)了,準備沖上前扶住那位母親,可是已經(jīng)來(lái)不及了,眼看那位母親就要摔倒時(shí),又有一位青年沖了出來(lái),他用強壯有力的雙手扶住了那位懷中抱著(zhù)孩子的母親?吹竭@對母子都平安無(wú)事,我和媽媽都舒了一口氣。旁邊的一位老奶奶說(shuō):“現在這年頭,像你這樣助人為樂(lè )的人真是少之又少!”話(huà)音剛落,老奶奶就豎起了大拇指,那位母親也連聲道謝。
上了公交車(chē)后,我和媽媽還要坐四十多分鐘才能到達目的地——龍王埡,而那個(gè)助人為樂(lè )的叔叔好像也是與我們同路的。車(chē)子走走停停,車(chē)上的人也由多變少,再由少變多,我和媽媽也都有了座位坐。過(guò)了許久后,車(chē)上又“多”了一位母親,不過(guò)她同上一位母親不同的是---她是一位孕婦。媽媽看到了,正準備給她讓座位時(shí),那位好心的叔叔又搶先一步——把自己的座位讓給了那位孕婦,我心里不住的'贊嘆那位叔叔,再回頭去望那位孕婦時(shí),她的臉上露出了感激的笑容。
雖然我不認識那位好心的叔叔,但他的舉動(dòng)值得我們每一個(gè)人學(xué)習。
關(guān)愛(ài)就在身邊作文10
即使經(jīng)過(guò)歲月的沖洗,你們給我的關(guān)愛(ài)依舊如陽(yáng)光般明晰。
——題記
某月某日,是我的生日,你們卻說(shuō):“自己買(mǎi)個(gè)蛋糕吃吧!”就不再搭理我了;某年的“六一兒童節”,別人的爸爸媽媽都帶孩子去吃肯德基,而你們卻給我吃手搟面;某年的期末考試后,同學(xué)們都商量著(zhù)出去玩,可你們卻把我送到各個(gè)補習班學(xué)習。記得是去年我生日那天,走在補課班的路上,偶遇了小萱,她一臉沮喪的看著(zhù)我說(shuō):“我和小靜剛剛還在一起吃飯?斐酝炅,她忽然想起了什么,著(zhù)急地說(shuō)還沒(méi)給你買(mǎi)禮物呢,就丟下了我,給你買(mǎi)禮物去了!贝藭r(shí),陽(yáng)光不偏不倚的照在了我的身上,讓我覺(jué)得關(guān)愛(ài)就在我身邊;氐郊視r(shí),油煙機正在轟隆隆的工作著(zhù),看來(lái)媽媽今天沒(méi)有忘記是我的生日,我好高興!我推門(mén)而入,看見(jiàn)媽媽?zhuān)职衷趶N房里忙的不亦樂(lè )呼,便對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你吧!”“不用,不用,有我和你爸就行,不用!”媽媽大聲的說(shuō)。這是,爸爸從廚房里端出了一盤(pán)炒雞蛋,對我說(shuō):“快吃吧!”我的`眼淚又情不自禁的流了出來(lái),正當這時(shí),爸爸把一盤(pán)炒雞蛋遞給我,又匆匆進(jìn)廚房忙碌去了。
我望著(zhù)這盤(pán)炒雞蛋,忽然想起小時(shí)候我不喜歡把炒雞蛋和別的菜一起炒,所以每次都是爸爸炒好雞蛋,就讓我嘗嘗鮮……身體散發(fā)著(zhù)的暖意融合著(zhù)房間內暖暖的氣氛,散布全身,讓我覺(jué)得其實(shí)關(guān)愛(ài)就在我的身邊。原來(lái)我過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽要出差,不能與我一起過(guò),就讓我自己買(mǎi)蛋糕吃;原來(lái)我要吃肯德基時(shí),媽媽怕我吃了會(huì )生病,就讓我吃手搟面條,這樣既干凈又衛生;原來(lái)我要出去玩時(shí),爸爸怕我人生地不熟的丟了,而是讓我上補習班,使我的成績(jì)變得更好!其實(shí)關(guān)愛(ài)就在我身邊,只是我沒(méi)有發(fā)現它,但是現在我發(fā)現它了,我要好好的珍惜它!
關(guān)愛(ài)就在身邊作文11
關(guān)愛(ài),少不了我們,我們更不能缺少關(guān)愛(ài),在溫馨的家庭里,任何角落都存在關(guān)愛(ài);在歡樂(lè )的教室里,任何角落都存在關(guān)愛(ài)。當我們遇到困難時(shí),我們需要關(guān)愛(ài);當我們難過(guò)時(shí),需要關(guān)愛(ài);當我們細心時(shí),我們就會(huì )無(wú)意間發(fā)現,其實(shí)關(guān)愛(ài)就在我們身邊。
初中階段,功課越來(lái)越繁重,沉悶的心情越來(lái)越壓抑,逆反的`心理越來(lái)越強烈。
再某一個(gè)階段,我因為功課煩惱曾和媽媽有過(guò)倆次交集,每一次都是那么兇。第一次。因為我的原因和媽媽吵架,不聽(tīng)媽媽勸,使媽媽感到心寒。第二次就真的太嚴重了,當天和媽媽的一次摩擦之后,第二天他們都去了奶奶家吃飯,當我回到家時(shí),沒(méi)有人在,我就想打個(gè)電話(huà)吧,當我拿起電話(huà)時(shí),我想也沒(méi)想直接給爸爸打了過(guò)去,那天晚上媽媽哭了,那還是爸爸告訴我的,爸爸就像一個(gè)和事佬,最終我和媽媽和好,我見(jiàn)到媽媽的那一刻,我心里愧疚,因為我沒(méi)見(jiàn)到她哭的那么傷心,那時(shí)我醒悟了,我知道了媽媽對我的關(guān)愛(ài),對我的負責。
在現在的社會(huì )中,存在的關(guān)愛(ài)越來(lái)越多。
在那電視的公益廣告上,在樹(shù)下坐著(zhù)一個(gè)眼瞎的老爺爺,他沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)初春的景象,當他的小孫子拿著(zhù)風(fēng)車(chē)走到爺爺身邊,他發(fā)現了,于是,他把小伙伴全都找來(lái),做了許多風(fēng)車(chē),掛在樹(shù)上,讓爺爺聽(tīng)一聽(tīng)那樹(shù)葉的聲音,感受那初春的到來(lái)。
其實(shí),關(guān)愛(ài)就在我們身邊,只要我們細心,只要我們用心觀(guān)看,就不難發(fā)現,它會(huì )一直存在,一直陪伴我們!
關(guān)愛(ài)就在身邊作文12
一年一度的梅雨季節又到了,天不分白天黑夜,一個(gè)勁兒地滴著(zhù)眼淚,時(shí)而傷心欲絕,時(shí)而痛哭流涕,就像一個(gè)人在受到打擊的時(shí)候一樣,眼淚滴答流個(gè)不停。
“姥姥,您的傘為什么老是往我這一邊傾斜?”“嗯,呃!曉毅最乖了,今天上學(xué)去,怎么樣呀?開(kāi)不開(kāi)心?老師有沒(méi)有表?yè)P你呢?”姥姥的話(huà)岔開(kāi)了話(huà)題,可是,我對姥姥說(shuō):“今天老師沒(méi)有表?yè)P我,我不開(kāi)心!崩牙巡挪粫(huì )因這件小事就和我吵架呢!姥姥最好了。雨仍然在下,滴到了姥姥的手背上,淋濕了她的衣服,只有我在傘中沒(méi)有淋濕。繼續走,向前走,永遠不回頭。
我們不知不覺(jué),走到了一家水果店,嶄新的建筑和店面裝飾讓我目不暇接,豐滿(mǎn)又可口香甜的水果讓我都忍不住垂涎三尺了!這時(shí),我真的實(shí)在是忍不住了,口水竟然掛到了嘴角邊,我姥姥背著(zhù)黑包舉著(zhù)傘問(wèn)我:“想吃水果嗎?走,買(mǎi)個(gè)大的!”這正合我意,我早就在睡夢(mèng)中把幾個(gè)大西瓜啃得只剩光禿禿的西瓜皮了。收了傘,跨進(jìn)了這家水果店。雨珠,已經(jīng)在姥姥的衣服中安家了。
不一會(huì )兒,姥姥捧著(zhù)一個(gè)黃心得火龍果說(shuō):“曉毅,這塊夠不?”我說(shuō):“夠了!崩牙颜谡义X(qián)時(shí),我打著(zhù)傘走到了門(mén)外,為了迎一下正在找錢(qián)的姥姥,門(mén)外,只有雨打著(zhù)屋頂和傘上的'聲音,四周一片寂靜。這時(shí),不知什么時(shí)候我身邊站了一位老爺爺,他身穿白大褂,褲子臟兮兮,穿著(zhù)一雙皮鞋,手里端著(zhù)一個(gè)鋼制的盆子,里面只有5元多,這時(shí),我發(fā)現他是一個(gè)十分熱愛(ài)相聲的乞丐,他的盆里帶著(zhù)節奏的響叮當,正向我走來(lái)呢。我也十分感慨,我一摸口袋,摸到了一元錢(qián),我很驚喜,就把這最后一元錢(qián)送了這位乞丐,乞丐向我感激地點(diǎn)了一下頭,就轉身走了。
繼續走,向前走,永遠不回頭……
關(guān)愛(ài)就在身邊作文13
其實(shí),愛(ài),就在我身邊,只是我沒(méi)有注意罷了。
放暑假的時(shí)候,每天早上我一起床,就能看到擺在桌子上的豐盛的早餐,外加一碗冰涼的綠豆湯。在那個(gè)讓人大汗淋漓的時(shí)節,一碗冰涼的綠豆湯是再好不過(guò)的冷飲了。我一直很奇怪,老媽是怎么使剛熬好的熱騰騰的湯瞬間變涼的呢?難不成她把湯放進(jìn)了冰箱?帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),第二天我起得很早,躲在房間里看媽媽的動(dòng)靜。原來(lái),媽媽每天很早就起床了,她把湯熬好以后,放在電扇下面,一遍一遍地用勺子攪著(zhù)湯,全然不顧已是汗流浹背的自己。媽媽為了讓我吃飯時(shí)舒服點(diǎn)兒,寧愿自己起早一些。其實(shí),愛(ài),就在我身邊。
開(kāi)學(xué)后,輪到我們組掃地了。因為提前不知道,所以就沒(méi)有給家長(cháng)說(shuō)。等我們掃完地回到家后,已經(jīng)很晚了。當我走到我家樓下時(shí),看到老爸也在樓下,我很奇怪,就問(wèn)他:“這么晚了,你不回家站這兒干嗎呢?”老爸說(shuō):“沒(méi)事,我下樓轉轉!奔词顾徽f(shuō)我也知道,這么晚了我還沒(méi)回家,他不放心,就到樓下等著(zhù)我。其實(shí),愛(ài),就在我身邊。
一天中午,在校就餐的我還沒(méi)吃完飯時(shí),同桌問(wèn)我:“你帶紙沒(méi)?”我以為她沒(méi)帶紙,想要借我的,就順口說(shuō)了句:“沒(méi)帶!睕](méi)想到她竟然說(shuō):“哦,我帶了,你就用我的紙吧!闭f(shuō)完就又轉過(guò)身去吃飯了。這隨口的一句話(huà),竟激起了我心中的萬(wàn)丈波瀾。一直覺(jué)得別人很小氣的我,原來(lái)是最小氣的,我怕別人借我的'東西,就說(shuō)沒(méi)帶,但同桌卻主動(dòng)問(wèn)別人需不需要。這種關(guān)愛(ài),就在我身邊。
家長(cháng)無(wú)微不至的愛(ài),老師無(wú)私的愛(ài),同學(xué)之間的關(guān)愛(ài),充滿(mǎn)了我們周?chē)目諝,讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不生活在幸福的海洋中。其實(shí),愛(ài),就在我身邊。
關(guān)愛(ài)就在身邊作文14
關(guān)愛(ài)就像一盞明燈,在你迷茫時(shí),為你照亮前方的路;關(guān)愛(ài)就像一雙大手,在你手上時(shí),輕輕為你擦干眼淚,安慰你……
在一個(gè)烈日炎炎的上午,我們踩著(zhù)上課鈴走進(jìn)美術(shù)教室,這節課我們要用蔬果,來(lái)做另一種裝飾品。
我帶來(lái)的.是一個(gè)圓溜溜的土豆,打算做一個(gè)蘑菇房。我拿起水筆在土豆上又涂又畫(huà),初稿終于畫(huà)完啦!我拿起剪刀,小心地挖著(zhù),生怕挖錯了什么地方。
我用剪刀挖的速度可不快,不一會(huì )兒,用小刀的同學(xué)就追了上來(lái),我可著(zhù)急了,借了一把小刀,立刻挖了起來(lái),速度果然快了不少。
挖得正得意呢!誰(shuí)知左手正放在土豆下面,刀向下一插,正好刺到手指,一瞬間,一種難以忍受的痛苦傳遍全身。我縮回左手,食指上已經(jīng)鮮血直流,左邊的同學(xué)立刻發(fā)出一聲驚呼,向老師報告,老師讓兩名同學(xué)陪我一起去醫務(wù)室。
來(lái)到醫務(wù)室,老師從柜子中取出棉簽和消毒水,幫我處理傷口,一位同學(xué)伸出手,“痛了就掐我!彼χ(zhù)說(shuō)。那只溫暖的手傳遞給我了許多力量。消毒水涂在傷口上時(shí),一陣冰涼夾雜著(zhù)疼痛鉆進(jìn)了我的心,我到吸一口涼氣,不由得握緊了同學(xué)的手,同學(xué)似乎感覺(jué)到我的疼痛,手微微緊了緊,然后望著(zhù)我,那目光里飽含著(zhù)安慰擔憂(yōu),瞬間撫平了我所有的疼痛,止住了我想流淚的沖動(dòng)。我們生活在有愛(ài)的世界里,你只要去發(fā)現,就會(huì )知道:關(guān)愛(ài)其實(shí)就在我們身邊。
關(guān)愛(ài)就在身邊作文15
生活就像一朵七色花,把我們的世界打扮得五彩繽紛。我們的世界里裝著(zhù)很多形形色色的事情,有很多事情都已隨著(zhù)時(shí)間的流逝而淡忘,而唯獨有一件事令我終生難忘。
有一次,我、我的同學(xué)言希還有各自的父母一起去桂林的七星公園玩了一天。在出發(fā)前一天晚上,原本說(shuō)好是爸爸和我一起去的,可是爸爸突然有事不能陪我去,只能讓媽媽和我一起去。媽媽平時(shí)不愛(ài)打扮,穿的很樸素,所以我特別不想讓媽媽和我一起去。第二天,我再三強調媽媽得打扮得好看些,可是她依舊穿的很樸素,我瞪了她一眼,媽媽什么也沒(méi),媽媽什么也沒(méi)說(shuō)。上車(chē)后,我一直低著(zhù)頭,一點(diǎn)也不開(kāi)心。
一到桂林,言希就拉著(zhù)她的'媽媽去玩了,而我依舊低著(zhù)頭,這個(gè)時(shí)候,一切美好的東西在我眼里都是浮云。我看著(zhù)阿姨穿著(zhù)高跟鞋,戴著(zhù)耳環(huán),穿著(zhù)美麗的裙子;再看看我的媽媽?zhuān)簧硐吹梅喊椎姆b,身上什么裝飾品也沒(méi)有。這時(shí),言希拉著(zhù)她的媽媽朝我們走來(lái),說(shuō):小穎,這就是你的媽媽呀。媽媽高興地走上前,說(shuō):對,我就是我立馬打斷了媽媽的話(huà),說(shuō):這不是我媽媽?zhuān)俏野⒁。說(shuō)完后,我就拉著(zhù)媽媽趕緊走開(kāi)了。終于,一天的旅行結束了。我回到家后沖進(jìn)房間就哭了起來(lái)。不一會(huì )兒,爸爸一腳踹開(kāi)了我的房門(mén),我嚇壞了。爸爸大聲吼道:你媽媽省吃?xún)穿,一件衣服都舍不得買(mǎi),你還好意思說(shuō)你媽媽寒酸,還不在同學(xué)面前承認這就是你媽媽我瞬間明白了什么,立馬跑去媽媽的房間里
是啊,媽媽對我們的愛(ài)其實(shí)就在我們身邊,她無(wú)時(shí)無(wú)刻不為我們著(zhù)想,她對我們的那份愛(ài)永遠都不會(huì )變。所以,我們應該趁現在父母尚在,要多孝順他們,以愛(ài)的方式回報他們!
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