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關(guān)愛(ài)的作文

時(shí)間:2023-10-06 17:07:59 關(guān)愛(ài) 我要投稿

(精華)關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文15篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文,歡迎大家分享。

(精華)關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文15篇

關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文1

  此刻有很多人因重病而死亡,例如白血病、貧血癥、失血過(guò)多的人……自從我們國家進(jìn)行了捐血活動(dòng),好多患有重病的人都保住了自我的性命。

  記得那就是一個(gè)中午,我和媽媽在街上買(mǎi)菜?匆(jiàn)墻角邊有一輛車(chē)子,上方寫(xiě)著(zhù)11個(gè)大字:您的血液將挽救一條生命!我突然問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蔷褪鞘裁窜?chē)啊,怎樣一個(gè)一個(gè)人在排隊?”媽媽回答說(shuō):“那就是獻血車(chē),在排隊的人都就是要去獻血的!蔽铱叉z的說(shuō)道:“哦,原先如此!”

  正好,一位叔叔正在獻血,上去他有點(diǎn)恐懼。當獻到100毫升的`時(shí)候,他吃力地說(shuō):“我好累啊,前面怎樣這么多人,我這就是在哪兒?”

  忽然,我心里有了個(gè)主意,“媽媽?zhuān)乙惨カI血!蔽矣赂业恼f(shuō)道。媽媽吃了一驚說(shuō)道:“傻孩子,你獻什么呀!你沒(méi)看見(jiàn)剛才的那位叔叔差點(diǎn)要暈倒了!”我說(shuō):“媽媽?zhuān)憧匆?jiàn)那11個(gè)大字。耗难簩⑼炀纫粭l生命!”媽媽聽(tīng)了,此時(shí)只能答應我。

  輪到我的時(shí)候,我的手在不停地顫抖。過(guò)了一會(huì )兒,我覺(jué)得有點(diǎn)頭暈,就睡著(zhù)了……

  我長(cháng)大以后還會(huì )去獻血,幫忙一些需要幫忙的人。人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )更完美。

關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文2

  母愛(ài)是偉大的,父親的愛(ài)是無(wú)邊的,而同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)是無(wú)私的。

  一個(gè)周末,我去英語(yǔ)班,陽(yáng)光,從窗外射了進(jìn)來(lái),射在了書(shū)本的'字里行間,我的心情也如同陽(yáng)光般開(kāi)朗。老師講完課,讓同學(xué)們撕下一張紙作為卷紙,要考試。我不慌不忙地轉過(guò)了身,悠然自得地要拿本,啊,怎么沒(méi)帶本?老師知道肯定會(huì )說(shuō)我的,我一下變得緊張起來(lái)了!我努力地回憶著(zhù)我把本放在哪了,突然,我想起了我曾把本放在家里的書(shū)桌上了!這可怎么辦啊?頓時(shí),我感覺(jué)空氣都凝固了,一下子變得死氣沉沉的。正當我不知所措時(shí),一轉身瞧見(jiàn)同桌正好有紙,我頓時(shí)高興起來(lái),向他要一張低。但在他撕紙時(shí),我發(fā)現他只剩下一張紙了,他把紙遞給我說(shuō):“快寫(xiě)吧!蔽覍λf(shuō):“你怎么辦啊?”他笑了笑,裝出一副很滑稽的樣子,說(shuō):“我可以用背面寫(xiě)啊!崩蠋煶鐾炅祟},走下講臺,看看同學(xué)們都寫(xiě)得怎樣,碰巧發(fā)現了他,說(shuō):“你怎么用背面寫(xiě),沒(méi)帶本吧!”我頓時(shí)緊張起來(lái),朝他望去,只見(jiàn)他低著(zhù)頭說(shuō):“我忘帶了!崩蠋焽绤柕卣f(shuō):“下次注意啊!”我很感激他,關(guān)鍵時(shí)刻能替我承擔。

  同學(xué)之間的關(guān)愛(ài),將永遠激勵著(zhù)我。

關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文3

  在學(xué)習生活中,同學(xué)們相親相愛(ài),互相幫助,相互理解,形成了是一個(gè)大家庭。哪一個(gè)同學(xué)需要幫助,不管他長(cháng)得好看或難看,成績(jì)是優(yōu)是差,我們都應該伸出援助之手。這個(gè)星期四放學(xué)時(shí),林忠梁同學(xué)就關(guān)照了我,讓我倍感溫暖。 林忠梁,是我們班上的一名不起眼的同學(xué)。平時(shí),他沒(méi)有怎么走下操場(chǎng)玩。在教室,他不積極提問(wèn)題,也沒(méi)有怎么舉手發(fā)言,是一名很少跟同學(xué)交流的人?伤险n卻十分認真地聽(tīng)老師講課和同學(xué)的.發(fā)言,作業(yè)都能按時(shí)認真完成,什么事總是說(shuō)到做到。別人如果遇到困難,他總是會(huì )熱心地幫助。

  星期四那一天,一下午的時(shí)間很快就過(guò)去了。第三節課老師一說(shuō)下課,同學(xué)們一下子就排好了路隊。我排在最后面,林忠梁排在了我的旁邊第二條路隊上。有一位同學(xué),跟我玩了起來(lái)。我們兩個(gè)人邊走邊玩。一直到第二樓,事情就發(fā)生了——我被某位同學(xué)一推,一不小心摔了下去。我特別想哭。正在這時(shí),我旁邊的林忠梁同學(xué)問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?”他把我扶了起來(lái)!皼](méi)事!蔽覐娙讨(zhù)疼痛?闪种伊河彩欠鑫蚁铝藰翘,一直到校門(mén)口。等到確定我沒(méi)事了,他才慢慢離去。頓時(shí),我心中涌起一陣感動(dòng)。

關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文4

  今天,我讀了篇文章,叫《掌聲》。讀完之后,我的心久久不能平靜,想到了許多。

  文中的主人公英子從小得過(guò)小兒麻痹癥,腿腳落下了殘疾。得到同學(xué)們的掌聲后,從一個(gè)憂(yōu)郁自卑的人變成了活潑開(kāi)朗的人。

  英子是一個(gè)不幸的孩子,因為疾病落下殘疾,和別的孩子不一樣,所以她憂(yōu)郁自卑。當我讀到“上課前她早早地來(lái)到教室,下課后又總是最后一個(gè)離開(kāi)!边@句話(huà)時(shí),眼前出現了英子孤獨的身影,多么憂(yōu)郁自卑的英子!英子又是幸運的,因為同學(xué)們并沒(méi)有歧視英子,而是給英子掌聲,這是鼓勵英子的掌聲,這是贊揚英子的掌聲,正像文中英子所說(shuō)的那樣,“我永遠忘不了那掌聲,因為那掌聲給了我極大的鼓勵,讓我能有了勇氣微笑著(zhù)面對生活!蔽矣X(jué)得這是神奇的掌聲,這更是愛(ài)的掌聲。

  是啊,生活處處需要掌聲,時(shí)時(shí)需要愛(ài),當別人身處困境時(shí),你的一句甜蜜的話(huà)語(yǔ),一個(gè)溫馨的眼神,一個(gè)會(huì )心的'微笑,都能讓人們走出困境。記得有一次,在學(xué)校長(cháng)跑比賽的時(shí)候,我跑著(zhù)跑著(zhù)沒(méi)有勁了,慢了下來(lái),眼看著(zhù)被別人追上了,我被落在了后面,這時(shí)候聽(tīng)到同學(xué)們?yōu)槲壹佑蛥群,我就拼了,渾身充滿(mǎn)了力量,追上了一個(gè),兩個(gè)……最后跑了第五名,為班級贏(yíng)得了一分。

  愛(ài)是神奇的,愛(ài)是美好的,愛(ài)讓我們有力量!讓我們伸出援助之手,關(guān)愛(ài)他人,獻出自己的一點(diǎn)愛(ài),讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)。

關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文5

  關(guān)心是一股春風(fēng),溫暖著(zhù)每一個(gè)人的心;關(guān)心是一把火炬,照亮了每個(gè)人的行程;關(guān)心是一個(gè)港灣,安撫著(zhù)每個(gè)遠航歸來(lái)的人。 生活中,我們都試著(zhù)關(guān)心人,像我這樣,從呱呱墜地到現在,時(shí)時(shí)刻刻都沐浴在親人與朋友的關(guān)心中。

  我忘不了早晨上學(xué)母親對我的叮囑,忘不了冬天晚自習爸爸來(lái)接我回家,忘不了在課堂上聽(tīng)老師那潤物無(wú)聲的諄諄細語(yǔ)……我被這些關(guān)心包圍著(zhù),我想大聲的向周?chē)迹何沂切腋5摹?/p>

  在我看來(lái),只有被關(guān)心和去關(guān)心別人的人才知道關(guān)心是神圣的行為,也是一種高尚的奉獻。那年冬天,由于爺爺去世了家里冷清的多,媽媽讓爸爸來(lái)接我下晚自習,那一天我永遠都忘不了,我、弟弟和爸爸在路燈下走,爸爸突然開(kāi)口:“斕斕,你爺爺走了,他在是希望你和你的弟弟能學(xué)習好……”爸爸哽咽了一下,我知道他很難過(guò),后來(lái)爸爸又問(wèn)我的學(xué)習緊不緊?能不能聽(tīng)懂老師講課一類(lèi)的話(huà),那天我哭了,淚水淌在臉上,也滴在心了。

  同學(xué)們,當爸爸滿(mǎn)面風(fēng)塵的回到家時(shí),遞給他一條毛巾說(shuō)一聲:“爸爸,累了吧!”輕聲的問(wèn)候給爸爸一種溫馨的'感覺(jué);當媽媽在出訪(fǎng)了忙碌時(shí),你走進(jìn)去接過(guò)那粗糙的手上的那塊抹布,說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)襾?lái)你進(jìn)屋歇一會(huì )!”讓關(guān)心你的人享受一下你的關(guān)心,即使是一點(diǎn)點(diǎn),也是一種幸福。

  我知道世界上沒(méi)有絕對的東西,用心去關(guān)心每一個(gè)人吧,不管是親人,朋友,陌生人,熟悉人,只要你去關(guān)心他們,就會(huì )從他們生上

  獲得更多的關(guān)心。

關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文6

  母愛(ài)如春風(fēng),吹拂著(zhù)小草生長(cháng);母愛(ài)如春雨,幫助著(zhù)小花生長(cháng)。我親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑸榱宋,犧牲了自己的時(shí)間。

  那一次,鄰近考試,我坐在桌前,堆成山的書(shū)本,寫(xiě)滿(mǎn)了我胡亂的.字跡。媽媽也忙著(zhù)呢,她還要加班寫(xiě)材料。

  我苦惱極了,作業(yè)有許多不會(huì )!鞍,媽媽?zhuān)趺崔k?”媽媽馬上沖了過(guò)來(lái),很是著(zhù)急:“哎,時(shí)間多晚了!快先去練琴吧!”我跑出客廳,開(kāi)始彈鋼琴。

  漫長(cháng)的30分鐘過(guò)去了。我站了起來(lái)。想到還要面對困難的作業(yè),我嘆了一口氣。

  我慢條斯理回到房間,卻看見(jiàn)了媽媽……

  她像個(gè)小孩兒似的認真地坐在桌前,一本正經(jīng)地思考著(zhù)我的作業(yè),還在一邊飛速地演算著(zhù),草稿紙上的公式井井有條,像是寫(xiě)在作業(yè)本上的一樣!她的眼睛緊緊盯著(zhù)試卷,掃過(guò)一道題就在嘴里喃喃著(zhù)什么,皺皺眉頭,又望著(zhù)我的試卷看了一會(huì ),再動(dòng)動(dòng)筆,在我的錯上多了細心的圈圈點(diǎn)點(diǎn)。

  媽媽的電腦放在一邊,屏幕還亮著(zhù),顯然工作還沒(méi)完成?晌业碾y題,一一都被媽媽化解了……

  “今,過(guò)來(lái),這道題我來(lái)講一下……”

  媽媽?zhuān)x謝你幫我復習!

關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文7

  “學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)”,這是聯(lián)合國教科文組織提出的一個(gè)迎接新世界的口號,在我們身邊,我們是否關(guān)愛(ài)別人了呢?

  學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài):公共汽車(chē)上,有的老人沒(méi)有座位,我們讓一讓座;一起坐車(chē)的同學(xué)嘔了,我們上前幫忙,幫他搞干凈嘔吐物,問(wèn)問(wèn)舒服些了沒(méi)有……那一次,我也學(xué)會(huì )了如何關(guān)愛(ài)別人。

  那是今年的'母親節,我早早地爬起床,躡手躡腳地洗漱完畢后,到廚房拿鍋放米,淘米,我小心翼翼,生怕吵醒了正在熟睡的爸爸媽媽。我關(guān)上他們的房門(mén),跑回廚房,開(kāi)火煮起粥來(lái),粥煮好了,我把它們一一涼在父母的碗里。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),爸爸媽媽起床了,看著(zhù)從未煮過(guò)早餐的我在忙碌著(zhù),媽媽一把摟過(guò)我,不停地夸我“不錯不錯,女兒長(cháng)大了!蔽衣(tīng)了,心里比吃了蜜還要甜,因為我懂得關(guān)愛(ài)父母,懂得關(guān)愛(ài)別人了。

  在生活中,我們可以從小事做起,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)別人。比如同桌有什么問(wèn)題弄不明白,我們去幫一幫他們,使他弄懂,這也是一種關(guān)愛(ài),不是嗎?有句話(huà)說(shuō)得好:“假如你有一盆炭火,就別忘了給凍得哆嗦的人一些:假如你有一汪泉水,就別吝嗇給長(cháng)途跋涉的人遞上一壺清泉!笔茄,你給了別人炭火,你的心將比烤火更溫暖;你送人一壺清泉,你的心將會(huì )比春風(fēng)拂面更愜意。你給了別人關(guān)愛(ài),別人也一定會(huì )關(guān)愛(ài)你的。

  讓我們去關(guān)愛(ài)別人,做一名優(yōu)秀的小公民吧!

關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文8

  常聽(tīng)大家說(shuō):“世界充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)”,在經(jīng)歷了那件事后,我才真正深刻地領(lǐng)悟了它的意思。

  那天,最后一節課快下課了,突然下起了傾盆大雨,天上烏云密布,同學(xué)們都上起了“夜!。放學(xué)了,我收拾好書(shū)包,心想:媽媽?xiě)摃?huì )來(lái)接我吧。便站在了保安亭下避雨。時(shí)間不知不覺(jué)地流走了,媽媽還是沒(méi)來(lái)接我。做完值日的.楊昊恰好來(lái)了,便疑惑地問(wèn)我:“悅瑤,你媽媽還沒(méi)來(lái)接你嗎?”我難過(guò)地點(diǎn)點(diǎn)頭。她一聽(tīng),馬上把手機遞了過(guò)來(lái),說(shuō):“你問(wèn)一下你媽媽吧!蔽腋屑さ乜纯此,打通了電話(huà)。媽媽在電話(huà)那邊說(shuō):“悅耳,媽媽今天中午有點(diǎn)事,不回家了,你自己回家吧!甭(tīng)到這兒,我的臉色瞬間變了,沒(méi)傘,怎么回家?!楊昊一看我的表情,猜出了八九分,馬上爽快地對我說(shuō);"阿姨有事吧?沒(méi)事,我送送你吧,反正你家那么近!拔蚁褡プ×艘桓让静菟频,高興急了,可又有點(diǎn)疑惑,就問(wèn):"可是你被淋濕了怎么辦?你媽媽不會(huì )問(wèn)嗎?”她裝成生了氣的樣子說(shuō):“你當我媽那么小肚雞腸嗎?再這樣我可不送你了!”她便拉著(zhù)我走向馬路。我到家了,身上一點(diǎn)雨也沒(méi)有,楊昊卻淋了不少雨。

  晚上,我既開(kāi)心又難過(guò),我為又楊昊這樣的好朋友而高興,我真正地領(lǐng)悟到了世界充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)的意思。

關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文9

  人與人之間有父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)、陌生的愛(ài),還有關(guān)愛(ài)……

  孫中山先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)人與人之間要博愛(ài)、關(guān)愛(ài),要互相愛(ài)護。而孫中山先生就是一個(gè)這樣的人!

  孫中山先生曾經(jīng)當過(guò)一次臨時(shí)大總統。有一天,孫中山先生忽然有一個(gè)緊急而又十分重要的會(huì )議要到參議院出席。有一個(gè)看門(mén)的衛兵看到了一個(gè)穿著(zhù)隨便的人走過(guò)來(lái),衛兵攔住了這個(gè)人,并大聲地說(shuō)道:“這可是一個(gè)重要而又緊急的討論會(huì ),孫中山先生看到你穿著(zhù)這么隨便,一定會(huì )非常生氣的!”那個(gè)人笑了笑,問(wèn)道:“呵呵呵呵……你怎么知道孫中山先生會(huì )非常生氣?”

衛兵大聲說(shuō)道:“你到底是什么人?快拿出證件!”那個(gè)人笑瞇瞇地拿出了自己的證件:!原來(lái)這個(gè)人就是臨時(shí)大總統——孫中山先生!衛兵看到手里的.證件驚呆了,真不敢相信這個(gè)穿著(zhù)隨便的人竟然是孫中山先生!衛兵跪地求饒,孫中山先生立刻把衛兵扶了起來(lái),笑著(zhù)說(shuō)道:“你不要害怕,我不會(huì )打你的!”衛兵低下了頭小聲說(shuō)道:“孫中山先生,真是對不起!我這是有眼無(wú)珠,實(shí)在對不起!”

說(shuō)完,衛兵深深地對孫中山先生鞠了一躬,表表示歉意!坝涀,以后辦事要處處留心!不要盲目地辦事情!闭f(shuō)完,孫中山先生也深深地對衛兵深深地鞠了一躬,然后走了。衛兵感動(dòng)萬(wàn)分,一直看著(zhù)孫中山先生走進(jìn)參議院,才才回過(guò)神來(lái)。

  孫中山先生就是一個(gè)博愛(ài)、關(guān)愛(ài)別人的人!

  什么是關(guān)愛(ài)?這就是關(guān)愛(ài)!

關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文10

  生活有時(shí)是一片黑暗,人們深陷其中無(wú)法自拔。而這時(shí),關(guān)愛(ài)則是一束光,照亮無(wú)邊的黑寂。

  這一次,又考砸了。聽(tīng)了一天嘲笑的我拖著(zhù)一身疲倦回家,可等來(lái)的不是安慰,卻是母親一頓劈頭蓋臉的訓斥,我委屈的淚水直在眼眶里打轉。終于,我爆發(fā)了:“考得爛怎么樣!這么點(diǎn)分數還不如你女兒重要嗎?”

  “砰——”一聲關(guān)門(mén)的巨響把母親嚇呆了。剛才女兒怎么了?這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在她的心頭。

  已午夜,我輾轉反側,難以入眠,披了一件衣裳便出來(lái)。路過(guò)客廳,我震驚了。

  月光皎潔,灑在母親身上,為她蓋上了一層薄紗。寒風(fēng)凜冽,它無(wú)情地吹打母親,她在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,但她顧不及了,奮筆疾書(shū)。

  無(wú)情的寒風(fēng)啊,請停些吧,不要再讓母親著(zhù)涼了;皎潔的月亮啊,請努力地發(fā)光吧,不要再讓母親的'眼受傷了;我心中的的母親啊,請停下吧,不要再讓你的女兒擔心受怕了。

  母親是在為我抄寫(xiě)試卷上的一道道錯題。母親她是在用一顆熾熱的心來(lái)融化我的冰天雪地,她是在用世上最偉大的母愛(ài)來(lái)慰藉一個(gè)受傷孩子的心靈。

  滾燙的淚水不不聽(tīng)話(huà),早已悄悄流下;一抹的感恩不聽(tīng)話(huà),早已悄悄發(fā)芽;濃濃的悔恨不聽(tīng)話(huà),早已悄悄融化;心中的歌不聽(tīng)話(huà),早已悄悄地對她說(shuō),母親,對不起,我愛(ài)你。

  無(wú)情的困苦把你拉向冰天雪地,而溫暖人心的關(guān)愛(ài)則讓你絕處逢生。生活,需要關(guān)愛(ài)!

關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文11

  關(guān)愛(ài),是一盞路燈;關(guān)愛(ài),是黎明的太陽(yáng)。當關(guān)愛(ài)是銀河中一顆渺小的星星時(shí),也能給人帶來(lái)溫暖。

  在“5.12”汶川大地震中,許多人伸出了一雙雙關(guān)愛(ài)的援助之手,即使是乞丐也不例外。當賑災捐款流傳于全國時(shí),一件在乞丐身上的事情發(fā)生了。在一個(gè)城市里,工作人員捧著(zhù)捐款箱在廣場(chǎng)等待別人的捐款。所有人都從錢(qián)包里取出一張張鮮紅的鈔票放入箱子里。傍晚,捐款想已經(jīng)滿(mǎn)了,工做人員準備離開(kāi),忽然,在不遠處走來(lái)一個(gè)蹣跚的乞丐,手里捧著(zhù)一個(gè)裝錢(qián)的飯碗。工作人員愣住了。乞丐用顫抖的手抓起今天討來(lái)的錢(qián)剛進(jìn)箱子里,嘴還自言自語(yǔ)。第二天那個(gè)老人又來(lái)捐錢(qián)了。在場(chǎng)的`人都落下了感動(dòng)的淚水。

  這是一個(gè)乞丐微弱的關(guān)愛(ài)!在生活極度困難的情況下他想到了比自己更加困難的人。

  關(guān)愛(ài),其實(shí)就存在與人們的細節生活中:一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候語(yǔ),一個(gè)微不足道的動(dòng)作,一條熟悉的短信,一個(gè)關(guān)切的眼神......關(guān)愛(ài)是人類(lèi)善良的翅膀,帶著(zhù)我們前進(jìn)和飛翔!爸灰巳硕极I出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間......”讓我們把這首《愛(ài)的奉獻》一直唱下去!

關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文12

  悠閑的倚在窗邊,看一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內,手中的散文散發(fā)出濃濃的書(shū)香,這果真是一種寧靜的享受,久違的輕松使我滿(mǎn)足不已,生活本該這樣,可是我……

  我是一名初三的新生,初三快節奏的生活是每個(gè)人必須承受的,如果為了以后的生活,為了畢業(yè)后可以上一所好中學(xué),那么現在需要付出的則更多,與現在短暫的快活相比,我更愿意先苦后甜,人生的賭博不是每個(gè)人都有勇氣下注的,于是為了以后不用為了生計而四處奔波,我只得不斷地給自己加壓,勵志的.話(huà)寫(xiě)滿(mǎn)了桌子,不過(guò)殘酷的現實(shí)還是險些把我推向深淵。

  就在初三的第一次月考結束后,我頭一次對學(xué)習產(chǎn)生了不安與恐懼,令人難以置信的成績(jì)單飄到了我的身前,知覺(jué)的后背卷起了一整涼嗖嗖的風(fēng),我打了一個(gè)冷戰,將那慘不忍睹的成績(jì)單狠狠地塞到了書(shū)包的最底部,那一次我哭了,我哭我的不爭氣,我泣我的努力付之東流,我淚我的無(wú)奈與迷茫。我將我生命中最美妙的時(shí)光全獻給了冰涼的課本,自小我就一直被學(xué)習的重負緊壓,一刻也不敢松氣,同齡的孩子在嬉戲時(shí)我在復習,同齡的孩子在酣睡時(shí)我又在預習。想到這些,我心中不由的愈發(fā)悲涼,那天的體育課我沒(méi)有去上,當看著(zhù)最后一個(gè)上體育課的人邁過(guò)教室的大門(mén)向外走去時(shí),空蕩蕩的教室先使我感到寂靜悲涼,而后又摻雜了些許的自在。我扭過(guò)頭看著(zhù)窗外,窗邊花盆里的紫玲瓏又開(kāi)了,紫玲瓏的名字是我取的,淡紫色的花片散出迷人的氣息,我徑直。

關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文13

  童年是幸福的,因為童年母親的關(guān)愛(ài)可以說(shuō)是無(wú)微不至的。我的童年是跟"小皇帝"一樣幸福的,我幼兒園時(shí)候,我媽媽的單位就在我的幼兒園旁邊,所以我每次上學(xué)都要先到媽媽的單位讓媽媽熱一袋牛奶,吃幾塊餅干,有時(shí)候在媽媽的倚子瞇一下。

  放學(xué)了,我一來(lái)到媽媽單位時(shí)常會(huì )看見(jiàn)媽媽位子上放著(zhù)堡,可樂(lè ),我開(kāi)始吃的時(shí)候這些東西還是熱熱的。我津津有味地吃著(zhù),媽媽坐在旁邊看著(zhù),有時(shí)還給我擦擦嘴巴說(shuō)到:“慢一點(diǎn),慢一點(diǎn)沒(méi)有人和你搶?zhuān)炊甲兂尚』ㄘ埩。?/p>

  回到家里以后我做完作業(yè),睡覺(jué)之前媽媽總是先幫我把被子鋪好,我睡覺(jué)總喜歡踢被子所以媽媽總要半夜起來(lái)為我蓋被子,有時(shí)我早上起來(lái)看見(jiàn)媽媽的眼睛一圈黑黑的。

  有一回,我生日的時(shí)候,我跟媽媽說(shuō)今天是我的生日!而媽媽卻說(shuō)到生日就生日嗎!少過(guò)一回又不會(huì )死。我生氣的走了,到姑姑家玩了一天,到晚上七點(diǎn)才回家。我一開(kāi)門(mén),家里黑黑的.突然,響起了生日歌,我一開(kāi)燈只見(jiàn)我的同學(xué),媽媽?zhuān)职侄紒?lái)為我過(guò)生日,我高興極了。

  !我的童年是多么幸福,你們的童年幸福嗎!

關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文14

  我從小到大只有婧雯和我是世界上最好的朋友,我和她從小到大一起玩,甚至到現在還在一起玩呢!

  有一天,婧雯和我約定到滑滑梯見(jiàn)面。我們住同一個(gè)小區,所以很方便找到對方。約定時(shí)間是下午的2點(diǎn)半。

  已經(jīng)到了午時(shí),準備出發(fā)。但我卻被媽媽攔住了,她說(shuō):“你這是去哪?”“我去找婧雯!蔽抑(zhù)急的說(shuō)!澳愕淖鳂I(yè)做了嗎?”我更加著(zhù)急:“還有一些”“寫(xiě)完再去!”媽媽生氣的說(shuō)!皨?zhuān)乙呀?jīng)跟婧雯約好了時(shí)間,你就讓我走吧!”媽媽還是一直說(shuō)要我做完。沒(méi)辦法,只能寫(xiě)作業(yè),但我怎么跟婧雯說(shuō)呢?

  已經(jīng)超過(guò)了3點(diǎn),婧雯應該走了吧!但我心里想:如果沒(méi)走,我又要如何面對她呢?到了晚上,我準備和弟弟下去玩,到滑滑梯那。到了那里,我進(jìn)了去,卻發(fā)現婧雯正坐在椅子上等我。我只發(fā)現她在那里,卻看見(jiàn)她的臉凍得白里透紅,手凍得發(fā)冷,我沒(méi)接近她,但我的眼睛卻掉了滿(mǎn)地的眼淚,心里忽然熱乎乎的。

  到了第二天,媽媽告訴我:“婧雯發(fā)了高燒,最好別去和她玩!鳖D時(shí),我的心里非常難受,眼淚不停的流著(zhù)。我居然沒(méi)去看她,還在家里和弟弟玩,忘了這件事。

  過(guò)了幾天,我也大病了一場(chǎng),那時(shí)她的病已經(jīng)好了,她得知我生病的時(shí)候,用自己辛辛苦苦得到的.錢(qián),給我買(mǎi)了一束花,她走到我房間,把花插在了我的床旁邊,我流下了深深的淚水……

關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文15

  4月1日,大家一定很熟悉,愚人節嘛,但是你知不知道,其實(shí)4月1日也是國際愛(ài)鳥(niǎo)日呢?作為學(xué)生的我們應該要響應愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)的號召,趕緊行動(dòng)起來(lái),保護鳥(niǎo)類(lèi)。

  在當今的現實(shí)生活中,讓鳥(niǎo)兒自愿做出一些讓人連想不敢想的事。這是為什么?因為我們人類(lèi)經(jīng)常捕捉、殺害鳥(niǎo)類(lèi)。

  鳥(niǎo)類(lèi)自古以來(lái)就是我們要類(lèi)的朋友,與我們和睦相處?墒,隨著(zhù)現代工業(yè)化的發(fā)展,人類(lèi)用多種方式侵占、破壞了許多鳥(niǎo)類(lèi)賴(lài)以棲息、生存的森林、海洋與河流,對它們的生存構成了極大的威脅,不少鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕。據統計,地球上已經(jīng)有大約300多種、1000多類(lèi)鳥(niǎo)兒完完全全地消失在這個(gè)世界上了。

  人們啊,鳥(niǎo)類(lèi)是我們的朋友,你們?yōu)楹魏莸孟滦膶⑺鼈儾稓⒛?難道鳥(niǎo)類(lèi)的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎?難道你們?yōu)榱艘患核嚼涂梢噪S意掠殺鳥(niǎo)兒?jiǎn)?我們擁有生命,鳥(niǎo)兒也擁有生命,你們有什么權利能任意踐踏鳥(niǎo)兒的生命呢?我們想要自由,鳥(niǎo)兒難道就不想要自由嗎?你們又有何種權利去毀掉鳥(niǎo)兒終生的自由呢?我們人人都有一個(gè)家,小鳥(niǎo)也希望能有一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的家,你們又能為了一時(shí)的貪念而破壞掉小鳥(niǎo)賴(lài)以生存的`森林、海洋與河流嗎?

  行動(dòng)起來(lái),保護鳥(niǎo)類(lèi),鳥(niǎo)類(lèi)繼續成為人類(lèi)的好朋友,讓所有的動(dòng)物都可以和人類(lèi)和諧共處,共同筑造一個(gè)更加美好的明天!

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